建筑工程自我評價

時間：2023-03-17 09:02:37 自我評價我要投稿

建筑工程自我評價15篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，我們都經(jīng)�？吹阶晕以u價的身影，自我評價極大地影響人與人之間的交往方式，也決定著一個人對待他人的態(tài)度，還影響對他人的評價。相信很多朋友都對寫自我評價感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的建筑工程自我評價，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

建筑工程自我評價15篇

建筑工程自我評價1

　　本人思想成熟、為人誠實(shí)、個性穩(wěn)重、具有高度的責(zé)任感、善于與人協(xié)作、吃苦耐勞、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、事業(yè)心強(qiáng)，具有較強(qiáng)的.專業(yè)理論知識，善于獨(dú)立思考，能提出自己的獨(dú)到見解，為人誠信，勤奮務(wù)實(shí)，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和協(xié)調(diào)能力，團(tuán)隊(duì)意識強(qiáng)，吃苦耐勞，時間觀念強(qiáng)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，善于接受新事物。

　　簡單建筑工程專業(yè)求職自我評價相關(guān)

建筑工程自我評價2

　　我是一直從事建筑行業(yè)二十多年，沒有從事過其它行業(yè)，從施工企業(yè)的現(xiàn)場施工員、資料員、技術(shù)員、質(zhì)檢員、技術(shù)負(fù)責(zé)人到開發(fā)企業(yè)的開發(fā)過程現(xiàn)場管理、后期的'交付使用再后來又做了兩個項(xiàng)目的前期管理，地產(chǎn)開發(fā)的全過程、施工企業(yè)的施工全過程均全部經(jīng)歷過。對工程現(xiàn)場管理、工程技術(shù)、工程資料等方面有二十多年的工作經(jīng)驗(yàn)，對word、Excel、AutoCAD等自動化辦公基本都能熟練的操作運(yùn)用，PowerPoint也較熟悉。求職意向：房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)項(xiàng)目管理、工程部經(jīng)理、土建主管、技術(shù)總工等。

　　建筑施工企業(yè)施工技術(shù)、管理全過程我經(jīng)歷并掌握;開發(fā)企業(yè)開發(fā)全過程技術(shù)、管理我經(jīng)歷并能熟練動作。所以，我的經(jīng)歷就是“211”，我的閱歷就是“985”，我建筑方面的能力就達(dá)到本科以上，所以個人認(rèn)為：“一張紙的學(xué)歷不能[完全]代表能力”，用我的能力來證明您的眼光!

建筑工程自我評價3

　　我是四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院的XX屆應(yīng)屆畢業(yè)生,名叫潘x，系四川巴中人，工程建筑自我評價。就讀四川建院土木系建筑工程專業(yè)(基礎(chǔ)施工方向)主要學(xué)習(xí)建筑工程施工相關(guān)的課程，而基礎(chǔ)施工就只有半年，在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀。曾被學(xué)校評為“學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生”，“優(yōu)秀學(xué)生干部”，獲得校3等獎學(xué)金2次，校2等獎學(xué)金1次，獲國家助學(xué)金1等1次。

　　在學(xué)校招聘會上曾被中水7局基礎(chǔ)分局聘用。由于學(xué)校組織畢業(yè)生崗位實(shí)習(xí)我在其單位實(shí)習(xí)了4個月，各方面的條件都不錯，就是長年在野外作業(yè)，不能與家人團(tuán)聚，且與外界交流失去聯(lián)系。在這4個月里，我認(rèn)為自己很吃苦耐勞，能克服工作上的困難，曾被項(xiàng)目經(jīng)理認(rèn)為：“非常好用的實(shí)習(xí)生”;實(shí)習(xí)期間給了我的工資20xx元/月。(我們的`工作時間是12個小時) 也因此，下了兩個月機(jī)組的我被提拔為技術(shù)員。

　　我本人考慮到水電行業(yè)不是我學(xué)本行，同時我也非常熱愛我所學(xué)的建筑工程專業(yè)，不想放棄，為此我特誠心求職于貴單位。我相信：我能勝任貴單位從事的房屋建筑施工，同時更希望能得到貴單位的認(rèn)可。

　　職位：施工員

　　薪水：1200以上

　　敬上!

