個(gè)人自我評(píng)價(jià)【精】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們都需要頻繁使用自我評(píng)價(jià),自我評(píng)價(jià)極大地影響人與人之間的交往方式,也決定著一個(gè)人對(duì)待他人的態(tài)度,還影響對(duì)他人的評(píng)價(jià)。你知道自我評(píng)價(jià)怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的個(gè)人自我評(píng)價(jià),希望對(duì)大家有所幫助。
個(gè)人自我評(píng)價(jià)1
一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲,默然回首,這一年來(lái)雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績(jī).為了發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)不足,以利于今后的工作和學(xué)習(xí),特個(gè)人自我鑒定如下:
從20xx年入校就讀以來(lái),一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學(xué)習(xí)中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟?fàn)幍纳鐣?huì)也使我充分地認(rèn)識(shí)到:成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在思想品德上我有著良好道德修養(yǎng),堅(jiān)定的政治方向。在平日的學(xué)習(xí)、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對(duì)黨有了可更為深刻的認(rèn)識(shí)。并參加了學(xué)院組織的“入黨積極分子”的培訓(xùn)。在學(xué)校遵紀(jì)守法、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、樂(lè)于關(guān)心和幫助他人,勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)活動(dòng)。本人一貫具有熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),思想上積極要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和“與時(shí)俱進(jìn)”的時(shí)代特色,以一名新世紀(jì)團(tuán)員的要求時(shí)刻鞭策自己。這一年來(lái)我始終堅(jiān)持自強(qiáng)不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)韌不拔的作風(fēng),堅(jiān)定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。
學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)個(gè)人目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗身體、心理素質(zhì)方面在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì),而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。
我很積極,夠樂(lè)觀,我堅(jiān)信我的未來(lái)不是夢(mèng)!天行健,君子以自強(qiáng)不息!
個(gè)人自我評(píng)價(jià)2
本人從小培養(yǎng)了吃苦耐勞、積極進(jìn)取的精神,通過(guò)四年的實(shí)踐工作,使本人增添了工作中的耐心,善于發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。利用工作期間的空閑時(shí)間,取得了南京大學(xué)本科行政管理專業(yè)的xxxx,F(xiàn)在想要尋求一家重視員工,謀求穩(wěn)定發(fā)展的企業(yè),若貴公司需要一位服從管理,能嚴(yán)守規(guī)章制度的有開(kāi)拓性的人才,那么我充滿信心的應(yīng)聘xx公室文員崗位,希望有機(jī)會(huì)與貴公司一起成長(zhǎng)和發(fā)展!相心我們彼此正確的選擇一定能夠創(chuàng)造豐碩業(yè)績(jī)!
個(gè)人自我評(píng)價(jià)3
一年又過(guò)去了,時(shí)間真的是過(guò)得有點(diǎn)快,回頭想想在過(guò)去的五個(gè)月中的工作,似乎什么都沒(méi)有做,可能是覺(jué)得那樣做不是為自己的理想和目標(biāo),有時(shí)候經(jīng)常會(huì)問(wèn)自己這只是想單純的過(guò)這重復(fù)的生活。但有時(shí)侯換個(gè)角度想自己剛剛從校園走出來(lái)能來(lái)到這里學(xué)習(xí)工作是不是覺(jué)得幸運(yùn)呢?下面我就五個(gè)月來(lái)的工作、生活、以及思想等各方面的情況簡(jiǎn)單的匯報(bào)總結(jié)一下吧。在工作中剛剛步入社會(huì)工作開(kāi)始自己本身很不能不接受這個(gè)現(xiàn)實(shí),在學(xué)校面試通過(guò)(其實(shí)沒(méi)想過(guò)我在面試中會(huì)通過(guò))到準(zhǔn)備要到東莞恒科儀器這里工作,剛開(kāi)始是心里不是很愿意,然后自己出來(lái)是去找工作,面試的時(shí)候老板說(shuō)了一句有沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)?
碰壁了心里很不舒服,心里想工作經(jīng)驗(yàn),還有自己沒(méi)有本事是多么的重要,不管怎么樣對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一個(gè)經(jīng)歷,經(jīng)過(guò)這事后自己還是來(lái)到東莞這個(gè)地方,進(jìn)入到恒科工作(在這個(gè)時(shí)候還是覺(jué)得自己挺幸運(yùn)的),調(diào)整好心態(tài)去接受這一切,在這學(xué)習(xí),工作,剛開(kāi)始接觸這份工作的時(shí)候有很多的都不懂,做網(wǎng)絡(luò)這份工作要有耐心。剛開(kāi)始兩三個(gè)月去認(rèn)識(shí)公司產(chǎn)品的,去了解怎么樣發(fā)外鏈到發(fā)軟文、博客、阿里巴巴、百度知道等等,在工作中慢慢的就知道要做好seo網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化這門學(xué)問(wèn)是用很大耐心。在這個(gè)過(guò)程中學(xué)習(xí)怎么去做好一件事情,有計(jì)劃的去安排做哪些工作。在這五個(gè)月里面學(xué)會(huì)了很多,工作方面收獲了挺多的知識(shí),學(xué)會(huì)了耐心做事。
有時(shí)候也明白在工作中存在許多不足:一是在工作中學(xué)習(xí)不夠自覺(jué);二是工作較累的時(shí)候有過(guò)松弛思想,不愿意去工作;三是對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極,只是滿足于完成平時(shí)工作任務(wù)。
生活中的工作思想
生活中經(jīng)常想自己的工作是挺好,不過(guò)一天復(fù)一天地重復(fù)著做一些相同的事情,有時(shí)候會(huì)對(duì)工作失去了熱情還有那種厭倦感,感覺(jué)那對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件很可怕的事情,有時(shí)候不想去浪費(fèi)時(shí)間,不想繼續(xù)這樣下去。盡管我去努力追求著,可我發(fā)現(xiàn)迷茫的時(shí)候總是比現(xiàn)實(shí)清楚的時(shí)間要多。也許是我想得太多,一直都希望可以做到行勝于言,也許對(duì)于我來(lái)說(shuō)這就生活,迷茫中清醒著。嗯,還有一件事就是出來(lái)工作后要懂得理財(cái),每個(gè)月的支出還有收入都要預(yù)算好,要知道養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,懂得過(guò)去的習(xí)慣,決定今天的你。
要提高專業(yè)能力,加強(qiáng)平時(shí)知識(shí)總結(jié)工作;要提高工作方式的思考和實(shí)踐。
