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中學(xué)生心理健康自我評價

時間:2023-05-23 20:01:06 自我評價 我要投稿
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中學(xué)生心理健康自我評價

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,我們會經(jīng)常用到自我評價,自我評價具有重要的社會功能。大家知道怎么寫自我評價才是正確的嗎?以下是小編為大家整理的中學(xué)生心理健康自我評價,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中學(xué)生心理健康自我評價

中學(xué)生心理健康自我評價1

  在大學(xué)期間,我主要學(xué)習(xí)心理學(xué)方面的基本理論和基本知識,受到心理學(xué)科學(xué)思維和科學(xué)實驗的基本訓(xùn)練,具有良好的科學(xué)素養(yǎng)。我的專業(yè)學(xué)習(xí)主要包括兩個方面:一是青少年心理健康和咨詢方向,二是人力資源管理方向。通過學(xué)習(xí),我具備了心理學(xué)實驗和心理測量的基本能力和將心理學(xué)理論、技術(shù)應(yīng)用于某一相關(guān)領(lǐng)域解決實際問題的能力。

  課余時間,除了努力學(xué)好專業(yè)知識,我積極參加校內(nèi)外各種活動,同時也博覽群書,尤以心理學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)為主,還特別注重理論知識與實踐活動的.結(jié)合。通過幾年的學(xué)習(xí)和鍛煉,使我熟悉各種辦公軟件的操作,積累了一些工作經(jīng)驗,具備了一定的寫作、文字編輯能力,人際溝通能力,組織策劃協(xié)調(diào)能力以及科研能力,擁有了勤奮好學(xué)、腳踏實地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、自立自強(qiáng)、吃苦耐勞的良好品質(zhì)。

  四年的學(xué)習(xí)與工作讓我成長了許多,但我仍缺少許多社會經(jīng)驗。不管怎樣,我深信自己堅持不懈的努力,良好的社會適應(yīng)能力,樂觀自信的生活態(tài)度能幫助我成就未來的輝煌。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。未來的路還很長,但我有信心走好我的每一步人生路。

中學(xué)生心理健康自我評價2

  本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

  在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的.好榜樣。

  初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。

  當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

  本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

  本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實踐能力和組織能力

  學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

中學(xué)生心理健康自我評價3

  時光如梭,轉(zhuǎn)眼間初一的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。回首這一年來的學(xué)習(xí)生活,歷歷在目。

  一年來,自己在思想、學(xué)習(xí)和生活等方面都收獲了很多。這要感謝老師的諄諄教誨與鼓勵,感謝同學(xué)們的幫助與支持,使自己的努力沒有白白付出,使自己成長的`背包里滿載收獲。

  一年來,我能嚴(yán)格要求自己。思想上積極要求進(jìn)步,嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,珍惜集體榮譽,樂于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)友愛相處;學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,勤奮努力,與同學(xué)們一起討論解決學(xué)習(xí)問題;工作中,做好老師的小幫手,與其他班級干部管理好班級,并努力完成老師交給的各項任務(wù);生活中,樂觀向上,積極進(jìn)取。

  但我也有不足,比如學(xué)習(xí)上的“鉆勁、擠勁”不夠,有時還馬馬虎虎等,但我會盡力完善自我,在學(xué)習(xí)上刻苦努力,使自己的學(xué)習(xí)成績有較大幅度的提高,不辜負(fù)老師對我的期望。

  回首一年來學(xué)習(xí)生活,心中無限感慨,展望未來,相信明天依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,使我成長。明天的我,將不斷吸取教訓(xùn),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)進(jìn)取,讓我以嶄新的自我,更強(qiáng)的自我,去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧!