　　求職者：潘洪

建筑工程自我評價4

　　一、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，抗壓能力強(qiáng);工作上可以獨(dú)當(dāng)一面;具有團(tuán)隊(duì)精神，能與同事，其它部門積極配合。

　　二、本人熱愛學(xué)習(xí)，有良好的分析、解決問題的.思維.以創(chuàng)新、解決客戶需求。

　　三、誠實(shí)、穩(wěn)重、勤奮、積極上進(jìn)，擁有一定管理經(jīng)驗(yàn)，良好的溝通協(xié)調(diào)組織能力，敏銳的洞察力。

　　四、本人性格隨和樂觀，積極向上，愛好廣泛，擁有較強(qiáng)適應(yīng)能力。

建筑工程自我評價5

　　本人深知只有掌握過硬地專業(yè)技術(shù)，具備良好地溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，才能有效地開展工作。同時本人也利用業(yè)余時間積極完善自己，完成了自考本科（項(xiàng)目管理），也順利通過了二級建造師（房建、裝飾）地考試。本人渴望在新的環(huán)境中有更大地發(fā)展空間。也已在北京建工集團(tuán)建筑公司工作近20xx年，長期擔(dān)任工程項(xiàng)目的'技術(shù)總工和項(xiàng)目經(jīng)理，其中曾經(jīng)擔(dān)任過20多萬平方米工程的項(xiàng)目總工，和10多萬平方米工程的項(xiàng)目經(jīng)理，具有豐富的施工實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。為人工作熱情主動，具有很好的人際交往能力。

　　多年大型項(xiàng)目建筑施工現(xiàn)場管理經(jīng)驗(yàn)，負(fù)責(zé)工程技術(shù)、進(jìn)度、質(zhì)量、成本、安全等方面管理。熟悉建筑施工規(guī)范及驗(yàn)收規(guī)范；熟悉項(xiàng)目運(yùn)作全程，掌握各工程技術(shù)要求。能有效組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)總包和各分包單位各項(xiàng)工作，嚴(yán)格履行合同要求，完成即定的質(zhì)量、進(jìn)度、成本目標(biāo)。愛崗敬業(yè)、以身作則具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)管理能力。持有建筑專業(yè)中級職稱（證件號xxxx）并取得全國一級建造師資格證（證件號xxx）。熟練使用autocad、office系列辦公軟件。

建筑工程自我評價6

　　本人12年畢業(yè)學(xué)的是建筑工程技術(shù)所學(xué)專業(yè)涵蓋土木工程所有方面測量、制圖、預(yù)算、施工等，畢業(yè)之后一直從事通訊器材安裝制圖，現(xiàn)尋求新的工作，本人是農(nóng)村出來的'能吃苦，可出差，肯學(xué)習(xí)，想找一份穩(wěn)定有前途的工作，什么專業(yè)都可以，對工作負(fù)責(zé)。我相信的一句話就是“世上無難事，只怕有心人”也許我有些工作我沒做過但我愿意嘗試，希望您給我一個機(jī)會，我會回報(bào)您一個驚喜。

　　思維靈活，耐心細(xì)致，應(yīng)變能力強(qiáng)，有較強(qiáng)的語言表達(dá)和人際溝通能力，對工作實(shí)事求是，責(zé)任心強(qiáng)，積極肯干，本人善解人意、開朗、善良、待人愛憎分明、獨(dú)立、堅(jiān)韌，普通話說得好，具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。在學(xué)好專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，還對文學(xué)也很執(zhí)著，在校期間，曾多次獲得獎項(xiàng)。

