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期末學(xué)生自我評(píng)價(jià)

時(shí)間:2023-01-19 10:25:02 自我評(píng)價(jià) 我要投稿

期末學(xué)生自我評(píng)價(jià)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,我們需要用到自我評(píng)價(jià)的情況非常的多,自我評(píng)價(jià)在很大程度上還會(huì)自我督促,促使我們維持自我的一致性。那么,怎么去寫自我評(píng)價(jià)呢?以下是小編幫大家整理的期末學(xué)生自我評(píng)價(jià),希望對(duì)大家有所幫助。

期末學(xué)生自我評(píng)價(jià)

期末學(xué)生自我評(píng)價(jià)1

  (一)在政治思想方面:

  我一直認(rèn)為一個(gè)人如果沒有一種可以終生奉行的信仰的話,也就迷失了自己的方向,在很多事情上會(huì)很糊涂,不知道怎么處理,日子也過(guò)得毫無(wú)目的,浪費(fèi)時(shí)光。有信仰才能有動(dòng)力,才有原則,才會(huì)讓自己覺得很充實(shí),才可以分辨是非。自從進(jìn)入大學(xué)以后,這個(gè)感覺越來(lái)越強(qiáng)烈,因?yàn)樵诖髮W(xué)里,自己在學(xué)習(xí)和行動(dòng)等方面都有了一個(gè)初步的目標(biāo),然而在思想政治方面卻感覺失去了方向。同時(shí)通過(guò)對(duì)實(shí)事和我黨政策的了解,更加堅(jiān)定了我加入黨的愿望。 大一上學(xué)期,我參加了西南大學(xué)計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)學(xué)院第一期黨校培訓(xùn),從中學(xué)到了很多東西,也堅(jiān)定了我的共產(chǎn)主義意識(shí),讓我認(rèn)識(shí)只有在中國(guó)共產(chǎn)黨這個(gè)先進(jìn)的組織里我才能找到的我的理想。從此以后,平時(shí)我都虛心地向各黨員前輩請(qǐng)教思想上的問題,努力地向成為一名合格的.中國(guó)共產(chǎn)黨員奮斗。

  終于在大三上學(xué)期,我順利加入偉大的黨組織,這不僅是對(duì)我在思想和行為方面的一種肯定,同時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種鼓勵(lì),F(xiàn)在我將一如既往的走馬列主義路線,并且進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷地用黨的先進(jìn)理論武裝自己。

  (二)在學(xué)習(xí)、科研方面:

  剛剛進(jìn)入大一,我就以學(xué)習(xí)為目標(biāo),努力地完成了第一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù),并取得了班級(jí)專業(yè)成績(jī)第一,綜合排名成績(jī)第三的優(yōu)異成績(jī)。進(jìn)入大二后,我更是認(rèn)識(shí)到了知識(shí)和能力的重要性,以更勝于大一的學(xué)習(xí)熱情來(lái)對(duì)待學(xué)業(yè),對(duì)待知識(shí)。皇天不負(fù)苦心人,最終取得了前三名的成績(jī)。到了大三,我認(rèn)識(shí)到這是大學(xué)最為關(guān)鍵的一年。為了彌補(bǔ)自己能力上的不足,也為了以后能夠更好融入社會(huì),所以參加了班委的競(jìng)選,并最終獲任學(xué)習(xí)委員一職。我相信我一定能以此為契機(jī),爭(zhēng)取全面發(fā)展,堅(jiān)持學(xué)習(xí)能力兩手都要抓,兩邊都不能耽誤,努力地將自己培養(yǎng)成為一名四有新人。

  在學(xué)習(xí)方面,我還意識(shí)到其它像英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)方面的重要性,在學(xué)習(xí)上也有所規(guī)劃。在大一下學(xué)期,我就以556分的成績(jī)順利通過(guò)cet-4,之后在大二上期成功通過(guò)cet-6,除此之外,我還不斷注意自己英語(yǔ)口語(yǔ)方面的鍛煉。至于計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí),我更注重的是平時(shí)的動(dòng)手操作能力,同時(shí),我也順利通過(guò)了全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)(三級(jí))考試。

  (三)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方面

  在大一時(shí),我雖然沒有擔(dān)任班委,但我覺得不一定非得當(dāng)我被賦予某種職務(wù)的時(shí)候才開始意識(shí)要為同學(xué)服務(wù),生活其實(shí)在于點(diǎn)滴之中。我始終認(rèn)識(shí),一個(gè)人最能讓人佩服的一點(diǎn)就是樂于助人。所以同學(xué)有困難的時(shí)候,我都會(huì)盡我所能幫助同學(xué)渡過(guò)難關(guān)。

