學(xué)生期末個人自我評價

時間：2024-06-24 22:00:36 志彬自我評價我要投稿

學(xué)生期末個人自我評價（通用18篇）

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，我們最熟悉的就是自我評價了，自我評價是進行自我教育、自我完善的重要途徑之一。相信寫自我評價是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的學(xué)生期末個人自我評價，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)生期末個人自我評價（通用18篇）

　　學(xué)生期末個人自我評價 1

　　經(jīng)過一個學(xué)期的奮斗，我在語文、數(shù)學(xué)和英語等科目都取得了進步。我非常得高興！在語文科里，我比起以前最高的分數(shù)也是差了兩分。這個學(xué)期第一次測驗是九十三點五分，比我的最高分數(shù)只不過少了2分。另外，我在家里空閑的時候也會做語文的《黃岡小狀元達標卷》或《黃岡小狀元快樂閱讀》。“做這么多的題，難道你不覺得辛苦嗎？”有人問我，我會毫不猶豫地回答：“每一次做都會有不同的經(jīng)歷；每一次做都會有不同的'題目來挑戰(zhàn)自己；每一次做都會有不同的感想；每一次做都會有不同的收獲。”這樣，我的語文成績就會有所提高了。

　　在數(shù)學(xué)科里，我非常開心了！因為我的成績大大提高。經(jīng)過第一次數(shù)學(xué)測驗的教訓(xùn)，我一有空就去做數(shù)學(xué)的《黃岡小狀元達標卷》和《小學(xué)教材全解》。我覺得每一次做數(shù)學(xué)題都會感到多一份理解和學(xué)多了一些知識，讓自己在測驗和考試中快速地做出答案。所以，在后兩次測驗中，我分別取得了九十八分和九十七分的成績。在英語科目，因為第一次測驗只拿到了八十八分，所以我不泄氣地在“黑暗”中鼓勵自己。終于，在下一輪的測驗中，從第一次的八十八分提高到了九十二點五分，分數(shù)提升了四點五分。不過，我還沒有達到我理想中的分數(shù)，必須達到九十七分以上才行。我相信，在以后的測驗中，我一定能達到我理想的好分數(shù)！再說其他科目吧，體育我也比以前好！如五十米跑：在四年級時候，是八秒九七，全班排名第三，現(xiàn)在是八秒三，排名第二，快了零點六七秒，和原排名第二的同學(xué)并列了。我相信自己很快就能超過別人的！經(jīng)過一個學(xué)期的奮斗，我在各方面都取得了很大的進步！我相信，下一學(xué)期會更加美好！更加優(yōu)秀！

　　學(xué)生期末個人自我評價 2

　　這整整一個學(xué)期即將結(jié)束了，本學(xué)期我的發(fā)展不平衡，在前半學(xué)期自我感覺良好，后半學(xué)期則有退步。

　　問題最嚴重的時間是在11月份，上課禁不住要講話了，有些副科就更不用說了。至于學(xué)習上面，最嚴重的還是閱讀，每次做閱讀題總會毛骨悚然，不敢落筆寫下來，不僅這樣，思考時不全面，有事還出現(xiàn)漏做等嚴重錯誤。

　　不僅在這方面，作為體委的我，也沒有進到一定責任，每次帶隊吃飯，總還有好多人落在教室。路隊凌亂，到了食堂門口，整一下隊伍過過關(guān)。在復(fù)習階段，雖然心里想的是要去復(fù)習，可怎么也過不了電腦的誘惑，看了下語文書，背了幾篇課文，忍不住要去玩電腦，就算是碰一下也行，玩下去玩膩了，在坐下看看書，這樣的'效率會明顯下降

　　當然優(yōu)缺點已經(jīng)有優(yōu)點，雖然作業(yè)的成績不能夠確定是否ok，但整潔度一定是得到優(yōu)的。老師交給我的跑腿工作我是百分百完成，漸漸地，我也喜歡跑腿了，愿意為老師效勞。

