小學(xué)生綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià)（精選27篇）
在平平淡淡的日常中，我們經(jīng)常遇到需要寫(xiě)自我評(píng)價(jià)的情況，自我評(píng)價(jià)是自我診斷、自我調(diào)節(jié)、自我完善的過(guò)程。你知道自我評(píng)價(jià)怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià) 篇1
在學(xué)校和生活中，我性格沉靜，常常不拘小節(jié)，待人接物穩(wěn)重大方。在平日里和大家的言語(yǔ)可能并不多，但是我心志高遠(yuǎn)，骨子里一種倔強(qiáng)和堅(jiān)忍。
在學(xué)習(xí)上我上進(jìn)心強(qiáng)，刻苦鉆研，在學(xué)習(xí)的.困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰(zhàn)，善于把握自我發(fā)展的機(jī)會(huì)。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我還要學(xué)會(huì)有條不紊，提高學(xué)習(xí)效率，以期取得更大的成功！
小學(xué)生綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià) 篇2
在校我尊敬我的老師，我團(tuán)結(jié)我的`同學(xué)，熱愛(ài)班級(jí)是我的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。
老師們都能看到我用心聽(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，我是多么高興�？晌矣袝r(shí)的行為也很讓自己很生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，作業(yè)字跡潦草，上課不專心，總是容易開(kāi)小差。如果我改掉這些小毛病，我肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，我期待著這一天，我也會(huì)慢慢改正自己的缺點(diǎn)，將缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化成優(yōu)點(diǎn)。
小學(xué)生綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià) 篇3
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂(lè)于助人。在校期間，本人一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。
由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹(shù)立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。在以后的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)發(fā)揮我的`優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足，成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
小學(xué)生綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià) 篇4
雖然這個(gè)學(xué)期我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不算不上是十分優(yōu)秀，但我的成績(jī)以肉眼可見(jiàn)的速度，一直在慢慢進(jìn)步，雖然卻始終達(dá)不到最理想的.狀態(tài)。
所以我對(duì)自己說(shuō)我要努力打好基礎(chǔ)，在老師看不見(jiàn)的時(shí)候要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)約束自己，不要經(jīng)常出去玩，要靜下心來(lái)，而且我還要掌握正確又高效的學(xué)習(xí)方法，從而迎頭趕上，勇往直前，達(dá)到理想的狀態(tài)。
小學(xué)生綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià) 篇5
在校期間，我的.學(xué)習(xí)比較踏實(shí)，勞動(dòng)時(shí)也是比較勤快，同學(xué)之間發(fā)生的芝麻小事，我常常會(huì)忍讓和寬容。其次，我發(fā)現(xiàn)只要努力一下，我的字就可以寫(xiě)得漂亮，我下定決心以后要認(rèn)真寫(xiě)字；最后，只要我腦子多思考一下問(wèn)題，我就可以得出令人滿意的答案。