時(shí)間匆匆轉(zhuǎn)走,現(xiàn)在的工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應(yīng)該是一種慶幸,是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷。一個(gè)多月的試用期下來(lái),我努力了,也進(jìn)步了不少,學(xué)到了很多以前沒(méi)有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。
在各部門的幫助和支持下,我做好統(tǒng)籌及上傳下達(dá)工作,把工作想在前,做在前,無(wú)論是工作能力,還是思想素質(zhì)都有了進(jìn)一步的提高,較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓(xùn)、檔案管理、后勤服務(wù)及公司保衛(wèi)等多方面的任務(wù)。為了加強(qiáng)對(duì)人、財(cái)、物的管理,我完善了過(guò)去的各種管理制度,突出制度管理,嚴(yán)格照章辦事,進(jìn)一步明確了工作職責(zé),完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請(qǐng)假、值班等各種常規(guī)管理,充分體現(xiàn)了對(duì)事不對(duì)人的管理思想,各項(xiàng)工作井然有序。
做好辦公室工作,有較高的理論素質(zhì)和分析解決問(wèn)題的能力。通過(guò)各種途徑進(jìn)行學(xué)習(xí),為此各辦公室都配備了電腦,利用網(wǎng)上資源學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的知識(shí),不斷開(kāi)闊視野,豐富頭腦,增強(qiáng)能力,以便跟上形勢(shì)的發(fā)展,適應(yīng)工作的需要。提高了理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。
個(gè)人自我評(píng)價(jià)4
本人性格開(kāi)朗,工作細(xì)心認(rèn)真。上進(jìn)心強(qiáng),責(zé)任性強(qiáng),能吃苦耐勞,勤奮敬業(yè),富團(tuán)隊(duì)合作精神。樂(lè)觀向上,誠(chéng)實(shí)守信;好學(xué)上進(jìn),自學(xué)能力強(qiáng);社交能力良好,處事認(rèn)真負(fù)責(zé);有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,自律意識(shí)強(qiáng)。
在這三年里,我在校表現(xiàn)良好,積極參加各種活動(dòng),樂(lè)觀助人,責(zé)任心強(qiáng),人際關(guān)系良好,思想端正,熱愛(ài)祖國(guó),加強(qiáng)自己的思想道德水平,對(duì)本專業(yè)積極學(xué)習(xí)和認(rèn)真操作技能,課外積極充實(shí)專業(yè)知識(shí)和了解一些知識(shí)。我會(huì)用自己的努力去把每一份工作機(jī)遇做好,有百分之一百的付出,就一定能得到百分之一的回報(bào),相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕!
個(gè)人自我評(píng)價(jià)5
1、本人一直以來(lái),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極性高,謙虛謹(jǐn)慎,吃苦耐勞,綜合素質(zhì)較好,交際、溝通能力較強(qiáng),擁有較強(qiáng)的創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)精神,能高效地完成公司交付的各項(xiàng)工作的任務(wù)!希望能加入貴公司;能成為貴公司的積極一分子,是我的榮幸,愿為公司的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己一分力量!
2、本人具有較豐富的檢驗(yàn)工作經(jīng)驗(yàn).在工作當(dāng)中能夠嚴(yán)格要求自己,吃苦耐勞工作認(rèn)真仔細(xì),負(fù)責(zé).有較強(qiáng)的溝通能力和學(xué)習(xí)能力.能夠和操作員工良好的溝通讓工作進(jìn)行的更順利.能對(duì)上級(jí)交待的工作任務(wù)能出色完成,對(duì)于不了解的事物能夠虛心求教,接受新事物快.希望能夠擁有一個(gè)可以讓我充分發(fā)揮我的能力的工作,努力學(xué)習(xí),在學(xué)校多次獲獎(jiǎng)學(xué)金。求學(xué)的同時(shí),熱心參與校園文化活動(dòng),曾。為人誠(chéng)實(shí)勤懇,做事一絲不茍。性格開(kāi)朗熱情,能樂(lè)觀積極的去面對(duì)困難與挫折。同學(xué)師生相處融洽,與人溝通順暢。在校積極參加社會(huì)實(shí)踐,一方面接觸社會(huì),了解社會(huì)工作,同時(shí),對(duì)“工作”有一些感性的認(rèn)識(shí),更重要的是,工作鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)、人際溝通與解決實(shí)際問(wèn)題的能力。耐心與認(rèn)真,這是我的優(yōu)勢(shì)。
3、本人工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的溝通能力和協(xié)調(diào)能力;熟練人力資源管理的各個(gè)模塊,能熟練使用辦公軟件。
4、八年工作經(jīng)驗(yàn),期間從事過(guò)車間流水線作業(yè)員,辦公室文員,采購(gòu)跟單等工作,現(xiàn)年30歲,已婚,有一四歲的兒子在老家,現(xiàn)任采購(gòu)跟單一職,由于某種原因,想調(diào)換工作,本人將于明年年初換新的工作。本人持有會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū),希望可以從事這個(gè)行業(yè),或者服裝行業(yè)的生產(chǎn)跟單,采購(gòu)跟單一職,本人任面料采購(gòu)跟單一職有四年時(shí)間,有一定的面,輔料的供應(yīng)源,如果有一份適合的工作,可以長(zhǎng)期從事。本人為人謹(jǐn)慎,工作細(xì)心,有耐性,希望企業(yè)能提供一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)。
5、勇于挑戰(zhàn)市場(chǎng)和自我;為事:作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),為人:和善,直率健談;對(duì)真理:堅(jiān)持不懈,持之以恒;對(duì)產(chǎn)品要求:精益求精;對(duì)服務(wù)態(tài)度:沒(méi)有,只有更好。
6、本人具有企業(yè)內(nèi)部管理綜合能力,具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)及豐富的管理經(jīng)驗(yàn),在企業(yè)充分信任的前提下,能獨(dú)立主持企業(yè)內(nèi)部管理工作,如果企業(yè)不缺訂單、不缺資金的情況下,能在短期內(nèi)打造一支高效管理團(tuán)隊(duì),為企業(yè)發(fā)展注入活力,本人對(duì)財(cái)務(wù)、營(yíng)銷兩方面缺乏,生產(chǎn)、質(zhì)量、人事、現(xiàn)場(chǎng)管理各方面均可,如果有機(jī)會(huì)合作,一定能解決企業(yè)各方面的管理問(wèn)題,解除企業(yè)用人、生產(chǎn)、質(zhì)量、現(xiàn)場(chǎng)、流程、制度、考核等管理煩惱,徹底扭轉(zhuǎn)管理被動(dòng)局面。若年薪達(dá)二十萬(wàn),本人愿與企業(yè)共成長(zhǎng),在三年內(nèi),將企業(yè)打造成本地區(qū)或同行業(yè)規(guī)范化管理的樣版。
7、性格開(kāi)朗,思維敏捷,善于學(xué)習(xí),優(yōu)秀的交際能力,團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)能力,抗壓能力,善于資源分析整合,文案策劃,品牌傳播,市場(chǎng)營(yíng)銷策劃,公事私事分清晰。情緒有時(shí)太脆弱,但絕不會(huì)帶到工作中來(lái),于企業(yè)里一直扮演黑臉的角色,賦予權(quán)利,則才能有強(qiáng)悍的執(zhí)行力,首重品德,作業(yè)一個(gè)職業(yè)經(jīng)理人,我是一只牧羊犬!只服務(wù)于立志創(chuàng)造品牌企業(yè):快速消費(fèi)品、連鎖機(jī)構(gòu)、餐飲業(yè)、賣場(chǎng)、品牌服飾、品牌傳播......純生產(chǎn)或OEM企業(yè)不在考慮范圍內(nèi),謝謝!