　　本學(xué)期也馬上要結(jié)束了，期末即將來臨，要打好期末這張沖刺大戰(zhàn)，為下學(xué)期，加油！

　　學(xué)生期末個人自我評價 3

　　這個學(xué)期我覺得比上個學(xué)期認真多了，做作業(yè)速度快，上課發(fā)言積極。還有，我現(xiàn)在丟三落四的毛病比上學(xué)期好多了，現(xiàn)在只是丟一些小東西，而且不經(jīng)常丟。

　　但是我還些小缺點，字寫得很難看，但是我如果能再認真一點，我的字一會寫得很好的�？墒歉玫腵比，我還是不足掛齒的。但是我會努力，爭取字寫得超越那些人。

　　學(xué)生期末個人自我評價 4

　　大學(xué)里能嚴格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了所學(xué)的.專業(yè)知識和技能，做到了理論聯(lián)系實際；除了專業(yè)知識的學(xué)習外，還注意各方面知識的擴展，提高自身的思想文化素質(zhì)。

　　豐富的大學(xué)生活讓我掌握了學(xué)習的方法，使我對新知識、新事物有很快很好的上手能力。

　　學(xué)生期末個人自我評價 5

　　隨著時光的流逝，三年美好的高中生活就要結(jié)束了，高中生活緊張而有節(jié)奏，在這三年的生活中，我學(xué)會了很多。對自己的祖國有了更加深刻的認識，在此基礎(chǔ)上我更加的熱愛自己的祖國了。在這三年中我從不放任自己，認真改正缺點，待人親切友善，熱心幫助同學(xué)，把與同學(xué)的關(guān)系處理的十分融洽。

　　我熱愛勞動，有集體榮譽感，具備管理才能，多次受到老師和同學(xué)的`表揚。在以后的人生道路上我會更加嚴格的要求自己，努力增長自己的才能，使自己成為一名祖國的棟梁。

　　學(xué)生期末個人自我評價 6

　　這個學(xué)期過得特別快，一眨眼，竟然是學(xué)期末了�；仡櫼幌�，才覺得自己學(xué)到的東西真的是少乎又少，本學(xué)期主要是完成了教學(xué)實習的工作和和繼續(xù)學(xué)習專業(yè)知識。以下便是我個人的總結(jié)。

　　在實習方面，自己基本能夠做好所有的工作，也把自己學(xué)到的知識真正地運用到課堂上去。在實習期間，我嚴格要求，在原任課老師的指導(dǎo)下，積極聽課，認真?zhèn)湔n，并精心組織設(shè)計好每一堂課，努力把每一個環(huán)節(jié)都做好，在這期間，我們不僅上了理論課，還上了實驗課和習題課，還參與了改作業(yè)，改試卷等各項工作。在老師的指導(dǎo)下，我基本知道該如何去做好這些工作，也掌握了一些較基本的教學(xué)技能。班主任工作方面也做的比較好，希望自己在以后能夠得到更好的提升，以提高自己的綜合能力。

　　另外，在學(xué)習上，雖然我的成績不是很好，但在學(xué)習的過程中也是有一定收獲的。首先，我端正了學(xué)習態(tài)度，覺得自己仍需努力認真地學(xué)習。實習回來之后，我比以前勤奮多了。書到用時方恨少，在實習的時候我就覺得自己的專業(yè)知識不是很扎實，決心要認真地努力去提高自己的這方面的水平，所以回來之后在課余時間里我也比較多地去關(guān)注和學(xué)習這一方面的知識；其次是提高了自己的自學(xué)能力，感覺比以前有效率一點了。懂得了運用學(xué)習方法的同時也注重獨立思考，善于歸納。這使我體會到了學(xué)習的樂趣。漸漸地明白埋頭苦學(xué)是不行的.，我們要學(xué)會做事情的方法。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。現(xiàn)在我已經(jīng)大四，就準備做畢業(yè)設(shè)計了，希望更加能鍛煉了自己的動手和分析問題能力。