  在大二的時(shí)候,我擔(dān)任了電子商務(wù)協(xié)會(huì)的副會(huì)長(zhǎng)。在擔(dān)任該工作期間,我自認(rèn)十分地敬業(yè),與所有會(huì)員一起合作舉辦了多項(xiàng)活動(dòng),并協(xié)助會(huì)長(zhǎng)及會(huì)員將電子商務(wù)協(xié)會(huì)的名字傳入了西大的每一個(gè)角落。在這些舉辦活動(dòng)所獲得的經(jīng)驗(yàn)中,鍛煉出了較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,能與協(xié)會(huì)的各項(xiàng)工作配合,也能與協(xié)會(huì)的各個(gè)會(huì)員打成一團(tuán)。

  在大三,擔(dān)任著學(xué)習(xí)委員一職的我一直忙于各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),秉著一顆真正樂于助人的心,熱愛集體,積極參與策劃班級(jí)活動(dòng),為班級(jí)的每一步發(fā)展成長(zhǎng)獻(xiàn)策獻(xiàn)力。鑒于現(xiàn)在大三班上還有很多同學(xué)沒有過(guò)英語(yǔ)xx的情況,我積極召集同學(xué)晨讀英語(yǔ),并為同學(xué)修改英語(yǔ)作文,并對(duì)同學(xué)在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面存在的問題提供力所能及的幫助。在校本科教學(xué)評(píng)估期間,我更是以身作則,發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,督促班上同學(xué)在教學(xué)評(píng)估期間的作息及出勤狀況,并且積極與老師溝通協(xié)作,同時(shí)緊盯班上同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)情況,讓同學(xué)們?cè)诮虒W(xué)評(píng)估專家組的視線下能夠從容并且出色地完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)。

  在大四,我上學(xué)期在深圳百利公司實(shí)習(xí),平時(shí)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真工作,態(tài)度端正,得到實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的好評(píng)。同時(shí)自己也學(xué)到了很多為人處事的道理,為以后的工作和學(xué)習(xí)奠定了基矗。

期末學(xué)生自我評(píng)價(jià)2

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之前我已進(jìn)入高中半年了,回想起這半年來(lái),有很多瞬間值得我難忘,有幸福的淚水,也有失敗的痛苦,雖然幸福不是很多,但我卻從這里學(xué)到了很多。在這里我學(xué)會(huì)了怎樣珍惜時(shí)間,并且在這里的.一分一秒對(duì)于一個(gè)高中生是多么地重要。在這里我才真正體會(huì)到家人和親情的重要,在這里面對(duì)一個(gè)個(gè)陌生的面孔,說(shuō)實(shí)話我真的有些不知所措。但不管怎么樣在這里我還是發(fā)現(xiàn)了自己有優(yōu)點(diǎn)的。比如:上課認(rèn)真聽講、刻苦學(xué)習(xí)缺點(diǎn)有:對(duì)作業(yè)不能及時(shí)按時(shí)完成、責(zé)任心不強(qiáng)、心理壓力打,每次考試都不理想,這使我很傷心。

期末學(xué)生自我評(píng)價(jià)3

  例一:活潑開朗,但偶爾也會(huì)耍點(diǎn)小性子,樂于助人但有時(shí)給人幫倒忙.成績(jī)中等但是也活的自由自在。我喜歡平凡而美好的生活,所以以愛待人.將來(lái)想從事多方面的職業(yè),嘗試不同的生活及感受不同世界中的自己.為了以后可以更從容的面對(duì)這個(gè)世界,我必須用我少有的冷靜來(lái)走好每一步路,然后繼續(xù)自由自在地呼吸...

  例二:我如一片汪洋大海,體形生得較“寬闊”。不時(shí)的翻騰著愉快的波浪——成天都帶著快樂的心情。但有時(shí)會(huì)遇上陰雨天,我翻起濤天巨浪,以宣泄我的情緒,但很快會(huì)振作起來(lái),樂觀的`面對(duì)低谷。我的伙伴們與我相處得很好,我也經(jīng)常幫助他人。勤奮好學(xué)的我以“寶劍鋒從磨勵(lì)出,梅花香自苦寒來(lái)”為座右銘,希望將來(lái)能出人頭地,報(bào)效祖國(guó)。

  例三:不羈的個(gè)性造就了一個(gè)真實(shí)的我,但偶爾也會(huì)耍耍自己獨(dú)有的小性子,平?瓷先ニ坪鹾茈S便,但是一旦決定做的事沒有人可以改變我的決心.在學(xué)校,籃球是我的生命,我的成績(jī)不拔尖,但我仍會(huì)去努力,就像自己所喜愛的籃球,只有靠汗水與平時(shí)下的苦功,才可為自己的人生射入一個(gè)完美的三分球!

