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學(xué)生的自我評價(jià)

時(shí)間:2023-04-01 18:00:07 自我評價(jià) 我要投稿

學(xué)生的自我評價(jià)通用15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們都可能會使用到自我評價(jià),自我評價(jià)的功能首先表現(xiàn)為自我功能,它對人的自我發(fā)展、自我完善、自我實(shí)現(xiàn)有著特殊的意義。寫自我評價(jià)的注意事項(xiàng)有很多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的學(xué)生的自我評價(jià),歡迎閱讀與收藏。

學(xué)生的自我評價(jià)通用15篇

學(xué)生的自我評價(jià)1

  自信最重要,成績算什么,什么都不能代表,以后也許你到社會會比成績好的活的還棒,你可以自信,我的成績也不算好,但是我足夠相信我在別的方面絕對不比她們差,評價(jià)就鼓勵一下自己吧。

  可以先著重寫優(yōu)點(diǎn),先想一想自己有什么過人之處,除了學(xué)習(xí)之外還有什么方面比較自豪的(比如熱心助人、關(guān)心集體、積極參加課外活動、有體育項(xiàng)目特長、獲得什么比賽好成績、音樂方面有什么專長、參加了什么演出、獲得什么級別的考證、參加了什么社會公益活動和社會實(shí)踐活動、得到了哪方面的表彰等等)。學(xué)習(xí)成績差不代表學(xué)生自身綜合素質(zhì)差,有些學(xué)生是學(xué)習(xí)能力比較欠缺,基礎(chǔ)沒打好,所以學(xué)習(xí)跟不上。因此在寫自我評價(jià)時(shí),先要找出優(yōu)勢之處,再找不足。自我評價(jià)其實(shí)是自我反省的過程,只有了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)才能建立應(yīng)有的信心,才有可能拉近與同學(xué)之間的`距離,獲得進(jìn)步的空間。

學(xué)生的自我評價(jià)2

  1.快樂熱情,對新鮮的事物有強(qiáng)烈的好奇心,總是帶著善良的愿望去幫助周圍的同學(xué)。對于班級里的各種活動也總是積極的出謀劃策,熱情參與其中。

  2.本人性格開朗具親和力,樂觀耿直,誠實(shí)守信,有良好的心理素質(zhì),環(huán)境適應(yīng)性強(qiáng),有吃苦的精神,做事有毅力,喜歡挑戰(zhàn),行事積極認(rèn)真富有責(zé)任心;能夠注意統(tǒng)籌安排,進(jìn)行有效的自我管理;注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作,善于溝通協(xié)調(diào);學(xué)習(xí)能力強(qiáng),并喜歡學(xué)習(xí)和接受新事物,深信有耕耘就會有收獲。

  3.品行端正,學(xué)習(xí)努力,與同學(xué)相處融洽,積極與老師交流。自制力強(qiáng),能夠適當(dāng)?shù)睦闷鹱约旱恼n余時(shí)間,看自己感興趣的書,發(fā)展自己多方面的愛好和特長。

  4.從班長成長為系學(xué)生會干部,一學(xué)期以來,為系里做了大量工作。不論是以前相對獨(dú)立的班長工作,還是現(xiàn)在更強(qiáng)調(diào)協(xié)調(diào)的系部工作,工作成績同樣顯著,自己也在這個(gè)過程中得到了很好的鍛煉和提高。

  5.能靜能動,專業(yè)學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績一貫優(yōu)秀。在籃球場上熱情活潑。本學(xué)期做為班級籃球隊(duì)的主力隊(duì)員,帶領(lǐng)全隊(duì)努力奮斗,以全勝戰(zhàn)績獲系籃球賽冠軍。

  6.雛鷹的生長是翅羽的'豐滿,樹木的成長是年輪的增加,少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的三年里,我從幼稚的孩童成長為有理想有遠(yuǎn)見的青年,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時(shí)間和青春,懂得體諒家長和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長,我還需要更加踏實(shí)更加穩(wěn)重,這樣才會走得更遠(yuǎn)未來才會更美好!

  7.競選班長得到本班同學(xué)的贊同,任班長以來,工作有熱情有方法,愿意為同學(xué)辦事,同學(xué)也認(rèn)可你的為人和能力,令人印象最深的事情是組織本班女子籃球隊(duì)并親自上場參加比賽,以全勝戰(zhàn)績獲得冠軍。

  8.本人善良、自信、自律、上進(jìn)心強(qiáng),有較強(qiáng)的組織、管理能力。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勇于承擔(dān)任務(wù)與責(zé)任,能夠快速接受新知識和快速適應(yīng)新環(huán)境,具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神以較好的個(gè)人親和力。良好的綜合素質(zhì),具備復(fù)合型人才的條件。

  9.善良、文靜、認(rèn)真、積極。專注于專業(yè)學(xué)習(xí),這一年來專業(yè)素養(yǎng)提高很快。能為他人著想,凡事自己努力克服困難,積極樂觀的面對各種困難。通過自己的不懈努力,不斷進(jìn)步。本學(xué)期獲得國家助學(xué)金獎勵。

  10.工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和責(zé)任心;專業(yè)知識扎實(shí),能熟練運(yùn)用預(yù)算軟件、資料軟件、辦公軟件;具有良好的施工現(xiàn)場管理經(jīng)驗(yàn)及勾通協(xié)調(diào)能力。為人誠懇、工作敬業(yè)、吃苦耐勞、實(shí)戰(zhàn)肯干型,付有超強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。表達(dá)能力適應(yīng)能力強(qiáng)邏輯思維清晰。

  11.學(xué)習(xí)上我自覺認(rèn)真,學(xué)習(xí)方法較靈活,能科學(xué)安排好時(shí)間,有競爭意思,分析問題解決問題能力較強(qiáng)。我課前做好預(yù)習(xí),課堂上積極思維,大膽發(fā)表意見,配合好老師。能較高質(zhì)量完成作業(yè),課后及時(shí)復(fù)習(xí)。我對語言運(yùn)用以及人際交往方面興趣濃厚,并有志于向這些方面發(fā)展。

  12.本人好學(xué)上進(jìn),誠信、敬業(yè)、責(zé)任心強(qiáng),有強(qiáng)烈的團(tuán)體精神,對工作認(rèn)真積極,嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)。本人性格內(nèi)外結(jié)合,適應(yīng)能力強(qiáng),為人誠實(shí),有良好的人際交往能力,具備相關(guān)的專業(yè)知識和認(rèn)真。細(xì)心、耐心的工作態(tài)度及良好的職業(yè)道德。相信團(tuán)體精神的我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),總希望能把事情做得更好!