　　我一直以來都在追求人格的升華，注重自己的品行，并一直希望自己可以在這方面可以做的更好一些。在大學(xué)生活中，我平時也會經(jīng)常做自我反省，并且努力地去改變自己做的不好的。所以無論在什么情況下，我都會要求自己，無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。日常生活上，我與舍友，同學(xué)也相處的比較好，并虛心向他們請教學(xué)習、工作、生活上的問題，學(xué)習他們的長處。

　　總之，我要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，不能再浪費時間了，特別是在周末的時間里，要及時總結(jié)歸納一周里所學(xué)的東西，作好筆記。針對自己的專業(yè)，多到圖書館看專業(yè)書和案例，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度，同時，也要多與同學(xué)，老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習慣。學(xué)校生活是很寶貴的，我們都要好好把握，爭取以后做到更好！以上這些便是我這個學(xué)期的個人總結(jié)！

　　學(xué)生期末個人自我評價 7

　　該生在校期間學(xué)習態(tài)度端正，成績優(yōu)良，有較強的創(chuàng)新思維潛力，尊敬師長，熱愛群眾，為人誠懇，工作踏實認真，能吃苦耐勞，富團隊意識及協(xié)作精神，是一名全面發(fā)展的`合格大學(xué)生。

　　在這個學(xué)期里，我自己即有優(yōu)點又有缺點，現(xiàn)在我總結(jié)一下自己。

　　我的優(yōu)點挺多的，例如我擔任著班長和執(zhí)勤隊員，每逢星期三就為學(xué)校班級服務(wù)，而且每個早上，我還為我們行的人收本子。在平時里，我樂于助人，幫助同桌，解答難題。但我也有缺點，就是我的脾氣不好，很容易被別人激怒，而且有時賭對待同學(xué)很兇。我想：我以后要多發(fā)揚優(yōu)點改正缺點，友善對待同學(xué)，做好班干部的帶頭做用，做一名好學(xué)生。

　　學(xué)生期末個人自我評價 8

　　我思維敏捷，接受能力較強，課堂上總是很快掌握新知；熱愛學(xué)習，總是很快完成作業(yè)。我酷愛籃球運動，充滿了活力。但我不善于珍惜利用時間，把作業(yè)當作任務(wù)一樣完成，且沒有處理好愛好和學(xué)習的關(guān)系。

　　學(xué)習需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的.學(xué)習中，還需端正學(xué)習態(tài)度，珍惜時間，鎖定目標，全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去。唯有如此，方可到達理想的彼岸！

　　學(xué)生期末個人自我評價 9

　　進入高中三年來，我熱愛學(xué)習，學(xué)習成績優(yōu)異，遵紀守法，明禮誠信，熱愛勞動，積極努力的為班級做貢獻。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，是老師的得力助手，積極幫老師分擔任務(wù)。

　　從進入高中三年來，腳踏實地，一步一個腳印走完高中三年，沒有讓老師家長操心，是一個懂事的'孩子。學(xué)習做事一絲不茍，不怕苦，不怕累，我堅信、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

　　學(xué)生期末個人自我評價 10

　　在本學(xué)期中我能尊敬各科老師，見到每位老師主動問好。愛護學(xué)校的公共財物、公共衛(wèi)生，積極協(xié)助老師做一些力所能及的事。團結(jié)同學(xué)、能按時完成各項作業(yè)，在課堂上積極發(fā)言。本學(xué)期中我想?yún)⒃u的是衛(wèi)生之星和進步之星。在新的學(xué)期里，我要繼續(xù)保持好的學(xué)習習慣，努力改掉上課不專心、寫字慢不認真的環(huán)習慣。努力爭取在新學(xué)期里做一個德、智、體美勞全面發(fā)展的好孩子。