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  該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤奮努力,思想進(jìn)步,樸實(shí)誠(chéng)信,待人禮貌,與同學(xué)相處融洽,性格開朗,知識(shí)面廣,有較強(qiáng)的動(dòng)手潛力和創(chuàng)新潛力,用心參加社會(huì)活動(dòng),有愛心,幫忙行走不便的同學(xué),尊敬老師,遵守各項(xiàng)制度,用心參加社會(huì)實(shí)踐,注意自身各方面素質(zhì)的'提高。

  在這個(gè)學(xué)期里,我的英語(yǔ)進(jìn)步了很多,可是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)總是不能達(dá)到80分以上,那是因?yàn)槲姨澩?只要專心上每一節(jié)課,認(rèn)真完成作業(yè),我相信成績(jī)一定會(huì)提高.

  有一次,我和羅毅鵬,宋杰代表全班的男孩比賽彈彈球.雖然我很多時(shí)掉下來(lái),可是我沒有放棄,繼續(xù)跳,終于到達(dá)終點(diǎn)了.

  在下個(gè)學(xué)期,我一定要專心聽課,爭(zhēng)取拿到80分以上

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  本人自xx年進(jìn)入xx芙蓉中學(xué)就讀以來(lái),一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投入到學(xué)習(xí)、工作當(dāng)中去。隨著時(shí)光飛逝,時(shí)間過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼要生地會(huì)考了,回顧中學(xué)這兩年來(lái)的學(xué)習(xí)和生活,對(duì)我來(lái)說(shuō)是我人生當(dāng)中極其重要的兩年,也是扎扎實(shí)實(shí)的兩年,為我能充滿自信地走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  在校期間,我嚴(yán)于律已,寬以待人,逐步完善自已,時(shí)刻不斷嚴(yán)格要求自己,培養(yǎng)自己的吃苦耐勞`雷厲風(fēng)行的精神。能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策。遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),政治上要求進(jìn)步,學(xué)習(xí)目的明確`態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù)。勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)良。

  在思想方面:我熱愛祖國(guó),有正確的政治態(tài)度和強(qiáng)烈的愛國(guó)主義精神,有高度的集體榮譽(yù)感。積極參加黨校培訓(xùn)并順利結(jié)業(yè)。作為班干部,我時(shí)時(shí)刻刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己`自我奉獻(xiàn),時(shí)刻起以模范帶頭號(hào)的作用。努力提高自己的`思想認(rèn)識(shí)水平是我不斷的要求,做一個(gè)勇于開拓進(jìn)取腳踏實(shí)地的新時(shí)代青年。

  在學(xué)習(xí)方面:我能夠認(rèn)真的學(xué)習(xí),并按時(shí)完成作業(yè)和設(shè)計(jì)任務(wù)?炭鄬W(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,并擴(kuò)充自己的興趣愛好。曾多次獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金,以及三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部的稱號(hào)。另外,在課余時(shí)間我還學(xué)習(xí)了大量計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)以及與建筑行業(yè)相關(guān)的知識(shí)。并有了一定的理論基礎(chǔ)和動(dòng)手能力。雖然還沒有什么工作經(jīng)驗(yàn),但我有不斷學(xué)習(xí)和勇于創(chuàng)新的精神,相信自己一定能夠做好。

  在生活方面:我嚴(yán)格的要求自己,勤儉節(jié)約,并不斷學(xué)習(xí)與他人共同相處,培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神,我自信為自己最大的優(yōu)勢(shì)是愛崗敬業(yè)。此外,在校期間,我也深知學(xué)習(xí)在現(xiàn)代化競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里是不夠的。所以,利用課余時(shí)間我參加了各種人際方面的培訓(xùn),能熟練與各類人交談。

  最后,我做個(gè)總結(jié)性的話語(yǔ)來(lái)激勵(lì)自己:認(rèn)真的做好學(xué)習(xí),耐心的與人溝通,虛心的向人學(xué)習(xí),誠(chéng)心的與人交往,做真實(shí)的自己!

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  該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績(jī)優(yōu)良,有較強(qiáng)的創(chuàng)新思維潛力,尊敬師長(zhǎng),熱愛群眾,為人誠(chéng)懇,工作踏實(shí)認(rèn)真,能吃苦耐勞,富團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神,是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生。

  在這個(gè)學(xué)期里,我自己即有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn),現(xiàn)在我總結(jié)一下自己.

  我的優(yōu)點(diǎn)挺多的',例如我擔(dān)任著班長(zhǎng)和執(zhí)勤隊(duì)員,每逢星期三就為學(xué)校班級(jí)服務(wù),而且每個(gè)早上,我還為我們行的人收本子.在平時(shí)里,我樂于助人,幫助同桌,解答難題.但我也有缺點(diǎn),就是我的脾氣不好,很容易被別人激怒,而且有時(shí)賭對(duì)待同學(xué)很兇.我想:我以后要多發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn),友善對(duì)待同學(xué),做好班干部的帶頭做用,做一名好學(xué)生.