學(xué)生的自我評價(jià)3

 。ㄒ唬

  一年來,我能努力學(xué)習(xí),參加學(xué)校和班級組織的各項(xiàng)活動,能團(tuán)結(jié)同學(xué),愛護(hù)集體,上可能認(rèn)真聽講,但有時(shí)精力不是非常集中,學(xué)習(xí)成績還要努力提高,并會努力改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。尊敬師長,樂于助人,虛心聽取別人的意見,勇于進(jìn)行批評和自我批評,自覺遵守法律法規(guī)、中小學(xué)生日常行為規(guī)范和校紀(jì)。認(rèn)真聽課,不懂就問,能按時(shí)完成作業(yè),善于在學(xué)習(xí)中總結(jié)與反思。

 。ǘ

  我能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂于助人,關(guān)心同學(xué)。本人能積極參加各項(xiàng)活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干, 性格開朗、熱愛生活。 我有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,但我也有憂傷和彷徨,我也會迷惘和失望。在今后的人生路上,我會多一些堅(jiān)忍和自信,向著自己的目標(biāo)勇往直前!勝利屬于自強(qiáng)不息者!在學(xué)習(xí)過程中,我稍有不足,吃苦精神不夠,但也努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間。

 。ㄈ

  我在學(xué)習(xí)方面不是很好,但我自覺履行老師布置的作業(yè)。有責(zé)任感,團(tuán)結(jié)同學(xué),我細(xì)心觀察身邊的事物,積極參加活動。我勤于思考一些自己做不下來的提出的問題,我積極參加早操、課間操,做一個(gè)各方面都好的`中學(xué)生。

  (四)

  我穩(wěn)重大方,為人坦誠;班級管理中顯露出我非凡的能力和藝術(shù),是同學(xué)和老師信任的班長;我尊敬老師關(guān)心同學(xué),熱愛班級,科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上一絲不茍。我熱愛學(xué)習(xí),勤于思考,學(xué)習(xí)主動積極,一直處以優(yōu)秀。在困難面前我也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道我沒有屈服,我有一顆頑強(qiáng)上進(jìn)的心,不會輕易放棄。在我的努力下,我終會戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進(jìn)步。在今后的學(xué)習(xí)中,我我相信只要我繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的精神,一定會取得更大的成功。

 。ㄎ澹

  一名成績優(yōu)異的學(xué)生,具有愛國守法,團(tuán)結(jié)友善,明禮誠信的品質(zhì);面對挫折不氣不餒,勇敢自強(qiáng)的精神,尊老愛幼,敢于承擔(dān)責(zé)任,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班集體,與同學(xué)溝通合作;愛好音樂、美術(shù)和棋藝等高尚情操;積極學(xué)習(xí),與同學(xué)探討共同努力解決難題。我崇尚科學(xué),反對迷信。

學(xué)生的自我評價(jià)4

  星期五,我們上了一節(jié)自我評價(jià)的班會課。課上,有很多同學(xué)積極舉手發(fā)言來表揚(yáng)自己、批評自己或者同學(xué)。我卻既沒有表揚(yáng)自己和同學(xué),也沒有批評自己和同學(xué)。所以,我決定在這篇作文里表揚(yáng)和批評一下我自己。

  我先來批評一下我自己,在上課的時(shí)候,尤其是在語文課。老師說了一個(gè)問題,讓我們思考一下,然后舉手回答,我已經(jīng)把答案想出來了。但卻因?yàn)槲夷懶『团抡f錯,最后就沒有舉手。等同學(xué)舉手回答的跟我想的一樣時(shí),我就后悔不及,我一直在抱怨我自己。我為什么剛剛沒舉手,要是我那時(shí)候舉手了,那個(gè)等到老師和同學(xué)的.贊許的人就是我。

  批評完我自己,那就來表揚(yáng)一下我自己吧。我當(dāng)組長已經(jīng)快一年了。在這一年里,我覺得我這個(gè)組長一向當(dāng)?shù)倪不錯,挺有責(zé)任心的。在課堂上看見我們組里面,有同學(xué)不會的或者是不懂得,我就會立刻的去幫助他,直到把他教會。

  現(xiàn)在我來表揚(yáng)一下我們組的同學(xué)。我覺得我們組的同學(xué)非常有團(tuán)結(jié)心,看到我們組有不會和不懂的地方,他們都會爭著搶著去幫助他,把他教會。

  我覺得在這周里,我都表現(xiàn)的還不錯,同學(xué)們也一樣,表現(xiàn)得不錯。那還有其他同學(xué)呢?如果其他同學(xué)覺得自己也表現(xiàn)的不錯的話,也來跟我談?wù)劙桑?/p>

學(xué)生的自我評價(jià)5

  2.熱情活潑,心地善良,總是把朋友的困難當(dāng)成自己的困難,挺身而出,樂于助人。專業(yè)學(xué)業(yè)上踏實(shí)認(rèn)真,認(rèn)真的上好每一節(jié)課,認(rèn)真的完成每一次作業(yè),認(rèn)真的解決每一個(gè)問題,給老師們留下深刻印象。

  3.為人隨和低調(diào),平靜的做好自己份內(nèi)的事情,靜靜的看書,靜靜的思考。在籃球場上有極大熱情和良好的團(tuán)隊(duì)精神,專業(yè)學(xué)習(xí)進(jìn)步顯著,綜合素質(zhì)高。

  4.凡事胸有成竹,不急不燥,以學(xué)業(yè)為重,兼顧到全面的發(fā)展。專業(yè)學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真,進(jìn)步顯著。能為他人著想,嚴(yán)于律己寬以待人,與同學(xué)相處融洽。

  5.本人性格開朗、誠實(shí)正直、做事認(rèn)真踏實(shí)、工作兢兢業(yè)業(yè)、有較強(qiáng)的組織能力、寫作能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境并融合其中。自參加工作以來,所受到的教育及鍛煉使我能夠熟練的管理工作,能獨(dú)立處理工作中出現(xiàn)的問題。

  6.我性格沉靜,常常不拘小節(jié),待人接物穩(wěn)重大方。平日里言語并不多,但我心志高遠(yuǎn),骨子里一種倔強(qiáng)和堅(jiān)忍。我上進(jìn)心強(qiáng),刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),善于把握自我發(fā)展的機(jī)會。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我還要學(xué)會有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!

