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學習自我評價

時間:2023-07-05 15:10:42 自我評價 我要投稿

學習自我評價范文[優(yōu)]

  在日常生活或是工作學習中,我們總免不了要寫自我評價,自我評價是一種重要的評價形式,它屬于人的自我概念的重要內(nèi)容之一。寫起自我評價來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的學習自我評價范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學習自我評價范文[優(yōu)]

  學習自我評價范文 篇1

  學習上,自從參加工作以來,我從沒有放棄學習理論知識和業(yè)務知識。由于我畢業(yè)財校屬于中專,剛工作我就利用業(yè)余時間自學大專,并于xx年畢業(yè),但我沒有滿足于現(xiàn)狀,又于xx年自修東北大學金融本科,由于學習勤奮刻苦,成績優(yōu)良,學習中受到老師充分肯定,目前正在積極準備論文答辯。

  不但掌握和提高了金融知識,也有了一定的理論水平,完全達到了本科生所具有的水準。學習理論的同時,更加鉆研業(yè)務,把學到的金融知識融會到工作中去,使業(yè)務水平不斷提高,并于xx年參加全國中級經(jīng)濟師資格考試,順利通過同時被行里聘為中級師。在多年的業(yè)務知識考核當中,每次會計業(yè)務資格考試都達到1級水平。

  上面只是我工作中取得的一點成績,這與我的領導和同事們的.幫助是分不開的,但是xx行要發(fā)展、要改革也不是單靠某個人的,我始終堅信一句話“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春,去點燃周圍每個人的激情,感召激勵著同事們?yōu)閤x行奉獻、進取立功、建業(yè)。

  學習自我評價范文 篇2

  我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各個方面完善自己。平時刻苦攻讀,每學期都能以優(yōu)秀的成績完成學業(yè)。在校期間,積極參加各種學;顒,這些活動一方面擴大自己的'人際交往圈,認識了很多朋友,從他們身上學習到許多優(yōu)秀品質(zhì)和為人處事的方法;另一方面,這些活動鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力。

  大二下學期赴韓交換學習一年,學到很多國內(nèi)學不到的知識,擴寬了自己的視野,現(xiàn)在有了一定的 韓語 基礎。我始終以提高自身綜合素質(zhì)為目標,以全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀,價值觀和世界觀,為適應社會發(fā)展需要。結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而達到為社會需求全面發(fā)展。

  作為一名大學應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識,年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力在今后的生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值。

  學習自我評價范文 篇3

  一年的日子好似很快,轉(zhuǎn)眼一年我一過完我的大一,即將步入大2,今年的9月又有去年的我們,我們大2他們大1?偸悄敲纯烊缌餍前銊澾^,一刻都沒有等 。

  這一年我不是沒有收獲,我長大了懂事了,我知道爸爸媽媽是我一生要感謝的人,我曾以為我所擁有的一切是多么的理所當然,爸爸媽媽給的愛是一種責任,可是我不再是那么愚蠢的高中生,淺薄的想法,我愛我的爸爸媽媽,我認為一個成功的人是有愛的是要學會感恩的,我做到了。

  這一年我偶爾的小偷懶,第1學期我沒有太努力,第2學期不知道怎么了我開始努力畫畫,是那天在公車上吧,看著平淡無奇的高樓,我卻很感概,我是一只螞蟻,在這個城市我多么微缺乏道,畢業(yè)了那所房子是我的.,何時我變得文縐縐的,我開始擔憂以后的生活。我快要大2了,來到這個學校我沒有懊悔專業(yè)很強我明白所有的一切都是我要學習于欣然承受的,老實待人,努力實現(xiàn)我未完成的夢想。

  時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情愫似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來。很慶幸,我能借此時機對我的大一進展全面總結(jié),有總結(jié)才會有缺乏和上進。

  學習自我評價范文 篇4

  本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。

  在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想、有抱負、有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的`努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱度,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

  本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。

  學習之余,走出校門,與不同的人接觸,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  初中三年讓我學會了很多,回首過去感觸良多。在以后的生活與學習中,我將繼續(xù)努力,完善自己,朝著自己的目標前進。

  學習自我評價范文 篇5

  學習目的明確,有理想,善于發(fā)現(xiàn)提出問題,努力嘗試多種方式解決問題,學習態(tài)度端正,能主動學習,有強烈的求知欲和好奇心能有目的的收集與整理使用信息,有獨立學習與研究問題的能力,獨立思考,合作探究,虛心請教。學習態(tài)度端正,認真完成作業(yè),學習目的明確學習目標明確,有理想,與同學能夠完美的合作,共同完成學習任務。學習態(tài)度端正,學習方法恰當,會從失敗中找經(jīng)驗。