我想對(duì)自己說(shuō)，努力吧，以后我肯定是一個(gè)聰明且優(yōu)秀的學(xué)生！加油吧，少年。
小學(xué)生綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià) 篇6
在這個(gè)學(xué)期，我經(jīng)常上課時(shí)跟同桌講話，而且字也寫(xiě)得有點(diǎn)退步，這兩點(diǎn)是我的缺點(diǎn)�，F(xiàn)在上課還會(huì)分心，時(shí)不時(shí)地做點(diǎn)小動(dòng)作，要快點(diǎn)兒改正！不過(guò)，我現(xiàn)在做事情的速度變快了，更不會(huì)忘寫(xiě)作業(yè)了，這是本學(xué)期的優(yōu)點(diǎn)和提高。當(dāng)然，我不會(huì)常常遲到，被老師批評(píng)啦！
在這學(xué)期里，我的成績(jī)一會(huì)兒上升很好，一會(huì)兒又下降變得很差，很不平衡；字寫(xiě)得也不好看，有大有小的.；考試時(shí)很粗心，考完也不檢查。我的缺點(diǎn)很多，在期末考試時(shí)，努力寫(xiě)，寫(xiě)完后，認(rèn)真檢查，爭(zhēng)取好成績(jī)。
我的優(yōu)點(diǎn)是上課不插嘴，考試很認(rèn)真，都不遲到。我的缺點(diǎn)是上課不舉手，字寫(xiě)不好，老是不去托管，考試考不好，放學(xué)后很遲回家，我要改正這些缺點(diǎn)。四年級(jí)下冊(cè)，爭(zhēng)取每一節(jié)課舉手超過(guò)五次以上，當(dāng)上一名光榮的小隊(duì)長(zhǎng)，考試全部都考到九十五分以上，英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)考a。
小學(xué)生綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià) 篇7
我尊敬老師熱愛(ài)班級(jí)，科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。我與同學(xué)相處融洽，能在自己的能力范圍之內(nèi)幫助同學(xué)，積極參加班級(jí)活動(dòng)。在困難面前我也曾迷惘徘徊，但是我絕對(duì)不會(huì)屈服，更不會(huì)輕言放棄。因?yàn)槲矣幸活w頑強(qiáng)上進(jìn)的心，在我的努力下我不斷改正自己的不足之處，爭(zhēng)取做到?jīng)]有最好只有更好的地步。
本人學(xué)習(xí)態(tài)度端正認(rèn)真，課上以百分之百的注意力聽(tīng)講，課后以絕對(duì)正確態(tài)度對(duì)待作業(yè)，盡自己的最大努力在學(xué)習(xí)上做到最好，例如懶惰，隨性的毛病，我會(huì)在自己的鞭策和別人的幫助下改正，朝著更高的'層次邁進(jìn)。
殊不知在我沉默寡言和冷淡的背后也藏著一顆熾熱的心，我會(huì)為班級(jí)獲得榮譽(yù)和勝利而興高采烈，也會(huì)為班級(jí)的失利傷心不已。而我的感情是絕對(duì)應(yīng)該體現(xiàn)在我的實(shí)際行動(dòng)中的。
小學(xué)生綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià) 篇8
本人是一個(gè)積極樂(lè)觀的女孩，臉上總掛著自信的笑容；我是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦的學(xué)生，整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會(huì)遇到坎坷，愿我永遠(yuǎn)笑對(duì)一切，用自己的汗水和智慧贏得屬于我的勝利。穩(wěn)重踏實(shí)的我憑借自己的.拼搏為自己打造了一片天地，學(xué)習(xí)成績(jī)保持在班級(jí)的上游，遵守紀(jì)律，熱愛(ài)群眾，尊敬老師。
我可以嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感，樂(lè)于助人，關(guān)心同學(xué)們。我可以積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)們和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)群眾，樂(lè)于幫忙別人，勞動(dòng)積極肯干，性格開(kāi)朗熱愛(ài)生活。我有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念和執(zhí)著的人生追求，但我也有憂傷和彷徨，我也會(huì)迷惘和失望。在今后的人生路上，我會(huì)多一些堅(jiān)忍和自信，向著自己的目標(biāo)勇往直前！勝利屬于自強(qiáng)不息者！在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我稍有不足，吃苦精神不夠，但也努力學(xué)好各門(mén)功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時(shí)間。