中學(xué)生心理健康自我評價4

  時間真快,我已經(jīng)初二了,作為中學(xué)生,我在中學(xué)時代的思想、學(xué)習(xí)和生活都有不同的變化,現(xiàn)在我已經(jīng)不再是那個玩泥巴的孩子了,到了初中,我的很多習(xí)慣都發(fā)生了改變,F(xiàn)如今就來對中學(xué)的自己做鑒定。鑒定如下:

  首先,思想上,初一在老師的建議下,我加入進(jìn)了學(xué)校的共青團(tuán),跟著大家一起宣誓忠誠共青團(tuán)。初一開始真正的接觸到更深層次的政治,我便努力的關(guān)注國家近期的實事,跟著國家的發(fā)展走,努力去把政治學(xué)好,忠誠國家,熱愛國家。我建立了正確的價值觀及世界觀,端正個人的思想。現(xiàn)在初二,我越來越重視個人思想方面的修養(yǎng)的提高,不斷提高自己思想道德。培養(yǎng)自己更高的品格、品質(zhì),做一個人格完善和有著高品質(zhì)的人,注重個人的行為規(guī)范。遵守我們學(xué)校的一切規(guī)定,做一個學(xué)生該有的樣子。

  其次,學(xué)習(xí)上,中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)早已不同,不僅是課業(yè)多了,更是因為知識的學(xué)習(xí)不再是淺顯的,是需要我們學(xué)生不斷的鉆研才能明白的了。在初一,我就注重基礎(chǔ)的學(xué)習(xí),每次上課前都會認(rèn)真的把課本進(jìn)行預(yù)習(xí),課后也會再去溫習(xí),考試前會去復(fù)習(xí),F(xiàn)在初二,這個習(xí)慣一直保持下來了,所以我的各科成績都比較平衡,偏科情況不嚴(yán)重。我從進(jìn)入初中后,就一直朝著自己考上重點高中的目標(biāo)前進(jìn),不敢松懈,堅持按照自己定的計劃進(jìn)行著。初二的.我,在全班的成績排名在第二,這是靠自己努力的結(jié)果,是我不斷的嚴(yán)格要求自己,不管遇到什么事,我都不放棄。在學(xué)習(xí)時,善于找到學(xué)習(xí)方法,找到學(xué)習(xí)的捷徑,但是不是因為偷懶。

  最后,生活上,我專門培養(yǎng)自己良好的生活習(xí)慣,做事變得越來越有條理了。做人越來越開心,為人也更加真誠友好。在與老師的相處中,我能尊重老師,聽從老師的話。我的生活既簡單也簡樸,不從眾跟著同學(xué)買奢侈品。熱愛運動,平時早上起得早,都會在學(xué)校的跑道上跑步鍛煉,也喜歡跟同學(xué)一起打籃球,豐富自己的課余生活。

  以上是對自己從初一到初二的鑒定,雖然大致上還不錯,但是有些方面還是有待去改善的。我希望自己在中學(xué)的生活是能越來越好的,到后面,我相信自己會把自己的缺點都改正,做一個優(yōu)秀的中學(xué)生。

中學(xué)生心理健康自我評價5

  燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。時光荏苒,卻再也不能停駐流逝的腳步。作為一個即將畢業(yè)的高中生來說,憶往昔學(xué)習(xí)歲月,收獲似蘋果樹上結(jié)的蘋果,葡萄架上綴漫的葡萄,晶瑩而豐碩,甜美又回味。

  思想上,熱愛祖國的江山如畫,分外妖嬈;五千年的歷史文化,博大精深;中華民族的日新月異,蒸烝日上;擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的政策,關(guān)注時事,堅定信念,不畏艱險,勇往直前;熱愛學(xué)校和班集體,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項規(guī)章制度,做一名合格的中學(xué)生。與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,做新時代的'有志青年。

  時代在發(fā)展,社會在進(jìn)步。社會需要復(fù)合型人才,有內(nèi)涵更需有外延。

  生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。積極觀察身邊的事物,總會有意外的驚喜---一抹刺眼的陽光總給人奮進(jìn)的力量。贈人玫瑰,手有余香,幫助別人,快樂自己---愛心融化冰雪,抗震救災(zāi)盡自己的一份力量,北京奧運會我為其吶喊助威,這是中國人的驕傲。