  7.了解自己的興趣愛好,積極主動參與各項(xiàng)活動,并從中受益,不限于學(xué)校的教學(xué)安排,妥善安排自己的課余時(shí)間,學(xué)習(xí)上踏實(shí)認(rèn)真,學(xué)有所成。

  8.本人性格開朗,穩(wěn)重、有活力、待人熱情、真誠、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動、具有寬闊的胸襟、能與大家和睦相處、有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神、能吃苦耐勞、責(zé)任心強(qiáng)、有較強(qiáng)的實(shí)踐動手能力,能較快適應(yīng)各種環(huán)境。

  9.本人作風(fēng)端正、待人誠懇,人際關(guān)系良好,處事冷靜沉著,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。具備較強(qiáng)的邏輯思維方式,對事情認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦受累,有很強(qiáng)的.職責(zé)心和團(tuán)隊(duì)意識;自信、樂觀,具有必須的創(chuàng)新意識。

  10.性格開朗,待人熱情,與同學(xué)相處融洽,總有自信的微笑。壓力之下,也有好心情,坦然面向生活、學(xué)習(xí)上的各種困難。專業(yè)學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真,一個(gè)學(xué)期以來,進(jìn)步顯著。

  11.本人綜合素質(zhì)佳,能夠吃苦耐勞,忠誠穩(wěn)重,堅(jiān)守誠信正直原則,勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛力。善于學(xué)習(xí),勤奮務(wù)實(shí),刻苦鉆研,具備廣泛的興趣和很豐富的知識,適應(yīng)能力強(qiáng),能夠在很短時(shí)間內(nèi)融入一個(gè)新的領(lǐng)域,適應(yīng)它并且把它做好。

  12.善于與上級溝通,善于整合資源為己所用,有相當(dāng)強(qiáng)的組織能力。本學(xué)期成功的組織了幾次較大型的活動,從中得到了鍛煉和提高。綜合素質(zhì)強(qiáng)。

學(xué)生的自我評價(jià)6

  你對待班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),作為歷史課代表積極配合老師和班委工作,集體榮譽(yù)感很強(qiáng),人際關(guān)系很好,待人真誠,熱心幫助人,平常有些調(diào)皮,但在學(xué)習(xí)上還不夠嚴(yán)謹(jǐn),有些貪玩,在交友上要謹(jǐn)慎,要交一些積極向上的朋友。

  老師十分欣賞你的善良和聰明,?丛谝院竽軌蚶煤脮r(shí)間好好學(xué)習(xí),在下學(xué)期能取得更大的進(jìn)步,老師相信3年以后,你一定能取得驕人的`成績。最后,祝福你和家人春節(jié)快樂,萬事如意!

學(xué)生的自我評價(jià)7

  本人自入學(xué)以來,我一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心。在學(xué)習(xí)上我注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,積極思維,敢于正視自己的弱點(diǎn)并及時(shí)改正。

  生活上,我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的`作風(fēng),為人樸實(shí)真誠,勤儉節(jié)約,生活獨(dú)立性較強(qiáng)。熱愛集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),對班級交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)完成。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,我堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,一定會使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)。

學(xué)生的自我評價(jià)8

  自入學(xué)以來一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,每學(xué)期均被評為校五星少年、全優(yōu)生,一直擔(dān)任班級中隊(duì)長職務(wù)。在學(xué)校、老師的關(guān)心、教育和幫助下,在父母支持和自身的努力下,姜欣儀同學(xué)一直都很優(yōu)秀。她德智體美勞等各方面全面發(fā)展,能嚴(yán)格地要求自己,激勵自己,一直以來都在不斷地進(jìn)步,并在許多方面都取得顯著的成績。

  一、學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀

  xx同學(xué)在老師的教育和父母的關(guān)心下,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)專心,勤學(xué)善思,不懂就問,常主動與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,從中獲得了很多的進(jìn)步。在老師的鼓勵和熏陶下,對源遠(yuǎn)流長的中華文化十分熱愛,她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習(xí)慣,較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品,有效拓展了知識面,并注重學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,不斷進(jìn)行寫作鍛煉。其中撰寫的作文習(xí)作《xx》發(fā)表在了《xx》雜志上,平常經(jīng)常有習(xí)作發(fā)布在班級xx《xx》上。

  經(jīng)過辛勤的'努力,xx同學(xué)的學(xué)習(xí)成績始終名列班級前列,每個(gè)學(xué)期都被評為全優(yōu)生,在校數(shù)學(xué)競賽中也多次獲得佳績。

  二、待人熱情,尊敬師長

  xx從小就立志讀好書,做好人,回報(bào)社會,回報(bào)父母,她也一直在行動中不斷實(shí)踐著自己的理想,得到了老師和同學(xué)的好評,曾被評為xx市“行為規(guī)范小標(biāo)兵”。xx發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師,是她們給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有她的健康成長和進(jìn)步。

  x能x真誠的對待每一位同學(xué),對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),她總是能及時(shí)地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠的赤子之心,換來了同學(xué)們的信任和支持,每一學(xué)年她都被同學(xué)推選為班級的中隊(duì)長。特別是在今年的“xx”xx發(fā)生后,她不僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的人民,為他們傷心流淚,而且拿出了自己積攢許久的零用錢,捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū),表達(dá)了自己的一份愛心。

  三、能力突出,工作出色

  并且xx同學(xué)從一年級開始一直擔(dān)任班級中隊(duì)長工作。對于學(xué)校大隊(duì)部布置的各項(xiàng)任務(wù),她總是積極認(rèn)真地去完成,力求快而好。在班主任老師的指導(dǎo)下,她組織了多次中隊(duì)活動,如跳蚤市場、交通安全教育、稅法知識競賽等有意義的活動,不僅活躍和豐富了班級的文化生活,而且提高了班級的凝聚力。另外她積極出謀劃策,組織同學(xué)參加社會實(shí)踐活動,鍛煉能力,奉獻(xiàn)社會。

  四、愛好廣泛,素質(zhì)全面

  xx不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。在每一年的xx運(yùn)動會上,都能看到她矯健的身影,在跳躍、在奔跑、在拼博,為班級爭取榮譽(yù)。經(jīng)過勤學(xué)苦練,她寫得一手端正秀氣的好字,每次出班級的黑板報(bào)時(shí),她都積極畫報(bào)花、寫字,并且在市寫字比賽中榮獲X年組三等獎。xx愛好音樂,樂感好,堅(jiān)持利用課余時(shí)間練習(xí)電子琴。此外還參加了校合唱隊(duì),其中小合唱《x》還參加xx少兒頻道《xx》的節(jié)目錄制。

  xx同學(xué)開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好少年。

學(xué)生的自我評價(jià)9

  這個(gè)學(xué)期,我有許多缺點(diǎn)。例如:學(xué)習(xí)不認(rèn)真,思想開小差。我一定會努力改掉缺點(diǎn)的,因?yàn)檫@些都是我考不好的最大原因。但我也有許多優(yōu)點(diǎn),尊敬國旗,上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言……我一定要保持優(yōu)點(diǎn),相信我吧!