小學(xué)生綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià) 篇9
我上課能認(rèn)真聽(tīng)，積極舉手發(fā)言;我愛(ài)幫老師的忙，是老師的好幫手;我的字寫(xiě)得馬馬虎虎，不是很認(rèn)真;特別喜歡數(shù)學(xué)和圍棋。我的缺點(diǎn)也不少，眼保健操做得不好，廣播操不認(rèn)真，老是講話，學(xué)習(xí)比較粗心，不喜歡勞動(dòng)。下學(xué)期要改正缺點(diǎn)。
我在家很樂(lè)意幫家人做家務(wù)，幫家人洗碗，為家人買東西，但我在學(xué)習(xí)上很不勤勞，做作業(yè)特別慢，一定要做快點(diǎn)，還要做對(duì)。老師講課我沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)，老是走神，我要改掉壞毛病，在下學(xué)期表現(xiàn)得出色些，做到專心聽(tīng)講，認(rèn)真做作業(yè)。我一定會(huì)改掉學(xué)習(xí)上的壞習(xí)慣的。
這學(xué)期我發(fā)現(xiàn)我的`優(yōu)點(diǎn)變少了，缺點(diǎn)也變少了，缺點(diǎn)也變少了。我的缺點(diǎn)是脾氣不好，上課不專心。我的優(yōu)點(diǎn)是有時(shí)候看到地上有垃圾就會(huì)隨手撿起來(lái)，有時(shí)還樂(lè)間助人。我以后要多發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和短處，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，改正自己的短處。
小學(xué)生綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià) 篇10
這學(xué)期我在各方面表現(xiàn)特別好，上課聽(tīng)講認(rèn)真，能積極回答問(wèn)題，我對(duì)老師非常尊重，對(duì)同學(xué)很關(guān)心，大家都喜歡我。
我覺(jué)得本學(xué)期我收獲最大的`是我讀書(shū)讀得特別多，學(xué)到了很多知識(shí)。我覺(jué)得這學(xué)期收獲特別大！
我在學(xué)校很活潑，愛(ài)打乒乓球，積極參加文體活動(dòng)。我非常尊敬老師，每次上學(xué)、放學(xué)我一見(jiàn)到老師就會(huì)主動(dòng)向老師問(wèn)好，如果見(jiàn)到我校外來(lái)的客人時(shí)不時(shí)也會(huì)向客人問(wèn)好。我在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，舉手發(fā)言，老師布置的作業(yè)我會(huì)認(rèn)真完成，在家里我積極做練習(xí)題。每到課余我會(huì)喜歡看別人打乒乓球。我還參加興趣比賽，鋼琴演奏會(huì)得了“最佳進(jìn)步獎(jiǎng)”，“小記者故事大賽”拿了獎(jiǎng)杯，“預(yù)防碘缺乏病知識(shí)網(wǎng)上有獎(jiǎng)問(wèn)活動(dòng)”得了“優(yōu)秀獎(jiǎng)。”
我不足的地方也有很多。例如課余愛(ài)追逐，上課有時(shí)候會(huì)不聽(tīng)課有時(shí)測(cè)驗(yàn)成績(jī)不理想。
我決心下學(xué)年一定改掉這些缺點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，奮起直追，名列前茅。
小學(xué)生綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià) 篇11
在這一學(xué)期中，我明確地認(rèn)識(shí)到了自己身上的許多不足之處，如我發(fā)現(xiàn)這學(xué)期開(kāi)始，我變了，變得不聽(tīng)話了，變的在學(xué)校里不愛(ài)與同學(xué)一起玩了。 有時(shí)，在學(xué)校里，上課時(shí)偶爾會(huì)不注意。在家里，不像以前那樣聽(tīng)話了，如老會(huì)弄的使媽媽生氣，像媽媽晚上讓我聽(tīng)英語(yǔ)磁帶、做卷子、復(fù)習(xí)等，我都變的不自覺(jué)了，老讓媽媽喊了才去做，有時(shí)也會(huì)和媽媽頂嘴，或和爸爸頂嘴，不愿意干什么，去根本不去做，在父母面前有點(diǎn)橫。在家中有一種硬生生的感覺(jué)，變得不勤快、愛(ài)玩了。