個(gè)人自我評(píng)價(jià)6
四年的大學(xué)生活行將結(jié)束了,回首著校園的生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有歡笑,有悲傷,有成功,固然也有失敗,但我始終以進(jìn)步本身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,建立了正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),修養(yǎng)和能力。
在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,關(guān)注國(guó)家的時(shí)勢(shì)要聞,積極向黨組織靠攏,使我對(duì)我們黨有更為深入的熟悉。并用真誠(chéng)的熱情常常參加學(xué)校組織的志愿者活動(dòng),往關(guān)心和幫助他人!
在學(xué)習(xí)上,由于高考落榜帶來(lái)的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),用從未有過(guò)的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的專業(yè),還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來(lái)充實(shí)自己,并在學(xué)校得到了肯定,連獲三年學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,我相信自己在以后理論與實(shí)際相結(jié)合中,能有更大的進(jìn)步進(jìn)步。
在生活和工作中,固然我也有自己的缺點(diǎn),就是性情太直率了,需要處事冷靜慎重才好。我對(duì)班級(jí)和學(xué)生會(huì)工作熱忱,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),對(duì)人友善,重視配合其他學(xué)生干部出色的完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致肯定。
現(xiàn)在我具有年輕和知識(shí),我可以用熱忱和活力,自信和學(xué)識(shí)來(lái)克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理題目的調(diào)和,管理能力往完成今后的美美人生!我在這個(gè)學(xué)期,表現(xiàn)并不理想。上初中一年級(jí)了,題難了,作業(yè)也多了,老實(shí)更加嚴(yán)格了,我們更要好好學(xué)習(xí),往后的學(xué)習(xí)放在第一位,我這個(gè)學(xué)期交了許多好伙伴,我和他們玩的太高興了,讓人難以忘懷。我們的英語(yǔ)老師教的很好,讓我愛(ài)上了學(xué)習(xí)。我非常感謝我的所有老師。
我這個(gè)學(xué)期總體上表現(xiàn)不錯(cuò),但是我也曾違反過(guò)紀(jì)律,甚至有一兩次,老師布置的作業(yè)也沒(méi)有認(rèn)真完成。但是、在老師的教導(dǎo)下,漸漸養(yǎng)成了一些好習(xí)慣。而且我在期中考試取得了較為理想的成績(jī)。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰?墒,這僅僅是這個(gè)學(xué)期的一部分,我曾經(jīng)不珍惜而浪費(fèi)的時(shí)間都過(guò)去了,面度剩下的課程,我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),把浪費(fèi)的時(shí)間爭(zhēng)取回來(lái)。下次考試考個(gè)更好的成績(jī)。
我自上初中一年級(jí)以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。一年來(lái),我尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,自覺(jué)抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂(lè)活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團(tuán)支部靠攏,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我也有好些不足的地方。在一年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問(wèn)題時(shí),我覺(jué)得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過(guò)去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái),做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
個(gè)人自我評(píng)價(jià)7
自我過(guò)程理論概述
摘要:自我過(guò)程分為自我評(píng)價(jià)、自我美化和自我表現(xiàn)三個(gè)內(nèi)容。自我評(píng)價(jià)依賴自我估價(jià)和社會(huì)比較實(shí)現(xiàn)。自我美化的方式有:選擇性遺忘、自我照顧歸因、自我設(shè)障、缺陷補(bǔ)償?shù)取W晕冶憩F(xiàn)分為真實(shí)性自我表現(xiàn)和策略性自我表現(xiàn)。關(guān)鍵詞:自我過(guò)程,自我評(píng)價(jià),自我美化,自我表現(xiàn)
自我意識(shí)是一個(gè)人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)和期望,也就是對(duì)自己的心理體驗(yàn),即“我是屬于哪種人”的自我觀念。一般而言一個(gè)人的自我觀念都是根據(jù)自己過(guò)去的成功或失敗、他人對(duì)自己的反應(yīng),根據(jù)自己與環(huán)境中他人的比較意識(shí),特別是童年經(jīng)歷等某方面不自覺(jué)形成的。而自我過(guò)程就是指影響自我意識(shí)形成、自我意識(shí)方向和目標(biāo)的心理加工過(guò)程。個(gè)體作為社會(huì)生活的積極參與者,有著不同的社會(huì)目的,也為此追求著不同的目標(biāo)。自我過(guò)程可以分為自我評(píng)價(jià)、自我美化和自我表現(xiàn)三個(gè)內(nèi)容。
1、自我評(píng)價(jià)
自我評(píng)價(jià)是指?jìng)(gè)體對(duì)自身狀況所作的肯定與否定的判斷。通常依賴自我估價(jià)和社會(huì)比較實(shí)現(xiàn)。
1.1自我估價(jià)
自我估價(jià)是指通過(guò)完成能提供有關(guān)自我能力或品質(zhì)的準(zhǔn)確信息的任務(wù)來(lái)檢驗(yàn)自我觀念的過(guò)程。當(dāng)人們無(wú)法確認(rèn)自己是否有某方面才能的時(shí)候,最簡(jiǎn)單的方法就是直接去做它,來(lái)檢驗(yàn)自己的能力。