  我覺得我這學(xué)期成績進(jìn)步了,偶爾有幾個(gè)B。上課膽量也大了,會舉手發(fā)言,不懂就問,作文也比以前寫得好了。我覺得這學(xué)期我也有不足的地方。打電話給同桌的媽媽告狀。做作業(yè)時(shí)會粗心大意,速度也較慢。下學(xué)期我要盡量改掉這些缺點(diǎn),當(dāng)一個(gè)讓人喜歡的小女生。

  這個(gè)學(xué)期我總結(jié)來說的平均成績?yōu)橐话。好的有:在?shù)學(xué)成績上有極大的進(jìn)步,沒有再和太多同學(xué)打罵,和同學(xué)的'友誼更是更上一層樓。在升旗首競選的時(shí)候很多男同學(xué)都不得選我,這可以表明我和很多男同學(xué)友誼還是很深的。當(dāng)然,我也為班做過貢獻(xiàn),上次我也給了一些裝飾品來布置。不夠的有:因?yàn)槲业捏w重不段上升,所以每次的體育成績可以說是差,不過老師可以給不合格的同學(xué)補(bǔ)考,我感到很高興。語文不知道怎么的,竟然前三次都得重考,看著連續(xù)四次八十五分以下的卷子,心里壓力也挺大的。英語也不怎么差,兩次七字頭,兩次八字頭,聽力挺好的,就是筆試錯的多。

  學(xué)期快結(jié)束了,又快到了新的暑假。我在暑假一定加強(qiáng)運(yùn)動和復(fù)習(xí),盡力把缺點(diǎn)通通都補(bǔ)上。

學(xué)生的自我評價(jià)10

  本人團(tuán)結(jié)集體,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,作為班委,能夠以身作則,積極參加班集體的活動,并能在集體活動中發(fā)揮較強(qiáng)的組織和領(lǐng)導(dǎo)作用。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,并且業(yè)余愛好廣泛,通過閱讀等課余愛好不斷提升自己的文學(xué)素質(zhì)和自身修養(yǎng)。擅長操作電腦,利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)電腦的軟硬件操作技術(shù),能夠熟練運(yùn)用電腦幫助自己的學(xué)習(xí)。

  在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的'好榜樣。

  初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。

  當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,寫的不是很好,有時(shí)候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

  本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

  本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

學(xué)生的自我評價(jià)11

  ·我酷愛籃球運(yùn)動,并為之付出了艱辛的汗水,可喜的是我在籃球方面取得了驕人的成績。其實(shí)學(xué)習(xí)也象打籃球一樣,只要你認(rèn)真付出,真心熱愛,一定會取得進(jìn)步的。在今后的學(xué)習(xí)生活中,望我嚴(yán)格要求自己,專心致志地做好該做的事這樣人生才能結(jié)出豐碩的果實(shí)!

  ·我清秀文雅,樂觀誠實(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真聽課,按時(shí)完成作業(yè),但學(xué)習(xí)還要主動積極,我的數(shù)學(xué)比較薄弱,現(xiàn)在語文也受到影響,各科成績亟待提高。美好的前程靠自己的拼搏才能換取。

  ·我性格沉靜,常常不拘小節(jié),待人接物卻穩(wěn)重大方。平日里言語并不多,我心志高遠(yuǎn),骨子里一種倔強(qiáng)和堅(jiān)忍。我上進(jìn)心強(qiáng),刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),善于把握自我發(fā)展的機(jī)會。在今后的學(xué)習(xí)生活中,還要學(xué)會有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!

  ·聰明伶俐用在我身上一點(diǎn)也不夸張,清純活潑是我可愛的.內(nèi)在因素。我熱愛學(xué)習(xí),尊敬師長,動積極,對一切新事物充滿了好奇,強(qiáng)烈的求知欲為你打開了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,相信自己會用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸!

  ·我性情開朗積極樂觀,懂得在學(xué)習(xí)中享受生活;我團(tuán)結(jié)同學(xué),具有強(qiáng)大的凝聚力,是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習(xí)的楷模;尊敬老師,珍愛友誼,擁有陽光一般燦爛的心情。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績,順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折。在今后的學(xué)習(xí)中,相信我會以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功!

  ·我性格內(nèi)向,不善言辭,在緊張的一學(xué)期中,我明顯加大了努力的力度,比以前更強(qiáng)投入了,也取得了明顯的進(jìn)步。但目前我的潛力還沒充分發(fā)揮出來,聰明的你還可以做得更好!吾生也有涯而學(xué)無涯。請用自己的勤奮和智慧構(gòu)建知識的大廈,營造更為美好的未來生活!

  ·我的語文成績不錯,而作文卻退步了。對數(shù)學(xué)呢,總是提不起興趣,當(dāng)然也就學(xué)不好了。英語,考試成績還算過得去,但總是不能夠很好地去理解,令我十分苦惱。在副科上,不夠重視,應(yīng)該予以改正。我想,我以后不能再偏科了。

  ·這學(xué)期,我可以自己主動學(xué)習(xí),看看課外書,看書時(shí)還拿一個(gè)筆記本記好詞好句,把重點(diǎn)記錄下來。我可以主動和老師交談,膽子也大了,沒有以前那么膽小了。

  ·在家里,我?guī)桶职趾蛬寢尭杉覄?wù),偶爾會做做飯,會體量大人了,爸爸和媽媽說我懂事了。有時(shí)候,我向爸媽說兩句不太好的話,我一定改正,做一個(gè)懂文明孝敬父母的好孩子。