但我那積極向上，樂(lè)于進(jìn)取的'品質(zhì)可一點(diǎn)兒都沒(méi)有變。 在學(xué)校里，我認(rèn)為我沒(méi)有落后，一點(diǎn)兒也是沒(méi)變，但在上課，我認(rèn)為我并沒(méi)有百分之百的集中精神在看，有點(diǎn)精神不集中。但我學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)，開(kāi)拓了視野，學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)拼搏，永不服輸?shù)木瘢煽?jī)也可以，爭(zhēng)取在期末拿下第一，我志在必得！
小學(xué)生綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià) 篇12
在五年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯中，我收獲了許多，同時(shí)也學(xué)會(huì)了很多新的知識(shí)和新的'本領(lǐng)，這些東西對(duì)我的學(xué)習(xí)生活都是有著很大的幫助，它們都是我必不可少的東西。比如，幫老師收發(fā)本子、收齊小組同學(xué)的本子、搞好實(shí)踐活動(dòng)……
這些事情，我在四年級(jí)時(shí)我還一樣也不會(huì)做，但是到了現(xiàn)在，我不僅會(huì)做這些事情，還會(huì)做別的事情呢!有時(shí)候，我會(huì)幫老師、家長(zhǎng)做自己力所能及的事情，讓老師、家長(zhǎng)能夠輕松一些，不要太勞累。
但是，我還是存在著一些壞習(xí)慣的，如上課講空話、下課愛(ài)追來(lái)跑去等。還有，因?yàn)槲冶旧韺?duì)科學(xué)的興趣就很少，所以我在上科學(xué)課時(shí)的參與性不是很積極�？茖W(xué)老師說(shuō)，只要有興趣，就一定要把它給做好。
為此，我希望自己能在五年級(jí)下學(xué)期時(shí)，把自己沒(méi)有做好的東西全部補(bǔ)上去，讓自己做得更加全面。
小學(xué)生綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià) 篇13
我不管是坐在教室里還是站在隊(duì)伍中，別人一眼就能看見(jiàn)我。因?yàn)槲以谕g人里還算長(zhǎng)得比較高，而且比較胖。我的頭發(fā)又黑又密，遠(yuǎn)看就像戴了一頂黑帽子。我的眼睛很小，一笑起來(lái)就變成一條細(xì)縫，像彎彎的.月牙。
我的愛(ài)好很廣泛。我喜歡畫(huà)畫(huà)，還沒(méi)有上一年級(jí)的時(shí)候，我就催著媽媽到少年宮報(bào)名學(xué)畫(huà)。在少年宮我兩次獲得了優(yōu)秀學(xué)員獎(jiǎng)，還兩次參加畫(huà)畫(huà)比賽，都得到了好成績(jī)。我還喜歡看書(shū)。只要一有空，我就會(huì)把書(shū)拿出來(lái)看，常常忘記吃飯和睡覺(jué)，媽媽爸爸說(shuō)我是"小書(shū)蟲(chóng)"。當(dāng)然我還喜歡打羽毛球、玩電腦，還會(huì)與同學(xué)追逐打鬧……
我活潑開(kāi)朗，一遇到高興的事就會(huì)激動(dòng)得跳起來(lái)，一碰到委屈就會(huì)叫起來(lái)。這就是真實(shí)的我，你愿意和我交朋友嗎?
小學(xué)生綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià) 篇14
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，我對(duì)自己的自我評(píng)價(jià)愛(ài)如下：
我是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子。在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我不愛(ài)發(fā)言，爭(zhēng)取在下學(xué)期能夠做到積極舉手發(fā)言。品德還不錯(cuò)，下學(xué)期再接再厲。紀(jì)律不是很好，在課堂上會(huì)講小話，下學(xué)期一定改正。衛(wèi)生能夠做到講究衛(wèi)生，我會(huì)繼續(xù)保持。
以上是我自己對(duì)本學(xué)期的自我評(píng)價(jià)。我要改掉所有的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取下學(xué)斯做個(gè)好學(xué)生。我還想?yún)⒓釉u(píng)書(shū)寫(xiě)之星呢!
