護(hù)士工作上的自我評(píng)價(jià)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,我們總免不了要寫(xiě)自我評(píng)價(jià),自我評(píng)價(jià)極大地影響人與人之間的交往方式,也決定著一個(gè)人對(duì)待他人的態(tài)度,還影響對(duì)他人的評(píng)價(jià)。那么自我評(píng)價(jià)一般是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的護(hù)士工作上的自我評(píng)價(jià),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
護(hù)士工作上的自我評(píng)價(jià)1
在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)遵法,遵守醫(yī)院及兒科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對(duì)待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能用于實(shí)踐,在此進(jìn)程中我不斷評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力進(jìn)步獨(dú)立思考、獨(dú)立解決題目、獨(dú)立工作的能力,凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過(guò)1個(gè)月的實(shí)踐我基本把握了病程記錄、會(huì)診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書(shū)寫(xiě);把握了臨床兒科的特點(diǎn)及兒科常見(jiàn)、多病發(fā)人的診治;把握了常見(jiàn)化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。
今后,我會(huì)繼續(xù)以熱忱、求實(shí)、盡職的作風(fēng),持著主動(dòng)求學(xué)的.學(xué)習(xí)態(tài)度,積極各科室的老師學(xué)習(xí),秉著健康所系性命相托的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識(shí)為往后的學(xué)時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼我行將結(jié)束內(nèi)、外、婦、兒四個(gè)大科室的實(shí)習(xí),回顧這些日子,是苦是樂(lè),是酸是甜,相信每一個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中我受益頗多,行將要出科了,卻有好多的不舍,對(duì)我們的實(shí)習(xí),科里的老師們都很重視,每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,從而讓我們按部就班的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),在此,對(duì)各位老師表示衷心的感謝。
在實(shí)習(xí)進(jìn)程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實(shí)工作,全心全意為患兒著想。同時(shí)要理解家屬,正確處理好護(hù)患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作。
護(hù)士工作上的自我評(píng)價(jià)2
我個(gè)人是比較喜歡孩子的,因此,在兒科工作也完成了我一個(gè)小小的愿望,“孩子”和“工作”都是我理想中最好的事物,而我現(xiàn)在卻能通通擁有,我感到很幸福。我們每個(gè)人花在工作上的時(shí)間是一天的絕大部分,除去休息的時(shí)間,大部分的時(shí)間都是在工作上了,因此,只有做好我們的工作,我們才會(huì)收獲到一天之內(nèi)最大的成就,也是對(duì)自己一天最大的鼓勵(lì),更是完成了一天內(nèi)自己價(jià)值的體現(xiàn)。我熱愛(ài)自己的工作,是我首先對(duì)自己的肯定,也是我這份工作做好的基礎(chǔ),只有熱愛(ài)一件東西時(shí),才會(huì)有可能去做好它。我懷著這樣的初心行走在這條路上,收獲了許多的掌聲,但也經(jīng)歷了很多的難關(guān)。
有一次因?yàn)橐恍┢渌囊蛩,我連續(xù)值了好幾晚晚班,工作時(shí)間有一些緩不過(guò)來(lái),造成身體上極度的疲憊,我自身本來(lái)身體情況不是太好的,但是為了自己喜歡的事業(yè),我愿意付出自己雙倍的努力?赡苁翘哿说脑颍约嚎臻e時(shí)間休息時(shí),不小心昏了過(guò)去。但是還算好的是,這并不是很嚴(yán)重,最后自己清醒過(guò)來(lái)才發(fā)現(xiàn)自己昏迷了一段時(shí)間。那段時(shí)間的心情也很低落,但是每當(dāng)我面對(duì)孩子時(shí),我的心里就開(kāi)始掙扎,看著他們生病,我只能多付出一些,他們也許才會(huì)好的更快,我盡己所能,給所有孩子最好的關(guān)心和愛(ài)護(hù),愿他們能夠出去病痛,快樂(lè)的.而成長(zhǎng),臉上掛滿笑容。這就是我對(duì)我工作寄予最大的期望,讓每個(gè)正在受病痛折磨的人,能夠迎來(lái)更好的明天。
一年很快就過(guò)去了,我一天比一天的努力著,做好每一件小事,完成每一次使命。我對(duì)這份職業(yè)的尊重,也是對(duì)醫(yī)院給我機(jī)會(huì)的回饋,更是對(duì)每位患者的最大風(fēng)險(xiǎn)。我很愛(ài)這份職業(yè),我相信接下來(lái)的一年,我能夠做得更好,實(shí)現(xiàn)自己更大的抱負(fù),實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值。讓我們一起滿懷著期待,一起出發(fā)吧!