　　一個人只有把聰明才智應(yīng)用到實(shí)際上工作中去，服務(wù)于社會，有利于社會，讓效益和效率來證明自己，才能真正體現(xiàn)自己的自身價值！我堅(jiān)信，路是一步一步走出來的。只有腳踏實(shí)地，努力工作，才能做出更出色的成績！

　　器必試而先知其利鈍，馬必騎而后知其良駑。只要給我一片土壤，我會用年輕的生命云耕耘，您不僅能看到我的成功，而且能夠收獲整個秋天。這就是我的自信和能力的承諾。

建筑工程自我評價7

　　1. 性價比高：多設(shè)計(jì)院工作經(jīng)驗(yàn)，已獲得一級注冊建筑師證 ;

　　2. 效率高：吃苦耐勞，能熬夜加班，工作效率質(zhì)量放第一;

　　3. 綜合性能好：身體好，熬夜加班摧不垮，有堅(jiān)強(qiáng)的意志和體魄;理論基礎(chǔ)好，建筑學(xué)科班出身，基礎(chǔ)堅(jiān)實(shí);實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)好，在設(shè)計(jì)院做了多年理論聯(lián)系實(shí)踐的工作;涉獵廣泛，除了建筑和規(guī)劃，對房地產(chǎn)業(yè)和國家經(jīng)濟(jì)規(guī)律同樣熟知。

　　4. 人緣好：團(tuán)結(jié)同事，聯(lián)系同學(xué)，求學(xué)于名師，廣交朋友，有團(tuán)隊(duì)精神，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。

　　5. 溝通能力好：理性聽取，感性表達(dá);性格穩(wěn)重開朗，樂觀向上。

　　6. 組織協(xié)調(diào)能力好：擔(dān)任工程主持，負(fù)責(zé)與甲方溝通，并管理設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)，協(xié)調(diào)建筑、結(jié)構(gòu)、水、暖、電各專業(yè)人員協(xié)同工作，完成完整項(xiàng)目。

　　本人畢業(yè)于建筑結(jié)構(gòu)施工專業(yè)。在建筑地產(chǎn)行業(yè)積累了較為豐富的房地產(chǎn)前期開發(fā)及工程管理經(jīng)驗(yàn)，能夠熟練掌握住宅、公建項(xiàng)目開發(fā)、管理流程，對細(xì)節(jié)把握控制到位，能夠提前預(yù)判，并有較強(qiáng)的解決問題的能力�；顫婇_朗、興趣廣泛、適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。

　　本人熟悉房地產(chǎn)項(xiàng)目開發(fā)流程,建筑法及相關(guān)建設(shè)行業(yè)法規(guī)和驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)等，掌握土建工程的'施工流程，有一定工程審圖能力,良好的施工現(xiàn)場組織協(xié)調(diào)能力、工程統(tǒng)籌管理能力等。有豐富的建筑施工管理經(jīng)驗(yàn)，有管理團(tuán)隊(duì)的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，抗壓能力強(qiáng)，工作積極主動。勤奮敬業(yè)，為人誠懇、積極、主動，有很強(qiáng)的責(zé)任心。虛心好學(xué)，反應(yīng)敏捷，有較強(qiáng)的邏輯思維能力，容易快速接受新知。

建筑工程自我評價8

　　為人誠懇正直，注重團(tuán)隊(duì)合作;性格開朗，生活態(tài)度積極樂觀;思維敏捷，表達(dá)能力強(qiáng);有多年房地產(chǎn)行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)，熟練掌握房地產(chǎn)銷售策劃相關(guān)工作;具有出色的獨(dú)立工作能力和溝通技巧，能與不同背景和職位的人員進(jìn)行有效的溝通，同時具有豐富的同大小商家溝通、交流以及管理和協(xié)調(diào)的經(jīng)驗(yàn)。