  學(xué)校是我的大家,班級是我的小家,維護(hù)自家的環(huán)境從我做起,從勞動開始。不僅讓我們的家變的更加干凈整潔,美麗芬芳,而且還能從勞動中感悟到人生的哲理----凡事要想成功,必須動手去做方有機(jī)會,累也值得。

  生命因奮斗而美麗,不在乎結(jié)果如何,正如泰戈爾說的:“天空沒有翅膀的痕跡,而鳥兒已經(jīng)飛過.”

  金無足赤,但人可以不斷完善自己。平凡的人有不平凡的思想,我欽佩具有偉大思想的人,嚴(yán)于律己,從品德上嚴(yán)肅自己,從心靈上美化自己,從思想上提高自己,熱愛祖國,對學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實勤奮。我會繼續(xù)努力的,相信笑容與知識共收,汗水與耕耘共付,我的人生會更美。

中學(xué)生心理健康自我評價6

  我是長沙市xxx中學(xué)203班的一名學(xué)生。

  作為長沙市這所優(yōu)秀學(xué)校的學(xué)生,我能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,認(rèn)真履行學(xué)生守則的各項要求,在思想上和行動上積極向團(tuán)組織靠攏。自從上初中以來,在我身上,從未發(fā)生過曠課、遲到、早退的事,即使碰到生病,我也會努力堅持。通過政治課的學(xué)習(xí),我懂得了真善美,學(xué)會了做人的道理,對待傳授我們知識的.老師,我尊敬有加,心存感激。對待同學(xué),我真誠友愛。對待學(xué)習(xí)、生活,我樂觀向上。

  我有強(qiáng)烈的班級榮譽感,我熱愛我所在的班級,對于班上組織的各種課內(nèi)外活動,我都會積極參加,并且希望盡自己的能力,為班上爭得榮譽。記得在去年的學(xué)校運動會上,我報名參加了多項競賽,盡管沒有為班級取得名次,但我并不遺憾,我盡了自己最大的努力,而且我會不斷堅持。

  我是一名學(xué)生,我的學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間,珍惜時間。初中三個學(xué)期以來,我每次的期中、期未考試成績都能保持在班上的前10名,并多次獲得學(xué)習(xí)標(biāo)兵、英語單科王等榮譽。在我所在的學(xué)習(xí)小組中,我喜歡和小組同學(xué)積極討論各種學(xué)習(xí)問題,作為小組長,我有較強(qiáng)的工作責(zé)任心和一定的組織能力以及團(tuán)隊合作精神,經(jīng)常利用課余時間幫助小組同學(xué)共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  我還是一個興趣廣泛的學(xué)生,在老師、父母的培養(yǎng)和熏陶下,我特別喜歡閱讀、音樂和體育運動。從小學(xué)以來,我讀過的長篇小說已經(jīng)有幾十部,我的吉他彈唱也讓我有了幾個“粉絲”,我每周一直在堅持羽毛球和籃球訓(xùn)練。為了鍛煉自己更多的能力和開闊自己的視野,學(xué)習(xí)之余,我會利用寒暑假的時間,積極走出校門,讓自己近距離地接觸真實的社會,感受人生的悲歡離合,品嘗生活的酸甜苦辣。

  在父母和親友的眼里,我還是個懂事的孩子,我尊敬長輩,愛護(hù)幼小,有時也在學(xué)習(xí)之余幫爸媽做些家務(wù)。

  當(dāng)然我也發(fā)現(xiàn)了自己有許多的不足,學(xué)習(xí)還不夠刻苦,成績也不夠拔尖,做事不夠耐心,容易情緒化。但我會努力加以克服,相信自己能做得更好,相信經(jīng)過努力,我會逐漸成為一個對社會對國家有用的人才。