例如:,在小學(xué)選擇參加課外興趣班的時(shí)候,對(duì)書(shū)法班和音樂(lè)班都很感興趣,但不知道自己到底適合哪個(gè),于是報(bào)了兩個(gè)班。在三周體驗(yàn)期內(nèi),確認(rèn)自己音樂(lè)方面比較有天賦,而書(shū)法學(xué)起來(lái)很吃力。所以,退了書(shū)法班,選擇音樂(lè)班。這就是一個(gè)自我估價(jià)的過(guò)程。又如,目前奢侈品消費(fèi)之風(fēng)從自我過(guò)程角度來(lái)分析,人們通過(guò)購(gòu)買和擁有奢侈品來(lái)驗(yàn)證自我,證明自己。
1.2社會(huì)比較
社會(huì)比較是指自己與他人比較以獲取有關(guān)自我的重要信息的過(guò)程。社會(huì)比較可分為三類:平行比較、上行比較和下行比較。
1.2、1平行比較
在經(jīng)典的社會(huì)比較理論中,F(xiàn)estinger提出了相似性假說(shuō),認(rèn)為個(gè)體想了解自己的觀點(diǎn)和能力,現(xiàn)實(shí)生活中往往沒(méi)有直接、客觀的手段,這時(shí)個(gè)體就會(huì)傾向于與他人,而且與自己能力和觀點(diǎn)相似的他人進(jìn)行比較,因?yàn)橄嗨频乃丝梢蕴峁└嗾鎸?shí)、有效的信息,這就是“相似性假說(shuō)”。
例如:,在選擇報(bào)考的大學(xué)和所修的專業(yè)時(shí),人們會(huì)重點(diǎn)參考和自己分?jǐn)?shù)以及性格方面相似性較高的同學(xué)報(bào)考的學(xué)校和專業(yè)。
1.2.2上行比較
Wheeler等人首次提出了上行比較的觀點(diǎn),認(rèn)為個(gè)體喜歡和比自己等級(jí)高的他人進(jìn)行比較,為了與他人尋找差距,達(dá)到自我的進(jìn)步的目的。Collins認(rèn)為個(gè)體的預(yù)期會(huì)對(duì)上行比較的效果產(chǎn)生決定性的作用。如果預(yù)期自己將來(lái)會(huì)和上行比較目標(biāo)不同,就會(huì)有一種對(duì)比效果,個(gè)體就會(huì)萌生一種自卑感,產(chǎn)生更為消極的自我評(píng)價(jià);如果個(gè)體預(yù)期自己將來(lái)會(huì)與上行比較目標(biāo)狀態(tài)相同,就會(huì)有一種同化效果,提升其自我價(jià)值感。
例如:現(xiàn)在選秀節(jié)目出來(lái)的歌手大多會(huì)說(shuō),自己從小崇拜某一歌星,以他為榜樣,相信自己以后一定能達(dá)到他的成就。但也有些認(rèn)為自己一輩子也打不到偶像的成就,而灰心喪氣。
1.2.3下行比較
該理論認(rèn)為當(dāng)個(gè)體遭遇失敗、喪失等任何消極生活事件時(shí),個(gè)體的自尊、心理健康水平就會(huì)下降,這時(shí)個(gè)體傾向于和比自己處境差的人比較,以此來(lái)維持其自尊和主觀幸福感。
卡耐基在一篇文章中寫(xiě)道:“若你在抱怨自己沒(méi)有鞋穿的時(shí)候,請(qǐng)看看沒(méi)有腳的他們,到這時(shí)候,我們就會(huì)覺(jué)得,自己其實(shí)比很多人都很幸福,很幸運(yùn)了,所以要好好珍惜,這個(gè)簡(jiǎn)單,屬于我們的幸福!”這就是下行比較的典例。
總之,向上同化和向下對(duì)比易產(chǎn)生積極情緒,向上對(duì)比和向下同化易產(chǎn)生消極情緒。
2、自我美化
自我美化是指?jìng)(gè)體用以避免自尊心受損或增加自尊感的過(guò)程和結(jié)果。在自我美化的過(guò)程中,常常采用下面幾種方式。
2.1選擇性遺忘
該詞源于弗洛伊德的記憶抑制學(xué)說(shuō),他認(rèn)為人通常會(huì)遺忘自己不愿保留的記憶。當(dāng)回憶的事件有損個(gè)體自尊時(shí),個(gè)體常常出現(xiàn)對(duì)回憶事件的選擇性遺忘。
例如:某些曾經(jīng)受到人身傷害或侵犯的人在經(jīng)常與施暴者見(jiàn)面的情況下也記不得被侵犯的經(jīng)歷。又如經(jīng)典的心理分析影片《愛(ài)德華大夫》中,新上任的愛(ài)德華大夫是冒名頂替者,但由于選擇性遺忘他無(wú)法回憶出真正愛(ài)德華大夫的死因,在女大夫?qū)λ膲?mèng)境的分析下,才喚起了他關(guān)于兇殺案的記憶。
2.2自我照顧歸因
歸因指行為與事件原因的推論。這種方法是通過(guò)強(qiáng)調(diào)個(gè)體對(duì)積極的合乎期望的好結(jié)果的作用,縮小對(duì)消極的不合乎期望的壞結(jié)果的責(zé)任來(lái)保護(hù)自尊。
例如:考試失敗時(shí)把它歸因于試題難度和考場(chǎng)上的運(yùn)氣,這樣做自己能很快走出考試失敗的陰影并進(jìn)入努力爭(zhēng)取下次考試成功的良好狀態(tài)。
2.3自我設(shè)障
在一些我們感到不適或感到威脅的情景下,我們無(wú)法保證自己能做得好,甚至不能確定自己是否能成功。為了避免這種可能的失敗對(duì)自我價(jià)值感的損毀,我們往往會(huì)采取一些自我保護(hù)的策略,使自己可以避免這種潛在的危險(xiǎn),或者使這種危險(xiǎn)既使成為事實(shí)但也不構(gòu)成對(duì)自己的損害。所謂自我設(shè)障就是指?jìng)(gè)體針對(duì)可能到來(lái)的失敗威脅,而事先設(shè)計(jì)障礙的一種防衛(wèi)行為。
行動(dòng)式自我設(shè)障包括一系列個(gè)體所能控制的對(duì)學(xué)習(xí)不利的行為和事件,如不好好準(zhǔn)備、休息不好、減少練習(xí)的時(shí)間等。自陳式自我設(shè)障指的是個(gè)體為將來(lái)可能的失敗尋找一系列不可控的借口,包括考試焦慮、緊張和疾病等。抬舉他人相比于前兩種自我設(shè)障的策略比較特殊:個(gè)體在面臨競(jìng)爭(zhēng)或比較的情境時(shí),并不選擇行為的或自陳式的自我設(shè)障行為對(duì)自己產(chǎn)生影響,而是提供給競(jìng)爭(zhēng)者或比較者額外的信息或幫助對(duì)他們產(chǎn)生影響使其有更好的表現(xiàn),而自己同樣盡力以求最佳表現(xiàn)。若失敗,則可將之歸因于競(jìng)爭(zhēng)者所獲取的額外利益,從而避免他人及自己對(duì)自己能力的懷疑;同時(shí)還可博取不自私、有愛(ài)心的美名。
2.4向下的自我比較
當(dāng)自我價(jià)值目標(biāo)落空時(shí),向上的和與自己類似的人比較就可能大大挫傷自尊心。這時(shí)個(gè)體會(huì)進(jìn)行向下的社會(huì)比較,想象有些人的價(jià)值還不如自己。向下的社會(huì)比較可以避免自信心的降低和妒忌心的上升。
2.5有選擇地接受反饋
當(dāng)行為結(jié)果的評(píng)價(jià)性反饋多數(shù)有損于自尊時(shí),便可以有選擇地接受反饋信息。例如:當(dāng)比賽失敗時(shí),可以選擇接受這樣的反饋信息“這是一次不公平的競(jìng)爭(zhēng)”來(lái)沖淡消極的情緒。