護(hù)士工作上的自我評(píng)價(jià)3
聽(tīng)著外面鞭炮聲四起,街上已是熱鬧非凡一片,新年的氣氛越來(lái)越濃烈,也就意味著我來(lái)到醫(yī)院工作已經(jīng)一年了。想起年初我還剛剛來(lái)到醫(yī)院作為一名護(hù)士工作的那會(huì),我有很多的不懂,我有很多的冒失。但是現(xiàn)在這些都已經(jīng)過(guò)去了一年的時(shí)間,我沒(méi)有了冒失,沒(méi)有了剛出學(xué)校的稚嫩。在醫(yī)院作為一名護(hù)士工作了一年后,我已經(jīng)成長(zhǎng)了許多,沉穩(wěn)了很多。
我記得我剛來(lái)醫(yī)院里的時(shí)候,我還很害怕,因?yàn)槲遗挛易龅牟粔蚝茫遗鲁鲥e(cuò),我怕挨罵。所以做什么事情都有點(diǎn)畏畏縮縮,始終放不開(kāi)自己。但是在經(jīng)歷了幾次實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和護(hù)士長(zhǎng)對(duì)我們細(xì)心指導(dǎo)之后,我就變得開(kāi)始大膽起來(lái)。完成工作任務(wù)也不再是怕這怕那,不再不敢跟領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,也不再怕問(wèn)問(wèn)題。我甚至積極主動(dòng)的跟護(hù)士長(zhǎng)提出更加有難度要求的工作,我不僅要克服自己,我還要勇于挑戰(zhàn)自己。
因?yàn)榻?jīng)歷了之前幾次失敗的經(jīng)歷,我知道了,我必須要勇于嘗試,我才能夠突破自己。我要不怕犯錯(cuò),我才能夠不犯錯(cuò)。如果我一直逃避自己,遇到問(wèn)題,不敢去問(wèn),遇到機(jī)會(huì),不敢去把握。那我只會(huì)一直犯錯(cuò)下去,只會(huì)被淘汰下去。所以我要去爭(zhēng)取機(jī)會(huì),我要去把握住屬于自己的人生。
所以在這一年后面的幾個(gè)月里,我不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),我不斷的聽(tīng)取主任醫(yī)生,護(hù)士證的.意見(jiàn),也在不斷的完善自己。在照顧病人的時(shí)候,我細(xì)心周到,熱情服務(wù),不僅用我的專業(yè)技術(shù)幫助他們解決了在治療過(guò)程中遇到的麻煩,我還用我真誠(chéng)的話語(yǔ)來(lái)安慰他們,安撫好他們的情緒。在醫(yī)院里遇到急需人手幫助的時(shí)候,我總是第一個(gè)從上前排,為醫(yī)院貢獻(xiàn)自己一份微薄的力量,即使沒(méi)有休假,即使要值夜班,我也沒(méi)有絲毫怨言。
所以這一年下來(lái),我收獲了不少病人家屬的好評(píng),收獲了不少護(hù)士長(zhǎng)對(duì)我的夸張表?yè)P(yáng)。但是我知道這些都離不開(kāi)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)士長(zhǎng)對(duì)我的指導(dǎo)和關(guān)照,離不開(kāi)醫(yī)院同事對(duì)我的鼓勵(lì)和幫助,離不開(kāi)這些病人家屬們對(duì)工作的配合和支持,所以我感謝這一年里,我要感謝他們。
在來(lái)年,我會(huì)繼續(xù)努力,我相信只要我堅(jiān)持下去,我一定會(huì)遇到一個(gè)更好的自己。我也會(huì)在護(hù)士這條道路上一直堅(jiān)定的走下去。
護(hù)士工作上的自我評(píng)價(jià)4
從小我就立志做一名白衣天使,救死扶傷,為人們作出貢獻(xiàn)。終于經(jīng)過(guò)四年的護(hù)理知識(shí)的學(xué)習(xí),我于今年年初到了XXX醫(yī)院進(jìn)行實(shí)習(xí)。
在這半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí)期間,在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全位、全過(guò)程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);瑢⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄。
在實(shí)習(xí)期間,始終以“愛(ài)心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書(shū)寫(xiě)各類護(hù)理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察。
在工作中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),同時(shí),本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解.