中學(xué)生心理健康自我評價7

  緊張、充實的三年高中生活即將結(jié)束,這是我人生軌跡中閃閃發(fā)光的一段,高中三年不僅是我增長知識、開拓眼界的三年,更是我不斷提高認(rèn)識,學(xué)會做人的三年。我每一點進(jìn)步都和各位老師的辛勤培育分不開的,特別是班主任老師給了我極大的鼓勵,使我在德智體方面得到全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。

  一、在學(xué)校

  我能嚴(yán)于律己,尊敬師長,熱心助人。與老師、同學(xué)相處融洽。作為一名團(tuán)員,我思想端正,品質(zhì)優(yōu)良,是非分明,遵守社會公德,注重個人道德修養(yǎng),有崇高的理想和偉大的目標(biāo)。

  二、在學(xué)習(xí)上

  我勤學(xué)好問不懶惰,刻苦鉆研肯思考。態(tài)度端正,目的明確。具有一定的自學(xué)能力和綜合分析、解決問題的能力,能不斷總結(jié)和探索適合自己的學(xué)習(xí)方法,常與老師和同學(xué)探討問題,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,特別是理科更為突出。

  三、我熱愛勞動

  不怕臟,不怕累,認(rèn)真做好每一次值日生工作。積極參加體育鍛煉,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀。

  四、我性格開朗、興趣廣泛、熱愛生活

  為人樸實真誠,生活獨立性強(qiáng)。樂于助人是我的一大特點:平時,我不僅和學(xué)習(xí)成績好的'同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,爭取更大進(jìn)步;還經(jīng)常主動關(guān)心周圍學(xué)習(xí)較差的同學(xué),不厭其煩的為他們解答疑難、耐心講解。

  緊張有序的高中生活即將與我告別,回想三年里有過多少酸甜苦辣,付出了多少辛勤的汗水,在收獲的同時也存在一些不足,如有時學(xué)習(xí)時間抓不緊,各科學(xué)習(xí)時間安排不盡合理等。我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進(jìn)取、熱情務(wù)實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我的力量。

中學(xué)生心理健康自我評價8

  時光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結(jié)束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠(yuǎn)銘記在我的腦海里。

  我衷心擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進(jìn)的社會主義祖國,積極參加黨學(xué)習(xí)小組,逐步提高自己的政治思想覺悟,并向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長,我能以身作則,嚴(yán)于律己,在同學(xué)中樹立了好榜樣,并能團(tuán)結(jié)好班委,處理好班級的一切事務(wù),是老師的得力助手。高二年我們班被評為市優(yōu)秀班級,這是全班同學(xué)共同努力的結(jié)果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來,我在組織能力、語言表達(dá)能力有了長足的.進(jìn)步。xx年被評為市優(yōu)秀學(xué)生干部,高三年被評為校三好生。

  學(xué)習(xí)上,我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學(xué)習(xí)時間,理解能力強(qiáng),思維敏捷,對問題有獨到的見解。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法,腳踏實地,循序漸進(jìn),精益求精,學(xué)習(xí)效率高。三年來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學(xué)科競賽中也多次獲獎,高一年榮獲第xx屆全國中學(xué)生數(shù)學(xué)競賽市三等獎;高二年獲全國中學(xué)生化學(xué)競賽廈門賽區(qū)表揚獎,高三年獲第xx屆全國中學(xué)生物理競賽省二等獎。

  課余時間,積極參加體育鍛煉,體育達(dá)標(biāo)擅打籃球。

  通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進(jìn)步。從一個懵懂的中學(xué)生逐步成長為品學(xué)兼優(yōu)的"四有"新人,但我有清醒地認(rèn)識到自己的不足之處,體鍛雖然達(dá)標(biāo),但還須加強(qiáng)體育鍛煉,提高成績,在今后的學(xué)習(xí)中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗,繼往開來,更好地報效祖國。