  ·在學(xué)校里我的朋友很多,人際關(guān)系不錯。跳皮筋里,大家都比較喜歡和我一組,因?yàn)槲姨煤,又不是那么不講理。

  ·我認(rèn)為本學(xué)期的表現(xiàn)良好,雖然不是非常突出,但我有了積極回答和提問的信心和勇氣。記得老師向我們提問,雖然我會,但也不敢舉手回答,害怕答錯挨罵。所以,經(jīng)常默默不語,可現(xiàn)在我有了信心和勇氣,我堅(jiān)信我一定想方設(shè)法地完成。在這一學(xué)期中,我明確地認(rèn)識到了自己身上的許多不足之處,如我發(fā)現(xiàn)這學(xué)期開始,我變了,變得不聽話了,變的在學(xué)校里不愛與同學(xué)一起玩了。有時(shí),在學(xué)校里,上課時(shí)偶爾會不注意。在家里,不像以前那樣聽話了,如老會弄的使媽媽生氣,像媽媽晚上讓我聽英語磁帶做卷子復(fù)習(xí)等,我都變的不自覺了,老讓媽媽喊了才去做,有時(shí)也會和媽媽頂嘴,或和爸爸頂嘴,不愿意干什么,去根本不去做,在父母面前有點(diǎn)橫。在家中有一種硬生生的感覺,變得不勤快愛玩了。但我那積極向上,樂于進(jìn)取的品質(zhì)可一點(diǎn)兒都沒有變。

  ·在本學(xué)期中,我能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在副科中我不太認(rèn)真,馬馬虎虎,對學(xué)校各項(xiàng)運(yùn)動不積極參與,在學(xué)習(xí)上錯別字太多。不積極思考,在學(xué)上態(tài)度不好,學(xué)習(xí)效率不高,在課堂不專心不回答問題,每天都能堅(jiān)持學(xué)習(xí),我會在這些缺點(diǎn)上改正,我在學(xué)校很乖巧,家里也是,跟同學(xué)非常好,經(jīng)常在家里打掃衛(wèi)生,在學(xué)習(xí)上努力向前,這些優(yōu)點(diǎn)我會保留。

  ·一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了,對自己進(jìn)行一個(gè)全面客觀地評價(jià),既有利于今后更好地學(xué)習(xí)進(jìn)步,也有利于身心健康成長。

  ·這學(xué)期取得的進(jìn)步:上課能積極思考,踴躍發(fā)言,樹立了自信心;愿意參加集體活動,有榮譽(yù)感;休息日不怕辛苦,積極參加校外比賽,有了很強(qiáng)的責(zé)任感。

  ·本人對本學(xué)期課堂表現(xiàn)并不是特別滿意,上課有時(shí)候分心,不認(rèn)真聽講。由于上課有時(shí)沒有認(rèn)真聽講,所以在家里完成家庭作業(yè)中有很多老師講過的題都是錯的。但是在課堂成績中,我記的我除了一次以外,似乎剩下的全是分以上,所以在成績方面我比較滿意。我承認(rèn),我以前在日記方面十分敷衍了事。因?yàn)槲艺J(rèn)為沒有什么事可以寫?勺罱,我認(rèn)為現(xiàn)在有很多事值得我去寫,即使得B心里也快樂。我的書寫很難看,但我上心了,爭取寫好。在學(xué)習(xí)態(tài)度方面,我有時(shí)思想拋錨,但我發(fā)誓我的態(tài)度絕對端正。

  ·我在家里是一個(gè)好孩子,可以為家里做一些家務(wù)活,替爺爺洗鍋,幫助奶奶做飯,擦擦桌子掃掃地。在學(xué)校里我也是一個(gè)好學(xué)生,我聽從老師的教導(dǎo),遵守學(xué)校的校規(guī),紀(jì)律良好,上課時(shí)認(rèn)真聽講,每天按時(shí)交各門功課作業(yè),而且作業(yè)認(rèn)真完成。學(xué)習(xí)成績有很大的提高,每天作業(yè)很早完成,上學(xué)從來不遲到。自己有時(shí)很懶,就連多寫一個(gè)字也不愿意。但我的責(zé)任心很強(qiáng),自理能力不錯(因?yàn)槲椅鍤q里就一個(gè)人在家待過)。對做某件事過于細(xì)致,能把小小的一件事搞得驚天動地。

  ·我認(rèn)為自己有成績不突出,上課思想不集中,要改正。每次考試成績都很不好,雖然復(fù)習(xí)很好,但總考不好,上課老走神。以后,可以上課認(rèn)真聽講,每次考試不下分,我計(jì)劃的是認(rèn)真做好每一門功課,對主課要做好復(fù)習(xí),認(rèn)真完成當(dāng)天的作業(yè),對有些問題不了解時(shí),多提問。我在家里愛做一些家務(wù)活:掃地拖地洗杯子等。一到星期五,我一寫完作業(yè)便幫媽媽做一些事。我最喜歡體育課,但每年成績對我是不滿意的,我也要加強(qiáng)鍛煉。另外,我還要做到對同學(xué)友好,但一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué)要鼓勵,讓他們喜歡上學(xué)習(xí),增添知識,認(rèn)真地上課每一門課。

  ·在學(xué)校,我做得不好。不應(yīng)該跟同學(xué)買東西。不應(yīng)該打架和玩。上課的時(shí)候不專心,愛玩,分鐘當(dāng)中,我只能聽上連分鐘不到,今后不跟同學(xué)買東西,上課要專心致志,上課的時(shí)候,不去玩,要在課間看書或者找英語老師背單詞,今后我一定要改掉玩的毛病,讓老師重新認(rèn)識我,不要在給老師留下壞的印象。我,一定要改掉所有毛病,爭取每一次考試不要考倒數(shù)第一。

學(xué)生的自我評價(jià)12

  1.誠實(shí)守信,具有良好的感恩意識,勤勉務(wù)實(shí),注重理論與實(shí)踐的有效結(jié)合。善于創(chuàng)新,擁有優(yōu)異的創(chuàng)造性思維,責(zé)任心強(qiáng),對待工作盡職盡責(zé)。進(jìn)取意識烈強(qiáng)烈,虛心好學(xué),有良好的團(tuán)隊(duì)組織能力及協(xié)作精神,具備良好的人際關(guān)系,能承擔(dān)較大的工作量及較強(qiáng)的工作壓力。

  2.本人性格活潑、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力;紀(jì)律性強(qiáng),工作積極配合;意志堅(jiān)強(qiáng),具有較強(qiáng)的無私奉獻(xiàn)精神。

  3.任商務(wù)系首屆學(xué)生會主席以來,積極組織各項(xiàng)活動,動腦筋想辦法,領(lǐng)導(dǎo)各部門開展了一系列的活動,在學(xué)校里產(chǎn)生了廣泛的影響,從同學(xué)們積極參與的情況就可以了解到,這些活動深受大家好評。

  4.靈巧,上進(jìn),善于向比自己優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),善于利用身邊的資源和機(jī)會。對新鮮的事物充滿了好奇心,有一種不斷探索求新的精神。與宿舍的舍友們相處融洽,與班級里的同學(xué)關(guān)系都很好,大家都喜歡你

  5.聰明伶俐用在我身上一點(diǎn)也不夸張,清純活潑是我可愛的內(nèi)在因素。我熱愛學(xué)習(xí),尊敬師長,勞動積極,面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會演繹出精彩的'一幕對一切新事物充滿了好奇,強(qiáng)烈的求知欲為我打開了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,我相信我會用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸!