這個(gè)學(xué)期我覺(jué)得比上個(gè)學(xué)期認(rèn)真多了，做作業(yè)速度快，上課發(fā)言積極。還有，我現(xiàn)在丟三落四的毛病比上學(xué)期好多了，現(xiàn)在只是丟一些小東西，而且不經(jīng)常丟。但是我還些小缺點(diǎn)，字寫(xiě)得很難看，但是我如果能再認(rèn)真一點(diǎn)，我的字一會(huì)寫(xiě)得很好的.�？墒歉玫谋�，我還是不足掛齒的。但是我會(huì)努力，爭(zhēng)取字寫(xiě)得超越那些人。
小學(xué)生綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià) 篇15
我今年十歲了，可是在爸爸媽媽眼里，我仍然是個(gè)孝敬長(zhǎng)輩、誠(chéng)實(shí)、儉樸、從不亂花零用錢，能夠關(guān)心體貼父母、在家主動(dòng)干力所能及的家務(wù)活，生活自理能力強(qiáng)的乖孩子；在老師們的眼里，我是個(gè)尊敬師長(zhǎng)、講公德、懂禮貌、關(guān)心熱愛(ài)班集體、能夠?yàn)槔蠋煼謶n、工作責(zé)任心強(qiáng)、全面發(fā)展、有潛力有希望的好學(xué)生；在同學(xué)們眼里，我是個(gè)待人誠(chéng)懇、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、熱心關(guān)心真誠(chéng)幫助同學(xué)、性格活潑開(kāi)朗、正義感強(qiáng)、處事公正講原則、熱愛(ài)勞動(dòng)的好同學(xué)好伙伴。
而我自己認(rèn)為我的優(yōu)點(diǎn)是勤奮好學(xué)，遇事喜歡多問(wèn)幾個(gè)“為什么”？未上學(xué)時(shí)就總纏著媽媽問(wèn)問(wèn)“為什么”。記得我上一年級(jí)時(shí)，就問(wèn)媽媽“一”有幾個(gè)讀音？問(wèn)老師世界上的`數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)？等等。這使得老師和父母開(kāi)始教我學(xué)習(xí)查書(shū)、查資料，還辦了省圖書(shū)館的借書(shū)證呢。當(dāng)我拿著我自己的借書(shū)證和大人們一樣在知識(shí)的海洋里遨游，我的心里別提多美了！
小學(xué)生綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià) 篇16
我先做一下自我評(píng)價(jià)，我覺(jué)得我比上一學(xué)期更進(jìn)步了，我在學(xué)校至少會(huì)對(duì)老師同學(xué)說(shuō)一句話，以后我會(huì)變得更加活潑。謝謝老師同學(xué)細(xì)心教我變活潑，這是我的一個(gè)缺點(diǎn)。還有一個(gè)缺點(diǎn)，我背課文總是落下、不背，做數(shù)學(xué)題很馬虎，以后我會(huì)更加努力改正缺點(diǎn)。不過(guò)，我也不只有缺點(diǎn)，還有優(yōu)點(diǎn)，我總要作完作業(yè)，再吃飯。很喜歡看書(shū)，家里總有很多看過(guò)的書(shū)，勤奮
學(xué)習(xí)， 爭(zhēng)取期末拿到好成績(jī)。 --胡嘉懿
我的.嘉懿在這個(gè)學(xué)期比上個(gè)學(xué)期來(lái)看,學(xué)習(xí)進(jìn)步了不少,在生活方面感覺(jué)比以前懂事多了,對(duì)長(zhǎng)輩老師都會(huì)有禮貌的對(duì)待,這是以前很少能看到的,我看在眼里,贊在心里,能做到這樣,都是離不開(kāi)老師您的,在這里忠心的感謝老師的熱心栽培.希望她今后更加努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上,加油!----胡嘉懿媽媽
小學(xué)生綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià) 篇17
我，一個(gè)現(xiàn)代化的女孩，熱愛(ài)生活、追求時(shí)尚。雖然我皮膚黑黑的，還有一些不好聽(tīng)的“雅號(hào)”，長(zhǎng)得又不漂亮，但我不自卑。我討厭被束縛的感覺(jué)，像小鳥(niǎo)關(guān)在“牢籠”里，沒(méi)有了自由。但我渴望自由、向往自由，我愿意像老鷹一樣在藍(lán)天白云下展翅高飛，飛遍大江南北，飛遍全世界。我要向全世界呼吁：“我愛(ài)自由”所有的人都認(rèn)為我是開(kāi)心果，每天都過(guò)得很快樂(lè)，其實(shí)我并不快樂(lè)。
我覺(jué)得自己和身邊的親人都隔著一層玻璃。他們根本就不了解我、理解我。一個(gè)人如果沒(méi)有一個(gè)伴，陪我聊天、談心，那生活所多么的枯燥乏味呀！我把自己封閉起來(lái)，不讓任何人了解我，知道我，我用一層厚厚的'紙把自己裹起來(lái)，而且把自己的心也用紙裹起來(lái)，誰(shuí)也不知道我內(nèi)心的想法。我非常懷念以前自由，沒(méi)人束縛開(kāi)心快樂(lè)的我。