　　具有較強(qiáng)的.專業(yè)理論知識，基礎(chǔ)扎實(shí)，實(shí)踐能力強(qiáng)，能在專業(yè)領(lǐng)域提出自己的見解;為人誠信開朗，勤奮務(wù)實(shí)，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和團(tuán)體協(xié)作能力，富有責(zé)任心和正義感;能恪守以大局為重的原則，愿意服從集體利益的需要，具備奉獻(xiàn)精神。

　　本人畢業(yè)于空間信息與數(shù)字技術(shù)專業(yè)，通過六年多的工作經(jīng)驗(yàn)積累，熟悉施工單位的技術(shù)與管理工作，從事過的工程經(jīng)驗(yàn)豐富。能熟練操作多種測量儀器。工作責(zé)任心強(qiáng)，具有團(tuán)隊(duì)合作意識，能獨(dú)立工作并承受壓力，勇于面對挑戰(zhàn)。具有系統(tǒng)的分析判斷、解決問題的能力，以及良好的人際交往和組織協(xié)調(diào)能力。

建筑工程自我評價9

　　自認(rèn)為沒有高山的偉岸，卻有低谷的深邃；沒有蒼松的挺拔，卻有小草的堅(jiān)韌；沒有大海的壯闊，卻有清泉的甘美。

　　自我評價：大事小物旁，何樣我在行？！聽說讀寫看，惟獨(dú)不善唱。德智體美上，識曉不精悍。嗨......

　　作為一名學(xué)子，踏入社會的一刻，正是我生命新篇章的開始。除了在學(xué)生生涯中鍛煉出來的那種孜孜不倦、奮發(fā)向上、頑強(qiáng)不息的精神，一切都應(yīng)從零開始。面對陌生的工作環(huán)境，殘酷的市場競爭，我堅(jiān)信：良好的綜合素質(zhì)和開拓創(chuàng)新能力，定能幫助自己實(shí)現(xiàn)夢想。

　　活潑開朗的性格對自己求職的態(tài)度自己的求職定位切合實(shí)際希望獲得能夠?qū)嵺`自我貢獻(xiàn)社會的機(jī)會在學(xué)校課程中獲得建筑工程類的證書獲得過社會實(shí)踐先進(jìn)個人的證書自己有顆投放企業(yè)的熱心以及永不放棄的`信念踏實(shí)的工作是我面對工作的誠摯態(tài)度！喜愛體育運(yùn)動有一個健康的身體，積極樂觀的生活態(tài)度熱心的對待生活和工作，希望能得到貴公司給與自己展示自我的機(jī)會！

建筑工程自我評價10

　　21世紀(jì)呼喚綜合性的人才，在幾年的學(xué)習(xí)生活中我很好的掌握了專業(yè)知識，學(xué)習(xí)成績良好。我熱愛建筑工程技術(shù)，在校期間，學(xué)習(xí)了cad制圖、房屋建筑學(xué)、材料學(xué)、建筑制圖、工程力學(xué)、建筑施工技術(shù)、地基與基儲鋼結(jié)構(gòu)、工程測量學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、施工技術(shù)。工程預(yù)算，各方面都有一定的工作能里及組織協(xié)調(diào)能力，具有較強(qiáng)的責(zé)任心，能夠吃苦耐勞，誠實(shí)、守信、敬業(yè)。我有很強(qiáng)的動手能力，并且腳踏實(shí)地努力的辦好每一件事。

　　在日常工作中，我以積極樂觀的心態(tài)面對生活。我追求“三明”(聰明、高明、開明)、“四人”(人格成熟、人性善良、人文深度、人情練達(dá))的崇高境界，以智、仁、勇、精來嚴(yán)格要求自己，我為人誠實(shí)正直，能與人融洽相處，共同進(jìn)步。我興趣廣泛，參加各種活動如打籃球、足球等，讓我認(rèn)識了不同性格的朋友，更磨練了自己的意志。