中學(xué)生心理健康自我評價9

  我是一個熱情、善良、聽話的女孩。我喜歡讀書、做菜、上網(wǎng)。讀書讓我們的知識更多;上網(wǎng)讓我們了解外面的世界,給我們很多的消息。我來中國之前,我什么都不能一個人干,不能自己解決問題,但是來中國以后呢,我變自立了。中國教我很多東西,讓我明白很多道理,我希望我可以再提高我的生活品質(zhì),作為很懂事的孩子,繼續(xù)努力到最后,做一個很成功的人。我喜歡給弟弟和妹妹做菜。因為我覺得給他做菜也可以表達(dá)我對他們的關(guān)心。

  我在學(xué)校里是一個不太愛說話的人,但是我很喜歡幫助別人。我在背課文當(dāng)中是比較快的,所以我選了文科。但是這個也得看我的心情。如果沒有心情背,那背的.過程也比較慢。我在學(xué)校得過進(jìn)步獎。我希望每一天都能進(jìn)步,繼續(xù)堅持到最后,我會成功的。

  我曾經(jīng)參加過合唱隊,但從來都沒有獨唱過。從小學(xué)開始每一次活動,我都會參加合唱,合唱給我?guī)砜鞓返男那椋笥褌円黄鸪韬苡幸馑。初中的時候參加比賽還那個二等獎呢。雖然現(xiàn)在高三了,很少參加活動,但是下次如果有活動,我一定會積極參加的。

中學(xué)生心理健康自我評價10

  在初中學(xué)習(xí)階段中,我步入了知識的殿堂,品嘗到了酸甜苦辣的人生。在學(xué)習(xí)方面,我熱愛班級,熱愛集體,尊敬老師,與同學(xué)關(guān)系十分融洽。我上課一絲不茍的聽老師講課,積極回答老師提出的問題,遵守紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己。

  在學(xué)校學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。

  我愛護(hù)集體榮譽,在團(tuán)隊合作中尊重他人的意見和觀點,積極發(fā)展實踐能力,勇于開拓新方法,但有時過于苛求。我會努力在今后的學(xué)習(xí)生活中去協(xié)調(diào)并改正。當(dāng)然,我會努力完善我,用全新的面貌去應(yīng)對新的.挑戰(zhàn)。

  我這個學(xué)期總體上表現(xiàn)不錯,但是我也曾違反過紀(jì)律,甚至有一兩次,老師布置的作業(yè)也沒有認(rèn)真完成。但是、在老師的教導(dǎo)下,漸漸養(yǎng)成了一些好習(xí)慣。而且我在期中考試取得了較為理想的成績。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰?墒,這僅僅是這個學(xué)期的一部分,我曾經(jīng)不珍惜而浪費的時間都過去了,面對剩下的課程,我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),把浪費的時間爭取回來。下次考試考個更好的成績。

中學(xué)生心理健康自我評價11

  中學(xué)短暫的三年就這樣的從我眼前溜走了,在初中的這三年里,我一直都保持著自己最好的態(tài)度和狀態(tài),尤其是在初三這一年里,我一直在默默努力,即使遇到了一些很打擊我的事情,我也沒有為此一蹶不振,反而是能夠從這一次次的磨礪中成長起來,有了自己的一些收獲,也有了這段時間飛速的成長。所以在畢業(yè)的這個分岔路口,我想就自己過去幾年的學(xué)習(xí)進(jìn)行一些總結(jié)和鑒定。

  一、思想上

  我出生于一個教師家庭,父親是大學(xué)教師,母親是高中教師,所以我從小起,父母就一直很注重對我的培養(yǎng),或許我的父母有些不一樣,他們非常尊重我的選擇,給我很多的`權(quán)利。上了初中之后,面臨青春期,他們固然擔(dān)心,但是他們也能夠非常的信任我。所以在我上了初中之后,我對自己的要求也更加的嚴(yán)格了,我知道自己會面臨很多的誘惑,但是我也告訴自己,學(xué)習(xí)才是我初中時光里最主要的事情,因此,在思想上我為自己建設(shè)了一個更遠(yuǎn)大的目標(biāo),也讓我能夠有一個更好的心態(tài)去面對這三年的學(xué)習(xí)。