  6.我思維敏捷,接受能力較強(qiáng),課堂上總是很快掌握新知;我熱愛學(xué)習(xí),總是很快完成作業(yè)。我酷愛籃球運(yùn)動,充滿了活力。但我不善于珍惜利用時(shí)間,把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成,且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習(xí)中,我會端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜時(shí)間,鎖定目標(biāo),全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去。唯有如此,方可到達(dá)理想的彼岸!

  7.本專業(yè)最勤奮努力的學(xué)生之一,堅(jiān)持早讀、堅(jiān)持晚自習(xí),為了自己的目標(biāo)默默地努力奮斗。學(xué)習(xí)上有自己的一套方法,成績優(yōu)秀,獲得國家助學(xué)金獎勵。

  8.臉上總是帶著熱情洋溢的笑容,高興的心情常常能感染周圍的人。做事,讀書,作業(yè),參加和組織各種活動,總是高高興興的,學(xué)習(xí)成績也很好,是一名優(yōu)秀的學(xué)生。

  9.本人性格開朗,誠實(shí)正直,謙和自信,樂于進(jìn)取、甘于奉獻(xiàn),勤奮好學(xué),積極上進(jìn),有較強(qiáng)的社會適應(yīng)能力。工作踏實(shí),認(rèn)真細(xì)致,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和工作責(zé)任心,善于處理人際關(guān)系,具有極佳的團(tuán)隊(duì)合作精神。

  10.善良、誠懇,認(rèn)真。對于大學(xué)三年的時(shí)間有自己的計(jì)劃和安排,在學(xué)習(xí)中不斷加深了對自己、對本專業(yè)的了解,從而有了自己努力的方向,并能夠積極主動的去爭取。

  11.很安靜很斯文的一個(gè)女孩子。凡事都很認(rèn)真:認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真看書,認(rèn)真完成自己應(yīng)該承擔(dān)的各種任務(wù),在學(xué)有余力的前提下,自己主動去嘗試學(xué)更多的東西。與同學(xué)們相處和睦。

  12.本人作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,人際關(guān)系良好,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。具備較強(qiáng)的邏輯思維方式,對事情認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦受累,有很強(qiáng)的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)意識。自信、樂觀,具有一定的創(chuàng)新意識。

學(xué)生的自我評價(jià)13

  不尊敬老師教我那是他的責(zé)任與我無關(guān),與自己談的來的同學(xué)關(guān)系密切其他的有交往但不多,我熱愛勞動因?yàn)槲矣X得勞動光榮不勞動才是可恥的,安排我的話老師應(yīng)該給加分或獎勵最好。

  學(xué)生自我評價(jià)表

  學(xué)生自我評價(jià)表

  一、德()為自我評價(jià),[]為教師評價(jià)姓名:

  1.尊敬老師方面()[]

  A.很尊敬,從不頂撞老師或辱罵老師,聽老師的合理安排,不合理的會與老師商量

  B.較尊敬,很多情況下都會聽老師的

  C.不尊敬,老師教我那是他的責(zé)任,與我無關(guān)

  D.恨老師,作業(yè)不交或考試不合格,老師總是留我的堂或請家長,我很煩他。

  2.團(tuán)結(jié)同學(xué)方面()[]

  A.與所有同學(xué)和諧相處,他們就像是我的兄弟姐妹,我珍惜與他們同窗的日子

  B.與自己談的來的同學(xué)關(guān)系密切,其他的有交往,但不多

  C.僅與極少部分同學(xué)交往甚密,與整個(gè)班集體似乎有脫節(jié),存在小團(tuán)體的意識

  D.在班里我感到非常孤獨(dú),幾乎找不到可以說話的人。

  3.熱愛勞動方面()[]

  A.我熱愛勞動,因?yàn)槲矣X得勞動光榮,不勞動才是可恥的。該我做衛(wèi)生值日時(shí),我認(rèn)真完成,不是我值日,我也可以無怨無悔地替他人值日。

  B.該我值日時(shí),我會認(rèn)真完成,并能保證值日后的衛(wèi)生能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。不該我值日,我不想去做。安排我的話,老師應(yīng)該給加分(或獎勵)最好。

  C.我不喜歡做值日,只是沒辦法,不做,肯定會被老師批評,同學(xué)也看不起,馬馬虎虎應(yīng)付完算了。

  D.能逃就逃,從未認(rèn)真地對待過值日。

  4.集體榮譽(yù)感()[]

  A.班級就是我在學(xué)校的家,我珍惜它,并維護(hù)它,盡自己的力量為他添光彩,而不是抹黑。本學(xué)期我為班集體做的貢獻(xiàn)很多。

  B.班級是大家的,我只是其中一分子,我只管好我自己不為班集體抹黑就行了,其他人怎么做,隨他便。

  C.對于班集體,我有時(shí)想為它增光添彩,有時(shí)卻又管不住自己,違反了紀(jì)律,給它抹了黑。

  D.我不在乎這個(gè)班集體,所以,我想怎么做就怎么做,管它榮譽(yù)不榮譽(yù)。

  二、能

  5.智商水平()[]

  A.我感覺我是屬于智商較高的人B.我感覺我是屬于智商一般的人

  C.我感覺我是屬于智商較差的人D.我感覺我是屬于智商較高的人

  6.自信程度()[]

  A.我自信我可以做好我做為學(xué)生、子女該做的事情

  B.對于我喜歡做的事情,盡管有難度,我自信我也可以做好

  C.對于有些較難的事情,我信心不太足,但愿意試試

  D.我感覺我是屬于智商較差的人

  三、勤

  7.勤奮行為()[]

  A.我很勤奮,我知道“業(yè)精于勤荒于嬉”,“勤能補(bǔ)拙”的良訓(xùn),不覺得“勤奮”累人。

  B.老師、父母給我的壓力大時(shí),我知道需要勤奮,才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。我勤奮,有時(shí)會覺得累。