　　在學(xué)習方面，我會認真完成老師布置的作業(yè)，嚴謹對待各課測驗，從不作弊。語文課，刁老師說我上課專心了，比以前積極舉手發(fā)言。課余時間，我能閱讀大量有益的`課外書籍。但有時上課，我還會走神，不能做到全神貫注聽課。媽媽說，生活習慣和學(xué)習習慣會直接影響到一個人的品格和成績。所以，在生活中，我正在努力改正丟三落四，做事沒條理的壞習慣。

　　接下來的時間，我會全力沖刺，在每個考試課目中找出自己的薄弱環(huán)節(jié)，系統(tǒng)地進行復(fù)習，合理安排好時間，做好勞逸結(jié)合，以最佳狀態(tài)在期末考試中取得好成績。

　　學(xué)生期末個人自我評價 11

　　我是一個安靜的男生，熱愛集體，團結(jié)同學(xué)，積極參加各種活動。愛勞動，不怕苦不怕累，學(xué)習上認認真真，扎扎實實。在生活上我樂于助人，幫助同學(xué)，盡自己的一份力。因為我堅信，一個人的力量是有限的，但是積少成多，足以成就一番事業(yè)。在學(xué)習上，我一步一個腳印，腳踏實地。

　　我相信只要努力和勤奮就會有所成就。三年的.高中學(xué)習，我得到了許多，也學(xué)會了許多，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，不過現(xiàn)在已經(jīng)改正。發(fā)現(xiàn)別人的長處能夠虛心學(xué)習，補充自己的不足。

　　學(xué)生期末個人自我評價 12

　　這整整一個學(xué)期即將結(jié)束了，本學(xué)期我的發(fā)展不平衡，在前半學(xué)期自我感覺良好，后半學(xué)期則有退步。

　　問題最嚴重的時間是在11月份，上課禁不住要講話了，有些副科就更不用說了。至于學(xué)習上面，最嚴重的還是閱讀，每次做閱讀題總會毛骨悚然，不敢落筆寫下來，不僅這樣，思考時不全面，有事還出現(xiàn)漏做等嚴重錯誤。不僅在這方面，作為體委的我，也沒有進到一定責任，每次帶隊吃飯，總還有好多人落在教室。路隊凌亂，到了食堂門口，整一下隊伍過過關(guān)。在復(fù)習階段，雖然心里想的是要去復(fù)習，可怎么也過不了電腦的誘惑，看了下語文書，背了幾篇課文，忍不住要去玩電腦，就算是碰一下也行，玩下去玩膩了，在坐下看看書，這樣的效率會明顯下降當然優(yōu)缺點已經(jīng)有優(yōu)點，雖然作業(yè)的.成績不能夠確定是否ok，但整潔度一定是得到優(yōu)的。老師交給我的跑腿工作我是百分百完成，漸漸地，我也喜歡跑腿了，愿意為老師效勞。

　　本學(xué)期也馬上要結(jié)束了，期末即將來臨，要打好期末這張沖刺大戰(zhàn)，為下學(xué)期，加油！

　　在這一學(xué)期中，明顯感到圣潔長大了。懂事多了。待人接物上也學(xué)會了很多。

　　在學(xué)習上，他能自我反思，能自覺分析哪課拉下了，努力把那課趕上去，雖然放不下玩電腦游戲的誘惑，但還是能有分寸的去玩，能自覺完成各項作業(yè)。

　　對于預(yù)習和復(fù)習還是不夠重視，隨著學(xué)歷的增長，難度的提高，我擔心沒有充分的預(yù)復(fù)習，學(xué)習會退步，希望他能明白預(yù)復(fù)習的重要性，合理安排時間，學(xué)習娛樂兩不誤。