  二、態(tài)度上

  態(tài)度是我們學(xué)習(xí)當(dāng)中最關(guān)鍵的一個部分,每個人做一件事情必定都是有一個態(tài)度的,就像是我們?nèi)ゲ蛷d吃飯,提前想好了吃什么,去往更適合的餐廳吃這一道菜,往往要比毫無目的進(jìn)入餐廳吃一道菜要有價值的多。學(xué)習(xí)又何嘗不是呢?如若在學(xué)習(xí)之前沒有一個明確的目標(biāo),我們又怎么會有一個認(rèn)真的態(tài)度,又怎么在這條路上獲得我們最為需要的東西呢?所以這三年里,我的態(tài)度一直都是非常明確的,我知道自己需要什么,我也知道自己能夠得到什么。有了堅定的態(tài)度和信念,這一切都會更加有價值和意義。

  三、生活上

  這幾年里,在和同學(xué)們的相處中我一直都承擔(dān)好了一個干部的責(zé)任,也做好了一個朋友的職責(zé)。我對待每一位同學(xué)都很真誠,從未欺騙他人,更不用說去傷害他人,損害他人的權(quán)利。這些是我平時生活中的原則,同時也是我做人的一些基本要求。我會一直都這么嚴(yán)格的要求管理自己。不管是在學(xué)習(xí)上還是在人際交往方面,我都希望自己可以達(dá)到自己想要實現(xiàn)的目標(biāo),我也希望不管將來我步入一所怎樣的高中,我都會全力以赴,不辜負(fù)老師們對我的期望,也不負(fù)自己的這一場青春之行。

中學(xué)生心理健康自我評價12

  本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛群眾,樂于幫忙別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

  本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實踐潛力和組織潛力學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會,與不同的人相處,讓自己近間隔地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的進(jìn)步,?匆院竽茏鲆粋有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻熟悉到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些題目,我就能做的.更好。

  本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決題目,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

中學(xué)生心理健康自我評價13

  高中的生活,新的環(huán)境新的生活氛圍,我每天都認(rèn)真學(xué)習(xí)積極地生活,希望自己可以成為更優(yōu)秀的人。

  這一年的學(xué)習(xí),我學(xué)會了很多知識,為自己的未來打好基礎(chǔ)。熱心幫助有需要的同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人。我積極參加學(xué)校組織的各項活動,努力要求進(jìn)步。在校,我遵守《學(xué)生守則》和《學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀(jì)律性強(qiáng)。學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。

  希望未來的日子能成為一個偉大的人,要堅強(qiáng)和寬容。

  在高二,我更加努力地學(xué)習(xí),時刻向自己的目標(biāo)前進(jìn),我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學(xué)習(xí)時間,理解能力強(qiáng),思維敏捷,對問題有獨到的見解。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法,腳踏實地,循序漸進(jìn),精益求精,學(xué)習(xí)效率高,因此成績出現(xiàn)了提升。希望繼續(xù)努力,爭取更好成績。

  在學(xué)校里,團(tuán)結(jié)友愛,熱心助人,堅持“做好自己再管人”的信念。生活上,我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強(qiáng)。熱愛集體,尊敬師長,對班級交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時完成。

  高中生活,雖然累,但很有意義。

  那些年前自己還是個幼嫩的.人,經(jīng)過學(xué)習(xí)只會討乖,希望別人的贊賞。

  不過,再幼嫩也要變的堅強(qiáng),心里面成為一個強(qiáng)人的追求沒有改變。在那么多的日子中,不要因為走的太遠(yuǎn)而忘記出發(fā)的初衷,“做人要忠于自己”。