  C.堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),我會感到很累,太苦了,通常是我高興時(shí)來一陣,沒心情時(shí)就算了。

  D.我從未勤奮學(xué)習(xí)過。

  8、行為表現(xiàn)()[]

  A.我的各種行為表現(xiàn)都很好,我對得起自己、父母和老師,我可以對自己“OK1

  B.我大多數(shù)情況下的行為表現(xiàn)會獲得同學(xué)、老師和父母的肯定,偶爾會犯小錯誤。

  C.我的行為表現(xiàn)很多情況下會給他人帶來不悅,自己也因此受到批評或教訓(xùn)。

  D.我的行為表現(xiàn)令別人討厭。

  四、績

  9、學(xué)業(yè)成績()[]

  A.我的學(xué)業(yè)成績實(shí)現(xiàn)了我的潛能,我感到滿意。

  B.我的學(xué)業(yè)成績還未完全達(dá)到我的目標(biāo),但我在不斷進(jìn)步

  C.我的學(xué)業(yè)成績比較差,我感到很著急

  D.我的學(xué)業(yè)成績比較差,我感到很無奈

  五..綜合評價(jià)(對應(yīng)項(xiàng)劃勾)

  本學(xué)期,我(A.很尊敬B.較尊敬C.不尊敬D.恨)老師,與同學(xué)(A.很B.較C.不太

  D.不)團(tuán)結(jié)相處。我(A.熱愛B.不太熱愛C.能按時(shí)D.很少參加)勞動,(A.很認(rèn)真B.較認(rèn)真

  C.能按時(shí)D.不愿)值日。集體榮譽(yù)感(A.很強(qiáng)B.較強(qiáng)C.一般D.淡漠)學(xué)習(xí)(A.很自覺B.較自覺C.不自覺D.不愿),(A.積極主動自覺完成B.老師安排時(shí),完成C.老師安排時(shí),經(jīng)常拖欠D.經(jīng)常不完成)作業(yè),成績(A.優(yōu)秀B.還可以,比以前有進(jìn)步C.退步了D.較差)。

  為此,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我打算

  學(xué)生自我評價(jià)表

  二(五)在班上表現(xiàn)比較好

  得到老師的表揚(yáng)四次我的作業(yè)錯得很少

  我最大的收獲是學(xué)到了好多知識我需要改進(jìn)的地方是:膽子還要大點(diǎn),

  要敢向老師提問

  我和同學(xué)相處很好

  需要改進(jìn)的地方有:多和同學(xué)交流我這個(gè)月沒有提過什么問題

  我在紀(jì)律方面表現(xiàn)很好我沒參加過哪些活動我遵守班紀(jì)班規(guī),愛護(hù)衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境做到“身邊紙、隨手撿”

  心情很愉快我在家里表現(xiàn)很好父母跟我提出認(rèn)真學(xué)習(xí)、快樂成長我一直在認(rèn)真學(xué)習(xí)、快樂成長

  學(xué)生姓名:程智星家長簽名:程衛(wèi)華

  學(xué)生自我評價(jià)表

  石北中學(xué)學(xué)年度第期學(xué)生自我評價(jià)表

  學(xué)期結(jié)束了,你在學(xué)習(xí)、行為方面表現(xiàn)如何呢?回顧一下,從以下幾個(gè)方面分析一下,看看自己在這學(xué)期里有什么進(jìn)步或變化?

  一、德

  1.尊敬老師方面()

  A.很尊敬,從不頂撞老師或辱罵老師,聽老師的合理安排,不合理的會與老師商量

  B.較尊敬,很多情況下都會聽老師的

  C.不尊敬,老師教我那是他的責(zé)任,與我無關(guān)

  D.恨老師,作業(yè)不交或考試不合格,老師總是留我的堂或請家長,我很煩他。

  2.團(tuán)結(jié)同學(xué)方面()

  A.與所有同學(xué)和諧相處,他們就像是我的兄弟姐妹,我珍惜與他們同窗的日子

  B.與自己談的來的同學(xué)關(guān)系密切,其他的有交往,但不多

  C.僅與極少部分同學(xué)交往甚密,與整個(gè)班集體似乎有脫節(jié),存在小團(tuán)體的意識

  D.在班里我感到非常孤獨(dú),幾乎找不到可以說話的人。

  3.熱愛勞動方面()

  A.我熱愛勞動,因?yàn)槲矣X得勞動光榮,不勞動才是可恥的。該我做衛(wèi)生值日時(shí),我認(rèn)真完成,不是我值日,我也可以無怨無悔地替他人值日。

  B.該我值日時(shí),我會認(rèn)真完成,并能保證值日后的`衛(wèi)生能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。不該我值日,我不想去做。安排我的話,老師應(yīng)該給加分(或獎勵)最好。

  C.我不喜歡做值日,只是沒辦法,不做,肯定會被老師批評,同學(xué)也看不起,馬馬虎虎應(yīng)付完算了。

  D.能逃就逃,從未認(rèn)真地對待過值日。

  4.集體榮譽(yù)感()

  A.班級就是我在學(xué)校的家,我珍惜它,并維護(hù)它,盡自己的力量為他添光彩,而不是抹黑。本學(xué)期我為班集體做的貢獻(xiàn)很多。

  B.班級是大家的,我只是其中一分子,我只管好我自己不為班集體抹黑就行了,其他人怎么做,隨他便。

  C.對于班集體,我有時(shí)想為它增光添彩,有時(shí)卻又管不住自己,違反了紀(jì)律,給它抹了黑。

  D.我不在乎這個(gè)班集體,所以,我想怎么做就怎么做,管它榮譽(yù)不榮譽(yù)。

  二、能

  5.智商水平()

  A.我感覺我是屬于智商較高的人

  B.我感覺我是屬于智商一般的人

  C.我感覺我是屬于智商較差的人

  D.我感覺我是屬于智商較高的人

  6自信程度()

  A.我自信我可以做好我做為學(xué)生、子女該做的事情

  B.對于我喜歡做的事情,盡管有難度,我自信我也可以做好

  C.對于有些較難的事情,我信心不太足,但愿意試試

  D.我感覺我是屬于智商較差的人

  三、勤

  7.勤奮行為()

  A.我很勤奮,我知道“業(yè)精于勤荒于嬉”,“勤能補(bǔ)拙”的良訓(xùn),不覺得“勤奮”累人。

  B.老師、父母給我的壓力大時(shí),我知道需要勤奮,才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。我勤奮,有時(shí)