在這里本人視病人為親人。因?yàn)閻?ài)病人、愛(ài)工作、忠愛(ài)選擇,所以本人會(huì)把這份愛(ài)發(fā)揚(yáng)光大,把病人視作自己的'親人、朋友去關(guān)愛(ài)、呵護(hù)。給他們最溫暖、最健康的服務(wù)。要讓他們得到心理上、生理上、最好的安慰和照顧,給予他們最真的愛(ài)。這是本人作為白衣天使無(wú)悔的選擇。
實(shí)習(xí)很辛苦,但是頗豐的收獲讓我感覺(jué)很欣慰。在今后的學(xué)習(xí)與工作中,我將更加努力,發(fā)揮不怕苦不怕累的精神,為患者減輕他們的痛苦,每次看到患者的臉上由苦惱變成微笑時(shí),我就感到很欣慰,所以,我為自己的職業(yè)而感到非常驕傲,我爭(zhēng)取做一名合格的敢于奉獻(xiàn)的白衣天使。
護(hù)士工作上的自我評(píng)價(jià)5
一、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度
嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是增高護(hù)理質(zhì)量,確保醫(yī)療的安全。
1.遵守各級(jí)護(hù)理人員職責(zé),明確了各類崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度,如責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現(xiàn)象。
2.認(rèn)真落實(shí)骨科護(hù)理常規(guī)及顯微外科護(hù)理常規(guī),堅(jiān)持填寫(xiě)了各種信息數(shù)據(jù)登記本,配備五種操作處置盤(pán)。
二、堅(jiān)持了查對(duì)制度
(1)要求醫(yī)囑班班查對(duì),每周護(hù)士長(zhǎng)參加總核對(duì)1-2次,并有記錄;
(2)護(hù)理操作時(shí)要求三查七對(duì);
(3)堅(jiān)持填寫(xiě)輸液卡,從未發(fā)生大的護(hù)理差錯(cuò)。
三、加強(qiáng)管理
加強(qiáng)質(zhì)量控制,嚴(yán)格落實(shí)制度,認(rèn)真檢查。
護(hù)理部每周一次不定期檢查、同質(zhì)檢科密切配合,每月一次護(hù)理工作全面檢查,并及時(shí)反饋信息,
每周一次科室工作質(zhì)量檢查并記錄。
四、較出色的完成護(hù)理工作
1、堅(jiān)持了以病人為中心,以質(zhì)量為核心,為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨,深入開(kāi)展了以病人為中心的健康教育。
2、在三病區(qū)開(kāi)展整體護(hù)理模式病房,除了向病人講授疾病的防治及康復(fù)知識(shí)外,還深入病房與病人談心。
3、陪病人辦入院手續(xù),送病人到手術(shù)室,三個(gè)病區(qū)固定了責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士,使病員得到了周到的服務(wù)。
在這短暫的xx上一階段中,在歲月的長(zhǎng)河里它漸行漸遠(yuǎn),新的一年一種嶄新的`姿態(tài)出現(xiàn)在我們面前,新病房大樓正在規(guī)劃實(shí)施中.
面對(duì)新的階段我充滿了信心。在肯定成績(jī)的同時(shí),我也清醒地看到存在的不足,在意識(shí)上還應(yīng)該大膽創(chuàng)新,持之以恒。
護(hù)士工作上的自我評(píng)價(jià)6
工作以來(lái)我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,不但有失敗的辛酸,也有成功的淚水,然而隨著社會(huì)日益激烈的竟?fàn),也使我充分地認(rèn)識(shí)到成為一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀護(hù)士的重要性。
在這工作當(dāng)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)了(醫(yī)療事故處理?xiàng)l例)及有關(guān)法律法規(guī),積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),參加了很多護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)讓我意識(shí)到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事,依法維護(hù)自身的合法權(quán)益,已經(jīng)成為人們的共同意識(shí),現(xiàn)代的護(hù)理質(zhì)量觀念是全方面,全過(guò)程的仍病人滿意。這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高更新的需求,因此豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí)。
在工作中,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),尊敬師長(zhǎng),和同事團(tuán)結(jié),關(guān)心病人,從來(lái)不遲到,不早退,不曠工,踏踏實(shí)實(shí)的工作,認(rèn)真做到護(hù)理工作模范。始終以愛(ài)心,細(xì)心,耐心,為原則。能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成手術(shù)中,手術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),同時(shí),本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的'業(yè)務(wù)知識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。
在思想上,嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好處事原則,從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無(wú)限的護(hù)理工作中。
在以后的工作中我會(huì)更加不斷努力地學(xué)習(xí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。從而使自己的理論知識(shí)能更上一個(gè)臺(tái)階,以便能更好的服務(wù)于患者。爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,以無(wú)愧于白衣天使的光榮稱號(hào)!我相信自己一定行!