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  在本學(xué)期中我能尊敬各科老師,見到每位老師主動(dòng)問好。愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物、公共衛(wèi)生,積極協(xié)助老師做一些力所能及的事。團(tuán)結(jié)同學(xué)、能按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),在課堂上積極發(fā)言。本學(xué)期中我想?yún)⒃u(píng)的是衛(wèi)生之星和進(jìn)步之星。在新的學(xué)期里,我要繼續(xù)保持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力改掉上課不專心、寫字慢不認(rèn)真的環(huán)習(xí)慣。努力爭(zhēng)取在新學(xué)期里做一個(gè)德、智、體美勞全面發(fā)展的好孩子。劉老師謝謝您對(duì)我的關(guān)心和鼓勵(lì),我會(huì)好好努力的。

  我的性格比較溫和、開朗,可以和同伴和睦相處;敢于發(fā)言,上課時(shí)積極舉手回答問題;在幼兒園里幫助老師做力所能及的事情。缺點(diǎn)嘛也有,有時(shí)候會(huì)犯倔,偶爾有點(diǎn)小氣。我的'體育方面不是太好,在幼兒園排練舞蹈時(shí)老師說(shuō)我動(dòng)作不太協(xié)調(diào),登高爬低的時(shí)候有點(diǎn)膽小,不過(guò)我會(huì)加強(qiáng)鍛煉的。媽媽還說(shuō)我寫作業(yè)的時(shí)候有點(diǎn)粗心。

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  大學(xué)生在自我意識(shí)發(fā)展中會(huì)產(chǎn)生一系列心理問題,盡管這些問題是發(fā)展中的問題,從一定意義上講上必然要出現(xiàn)的,但作為學(xué)校,不能等閑視之,應(yīng)該主動(dòng)關(guān)心和干預(yù),加強(qiáng)心理指導(dǎo),以減緩、減輕由此給大學(xué)生帶來(lái)的一些負(fù)面影響。同時(shí),作為大學(xué)生自己已具備了一定的自我認(rèn)識(shí)等能力,應(yīng)在學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷地加強(qiáng)自我修養(yǎng),促進(jìn)自我意識(shí)健康發(fā)展。

  正視自我

  在古希臘帕爾納索斯山神廟的一塊石碑上刻著這樣一句話“認(rèn)識(shí)你自己”,這說(shuō)明認(rèn)識(shí)自己的重要性。因?yàn)樽晕艺J(rèn)識(shí)是自勵(lì)、自立的前提。但“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”又說(shuō)明正視自己的困難,它不像認(rèn)識(shí)他人、認(rèn)識(shí)外界事物那樣清晰、客觀。

  學(xué)會(huì)多方面多途徑地了解自我

  在日常生活中,我們對(duì)于自己的判斷和理解,往往較多依賴于小范圍內(nèi)的社會(huì)比較和別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)。而實(shí)際上這樣形成的自我概念有很大的局限性,它無(wú)助于人們適應(yīng)更大的生活范圍。多方面、多途徑了解自己,不只從目前的生活環(huán)境,還要從自己的整個(gè)生活經(jīng)驗(yàn)了解自己:既要了解別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)、自己與別人的差別,也要了解自己操縱周圍事物、把周圍世界的狀況;既要了解自己的能力、身體特征也要了解自己的性格、品德,這樣才能對(duì)自己有一個(gè)全面的了解。

  學(xué)會(huì)從周圍世界中獲取有自我的真實(shí)反饋,避免由于自己的主觀理解所帶來(lái)的誤差

  心理學(xué)研究證明,我們對(duì)于周圍世界的信息選擇和理解都要受到我們需要傾向的制約。在日常生活中,一種途徑的反饋的真實(shí)含義,往往需要從其他途徑得到驗(yàn)證。特別是當(dāng)人們并不直接表達(dá)對(duì)我們的真實(shí)評(píng)價(jià),甚至是口是心非。如果簡(jiǎn)單相信,并成為一種傾向,那么我們的自我概念就會(huì)越來(lái)越脫離真實(shí)自我。有些人在生活中故意誘發(fā)和獵取自己期望的評(píng)價(jià),而不考慮這些評(píng)價(jià)的真實(shí)性。如有人會(huì)有意讓別人對(duì)自己發(fā)出過(guò)高評(píng)價(jià),而對(duì)他人對(duì)自己的批評(píng)或改進(jìn)建議則置之不理,這是很不可取的。

  悅納自我

  認(rèn)識(shí)自我難,接受和悅納自我則更難。不能悅納自我的人,會(huì)有強(qiáng)烈的自卑心理能;不能悅納自我的人,往往會(huì)進(jìn)行偽裝;不能悅納自我的`人,往往害怕失敗,畏縮不前,甚至?xí)员┳詶、自我否定、自我拒絕。