2.6缺陷補(bǔ)償
人們?cè)谏鐣?huì)上不可能事事成功。當(dāng)遭遇失敗時(shí),便可對(duì)社會(huì)上相關(guān)的事情做重新評(píng)價(jià),以此進(jìn)行自我定義,補(bǔ)償自己的角色缺陷。例如:一個(gè)參加唱歌比賽不成功者可以這樣認(rèn)為:“學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)比唱歌比賽更重要!比毕菅a(bǔ)償有助于我們自身度過(guò)困境,在困境中強(qiáng)調(diào)自我的“優(yōu)勢(shì)”有助于增強(qiáng)自信心。
3、自我表現(xiàn)
自我表現(xiàn)是指?jìng)(gè)體通過(guò)自己社會(huì)行為的顯示以形成、維持、加強(qiáng)或澄清他人對(duì)自己的印象的過(guò)程。
3.1真實(shí)性自我表現(xiàn)
在大多數(shù)情況下,個(gè)體的公開(kāi)形象和自我的實(shí)際情況是相當(dāng)一致的,個(gè)體一般都希望別人了解一個(gè)“真實(shí)的自己”,力圖通過(guò)自我表現(xiàn)給人留下一個(gè)與自己真實(shí)情況相一致的公開(kāi)形象,我們稱之為真實(shí)性自我表現(xiàn)。
開(kāi)誠(chéng)布公,誠(chéng)心誠(chéng)意,坦誠(chéng)相見(jiàn)等成語(yǔ)都便顯出人們?cè)谌粘H穗H交往中希望彼此真誠(chéng)。
3.2策略性自我表現(xiàn)
在某些情況下,自我表現(xiàn)是出于策略性的考慮,努力形成或控制他人對(duì)自己的知覺(jué)印象,稱之為策略性自我表現(xiàn),或自我監(jiān)控。高自我監(jiān)控者往往是社交中的高手,可以根據(jù)交往情境,交往對(duì)象和交往目的的不同,創(chuàng)造有利于自己的形象。
例如:格根以一群新入學(xué)的海軍學(xué)員為研究對(duì)象。把他們分成A、B兩組,交給每組被試同樣的工作任務(wù),但是給以不同的指導(dǎo)語(yǔ)。對(duì)A組說(shuō)的指導(dǎo)語(yǔ)特別強(qiáng)調(diào)必須團(tuán)結(jié)合作,才能很好地完成任務(wù)。對(duì)B組的指導(dǎo)語(yǔ)強(qiáng)調(diào)必須正確而有效地解決問(wèn)題,才能很好地完成任務(wù)。
研究結(jié)果發(fā)現(xiàn):強(qiáng)調(diào)要有效解決問(wèn)題的B組被試,較多地作出對(duì)自己肯定的自我評(píng)價(jià),讓大家知道他的才能、特長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn),目的是讓他人了解自己和自己保證完成任務(wù)的決心與信心。而強(qiáng)調(diào)搞好關(guān)系的A組被試,他們?cè)谧髯晕医榻B中表現(xiàn)得非常謙虛,甚至批評(píng)自己的缺點(diǎn),他們估計(jì)這樣的自我介紹會(huì)給大家留下好的印象,便于以后的和睦相處、團(tuán)結(jié)合作,把工作做好。
又如:有的少先隊(duì)員在馬路上與同伴發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),進(jìn)而動(dòng)手扭打之前先把紅領(lǐng)巾解下來(lái)放好,然后再打架。說(shuō)明這個(gè)少先隊(duì)員意識(shí)到:少先隊(duì)成員不允許作出越軌行為,而打架是少先隊(duì)組織所不允許的,要受到社會(huì)的.指責(zé)。因此,解下紅領(lǐng)巾打架這一自我表現(xiàn),是為了免受團(tuán)體規(guī)范的約束。
總觀已有的關(guān)于自我過(guò)程的研究,我認(rèn)為自我過(guò)程是一個(gè)重要的社會(huì)心理學(xué)課題,國(guó)外心理學(xué)家對(duì)有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了許多研究,但研究缺乏系統(tǒng)性,僅僅關(guān)注社會(huì)比較、自我表現(xiàn)的類別策略等問(wèn)題,對(duì)于更廣泛的領(lǐng)域尚未涉及。
個(gè)人自我評(píng)價(jià)8
大家好,我是鄭李君,將在黃山高爾夫國(guó)際商務(wù)推廣公司上海營(yíng)銷中心擔(dān)任行政助理。在我之前的知識(shí)中,對(duì)于高爾夫的認(rèn)識(shí)可以說(shuō)是十分有限的。但是,來(lái)到公司僅短短的一個(gè)多星期,我已經(jīng)基本了解了高爾夫這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)則,以及我們公司在酒店及房產(chǎn)方面的情況,也在辦公室的精心組織安排下,參觀了公司的球場(chǎng)和酒店式公寓,了解了集團(tuán)的發(fā)展歷史和宏偉戰(zhàn)略規(guī)劃,這使我對(duì)公司有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí),也使我看到了公司光明的發(fā)展前景。
而我也將在未來(lái)的日子里,充分利用我之前的行政工作經(jīng)驗(yàn),結(jié)合公司的實(shí)際運(yùn)作情況,認(rèn)真仔細(xì)地工作。在保證遵守公司基本原則的大前提下,努力為上海營(yíng)銷中心,乃至全公司的同事們服務(wù),做好行政的工作,為公司的發(fā)展添磚加瓦。
保險(xiǎn)營(yíng)銷是一份傳遞愛(ài)心的事業(yè),科技越發(fā)達(dá)風(fēng)險(xiǎn)事故發(fā)生的概率就越高,正所謂意外無(wú)處不在,但我們可以將這樣的風(fēng)險(xiǎn)有效地轉(zhuǎn)移給保險(xiǎn)公司,讓自己有個(gè)保障,同時(shí)對(duì)身邊的親人也是責(zé)任心的體現(xiàn)。選擇保險(xiǎn),要考慮三個(gè)問(wèn)題:
第一選擇一個(gè)實(shí)力較好的保險(xiǎn)公司;
第二看這份保單是否適合自己;
第三就是業(yè)務(wù)員的服務(wù)。
我為人很真誠(chéng),非常樂(lè)意幫助別人,必定會(huì)為我的每一位客戶提供最優(yōu)質(zhì)、最專業(yè)的服務(wù),看到自己的客戶因我的幫助而露出笑容,說(shuō)聲謝謝的那一刻,自己那份快樂(lè)是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的,那也是對(duì)我工作與服務(wù)的最好的回報(bào)。
個(gè)人自我評(píng)價(jià)9
本人性格熱情開(kāi)朗,待人友好,為人誠(chéng)實(shí)謙虛。工作勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀,名列前茅,品學(xué)兼優(yōu),連續(xù)二年獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金。