護(hù)士工作上的自我評(píng)價(jià)7
來(lái)到醫(yī)院工作有一段時(shí)間了,作為一名剛進(jìn)入醫(yī)院工作的護(hù)士,回顧這一段日子的工作,我也是得到了巨大的成長(zhǎng),自己也是感覺(jué)收獲很多,現(xiàn)就這一段日子的護(hù)士工作做下自我鑒定。
在思想上,我認(rèn)真遵守醫(yī)院以及科室的相關(guān)要求,積極的配合醫(yī)生做好護(hù)士的工作,雖然剛開(kāi)始我也是做得不太好,但是我思想上很重視,也明白,那是我的工作經(jīng)驗(yàn)不足,只要我愿意做,堅(jiān)持做,經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)點(diǎn)的去積累,那么也是能在以后做好的,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,我的工作也是能順利的配合做好了,在工作中,一個(gè)好的工作態(tài)度是非常重要的,特別是我們護(hù)士,和醫(yī)生配合,給病患去服務(wù),必須要有一個(gè)醫(yī)護(hù)人員該有的素質(zhì)和態(tài)度。不能像還是學(xué)生那樣,可以耍小性子或者鬧脾氣。雖然在工作中的`確會(huì)遇到一些讓人生氣的事情,但是我還是讓自己冷靜下來(lái),積極的配合醫(yī)生工作。
在工作中,我按照護(hù)理的要求,認(rèn)真的做好每一部分的工作,護(hù)理工作本來(lái)就是要做細(xì),做到細(xì)微處,耐心一些,主動(dòng)一些,那么就能把工作做得更加的好,特別是一些需要長(zhǎng)期護(hù)理的病患,我更是耐心的去做,我知道自己是個(gè)新人,病患對(duì)于我也不是特別的信任,但是只要我拿出工作的認(rèn)真勁,好好的一件事一件事去做好,我也是會(huì)得到病患的信任,愿意配合我的工作的,這段時(shí)間的工作,我也是得到了很多病患的信任,愿意讓我來(lái)做事情,不像剛進(jìn)入科室那樣,自己也是手足無(wú)措,病患也不愿意讓我抽血,輸液等一些基礎(chǔ)的工作,而今我也是得到他們的肯定,愿意配合我做這些事情。
在學(xué)習(xí)上,我積極跟隨帶我的護(hù)士同事學(xué)習(xí),同時(shí)一些她也解決不了的疑問(wèn)也是去請(qǐng)教護(hù)士長(zhǎng)和醫(yī)生,讓自己懂得更懂,平時(shí)的工作也是積極的去總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對(duì)自己不懂和有疑問(wèn)的地方,也是在工作之余一一的去問(wèn),去搞懂,這樣,只要是自己工作中遇到的情況,弄懂了,那么下次再遇到也是能知道該如何的去處理了,只有不斷的去學(xué),去改進(jìn)自己的不足,那么我才能把護(hù)士的工作做得更加的好。
工作的時(shí)間雖然不長(zhǎng),也比較的辛苦,但是我在這份工作里感受到了驕傲,作為一名醫(yī)護(hù)人員,我為我的這個(gè)職業(yè)而驕傲,也要在今后的工作中繼續(xù)努力,做得更好。
護(hù)士工作上的自我評(píng)價(jià)8
實(shí)習(xí),是一種期待,是對(duì)自己成長(zhǎng)的期待,是對(duì)自己角色開(kāi)始轉(zhuǎn)換的期待,更是對(duì)自己夢(mèng)想的期待;學(xué)習(xí),也有一份惶恐,有對(duì)自己缺乏信心的不安,有對(duì)自己無(wú)法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂,更有怕自己會(huì)無(wú)所適從的焦慮。
帶著一份希翼和一份茫然來(lái)到了**304醫(yī)院,開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生涯。從此,我的身份將從一個(gè)學(xué)生變?yōu)榱艘粋(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士,生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院,接觸的對(duì)象將從老師,同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生,護(hù)士,病人。對(duì)于這三大轉(zhuǎn)變,對(duì)于如何做一個(gè)合格的實(shí)習(xí)護(hù)士,雖說(shuō)老師對(duì)我們已是千叮嚀萬(wàn)囑咐,可我心里還是忐忑不安的,怪不適應(yīng),怕被帶教老師罵,害怕自己做得比別人差怕,自己不知從何入手……