　　學(xué)生期末個人自我評價 13

　　性格開朗、善于交際；為人正直，上進心強。

　　學(xué)習潛力強、抗壓力大，具有較強的溝通、管理潛力。

　　工作期間認真、積極主動、團隊意識強；能按時、按質(zhì)、按量的完成任務(wù)。

　　我是一個活潑開朗的男孩，喜歡和同學(xué)一齊玩，喜歡和同學(xué)打交道。我上課認真聽講，不作小動作。就是上課有時要開小差。我最喜歡運動了，個性是打籃球和乒乓球。我也很喜歡看漫畫書，如：烏龍院，龍珠，機器貓，等等……我也喜歡看一些科學(xué)有關(guān)的書，如《十萬個為什么》，《動物世界》之類的書，我的缺點是不愛勞動，粗心，我會改正的'。在下學(xué)期我決心，必須要成為老師的助手。

　　學(xué)生期末個人自我評價 14

　　該生在校期間學(xué)習態(tài)度端正，成績優(yōu)良，有較強的創(chuàng)新思維潛力，尊敬師長，熱愛群眾，為人誠懇，工作踏實認真，能吃苦耐勞，富團隊意識及協(xié)作精神，是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生。

　　在這個學(xué)期里，我自己即有優(yōu)點又有缺點，現(xiàn)在我總結(jié)一下自己。我的優(yōu)點挺多的，例如我擔任著班長和執(zhí)勤隊員，每逢星期三就為學(xué)校班級服務(wù)，而且每個早上，我還為我們行的人收本子。在平時里，我樂于助人，幫助同桌，解答難題。但我也有缺點，就是我的.脾氣不好，很容易被別人激怒，而且有時賭對待同學(xué)很兇。我想：我以后要多發(fā)揚優(yōu)點改正缺點，友善對待同學(xué)，做好班干部的帶頭做用，做一名好學(xué)生。

　　學(xué)生期末個人自我評價 15

　　進入高中三年來，我在一步一步走向成熟，踏踏實實的在學(xué)習的殿堂中努力拼搏，敢于奮斗，并能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn)，身為班級干部的我，熱愛班集體，有較強的責任感，為班級榮譽奉獻自己的力量。在家中尊敬長輩、孝敬父母，是媽媽的`好幫手。

　　在學(xué)校中，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，對老師和同學(xué)提出的意見和建議虛心的接受和采納。

　　我性格活潑開朗，愛好體育活動，積極參加學(xué)校組織的各項活動，不怕苦，不怕累，深得老師同學(xué)的認可，是一個積極向上的好學(xué)生。

　　學(xué)生期末個人自我評價 16

　　該生學(xué)習認真，勤奮努力，思想進步，樸實誠信，待人禮貌，與同學(xué)相處融洽，性格開朗，知識面廣，有較強的動手潛力和創(chuàng)新潛力，積極參加社會活動，有愛心，幫忙行走不便的`同學(xué)，尊敬老師，遵守各項制度，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高。

　　在這個學(xué)期里，我的英語進步了很多，可是語文和數(shù)學(xué)總是不能達到80分以上，那是因為我太貪玩，只要專心上每一節(jié)課，認真完成作業(yè)，我相信成績一定會提高。

　　有一次，我和羅毅鵬，宋杰代表全班的男孩比賽彈彈球。雖然我很多時掉下來，可是我沒有放棄，繼續(xù)跳，終于到達終點了。

　　在下個學(xué)期，我一定要專心聽課，爭取拿到80分以上

　　學(xué)生期末個人自我評價 17

　　這個學(xué)期我做了不少好事，比如帶一年級的小朋友回校和回家；幫助我們組的組長收本子；幫同學(xué)發(fā)本子和發(fā)值日生牌等好事。另外我這個學(xué)期的學(xué)期的語文和數(shù)學(xué)成績好了一點，平時我測驗成績常常是b頭a尾的，但是現(xiàn)在我測驗的成績提高了許多，媽媽也為我高興，所以我一定要更加努力復(fù)習。

　　雖然這兩科成績好了一點，但以后要好好復(fù)習，更加努力了。還有一點就是雖然我已經(jīng)做上了值日生，但是我還是應(yīng)該做得更加好的.

　　這就是我這學(xué)期的