小學(xué)生綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià) 篇18
我自認(rèn)學(xué)習(xí)成績(jī)還不是十分優(yōu)秀，雖然我的成績(jī)一直在進(jìn)步，但卻始終達(dá)不到最理想的狀態(tài)。所以我要努力打好基礎(chǔ)，更多的自主學(xué)習(xí)，我要掌握正確的學(xué)習(xí)方法，從而迎頭趕上，勇往直前。
我與同學(xué)的`聯(lián)系還不夠緊密，主要原因是自己作息的時(shí)間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學(xué)習(xí)，導(dǎo)致時(shí)間使用的緊張，無(wú)意中減少了與同學(xué)交流的時(shí)間。所以我要努力找同學(xué)交流，了解同學(xué)們的所感所想，積極主動(dòng)的和同學(xué)進(jìn)行交流，與大家和諧相處。
我在生活中有時(shí)處理問(wèn)題還不夠成熟，這主要表現(xiàn)為魄力不夠，做事情不夠果斷，比較優(yōu)柔寡斷。我要多方面積累經(jīng)驗(yàn)，在過(guò)去的學(xué)習(xí)生活中，要注意學(xué)習(xí)其他同學(xué)在處理班級(jí)事務(wù)時(shí)所運(yùn)用的好的方式、方法，同時(shí)，要彌補(bǔ)自己辦事方式、方法存在的不足之處。
小學(xué)生綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià) 篇19
光陰似箭，小學(xué)生活在不知不覺(jué)中飛逝而過(guò)�；厥琢隁v程，我從一個(gè)懵懂頑童成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)畢業(yè)生。
作為一名小學(xué)生，我模范遵守校紀(jì)校規(guī)，以強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感跟小度的.責(zé)任感為班級(jí)工作出謀劃策。數(shù)學(xué)經(jīng)常在班前幾名，英語(yǔ)在三科內(nèi)是比較弱的，語(yǔ)文也不錯(cuò)。在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理跟身體素質(zhì)，體育成績(jī)優(yōu)秀，體鍛達(dá)標(biāo)。我興趣廣泛，熱愛(ài)生活，尤其喜歡體育跟書(shū)法，曾在年級(jí)手抄報(bào)比賽中獲獎(jiǎng)。熱愛(ài)勞動(dòng)，能認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一次值日生工作。
經(jīng)過(guò)六年學(xué)習(xí)，我在德、智、體諸方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，學(xué)習(xí)還應(yīng)更細(xì)心，防止因?qū)忣}粗心而失分，爭(zhēng)取在畢業(yè)考試中發(fā)揮自己的最好水平，向祖國(guó)匯報(bào)。
小學(xué)生綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià) 篇20
這個(gè)學(xué)期快要結(jié)束了，在這個(gè)學(xué)期，我的表現(xiàn)不是很好，因?yàn)槲以谄返路矫孀龅貌粔颉Ｆ綍r(shí)我常常說(shuō)粗口，與同學(xué)之間出現(xiàn)一些小小的問(wèn)題就在吵起架來(lái)，甚至打了起來(lái)，我做得好的地方，就是同學(xué)們有困難的時(shí)候，我都會(huì)盡我多能去幫幫別人，多幫幫別人也不是一件壞事。
我在這個(gè)學(xué)期里學(xué)習(xí)能力不是很好成績(jī)比上個(gè)學(xué)期要差，因?yàn)槲以谏险n時(shí)總是在開(kāi)小差，學(xué)習(xí)沉積差了，我的學(xué)習(xí)方法做得也不好，每一次的語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)錯(cuò)了，我也不改正，我學(xué)習(xí)也不是很勤學(xué)，老師布置的`作業(yè)我也會(huì)把它完成，但我很少?gòu)?fù)習(xí)，只是做完作業(yè)就去玩了。今后我一定要改掉我上課開(kāi)小差，錯(cuò)了字不去改的老毛病，還要勤學(xué)一點(diǎn)。
我現(xiàn)在在學(xué)習(xí)是做體育委員，我要把體育委員這份工作做好。
小學(xué)生綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià) 篇21