曾擔(dān)任系學(xué)生會(huì)外聯(lián)部干部、系團(tuán)總支組織部副部長(zhǎng)、班級(jí)生活委員等職務(wù),在學(xué)生會(huì)工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過(guò)程中,大大提高了自己的辦事和處事能力。此外,我還積極參加課外文體活動(dòng),各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。在工作中體會(huì)辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。
在平時(shí)學(xué)校生活中,我做過(guò)很多。例如:商店促銷員、酒樓服務(wù)員、派傳單、問(wèn)卷調(diào)查等,親身體會(huì)了各種工作的不同運(yùn)作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,并從工作中體會(huì)到樂(lè)趣。
個(gè)人自我評(píng)價(jià)10
本人學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀,名列前茅。品學(xué)兼優(yōu),連續(xù)三年獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金。
在學(xué)生工作與外出拉贊助與商家聯(lián)系的過(guò)程中,大大提高了自己的辦事和處事能力。此外,還積極參加課外文體活動(dòng),各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與xx工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。在工作中體會(huì)辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學(xué)院“暑期社會(huì)實(shí)踐積極分子”,“學(xué)生會(huì)優(yōu)秀干事”等榮譽(yù)稱號(hào)。
在平時(shí)學(xué)校生活中,做過(guò)很多xx。例如:家教、電話訪問(wèn)員、酒樓服務(wù)員、派傳單、問(wèn)卷調(diào)查,還到工廠打過(guò)暑期工。
個(gè)人自我評(píng)價(jià)11
今天,距離全國(guó)第八屆殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕已經(jīng)將近半個(gè)月,閉幕式也在這月的19號(hào)順利的拉下了帷幕。自從成為殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)志愿者的那一刻起,我的身上就帶上了它應(yīng)有的使命,責(zé)任和義務(wù)。工作前的培訓(xùn)給了提升自我素養(yǎng)和能力的平臺(tái),讓我們能夠更好的服務(wù)賽會(huì)。那三天的志愿服務(wù),是我以往的人生中難以釋?xiě)训模氡卦谝院蟮娜兆永镆矔?huì)對(duì)我產(chǎn)生深刻的影響。很感激有這么一次難能可貴的機(jī)會(huì),可以讓我如愿以償?shù)胤瞰I(xiàn)自己,盡管事情很瑣碎,但卻第一時(shí)間地鍛煉了我,證實(shí)自己,實(shí)現(xiàn)自己,更多的是盡上了我的綿薄之力。
我們的工作很瑣碎,引導(dǎo)觀眾,在整個(gè)開(kāi)幕式中積極地配合導(dǎo)演的指示。打起響板,揮動(dòng)國(guó)旗會(huì)旗,打亮手電筒,揮舞熒光棒……還有失聲力竭地歡呼,吶喊。這個(gè)過(guò)程需要耐心和真心,有時(shí)候?qū)а莸墓膭?lì)是我們最大的嘉獎(jiǎng)。然而,對(duì)于我而言,每一個(gè)過(guò)程都是我開(kāi)心的組成,包括與觀眾互動(dòng),交流。這樣一個(gè)工作我其實(shí)每時(shí)每刻都在享受,想起我的工作,我常常不自覺(jué)地笑起來(lái),因?yàn)閮?nèi)心有足夠的自豪和喜悅。我不會(huì)說(shuō)我做了多么了不起的工作,也沒(méi)有特別感人的事跡。
我,只是在盡自己的職責(zé),看到別人無(wú)私地奉獻(xiàn),我看不下去,因?yàn)槲蚁胍退粯,甚至做得更好。這就是我的動(dòng)力,我認(rèn)為,作為一名志愿者,一切一切都是我應(yīng)該做的,沒(méi)有想過(guò)自己做得有多好,只想著怎樣才能做得更好。開(kāi)幕式期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都印刻在我的腦海里,包裝禮品袋,分發(fā)禮品袋,大家一起等車,登車。我的努力也在同伴眼中,他們的微笑和鼓勵(lì)就是我的成果。想來(lái)都是滿滿的幸福。之后的活動(dòng)也有積極參加,其實(shí)想說(shuō),不想在開(kāi)幕式結(jié)束之后就結(jié)束了我們的工作,事實(shí)上是真的沒(méi)有。盡管當(dāng)殘運(yùn)會(huì)閉幕之后,我們所獲得的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我們所付出的,經(jīng)驗(yàn)?感悟?我時(shí)常提醒自己:在任何地方,你都可以是志愿者,只要是有益的,有用的,可以奉行自己的,對(duì)得起國(guó)家,學(xué)校,班級(jí),自己。你就是志愿者。是的,我的工作還未結(jié)束,志愿者的光環(huán)將一直伴隨我成長(zhǎng)。
自己做的,說(shuō)的不一定是就是先進(jìn)事跡,在人家眼里你努力付出的,有了成果,經(jīng)得起考驗(yàn)的,被肯定的才是真的。我愿意接受人民群眾的考量。
個(gè)人自我評(píng)價(jià)12
新的學(xué)年開(kāi)始了,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的選拔,即將有一組新的面孔組成了xx—xx年信息系學(xué)生會(huì)信息部,信息部的前輩們給我們留下了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),為我們的工作開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在此感激他們的努力。我們將在他們的基礎(chǔ)上,做出、更好的成績(jī)!在即將來(lái)臨的一學(xué)年里,我部將盡自我最大的努力,把系網(wǎng)站建設(shè)做好,更好的服務(wù)同學(xué);舉辦一些有意思的活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們?cè)诟鞣N各樣的活動(dòng)中學(xué)習(xí)、受益!xx年的具體工作計(jì)劃如下
一、日常工作
1、系網(wǎng)站的維護(hù)和更新
我系的每一個(gè)學(xué)生活動(dòng),都應(yīng)當(dāng)及時(shí)地反應(yīng)到系網(wǎng)站,展現(xiàn)給我系的學(xué)子們,讓他們及時(shí)了解我系的學(xué)生動(dòng)態(tài),參與到我們的活動(dòng)中來(lái),更好地服務(wù)于同學(xué)們。所以,我部會(huì)在平日里做好網(wǎng)站新聞的更新,以及各部門活動(dòng)宣傳、工作策略、執(zhí)行計(jì)劃的上傳工作。