　　在不斷的學(xué)習(xí)工作中養(yǎng)成的嚴(yán)謹(jǐn)塌實(shí)的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，使我自己深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)。我相信我的`能力和知識正是貴單位所需要的，我真誠渴望，我能為貴單位的明天奉獻(xiàn)自己的青春和熱血。

建筑工程自我評價11

　　我是XX學(xué)院建筑工程技術(shù)專業(yè)的一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生。大學(xué)四年，是我來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會。在這大好時光里，我本著學(xué)好本專業(yè)，盡量擴(kuò)大知識面，并加強(qiáng)能力鍛煉的原則，大量汲取知識財(cái)富，鍛煉了自己的各種能力。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課，深研專業(yè)知識，并取得了優(yōu)異的成績，獲得獎學(xué)金。在這畢業(yè)在即時刻，我對自已大學(xué)幾年來的學(xué)習(xí)和生活做一個自我評價。

　　我認(rèn)真端正學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度，系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了建筑工程的理論基礎(chǔ)知識，主要課程有建筑工程施工，土木工程測量，工程CAD，土木工程原理，理論力學(xué)，材料力學(xué)，結(jié)構(gòu)力學(xué)等。我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課，同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐活動中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力。

　　在過去的x年時間里，積極主動地為同學(xué)服務(wù)，有意識地協(xié)調(diào)好班上同學(xué)之間的關(guān)系，能積極的配合老師的'工作，積極的開展班級各種活動，能很好增強(qiáng)班級的凝聚力，也增進(jìn)了同學(xué)們間的友誼。此外，我還注重自己能力的培養(yǎng)，積極參加學(xué)院組織的各項(xiàng)活動和社會實(shí)踐，如學(xué)校的運(yùn)動會，社團(tuán)活動，志愿者活動等等。在參加活動的過程中使我增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。在大學(xué)放暑假期間，參加社會實(shí)踐活動，比如在大二暑假我去龍游一家設(shè)計(jì)院畫建筑圖等。為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，最大程度上提升自己各方面素質(zhì)。

　　在未來，我將面臨無數(shù)機(jī)遇與挑戰(zhàn)，而我將蓄勢待發(fā)，以飽滿的熱情，高度的責(zé)任感及熱情來迎接新的挑戰(zhàn)，并使自己能在社會實(shí)踐中奉獻(xiàn)自己的一份綿力，努力為社會創(chuàng)造更多的價值!

建筑工程自我評價12

　　本人知識面豐富，自我調(diào)節(jié)能力極佳，身體健康，能長期保持良好的工作狀態(tài)。性格淡泊，生長于軍人家庭，有極強(qiáng)的自律能力，具備團(tuán)隊(duì)合作意識。工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，履行崗位職責(zé)力求完美。先后任職于中建一局，中建—大成公司等單位，長期從事施工總包方現(xiàn)場管理工作，熟悉總包方，發(fā)包方及監(jiān)理方的項(xiàng)目管理流程，對施工組織，施工工藝，溝通協(xié)調(diào)等方面深有心得。于20xx年第一批考取了全國注冊一級建造師，努力成為一名出色的.項(xiàng)目經(jīng)理（生產(chǎn)經(jīng)理），體現(xiàn)自己的人生價值。

　　20xx年參加工作至XX年4月一直在北京建工一建工程建筑有限公司項(xiàng)目部任技術(shù)工作。主要是參與招投標(biāo)，編寫方案及交底，繪制現(xiàn)場施工圖，辦洽商，與監(jiān)理、甲方打交道，作竣工圖等工作。XX年4月至今在一電子廠房建設(shè)中任現(xiàn)場土建工程師（甲方現(xiàn)場代表）。本人已參加工作近二十年，長年在建筑領(lǐng)域工作，從最初的維修、筑漏到監(jiān)管高級裝潢、高層建筑、市政道路、橋梁等等可謂經(jīng)歷廣泛，擔(dān)任過基建科科員、施工員、項(xiàng)目副經(jīng)理、項(xiàng)目主管、項(xiàng)目總監(jiān)等職務(wù)。從基層到管理層承受了繁重地工作壓力。