我純真善良，活潑可愛(ài)，對(duì)待朋友熱情真誠(chéng)，對(duì)老師尊敬有禮貌。學(xué)習(xí)上盡其所能，堅(jiān)持不懈，雖然成績(jī)不是的，但我知道我從沒(méi)放棄，因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)的過(guò)程不僅是文化知識(shí)積累的過(guò)程，更是學(xué)會(huì)做人并不斷自我完善的過(guò)程。
我清秀文雅，樂(lè)觀誠(chéng)實(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真聽(tīng)課，按時(shí)完成作業(yè)，但學(xué)習(xí)還要主動(dòng)積極，我的理科比較薄弱，現(xiàn)在文科也受到影響，各科成績(jī)亟待提高。美好的前程靠自己的拼搏才能換取。
我尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，作業(yè)也總能按時(shí)完成，但課堂聽(tīng)課效率還需提高。在今后的學(xué)習(xí)中，我還要主動(dòng)遵守紀(jì)律，以更積極的'態(tài)度與更高的熱情投入進(jìn)去，相信我會(huì)取得成功的！在今后，我會(huì)多些自信，勇于表達(dá)自己；另外，還會(huì)多些勤奮，更加嚴(yán)格的要求自己。
小學(xué)生綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià) 篇22
我認(rèn)為本學(xué)期的表現(xiàn)良好，雖然不是非常突出，但我有了積極回答和提問(wèn)的信心和勇氣。記得三年級(jí)時(shí)老師向我們提問(wèn)，雖然我會(huì)，但也不敢舉手回答，害怕答錯(cuò)挨罵。所以，經(jīng)常默默不語(yǔ)，可現(xiàn)在我有了信心和勇氣，我堅(jiān)信我會(huì)在五年級(jí)更上一層樓，在體育方面我雖然身體弱，但如果讓我跑我會(huì)拼了命也要跑下來(lái)。只要是老師給我任務(wù)，我一定想方設(shè)法地搞好。
在三年級(jí)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)常記不對(duì)，總寫(xiě)錯(cuò)作業(yè)，英語(yǔ)作業(yè)由于上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，所以英語(yǔ)作業(yè)總是做不對(duì)，問(wèn)同學(xué)，一天的'英語(yǔ)作業(yè)難以及時(shí)完成，做語(yǔ)練時(shí)我粗心大意極不認(rèn)真，導(dǎo)致我每次作業(yè)都得優(yōu)或良，弄得我極沒(méi)有面子。
從這學(xué)期開(kāi)始，我便找來(lái)一個(gè)小本子每天仔仔細(xì)細(xì)地將作業(yè)抄在本子上，所以我的數(shù)學(xué)時(shí)常得A，我上課認(rèn)真聽(tīng)講，英語(yǔ)作業(yè)終于有了十五個(gè)笑臉。做語(yǔ)練時(shí)我仔細(xì)讀題，認(rèn)真思考，終于功夫不負(fù)有心人，我得到了二十二個(gè)星星，我好自豪。
小學(xué)生綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià) 篇23
我在五年級(jí)的每一堂課中，都做得不是很好，做得都有點(diǎn)懶散、隨意，讓老師、同學(xué)都覺(jué)得我是個(gè)做事隨便的學(xué)生。我發(fā)覺(jué)了自己的錯(cuò)誤之處，因此我決定要在下學(xué)期時(shí)，改正這些做得不夠好的地方，讓自己變成同學(xué)們的榜樣。
我還有個(gè)很難改的壞習(xí)慣，即做事拖拉、辦事慢吞吞的'。在幫助老師做事的時(shí)候，我總是做得很慢，讓老師感到難以忍耐。我有時(shí)也會(huì)覺(jué)得自己做事真的好慢，有時(shí)也想快起來(lái)，可是就是改不了這個(gè)懷習(xí)慣。于是，我便鼓起勇氣，競(jìng)選了小隊(duì)委員。從此，我便每天早早地來(lái)到學(xué)校，收齊小組同學(xué)的作業(yè)本，這樣不僅能幫助老師利索地批改作業(yè)，還能使我自己做事更加迅速起來(lái)。
這是我進(jìn)步的一個(gè)點(diǎn)，我希望在今后的生活中，我可以保持這個(gè)好習(xí)慣，再也不拖拖拉拉的。
小學(xué)生綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià) 篇24
這學(xué)期本人在各方面表現(xiàn)特別好，上課聽(tīng)講認(rèn)真，能積極回答問(wèn)題，本人對(duì)老師非常尊重，對(duì)同學(xué)很關(guān)心， 大家都喜歡本人。
本人覺(jué)得本學(xué)期本人收獲最大的.是本人讀書(shū)讀得特別多，學(xué)到了很多知識(shí)。 本人覺(jué)得這學(xué)期收獲特別大!