  會覺得累。

  C.堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),我會感到很累,太苦了,通常是我高興時(shí)來一陣,沒心情時(shí)就

  算了。

  D.我從未勤奮學(xué)習(xí)過。

  8、行為表現(xiàn)()

  A.我的各種行為表現(xiàn)都很好,我對得起自己、父母和老師,我可以對自己“OK1

  B.我大多數(shù)情況下的行為表現(xiàn)會獲得同學(xué)、老師和父母的肯定,偶爾會犯小錯誤。

  C.我的行為表現(xiàn)很多情況下會給他人帶來不悅,自己也因此受到批評或教訓(xùn)。

  D.我的行為表現(xiàn)令別人討厭。

  四、績

  9、學(xué)業(yè)成績()

  A.我的學(xué)業(yè)成績實(shí)現(xiàn)了我的潛能,我感到滿意。

  B.我的學(xué)業(yè)成績還未完全達(dá)到我的目標(biāo),但我在不斷進(jìn)步

  C.我的學(xué)業(yè)成績比較差,我感到很著急

  D.我的學(xué)業(yè)成績很差,我感到很無奈

  五..綜合評價(jià)

  本學(xué)期,我(A.尊敬B.較尊敬C.不尊敬D.恨)老師,與同學(xué)(A.很B.較C.

  不太D.不)團(tuán)結(jié)相處。我(A.熱愛B.不太熱愛C.能按時(shí)D.很少參加)勞動,(A.很認(rèn)真B.較認(rèn)真C.能按時(shí)D.不愿)值日。集體榮譽(yù)感(A.很強(qiáng)B.較強(qiáng)C.一般D.淡漠)學(xué)習(xí)(A.很自覺B.較自覺C.不自覺D.不愿),(A.積極主動自覺完成B.老

  師安排時(shí),完成C.老師安排時(shí),經(jīng)常拖欠D.經(jīng)常不完成)作業(yè),成績(A.優(yōu)秀

  B.還可以,比以前有進(jìn)步C.退步了D.較差)。

  為此,在下后的學(xué)習(xí)生活中,我打算

學(xué)生的自我評價(jià)14

  大學(xué)四年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的四年學(xué)習(xí)生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生了,這些日子將永遠(yuǎn)銘記在我心中。這四年在學(xué)習(xí)階段,思想上要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研專業(yè)知識,畢業(yè)之際,回顧四年來的學(xué)習(xí),工作及生活,做自我評價(jià)如下:

  我的性格屬于活潑開朗型卻又不失謙虛穩(wěn)重,充滿活力,待人真誠熱情·有較強(qiáng)的能力、實(shí)際動手能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和溝通交際能力,凡事能吃苦耐勞,適應(yīng)性與應(yīng)變性都很強(qiáng)。

  在學(xué)習(xí)上,我信仰活到老學(xué)到老是人生的使命,因而對專業(yè)知識的?是螅瑢(shí)踐的自我要求,都彰顯了我的好學(xué)態(tài)度。經(jīng)過不斷地努力,我圓滿的完成了本專業(yè)課程,并取得了計(jì)算機(jī)和英語等級考試證,還在課余時(shí)間涉獵了大量解剖學(xué)、心里學(xué)、營養(yǎng)學(xué)等等一系列與專業(yè)靠邊的知識,相信在以后理論與實(shí)踐結(jié)合的過程中定能有更出色的表現(xiàn)。

  在生活中,我有著廣泛的愛好:健身的各項(xiàng)活動,刺激的各種冒險(xiǎn)活動,休閑的各地驢友組團(tuán)……大學(xué)生活可謂多姿多彩。同時(shí)我也是一個(gè)獨(dú)立的人,在校期間各類兼職勤奮肯干、吃苦耐勞,在賺取生活費(fèi)的同時(shí)學(xué)到了怎樣在當(dāng)今弱肉強(qiáng)食的社會中生存,明白了許多為人處世的道理,這對我的人生來說是一筆不小的'財(cái)富,有助于在未來迎接新挑戰(zhàn)更能游刃有余。

  兩年的校園生活和一年的社會實(shí)踐讓我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自我,為人生書寫了華麗的篇章。面對過去,只能思考評價(jià);面對現(xiàn)在,便要努力拼搏;面對未來,我期待并時(shí)刻準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。

  一晃一年的大學(xué)生活過去了。我從進(jìn)入xx范學(xué)院xx系就讀以來,一向一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和進(jìn)取的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。現(xiàn)進(jìn)行自我評價(jià)如下。

  在思想上,我努力要求進(jìn)取上進(jìn),熱愛祖國,熱愛人民,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,按時(shí)參加政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)真聽講,認(rèn)真做好筆記,努力改造自我的人生觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育的法律、法規(guī)。

  在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自我,憑著對考研目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。經(jīng)過我的刻苦努力,榮獲院設(shè)一等獎學(xué)金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。

  在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較好的組織本事,在擔(dān)任分宣傳部委員期間,工作塌實(shí),任勞任怨,職責(zé)心強(qiáng),多次、配合部長出色的完成了學(xué)院的宣傳活動和系內(nèi)的各項(xiàng)宣傳活動。我結(jié)合自身的特長,積極為系增光,曾在院團(tuán)委舉辦的xx比賽中多次獲獎。由于工作進(jìn)取努力,成績突出,得到教師和同學(xué)們的一致好評。

  在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人,擁有自我的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;我的不足之處就是人際交往本事較差,我在今后的學(xué)習(xí)生活中必須會不斷的鍛煉完善自我,爭取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

學(xué)生的自我評價(jià)15

  本人學(xué)習(xí)方面,我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好知識,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松,并取得了優(yōu)異的成績,獲學(xué)校xx學(xué)年二等獎學(xué)金。

  在這三年里,我在校表現(xiàn)良好,用心參加各種活動,樂觀助人,職責(zé)心強(qiáng),人際關(guān)系良好,思想端正,熱愛祖國,加強(qiáng)自己的思想道德水平,對本專業(yè)用心學(xué)習(xí)和認(rèn)真操作技能,課外積極充實(shí)專業(yè)知識和了解一些知識。對我來說,這三年對我的鍛煉很大,從迷茫、失落到即將走上工作崗位的從容、坦然,我明白人生的一大挑戰(zhàn)來臨了,我會用自己的.努力去把每一份工作機(jī)遇做好,有百分之一百的付出,就一定能得到百分之一的回報(bào),相信自己一定會演繹出精彩的一幕!

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