建筑工程自我評價13

　　本著不斷進(jìn)步，不斷發(fā)展的目的，我于20xx年春參加了西南科技大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習(xí)，報(bào)名建筑工程技術(shù)專業(yè)。在兩年多的學(xué)習(xí)中，無論在理論知識上，還是專業(yè)技能上我都獲益匪淺。

　　網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)模式與現(xiàn)場教育有很大的差別，要求學(xué)員要更自覺更主動的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的'過程中，我結(jié)合網(wǎng)絡(luò)教育的特點(diǎn)，充分利用互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)課程內(nèi)容和知識。學(xué)校在網(wǎng)絡(luò)上會設(shè)置課程種類和具體要求，并提供大量的習(xí)題給學(xué)員，以達(dá)到遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)和鞏固的目的。對于必修科目，我都會認(rèn)真閱讀考核要求，利用書本掌握理論知識，并通過習(xí)題練習(xí)加強(qiáng)知識的消化和鞏固。在日常工作中，我將書本學(xué)到的知識與實(shí)際工作相結(jié)合，學(xué)以致用。

　　由于已經(jīng)參加工作，很少有空余時間靜心學(xué)習(xí)，每當(dāng)工作空閑時我都會抓緊時間打開電腦或是書本學(xué)習(xí)新的課程，復(fù)習(xí)要考核的內(nèi)容。因?yàn)闆]有老師面對面地指導(dǎo)，有些知識比較晦澀難懂，這時候只能借助網(wǎng)絡(luò)或是向同事咨詢。新知識的獲得總是讓我信心百倍，對學(xué)習(xí)也更加用心。

　　兩年多的學(xué)習(xí)即將進(jìn)入尾聲，在自己的努力和老師的幫助下，這兩年我進(jìn)步很多。建筑工程技術(shù)原本對我來說是個陌生的領(lǐng)域，現(xiàn)在已經(jīng)略知一二，無論是工程結(jié)構(gòu)還是施工技術(shù)要點(diǎn)都可以說基本掌握。因?yàn)樵冉?jīng)濟(jì)和技術(shù)條件的限制，我對電腦和互聯(lián)網(wǎng)不甚了解，通過網(wǎng)絡(luò)教育這個平臺，我的計(jì)算機(jī)操作水平有很大的提高。如今，除了報(bào)紙雜志，互聯(lián)網(wǎng)也成為了我獲取信息，掌握社會經(jīng)濟(jì)動向的一種工

　　具。俗話說活到老，學(xué)到老，在今后的工作和生活中，我會保持年輕的心態(tài)，不斷汲取知識，與時俱進(jìn)，我相信我可以做得比年輕人更好，更成功。

建筑工程自我評價14

　　我是一個活波開朗,積極樂觀的人,能在很短的時間與別人建立好朋友的關(guān)系,善于和人交往。我待人誠懇，性格直爽，有啥說啥，不捏著藏著。我也是個有想法有抱負(fù)的人，并且我能嚴(yán)格按照自己的做人原則來辦事，有很強(qiáng)的自控能力，能夠跟著自己的夢想和目標(biāo)去學(xué)習(xí)生活。在大學(xué)里，我有意識的鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)氣質(zhì)，而且別人都很信服我，我有很強(qiáng)的'團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，可以說我天生生下來就是個領(lǐng)導(dǎo)者。在大學(xué)里，有時候我感覺大學(xué)不太適合我這種人，我不喜歡這種沒有壓力的環(huán)境，我是個天生的冒險(xiǎn)家，我喜歡有挑戰(zhàn)，有刺激的工作，但我不一味的盲目，我能沉著應(yīng)對意外情況。我很想把我在大學(xué)里學(xué)到的知識好好的運(yùn)用，好好的實(shí)踐。