  學(xué)習(xí)努力,樂于助人,在意別人眼中的自己,堅持自己喜歡的一切,努力去成為一個很堅強(qiáng)的人。我的高中就這樣子。

中學(xué)生心理健康自我評價14

  時光如梭,仿佛剛上完了小學(xué)。可不知不覺中,又迎來了新的一年、初中的第一次期末考試也落下了帷幕,新的寒假向走來。現(xiàn)在多么心潮澎湃呀!回首這個學(xué)期,有了翻天覆地的變化,在知識的海洋中。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而們卻在為了不被它丟下死命的追趕著:

  在小學(xué)中,是班中的調(diào)皮蛋,每天腦海中只想著玩,昏昏沉沉地過著日子?蓜傔~入建蘭中學(xué)的門檻,就感到了一股莫大的壓力,在社會和壓力的作用下,漸漸的懂事,也逐漸要好起來了,這一點讓都感到不可思議。

  在此學(xué)期中,學(xué)習(xí)態(tài)度積極,能夠積極參加各項活動,并能與同學(xué)和睦相處,共同營造美好的班級氛圍,也獲得過榮譽:在數(shù)學(xué)培訓(xùn)班中獲得三等獎,成為了青年作家協(xié)會的會員,在期中考試中獲得了令滿意的成績,當(dāng)上了班干部。這一切都要感謝老師和同學(xué)的幫助。

  “人無完人,金無赤金”,人總是有缺點的,更何況這個凡夫俗子呢?談起的缺點,最明顯的就是粗心,在這次期末考試中,有9分的失去是因為審題不仔細(xì)造成的。膽子也不夠大,上課時發(fā)言不夠積極,相信在下個學(xué)期能盡量改正這些壞毛病,成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項科研活動。因此,各學(xué)科的成績有了一定的進(jìn)步,去年第一學(xué)期期末統(tǒng)考中,我獲得了整體綜合分第二名。本學(xué)期中段考整體成績一等獎。

  在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課,積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅強(qiáng)意志,懂得了勞動能創(chuàng)造一切的.道理,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。

  但我也有好些不足的地方。在一年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。

中學(xué)生心理健康自我評價15

  我性格開朗,在校期間能自己遵守學(xué)校及班級紀(jì)律,熱愛運動,并積極參與學(xué)校組織的各項活動;與同學(xué)和睦相處,尊敬師長,熱愛班集體,能為班集體貢獻(xiàn)出自己的力量;愛好廣泛,在閑暇的課余時間里我充分支配自己的時間:閱讀各種書籍,看電影,鍛煉身體,做一些力所能及的家務(wù)等等。在學(xué)習(xí)方面我認(rèn)真完成作業(yè),雖然目前沒有取得較大成功但是成績較為穩(wěn)定,且一直對學(xué)習(xí)抱有積極向上的心態(tài),也希望能在最后的這段日子中多加努力在中考中突破自己給我的初中生涯畫上一個完美的.句號。

  當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,在學(xué)習(xí)上較于浮躁,不能持之以恒是我的缺點,對此我還需多加向在這方面做的比較好的同學(xué)學(xué)習(xí);另外書寫還不夠工整,這一點還需日后多加練習(xí)。

  這三年間,經(jīng)歷了大大小小種。種的磨練,我也有了不少的收獲:在一些問題上勇于表達(dá)自己的主見而不是一味依賴?yán)蠋熂议L;學(xué)習(xí)的同時,我也學(xué)會了怎樣處理人際關(guān)系;通過與同學(xué)的相處對團(tuán)隊精神、團(tuán)隊合作有了更加深刻的認(rèn)識。

  初中生活在轉(zhuǎn)眼間飛縱即逝,不久后我們就要迎來我們?nèi)松械牡谝粋里程碑——中考。而中考過后等著我們的是更為廣闊的知識海洋,所以中考并不意味著結(jié)束,初中應(yīng)屆畢業(yè)生自我鑒定。而是新旅程的開始。三年的初中生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

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