而現(xiàn)在對(duì)于實(shí)習(xí),我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì),將學(xué)了四年的理論去應(yīng)用于臨床,實(shí)在是非常新鮮而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過(guò)癥狀看到疾病本質(zhì),心中卻沒(méi)底,便難免惶恐了起來(lái)。也曾問(wèn)過(guò)不少實(shí)習(xí)同學(xué),各說(shuō)紛紜?傊侨缛孙嬎,冷暖自知。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識(shí)的`真正掌握是把它用于實(shí)踐,用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。學(xué)會(huì)如何與病人,老師交流isveryimportant!不善于與人接觸是我的一大弱點(diǎn),那種膽怯與不自然會(huì)使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),所以我覺(jué)得溝通也是一門藝術(shù),學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過(guò)這近五個(gè)月的實(shí)習(xí),我也有了這層體會(huì)。在此,我總結(jié)了以下幾點(diǎn):
一,理論知識(shí)的問(wèn)題。
以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生,學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國(guó)式的教育一向是填鴨式的:被動(dòng)地接受那么多的知識(shí),雖然考試考了那么多次,但現(xiàn)在我的知識(shí)在腦海中似乎沒(méi)了蹤跡,只好不斷翻書(shū)。當(dāng)在老師的提問(wèn)下一次次啞口無(wú)言時(shí),才認(rèn)識(shí)到自己記的粗淺,沒(méi)有時(shí)間經(jīng)過(guò)的記憶猶如沙灘上的足跡,當(dāng)時(shí)似乎深刻明顯,卻耐不住時(shí)光的清洗。
二,角色轉(zhuǎn)化問(wèn)題。
實(shí)習(xí)剛開(kāi)始,很多東西都不了解,雖然以前也曾見(jiàn)習(xí)過(guò),但真正的要實(shí)際操作了,我仍覺(jué)得底氣不足。我會(huì)不會(huì)弄錯(cuò)了,萬(wàn)一弄錯(cuò)了怎么辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實(shí)習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好,我覺(jué)得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理,跟著操作。本想說(shuō)讓我也試一下,但又不敢。因此,我覺(jué)得角色轉(zhuǎn)化是個(gè)坎,我一定要努力克服這一點(diǎn)。方法主要是靠主動(dòng)吧,我發(fā)現(xiàn),只要主動(dòng)提問(wèn),主動(dòng)提出操作的要求,老師都是很樂(lè)意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。
三,膽魄的鍛煉。
面對(duì)病人,特別是外科的病人,見(jiàn)到血是經(jīng)常的,看到病人痛苦地呻吟,特別在操作的時(shí)候,心總會(huì)提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會(huì)給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛煉得大一點(diǎn),再大一點(diǎn)。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo),只有準(zhǔn)確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦。
四,無(wú)菌觀念和規(guī)范化操作。
在外科實(shí)習(xí)這段時(shí)間,每個(gè)老師都強(qiáng)調(diào)無(wú)菌觀念,因次,我深刻認(rèn)識(shí)了無(wú)菌觀念,操作中便不自覺(jué)地去遵守。而規(guī)范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的做法!至于新辦法,創(chuàng)新思維,那也得熟悉情況了再說(shuō)吧。
五,微笑服務(wù)。
在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺(jué)得特別地漂亮與可愛(ài),讓我有種感覺(jué),如果我是一位病人,我會(huì)毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽(yáng)光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!
總而言之,這五個(gè)月,是適應(yīng)的過(guò)程,很多不足之處需要改進(jìn),這是學(xué)習(xí)的過(guò)程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的。這只是實(shí)習(xí)之初,今后還需要不斷地摸索,同時(shí)必須對(duì)自己有所要求,才會(huì)有所收獲。我想接下來(lái)的實(shí)習(xí)是一個(gè)挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇,我一定要好好把握這個(gè)機(jī)遇。
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