本人在學(xué)校很活潑，愛(ài)打乒乓球，積極參加文體活動(dòng)。本人非常尊敬老師，每次上學(xué)、放學(xué)本人一見(jiàn)到老師就會(huì)主動(dòng)向老師問(wèn)好，如果見(jiàn)到本人校外來(lái)的客人時(shí)不時(shí)也會(huì)向客人問(wèn)好。本人在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，舉手發(fā)言，老師布置的作業(yè)本人會(huì)認(rèn)真完成，在家里本人積極做練習(xí)題。每到課余本人會(huì)喜歡看別人打乒乓球。本人還參加興趣比賽，鋼琴演奏會(huì)得了“最佳進(jìn)步獎(jiǎng)”，“小記者故事大賽”拿了獎(jiǎng)杯，“預(yù)防碘缺乏病知識(shí)網(wǎng)上有獎(jiǎng)問(wèn)活動(dòng)”得了“優(yōu)秀獎(jiǎng)�！�
本人不足的地方也有很多。例如課余愛(ài)追逐，上課有時(shí)候會(huì)不聽(tīng)課有時(shí)測(cè)驗(yàn)成績(jī)不理想。
本人決心下學(xué)年一定改掉這些缺點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，奮起直追，名列前茅。
小學(xué)生綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià) 篇25
當(dāng)我們?cè)俅伪成蠒?shū)包，再次走進(jìn)學(xué)校，再次融入溫馨的集體，一切都是那么熟悉。我們笑談寒假中的見(jiàn)聞，收獲頗多：
首先，感受到了濃濃的同學(xué)情。我們跟著爸爸媽媽在暑假買的新衣新玩具，那市場(chǎng)上的熱鬧繁華令我眼花繚亂，樂(lè)得合不籠嘴;我們和小伙伴們一起去有用，被夏天的激情與勃發(fā)感染著……
其次，在午后的陽(yáng)光下，在運(yùn)動(dòng)后的小憩時(shí)，在臨睡前的被窩里……我們讀小說(shuō)、品美文，感動(dòng)與欽佩溢滿胸懷。
再次，我們?cè)陂_(kāi)懷大吃與睡懶覺(jué)的同時(shí)，不忘體育鍛煉。我們打籃球、玩劃板、騎自行車、打羽毛球……常常滿頭大汗，忘記了嚴(yán)冬與寒冷。
最后，我們始終記著老師的話，用自身的善良與正直溫暖身邊的人。我們?cè)诔塑嚂r(shí)能主動(dòng)讓位，我們?cè)谛『⑺さ箷r(shí)能攙扶一把，我們?cè)卩従永先诵枰獛椭鷷r(shí)能及時(shí)出現(xiàn)在他們身旁……
總之，我們的.暑假是豐富多彩的、充實(shí)的、有意義的。
小學(xué)生綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià) 篇26
9歲的我生活在一個(gè)溫馨的家庭。隨著爸媽淳淳的教導(dǎo)和老師的言行身教，主我的心靈受到了冼禮，漸漸地明白到尊老愛(ài)幼各關(guān)愛(ài)他人的美德。
在這個(gè)學(xué)期胸身負(fù)班長(zhǎng)一職，深知責(zé)任之重大，由此我時(shí)刻的嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行。積極地配合好老師的工作，做好老師的好幫手：同學(xué)的表率。
我同許多同齡的孩子一樣，熱愛(ài)著學(xué)習(xí)，熱愛(ài)著校園。不斷地培養(yǎng)著良好的習(xí)慣和創(chuàng)新的興趣。在我不懈的努力和老師的輔導(dǎo)，曾被評(píng)為“南海區(qū)優(yōu)秀學(xué)生”和“全國(guó)小學(xué)生讀書(shū)大賽中的全能金獎(jiǎng)”成績(jī)也保持前茅。
在充滿生機(jī)勃勃的校園里，我勇躍的'參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，從中建立同學(xué)之間的友誼和集體意識(shí)。
但過(guò)去的成績(jī)并不代表將來(lái)，只要我永存一顆積極向上，韌難而上的思想，相信不會(huì)辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望和厚愛(ài)。
小學(xué)生綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià) 篇27
我是個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，雖然我沒(méi)有小隊(duì)、中隊(duì)......那樣光榮，但是我還能守紀(jì)律。
在我上課的.時(shí)候，原本我都沒(méi)有預(yù)習(xí)，只是標(biāo)一下自然段。這個(gè)學(xué)期老師也抽了一節(jié)課時(shí)間來(lái)跟我們講一講預(yù)習(xí)情況。老師說(shuō)了這句話，還在作業(yè)上寫(xiě)著認(rèn)真預(yù)習(xí)課文。在課堂上我都不敢舉手，后來(lái)我預(yù)習(xí)了課文，就一節(jié)可上只要是會(huì)的我就大膽舉手，說(shuō)錯(cuò)了老師會(huì)把這個(gè)詞或字讀一遍。記得上次我語(yǔ)文考了100分，我高興的無(wú)法形容，然后下一單元我很驕傲，一下子就一落千丈，這個(gè)又說(shuō)明了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人退步”我不得不相信這句話的含義。
“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”我們不可能十全十美，只有不斷把長(zhǎng)處做得更好，再找出自己的缺點(diǎn)馬上改正。沒(méi)有最好，只有更好。
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