  在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的`刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。

  在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

  學習自我評價范文 篇6

  我認真學習,態(tài)度明確。作為一名學生,最重要的就是要把書讀好。所以我上課專心聽講,課后及時完成作業(yè)并進行預習和復習。遇到問題時總是能及時向同學和老師請教,并善于總結(jié)經(jīng)驗,也盡自己的力去幫助別人。

  大一時我早上堅持6點起床,和金星一起去教室背英語單詞,下午上完課,休息一會,吃完飯,就去教室讀書,讀到10點才回去。一年下來,終于順利通過了省計算機一級、二級考試和大學英語四級考試,并獲得了甲等獎學金。

  大二時我和金兵經(jīng)常一起讀書,互相學習,經(jīng)過努力獲得了甲等獎學金和“三好生”的稱號。三年來的學習告訴我:只有奮斗不息才能進步,成功正是來源于“勤奮+聰明才智”,F(xiàn)在英語六級還未通過。但我想只要這學期肯努力、肯下功夫,就一定能通過。

  三年的學習培養(yǎng)了我的興趣,如c語言、數(shù)字電路、單片機、專業(yè)英語等。平時也有寫日記,將自己的學習心得及時地記錄下來,同時也提高了自己的寫作能力。平時經(jīng)常去圖書館借書,除了專業(yè)參考書外,我還抽出時間來博覽群書。

  我自覺地遵守學校和宿舍的各項規(guī)章制度,注意衛(wèi)生,愛護公物,尊敬老師團結(jié)同學。與周邊的人和睦相處。參加了迎澳門回歸長跑活動、植樹活動、青年志愿者活動、舒膚佳產(chǎn)品的調(diào)查、義務家電維修和義務家教服務等校、系、班組織的各種活動。我樂于助人,總是盡力幫助在學習和生活需要幫助的同學。

  生活在這樣的`環(huán)境下,我覺得自己很幸福,我覺得自己的幸福來自社會,所以自己也要報答社會。生活在一個集體中,就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自己的生活更有意義,生活要有規(guī)律,要有遠大的理想和追求。人活在這個世界上就要有信念,堅持了信念就能活得更有意義。

  現(xiàn)在我還存在著不足。雖然在學校學習了理論知識,但實踐鍛煉的機會很少。現(xiàn)在即將畢業(yè),我想最主要的是能多學點知識,多吸收點經(jīng)驗,F(xiàn)在我覺得學習還是最重要的,不管能否考上本科。我覺得自己思想還不夠成熟,還缺少為人處世的經(jīng)驗,因此以后應向別人多多學習。時下社會需求的人才越來越向綜合型發(fā)展。我一定要認真學習英語和軟件編程,以適應未來的發(fā)展。我要提高自身修養(yǎng),堅定共產(chǎn)主義信念,不被物欲橫流的社會所迷失方向。

  學習自我評價范文 篇7

  本人從進學第一天起,一直堅持遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德素質(zhì)和思想文化素質(zhì),各個方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實是求事的原則。

  本人思想端正,能吃苦刻苦,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人性德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。

  在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習把握較為扎實的基礎知識。由于有良好的`學習作風和明確的學習目標,曾獲得xx團員、xx學生等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

  在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼續(xù)和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的進步。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的氣力。

  學習自我評價范文 篇8

  時間一晃而過,四年的大學生活結(jié)束了,這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。作為一名體育專業(yè)的學生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。

  在校期間,我不斷地完善自己,進步自身素質(zhì)。在專業(yè)課上以連續(xù)獲得五次特等獎學金,名列本專業(yè)前茅,并獲得了多項專業(yè)課單科獎。我利用業(yè)余時間閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識,陶冶情操、開拓視野,打下了堅實的專業(yè)基礎。不僅如此,我還努力學習外語和計算機,通過英語四級,學習了計算機基礎知識,我初步把握了計算機多媒體課件制作,并以優(yōu)異的成績通過了普通話考試,為以后的工作奠定了基礎。

  在大學四年中,我擔任系里的社團部部長這個職務,組織了多次大型的活動,并積極參加院系舉辦的活動,培養(yǎng)了我一定的組織能力與社交能力。我還積極參加院系舉行的籃球賽、運動會等各種比賽,均取得了較好的成績。

  我性格開朗、極富耐心和責任心,并且有較強的親和力和組織能力,開朗的性格使我充滿活力,而且從容自信的面對學習、工作與生活。我具有愛心和強烈的職業(yè)道德感,勇于超越自我是我的`人生信條,具有遠大的目標是我不斷前進的動力,能在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績是我的人生追求。

  我深信憑著我堅忍不拔的毅力和勇于創(chuàng)新與挑戰(zhàn)自我的勇氣,加之貴單位提供給的機會,我一定會在工作崗位上實現(xiàn)人生的價值。學校培養(yǎng)的是人的能力,我相信我會給貴單位帶來更大的效益!我衷心地希望,貴單位能給我一次發(fā)揮才華的機會!