2、做好系網(wǎng)站的宣傳
有了足夠多的資料和豐富的網(wǎng)絡(luò)資料,之后我們要做好的就是網(wǎng)站的宣傳工作。我們是有必要讓的人了解那里、認(rèn)識(shí)那里、訪問(wèn)那里。這就需要我們進(jìn)取做好宣傳工作。屆時(shí),我們會(huì)跟系學(xué)生會(huì)宣傳部、學(xué)生會(huì)辦公室做好溝通,從他們那里得到幫忙,讓系網(wǎng)站走進(jìn)同學(xué)們的日常生活。具體工作是:經(jīng)過(guò)各個(gè)班級(jí)宣傳,讓同學(xué)們了解系網(wǎng)站;
3、繼續(xù)維持我部特色活動(dòng)《每周一看》、屆時(shí),將有更精彩的看點(diǎn),資料更豐富、我們將熱忱同學(xué)前來(lái)觀摩。
二、舉辦特色活動(dòng)
1、第x屆電子競(jìng)技大賽
a、參賽細(xì)則:該項(xiàng)活動(dòng)由我部和系學(xué)生會(huì)合作舉辦。由我部和系辦負(fù)責(zé)人結(jié)合各方面意見(jiàn)確定比賽主題,以及參賽要求。
b、活動(dòng)時(shí)間安排:由于電子競(jìng)技大賽需要有通知、報(bào)名、淘汰賽、評(píng)定四個(gè)步驟,所以,時(shí)間可能跨度大一點(diǎn),這樣能給選手足夠多的時(shí)間去完成,具體安排時(shí)盡量和一些重要的考試不沖突。(研究到我們還要嘗試開(kāi)展其他的活動(dòng),需要一段時(shí)間來(lái)討論和研究具體時(shí)間安排,)
c、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):聯(lián)系外聯(lián)實(shí)踐部,爭(zhēng)取活動(dòng)贊助,可由贊助商來(lái)供給場(chǎng)地、電腦。我部會(huì)根據(jù)當(dāng)時(shí)具體需要,向?qū)W生會(huì)申請(qǐng)會(huì)費(fèi)使用,完成活動(dòng)。
三、評(píng)價(jià)
我部的大致工作就全部寫(xiě)在上頭,以后的工作開(kāi)展,會(huì)以此為依據(jù),酌情修改計(jì)劃,認(rèn)真執(zhí)行。相信在我們的努力下,學(xué)生會(huì)信息部在xx—xx年的工作會(huì)更加精彩!
個(gè)人自我評(píng)價(jià)13
我自上初中以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。我嚴(yán)格、自覺(jué)地遵守社會(huì)公德和學(xué)校的規(guī)章制度,按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)《思想政治》課,在學(xué)習(xí)《思想政治》課中,懂得了真善美,學(xué)會(huì)了做人的道理:尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,自覺(jué)抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂(lè)活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團(tuán)支部靠攏,并加入了中國(guó)共青團(tuán)。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項(xiàng)科研活動(dòng)。
個(gè)人自我評(píng)價(jià)14
本人對(duì)工作負(fù)責(zé),有進(jìn)取的敬業(yè)精神,能與領(lǐng)導(dǎo)溝通協(xié)調(diào),為人親和誠(chéng)懇能與員工和諧并能溝通提高員工的最佳素質(zhì),能為工廠利益付出個(gè)人代價(jià),為公司創(chuàng)更高業(yè)績(jī),望貴司能給我一個(gè)發(fā)揚(yáng)的機(jī)會(huì),同時(shí)您也無(wú)悔您這次的選擇。
本人作風(fēng)優(yōu)良,待人誠(chéng)懇,人際關(guān)系良好,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。
本人性格開(kāi)朗,待人熱情大方,具有良好的口頭表達(dá)本事,善于與他人交際,有必須的組織,管理本事,工作細(xì)心,大膽,能夠進(jìn)取的思考,創(chuàng)新。本人在大學(xué)期間,一向擔(dān)任班團(tuán)支書(shū),系學(xué)生會(huì)干事,后工作進(jìn)取,擔(dān)任院學(xué)生會(huì)勤工助學(xué)部部長(zhǎng),并在學(xué)校創(chuàng)辦了市場(chǎng)營(yíng)銷協(xié)會(huì)兼任會(huì)長(zhǎng),對(duì)于以后工作的規(guī)劃,期望自我能一步一個(gè)腳印的成為公司的管理人才。
本人熱愛(ài)電子工程,機(jī)械工程,并向著自動(dòng)化,嵌入式方向發(fā)展。喜愛(ài)讀企業(yè)家傳記,企業(yè)的發(fā)展史。
本人好學(xué)上進(jìn),誠(chéng)信敬業(yè)職責(zé)心強(qiáng),有強(qiáng)烈的團(tuán)體精神,對(duì)工作認(rèn)真進(jìn)取,嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)。
性格隨和開(kāi)朗大方,待人友好,為人誠(chéng)實(shí)謙虛。工作勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心。
動(dòng)手本事強(qiáng),尤其喜好DIY電子產(chǎn)品。自制力強(qiáng),為人友善,平易近人,能較快適應(yīng)新環(huán)境。做事認(rèn)真負(fù)責(zé),以團(tuán)隊(duì)精神至上,實(shí)事求是的態(tài)度對(duì)待工作。
對(duì)工作持進(jìn)取認(rèn)真的態(tài)度,職責(zé)心強(qiáng),為人誠(chéng)懇,細(xì)心,樂(lè)觀,穩(wěn)重,有良好的團(tuán)隊(duì)精神,能快速適應(yīng)工作環(huán)境,并能在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自我,做好本職工作。我是一個(gè)進(jìn)取,樂(lè)觀,務(wù)實(shí),不斷學(xué)習(xí),奮力進(jìn)取的人。不想落后,也不愿落后;落后,失去成功的一切機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)也是必不可少的,沒(méi)有知識(shí)是很難成功的;同時(shí),為自我爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)的實(shí)踐,去成功!