  善待自我

  我們應(yīng)努力找出自己的閃光點(diǎn),努力發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)。我們可能無(wú)法一次就直接達(dá)到目標(biāo),但可以將目標(biāo)分解為一天之內(nèi)可以達(dá)到的一個(gè)個(gè)小目標(biāo),每達(dá)到一天的目標(biāo)后,就自我肯定一次。我們應(yīng)相信自己的無(wú)窮的潛力,人的潛力是驚人的,每一位大學(xué)生都要相信自己。大學(xué)生還應(yīng)該注重陶冶性情,保持健康的情緒。健康的情緒能使自己保持適當(dāng)?shù)木o張和敏感度,這樣才能避免在挫折中自我卷入太深而喪失自我,每一時(shí)刻,大學(xué)生都要提醒自己:誠(chéng)實(shí)而下決心靜氣地檢討得失。

  學(xué)會(huì)積極的自我暗示

  為了避免自尊心受到損害,我們不防采用一些策略性的自我美化暗示,如向下的社會(huì)比較“比上不足,比下有余”、選擇性遺忘(記住成功經(jīng)歷,忘記失敗經(jīng)歷)、自我照顧歸因(將成功歸于自己的努力和能力,將失敗歸結(jié)于自己的不努力和運(yùn)氣不佳)。

  超越自我

  超越自我是人生的崇高境界。超越自我,才能頭腦清醒,進(jìn)行冷靜的思考;超越自我,我們才能找到人生的真正價(jià)值。每一次人生的關(guān)鍵時(shí)刻,每一次大大小小的抉擇,其實(shí)都是一個(gè)能不能自我戰(zhàn)勝、能不能自我超越的過(guò)程。

  承認(rèn)現(xiàn)實(shí),實(shí)事求是地對(duì)待自我

  現(xiàn)實(shí)畢竟不同于理想,必然有不足和缺點(diǎn),勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),承認(rèn)現(xiàn)實(shí),不回避自己存在的不足與缺點(diǎn),真正做到實(shí)事求是地對(duì)待自我,就是一種自我超越。實(shí)事求是既不抹殺、掩蓋自己的優(yōu)點(diǎn)和成績(jī),也不夸張、擴(kuò)大、炫耀自己的長(zhǎng)處和進(jìn)步。夸張、擴(kuò)大、炫耀自己的長(zhǎng)處,易造成過(guò)分的自信和自尊。過(guò)分自信會(huì)導(dǎo)致自負(fù)、自傲;過(guò)分自尊會(huì)導(dǎo)致虛偽、做作、裝腔作勢(shì)。同時(shí),人必須擁有適當(dāng)?shù)淖宰鹦暮妥孕判摹_m當(dāng)?shù)淖宰鹦氖羌?lì)個(gè)人力爭(zhēng)上游、勇攀高峰、追求崇高目標(biāo)的巨大動(dòng)力;適當(dāng)?shù)淖孕判氖莻(gè)人健康成長(zhǎng)不可缺少的一種心理品質(zhì)。一個(gè)人如果看不到自己的實(shí)際力量,就可能忘記妄自菲薄,或者是妄自尊大。因此,大學(xué)生要超越自我,首選必須在保證維持適當(dāng)自尊心和自信心的前提下實(shí)事求是地觀照自我

期末學(xué)生自我評(píng)價(jià)9

  首先要對(duì)自己有信心,其次要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣,不要把它當(dāng)成你的負(fù)擔(dān)。

  我的學(xué)習(xí)方法有以下幾點(diǎn):

  一,課前預(yù)習(xí)。

  課前預(yù)習(xí)對(duì)于學(xué)習(xí)新的知識(shí)十分重要,如果你上課前對(duì)即將要學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),有利于提高學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,它是學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),預(yù)習(xí)時(shí),采用邊閱邊思考的方法,把內(nèi)容的要點(diǎn),層次,聯(lián)系劃出來(lái)或標(biāo)上記號(hào),寫下自己的看法或不懂的地方與問題,最后確定聽課時(shí)要解決的問題,這樣可以提高聽課的效率。

  二,上課時(shí)認(rèn)真聽

  聽課的方法,除在預(yù)習(xí)中明確任務(wù),做到有針對(duì)性地解決問題外,還要集中注意力,使自己的思維緊緊跟上老師的講課節(jié)奏,聽課時(shí),一方面要理解老師講的內(nèi)容,思考或回答老師的問題;另一方面還要獨(dú)立思考,辨別哪些自己聽不懂,并勇于提出自己的看法,聽課時(shí)還要把老師講課的要點(diǎn)和補(bǔ)充的內(nèi)容與方法寫下,以備復(fù)習(xí)用。

  三,課后復(fù)習(xí)

  復(fù)習(xí)應(yīng)和聽課緊密銜接,邊閱讀材料邊回憶聽課內(nèi)容或查看課學(xué)時(shí)記憶,對(duì)學(xué)習(xí)的`問題務(wù)必要弄懂,理解和掌握,如果有問題經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間思考,還得不到解決,就請(qǐng)教老師或同學(xué)。

  四,課后做練習(xí)

  課后做練習(xí)可以達(dá)到對(duì)知識(shí)的鞏固,加深理解和學(xué)會(huì)運(yùn)用,開發(fā)智力與提高能力。例如,數(shù)學(xué),物理這兩科,課后練習(xí)是十分重要的。