  學習自我評價范文 篇9

  我叫XXX,是XX學院的應屆畢業(yè)生,即將告別校園,步入社會了,四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。

  在期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

  學習上,我沒有讓自己失望,成績一直名列前茅。每年都獲得獎學金,特別英語每次都是班級第一,因此也是第一個并且以97.5分的成績通過了高等學校英語應用能力a級,隨后也是第一個獲得了國家英語四級證書。由于所學的是計算機專業(yè),因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。后來女生經(jīng)常找我處理電腦出現(xiàn)的各種各樣的問題,有的時候這些問題我也沒見過,然后就到網(wǎng)上搜索相關資料,基本上每次都能夠解決,到后來也有不少男也請教我計算機方面的問題,這些都讓我學到了不少新的東西,因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人,并且極大程度的提高了自己的自學能力。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與建立了濃厚的師生情誼。們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。現(xiàn)在我已經(jīng)面臨畢業(yè),正在做畢業(yè)設計,我成為設計小組的組長,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

  生活上,我非常感謝學校能夠提供給我助學貸款,緩解了我的經(jīng)濟壓力。我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教,也鍛煉了我的社會交往能力。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強,讓我學會了合理的自理生活。們都說我是一個很會理財?shù)娜恕?/p>

  思想上,令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了xx,并且成為一名光榮的黨員。感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,不會去想做好自己的事情,別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的'品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己;仡欉@幾年,我很高興能在有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

  作為一名20xx年應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

  學習自我評價范文 篇10

  在本學年,本人在學習上,嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上掌握了一些專業(yè)知識。除了專業(yè)知識的學習外,本人還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的.思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。

  在思想上,本人要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書。本人有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

  在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

  學習自我評價范文 篇11

  在這次研究性學習中,我們小組在老師的指導下,通過全體成員的協(xié)作分工、研究探討,集全體之智慧,個人之所學,充分將課本中的理論知識與生活實踐相結(jié)合,用理論指導實踐,用實踐印證理論,使我們從感性認識升華到理性認識,去總結(jié)大自然的客觀規(guī)律,體會大自然的美妙和諧。我們進一步體會到地理知識對實際生活的指導意義,認識了地理學習的.重要性,更增強了我們學好地理的信心和決心。我們相信地理學科的知識必將成為人們生活中不可或缺的重要組成部分,必將指導人們的生產(chǎn)生活實踐,讓我們一起在地理知識的海洋中遨游吧!

  學習自我評價范文 篇12

  我認真學習,態(tài)度明確。作為一名學生,最重要的就是要把書讀好。

  所以我上課專心聽講,課后及時完成作業(yè)并進行預習和復習。遇到問題時總是能及時向同學和老師請教,并善于總結(jié)經(jīng)驗,也盡自己的力去幫助別人。

  大一時我早上堅持6點起床,和金星一起去教室背英語單詞,下午上完課,休息一會,吃完飯,就去教室讀書,讀到10點才回去。一年下來,終于順利通過了省計算機一級、二級考試和大學英語四級考試,并獲得了甲等獎學金。

  大二時我和金兵經(jīng)常一起讀書,互相學習,經(jīng)過努力獲得了甲等獎學金和“三好生”的稱號。三年來的學習告訴我:只有奮斗不息才能進步,成功正是來源于“勤奮+聰明才智”,F(xiàn)在英語六級還未通過。但我想只要這學期肯努力、肯下功夫,就一定能通過。

  三年的學習培養(yǎng)了我的.興趣,如c語言、數(shù)字電路、單片機、專業(yè)英語等。平時也有寫日記,將自己的學習心得及時地記錄下來,同時也提高了自己的寫作能力。平時經(jīng)常去圖書館借書,除了專業(yè)參考書外,我還抽出時間來博覽群書。