  五,勞逸結(jié)合

  學(xué)習(xí)還需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,下課時(shí)放松一下自己看看外面的風(fēng)景緩解一下自己的眼睛和大腦的疲勞,以便上課時(shí)更有精神,更能集中注意力聽課。

  以上就是我的學(xué)習(xí)方法,希望它對(duì)你們的學(xué)習(xí)有幫助。

期末學(xué)生自我評(píng)價(jià)10

  本人純真善良,活潑可愛,對(duì)待朋友熱情真誠(chéng),對(duì)老師尊敬有禮貌。學(xué)習(xí)上盡其所能,堅(jiān)持不懈,雖然成績(jī)不是最好的,但本人知道本人從沒放棄,因?yàn)楸救酥缹W(xué)習(xí)的`過(guò)程不僅是文化知識(shí)積累的過(guò)程,更是學(xué)會(huì)做人并不斷自本人完善的過(guò)程。本人清秀文雅,樂觀誠(chéng)實(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真聽課,按時(shí)完成作業(yè),但學(xué)習(xí)還要主動(dòng)積極,本人的理科比較薄弱,現(xiàn)在文科也受到影響,各科成績(jī)亟待提高。美好的前程靠自己的拼搏才能換取。

期末學(xué)生自我評(píng)價(jià)11

  一、

  四年級(jí)馬上就要過(guò)去,一學(xué)期又結(jié)束了。我對(duì)這一學(xué)期的表現(xiàn)不滿。尤其是前半學(xué)期。

  在我覺得,這一學(xué)期里我上課時(shí)總是默默不語(yǔ),不愛發(fā)言,即使有些問題我明白,也會(huì)做,但仍然不發(fā)言。在上課變得內(nèi)向,不愛說(shuō)出自己的想法。并且在前半學(xué)期,上課注意力不集中。上課愛搞一些小動(dòng)作。而且前半學(xué)期的成績(jī)也不好,還考過(guò)一個(gè)78.5的成績(jī),就連簡(jiǎn)單的期中考試都考了八十幾分,讓父母難堪,給班級(jí)拉分。所以我覺得表現(xiàn)真的不好。

  到了后半學(xué)期,學(xué)習(xí)情況好了一些,幾乎每次成績(jī)都在90分以上。雖然我在成績(jī)上有了改變,但是字跡仍然不變,還是很難看。對(duì)此,我覺得在字跡上用點(diǎn)心,自己并不是寫不好,而是寫東西太急躁了。

  這一學(xué)期內(nèi),我覺得自己的副科學(xué)的不好,特別是健康,因?yàn)榻】岛枚啻味紱]有帶書,書上作業(yè)都沒做,上課也不注意聽講,認(rèn)為聽不聽無(wú)所謂。 因?yàn)樵诤蟀雽W(xué)期里,有一周根本都沒上課,所以落下了好多知識(shí),在那一部分掌握得不好,好多都不會(huì)。

  我相信,只要我努力一定會(huì)有好成績(jī)。

  二、

  在本學(xué)期中,我能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在副科中我不太認(rèn)真,馬馬虎虎,對(duì)學(xué)校各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)不積極參與,在學(xué)習(xí)上錯(cuò)別字太多。不積極思考,在學(xué)上態(tài)度不好,學(xué)習(xí)效率不高,在課堂不專心不回答問題,每天都能堅(jiān)持學(xué)習(xí),

  我會(huì)在這些缺點(diǎn)上改正,我在學(xué)校很乖巧,家里也是,跟同學(xué)非常好,經(jīng)常在家里打掃衛(wèi)生,在學(xué)習(xí)上努力向前,這些優(yōu)點(diǎn)我會(huì)保留。

  三、

  一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了,對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)全面客觀地評(píng)價(jià),既有利于今后更好地學(xué)習(xí)進(jìn)步,也有利于身心健康成長(zhǎng)。

  這學(xué)期取得的進(jìn)步:上課能積極思考,踴躍發(fā)言,樹立了自信心;愿意參加集體活動(dòng),有榮譽(yù)感;休息日不怕辛苦,積極參加校外比賽,有了很強(qiáng)的`責(zé)任感。

  存在的不足:學(xué)習(xí)情緒特別不穩(wěn)定,浮躁,粗心大意的習(xí)慣“根深蒂固”。學(xué)習(xí)上還缺少刻苦鉆研精神。

  我下一步打算戒驕戒躁,改掉壞習(xí)慣。

  四、

  本人對(duì)本學(xué)期課堂表現(xiàn)并不是特別滿意,上課有時(shí)候分心,不認(rèn)真聽講。由于上課有時(shí)沒有認(rèn)真聽講,所以在家里完成家庭作業(yè)中有很多老師講過(guò)的題都是錯(cuò)的。但是在課堂成績(jī)中,我記的我除了一次86以外,似乎剩下的全是90分以上,所以在成績(jī)方面我比較滿意。我承認(rèn),我以前在日記方面十分敷衍了事。因?yàn)槲艺J(rèn)為沒有什么事可以寫?勺罱艺J(rèn)為現(xiàn)在有很多事值得我去寫,即使得b+、b、b-,心里也快樂。我的書寫很難看,但我上心了,爭(zhēng)取寫好。 在學(xué)習(xí)態(tài)度方面,我有時(shí)思想拋錨,但我發(fā)誓我的態(tài)度絕對(duì)端正。 五、