  學習自我評價范文 篇13

  留不住花月年華,學不盡淵博知識,大學四年匆匆而來卻又匆匆而去。如今驀然回首,當年單純懵懂的少年已成成熟穩(wěn)重之人,而使其經(jīng)此巨變的正是那段在象牙塔里的不凡的人生經(jīng)歷以及其對夢想堅持不懈的努力。

  本人在校期間,熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護中國共產(chǎn)黨及其方針、路線和政策,積極學習馬克思列寧主義,毛澤東思想、鄧小平理論,“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀。本人與時俱進,曾多次參加學校黨委舉辦的黨課,并成為其重點發(fā)展和培養(yǎng)的對象。本人尊敬老師,團結(jié)同學,在校內(nèi)擁有廣泛的'群眾基礎。

  在“藥學中西、醫(yī)學濟世”八字校風的鞭策下,本人努力學習,刻苦鉆研、勇于進取,時刻向“將自己培養(yǎng)成為具備高綜合素質(zhì)的臨床藥學畢業(yè)生”的目標奮進。在四年里,本人曾當任過班長、學生會學習部部委、學生社團聯(lián)合會文化部部長等校內(nèi)重要學生干部,曾多次參加過大量的校內(nèi)外的活動,包括第八屆全國大學生運動會、廣東省第二屆校園文化節(jié)以及粵港澳“青春萬歲“暨紀念改革開放三十周年大型歌會等。并且先后以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧舜髮W英語四六級證書,廣東省二級計算機水平證書以及全國普通話水平測試二乙級證書,由于成績突出,本人還獲得了學校三好學生和二等獎學金等重要獎項。

  在兼顧學業(yè)的前提下,本人還不忘對自身能力的培養(yǎng),積極參加各種校內(nèi)校外的培訓,包括由星海大學教授領教的校合唱團歌唱訓練,著名新東方英語培訓機構的英語培訓以及國內(nèi)著名電器生產(chǎn)商海信公司的業(yè)務培訓,拓寬了眼界的同時,積累了大量的社會實踐經(jīng)驗,使德智體得到全面的發(fā)展。在臨床實習期間,持著主動求學的學習態(tài)度,我積極向帶教老師學習,秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)藥學知識,為日后的學習、工作打下堅實的基礎。由于工作認真,表現(xiàn)出色,得到科室的一致好評。

  我熱愛并立志獻身于醫(yī)藥學事業(yè)!盡管我非臨床醫(yī)學學生,但本著醫(yī)藥本是一家,我依然牢記著醫(yī)學生的誓詞:我自愿獻身醫(yī)藥學,熱愛祖國,忠于人民,恪守藥德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。

  “百尺竿頭,更進一步”,我將在以后的工作和學習中更加努力,不斷充實自我、完善自我,做一名二十一世紀的優(yōu)秀臨床藥師!

  學習自我評價范文 篇14

  通過教育測量與評價這門課的學習,我受益匪淺。首先,作為一名準老師,必選了解和知道這門課所涉及的基礎知識,所以,這是我們以后職業(yè)的基礎;再次,將學到的內(nèi)容應用到實踐中,這是關鍵,作為學生的我們,可以了解老師是如何評價我們學生的,給我們以一定的啟示;最后加強課后獨立思考和講課能力是也是這門課的特點之一,通過平時的作業(yè),讓我們自己發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,再加上在課堂上的交流,不僅鞏固了書本知識,也開拓了視野,并且增強自己的交流能力。

  回顧一學期的課程,對于自己的學習情況作出以下幾點的評價:

 、偈紫仁钦n前的.預習工作:我覺得,在這方面自己做得并不是很好,一般在上去交流時會特別重視預習這塊,在其他時候可能會忽視;

  ②出勤率:每次上課都不遲到,不早退,表現(xiàn)比較好;

  ③課堂紀律:在這方面我覺得自己做的還不錯,但還需加強;

 、苷n堂表現(xiàn):這方面包括專心聽講、勤于思考、積極回答問題和勤做筆記等方面,總體表現(xiàn)還不錯,但是在積極回答問題這方面還需加強,同時也要不斷思考,提高自己的創(chuàng)新能力;

 、萜綍r作業(yè)完成情況:課后作業(yè)完成得比較及時,能獨立完成并按時上交,并能通過反思之后不斷修改,這點比較好;

  ⑥課后復習:在這點上,確實做得不怎么好,一般情況下,只是完成作業(yè)并沒有自覺去復習學過的知識,這點需要改進;

  ⑦學習效果:這個包括作業(yè)的質(zhì)量,自己從中得到的思考或感想等,自己在思考方面比較少,沒有自己的獨特見解,應該說,作業(yè)完成情況還是比較認真的。

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