  家里:可以自覺獨(dú)立完成家庭作業(yè),但是前半學(xué)期晚上做家庭作業(yè)時(shí),拉拉扯扯,經(jīng)常磨蹭到很晚才能寫完,后半學(xué)期經(jīng)過(guò)老師的批評(píng),速度快了很多,作業(yè)沒有做得很晚過(guò)。

  學(xué)校:今年的學(xué)習(xí)成績(jī)明顯下降,但是積極發(fā)言比上學(xué)期好了許多,得的朋友比上學(xué)期多了,體質(zhì)也增加了不少,家人希望我找出不足之處,掌握學(xué)習(xí)班方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  六、

  本學(xué)期,我粗心大意,與老師說(shuō)話時(shí),大搖大擺,書寫不整齊,做事也不像以前那么認(rèn)真。

  現(xiàn)在,我的身上有三個(gè)很大的毛。阂、急躁。無(wú)論干什么事,我都會(huì)干不好,因?yàn)槲倚睦锖芟胂。二、三天打魚,兩天曬網(wǎng)。剛好上幾天,我就又開始不認(rèn)真了。三、愛驕傲。我的期中考試三門成績(jī)都在90分以上,我很高興,每當(dāng)我考不好,就會(huì)對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“沒事,下一次我絕對(duì)考好!

  在這一學(xué)期里,我的學(xué)習(xí)狀態(tài)不夠積極,有一點(diǎn)低落。而且,這學(xué)期我上課也不是特別認(rèn)真了,這點(diǎn)應(yīng)該改進(jìn)。日記,前半學(xué)期并不認(rèn)真,幸好后半學(xué)期認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,認(rèn)真一些了,書寫好一點(diǎn)兒,但書寫習(xí)慣不怎么好,以后應(yīng)該注意了。

  我的語(yǔ)文成績(jī)不錯(cuò),而作文卻退步了。對(duì)數(shù)學(xué)呢,總是提不起興趣,當(dāng)然也就學(xué)不好了。英語(yǔ),考試成績(jī)還算過(guò)得去,但總是不能夠很好地去理解,令我十分苦惱。在副科上,不夠重視,應(yīng)該予以改正。我想,我以后不能再偏科了。

  希望下學(xué)期我會(huì)更棒!

  后語(yǔ):同學(xué)們發(fā)下如此“豪言壯語(yǔ)”,明顯“胸有成竹”,既然敢說(shuō)口,小編也相信你們一定可以做得到。

期末學(xué)生自我評(píng)價(jià)12

  面對(duì)學(xué)習(xí),你懂得“鍥而不舍,金石可鏤”;對(duì)于挫折,你堅(jiān)信“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹前頭萬(wàn)木春”;對(duì)于難題,你相信“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金”……

  你很踏實(shí),干勁可再大些,語(yǔ)文尚未引起足夠的'重視。希望你能挖掘的潛力和優(yōu)勢(shì),朝著大學(xué)的夢(mèng)想不斷奮斗!

期末學(xué)生自我評(píng)價(jià)13

  這個(gè)學(xué)期過(guò)得特別快,一眨眼,竟然是學(xué)期末了;仡櫼幌,才覺得自己學(xué)到的東西真的是少乎又少,本學(xué)期主要是完成了教學(xué)實(shí)習(xí)的工作和和繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。以下便是我個(gè)人的總結(jié)。

  在實(shí)習(xí)方面,自己基本能夠做好所有的工作,也把自己學(xué)到的知識(shí)真正地運(yùn)用到課堂上去。在實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格要求,在原任課老師的指導(dǎo)下,積極聽課,認(rèn)真?zhèn)湔n,并精心組織設(shè)計(jì)好每一堂課,努力把每一個(gè)環(huán)節(jié)都做好,在這期間,我們不僅上了理論課,還上了實(shí)驗(yàn)課和習(xí)題課,還參與了改作業(yè),改試卷等各項(xiàng)工作。在老師的指導(dǎo)下,我基本知道該如何去做好這些工作,也掌握了一些較基本的教學(xué)技能。班主任工作方面也做的比較好,希望自己在以后能夠得到更好的提升,以提高自己的綜合能力。

  另外,在學(xué)習(xí)上,雖然我的成績(jī)不是很好,但在學(xué)習(xí)的過(guò)程中也是有一定收獲的。首先,我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,覺得自己仍需努力認(rèn)真地學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)回來(lái)之后,我比以前勤奮多了。書到用時(shí)方恨少,在實(shí)習(xí)的時(shí)候我就覺得自己的專業(yè)知識(shí)不是很扎實(shí),決心要認(rèn)真地努力去提高自己的這方面的水平,所以回來(lái)之后在課余時(shí)間里我也比較多地去關(guān)注和學(xué)習(xí)這一方面的知識(shí);其次是提高了自己的自學(xué)能力,感覺比以前有效率一點(diǎn)了。懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法的.同時(shí)也注重獨(dú)立思考,善于歸納。這使我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣。漸漸地明白埋頭苦學(xué)是不行的,我們要學(xué)會(huì)做事情的方法。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),F(xiàn)在我已經(jīng)大四,就準(zhǔn)備做畢業(yè)設(shè)計(jì)了,希望更加能鍛煉了自己的動(dòng)手和分析問題能力。

  我一直以來(lái)都在追求人格的升華,注重自己的品行,并一直希望自己可以在這方面可以做的更好一些。在大學(xué)生活中,我平時(shí)也會(huì)經(jīng)常做自我反省,并且努力地去改變自己做的不好的。所以無(wú)論在什么情況下,我都會(huì)要求自己,無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。日常生活上,我與舍友,同學(xué)也相處的比較好,并虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處。

  總之,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費(fèi)時(shí)間了,特別是在周末的時(shí)間里,要及時(shí)總結(jié)歸納一周里所學(xué)的東西,作好筆記。針對(duì)自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識(shí)面和增加看問題的深度,同時(shí),也要多與同學(xué),老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習(xí)慣。學(xué)校生活是很寶貴的,我們都要好好把握,爭(zhēng)取以后做到更好!以上這些便是我這個(gè)學(xué)期的個(gè)人總結(jié)!

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  進(jìn)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我感覺我的學(xué)習(xí)比小學(xué)的時(shí)候還要好。在開學(xué)的時(shí)候,我還處在上小學(xué)的狀態(tài),我上了一個(gè)學(xué)期,慢慢從小學(xué)的狀態(tài)回到了初中的狀態(tài)。我感到我的'紀(jì)律上還是可以的。我在學(xué)習(xí)上我的語(yǔ)文還好,可是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)不好。我也學(xué)會(huì)了怎樣地和同學(xué)們認(rèn)真相處

期末學(xué)生自我評(píng)價(jià)15

  不知不覺一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了,在這一學(xué)期中,我參加了很多次學(xué)校組織的課后活動(dòng),在課內(nèi)更加努力地學(xué)習(xí)作業(yè),與同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,自己各方面能力有了很大的進(jìn)步。

  在學(xué)校里,我有了很大的進(jìn)步。比如關(guān)心同學(xué),和同學(xué)互幫互助。在同學(xué)沒有記作業(yè)時(shí)熱情地幫助他,在值日生有事沒法干值日時(shí)主動(dòng)和他換班;同學(xué)在學(xué)校運(yùn)動(dòng)受傷時(shí),陪他往醫(yī)務(wù)室治療;同學(xué)生病住院時(shí),和老師、同學(xué)們一起往探看。數(shù)學(xué)作業(yè)的書寫也有所進(jìn)步,口算能力更是進(jìn)了一大步。但是,語(yǔ)文作業(yè)的書寫還需要努力。有時(shí)在學(xué)習(xí)的時(shí)候比較浮躁,這點(diǎn)也應(yīng)該糾正。

  在課外,我參加了學(xué)校組織的才藝展示:英語(yǔ)書法和籃球投籃的比賽。通過(guò)這些比賽,我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn),還看到了自己的不足,找到了繼續(xù)努力的方向。遺憾的是我沒有作為班級(jí)籃球隊(duì)成員參加學(xué)校的籃球比賽,沒能和同學(xué)們一起往對(duì)抗強(qiáng)大的對(duì)手,但是在場(chǎng)下,我仍然使勁地為他們加油;我還積極向“xx晚報(bào)校園周刊”投稿,《有趣的機(jī)器人課》成功的.刊登在了報(bào)紙上。這些都使我為班級(jí)集體的榮譽(yù)盡到自己的努力。

  我還參加了同學(xué)家長(zhǎng)組織的“雛鷹小探討購(gòu)買辦公用品的請(qǐng)示隊(duì)活動(dòng)”如:往千佛山和同學(xué)們一起講一講自己的國(guó)慶見聞,然后和同學(xué)們一起在草坪上歡樂地玩耍;和同學(xué)們?cè)谫悎?chǎng)下一起切磋切磋羽毛球……這些都開闊了我的眼界,進(jìn)步了自己的語(yǔ)言表達(dá)水平,增加了與別人溝通的能力。

  這學(xué)期使我看清楚了自己的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn),我要保持優(yōu)點(diǎn),改正不足。

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