英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),具備必須的聽(tīng),說(shuō),讀,寫(xiě),及翻譯本事,已經(jīng)過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試;計(jì)算機(jī)已經(jīng)過(guò)VF二級(jí)考試。考取了普通話二級(jí)乙等證書(shū)和食品檢驗(yàn)工證書(shū)。
我為人認(rèn)真,個(gè)性開(kāi)朗,能與周邊的人相處融洽!我的笑聲能傳染到其他人,使別人也會(huì)活躍起來(lái)!能夠準(zhǔn)確,快速完成手頭上的工作,有很好的團(tuán)體意識(shí)。
誠(chéng)實(shí),穩(wěn)重,勤奮,進(jìn)取上進(jìn),擁有豐富的大中型企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)管理本事,良好的溝通協(xié)調(diào)組織本事,敏銳的洞察力,自信是我的魅力。我有著良好的形象和氣質(zhì),健康的體魄和樂(lè)觀的精神使我能全身心地投入到工作當(dāng)中。
我的缺點(diǎn)是為人太過(guò)單純?nèi)鄙偕鐣?huì)經(jīng)驗(yàn),但我的學(xué)習(xí)本事很強(qiáng),我會(huì)以最短的時(shí)間進(jìn)入最佳狀態(tài)。
具備較強(qiáng)的邏輯思維方式,對(duì)事情認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦受累,有很強(qiáng)的職責(zé)心和團(tuán)隊(duì)意識(shí);自信,樂(lè)觀,具有必須的創(chuàng)新意識(shí)。
本人性格活潑開(kāi)朗,與人相處和睦融洽,有較強(qiáng)的溝通本事。在校期間擔(dān)任班長(zhǎng)一職,多次策劃實(shí)施幾次大型活動(dòng),擁有較強(qiáng)的組織本事和協(xié)調(diào)本事,并具有良好的身體素質(zhì)。在多次社會(huì)實(shí)踐中,注意向社會(huì)吸取豐富的經(jīng)驗(yàn),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
畢業(yè)后進(jìn)入企事業(yè)單位從事管理方面的工作,同時(shí)增加自我有關(guān)企業(yè)管理方面的經(jīng)驗(yàn),在企業(yè)里面認(rèn)真工作,經(jīng)過(guò)自我的努力及領(lǐng)導(dǎo)的幫忙指導(dǎo),爭(zhēng)取部門主力人員。
本人性格熱情開(kāi)朗,具有親和力,平易近人。三年的大學(xué)生涯,讓我的組織協(xié)調(diào)本事,管理本事,應(yīng)變本事等大大提升,使我具備良好的心理素質(zhì)。
我耐心好,自我激勵(lì),肯吃苦,自學(xué)本事強(qiáng),能很好的與人溝通。
工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不推卸職責(zé);能承受工作中的壓力;工作上能夠獨(dú)當(dāng)一面;具有團(tuán)隊(duì)精神,能與同事,其它部門積極配合,公司利益至上;服從性好,能與上司堅(jiān)持良好的溝通,尊重上司的安排;為人誠(chéng)實(shí),正直;且好學(xué)上進(jìn),不斷提高工作本事;相信您的選擇會(huì)讓您我更加成功;
本人性格開(kāi)朗,樂(lè)于與人溝通交流,為人誠(chéng)懇,勤奮好學(xué),積極向上,在本科階段,曾在學(xué)生會(huì)任組織部長(zhǎng);與同學(xué)一齊建立了大學(xué)生心語(yǔ)協(xié)會(huì),任副會(huì)長(zhǎng),具有較強(qiáng)的組織本事,溝通本事和團(tuán)隊(duì)合作精神。適應(yīng)本事強(qiáng),有很強(qiáng)的職責(zé)心和團(tuán)隊(duì)意識(shí),并具有必須的管理本事。在掌握專業(yè)課知識(shí)的同時(shí),進(jìn)取拓寬自我的知識(shí)面,了解了有關(guān)市場(chǎng)營(yíng)銷,現(xiàn)代企業(yè)管理,合同法等方面的知識(shí)。
熱愛(ài)學(xué)習(xí),勤于思考,善于從多個(gè)角度研究問(wèn)題,分析處理難題。
本人誠(chéng)實(shí)守信,講原則,不推卸職責(zé);有自制力,做事情始終堅(jiān)持有始有終;愿意虛心向他人學(xué)習(xí);自信但不自負(fù),不以自我為中心。為人誠(chéng)懇,性格開(kāi)朗,積極進(jìn)取,適應(yīng)力強(qiáng),勤奮好學(xué),腳踏實(shí)地,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,工作積極進(jìn)取,態(tài)度認(rèn)真。
為人穩(wěn)重,大方,認(rèn)真對(duì)待工作,開(kāi)朗自信,待人真誠(chéng),有優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神,強(qiáng)烈的職責(zé)心,良好的溝通協(xié)調(diào)本事。在職責(zé)心,事業(yè)心,親和力,決策本事,計(jì)劃本事,談判本事強(qiáng),具備良好的敬業(yè)精神和職業(yè)道德操守,有很強(qiáng)的感召力和凝聚力。
本人理解過(guò)正規(guī)的教育,具有較好的素養(yǎng),肯學(xué)習(xí)進(jìn)取,在公司工作期間積累了必須的工作經(jīng)驗(yàn),能夠高效率按時(shí)完成任務(wù)。
我性格溫和,辦事穩(wěn)重,善于思考,自學(xué)本事強(qiáng),易于理解新事物。我的基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),專業(yè)知識(shí)過(guò)硬并且具有較深厚的專業(yè)計(jì)算機(jī)知識(shí)。是一名貼合時(shí)代要求的具有復(fù)合知識(shí)技能的畢業(yè)生。作為即將踏入社會(huì)征途的莘莘學(xué)子,我滿懷熱情與追求,期待一份契機(jī)與成功。
本人對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)數(shù)據(jù)敏感,自學(xué)本事強(qiáng),熟悉會(huì)計(jì)知識(shí),并能運(yùn)用于工作當(dāng)中。樂(lè)于與人溝通,富有親和力,服務(wù)意識(shí)強(qiáng)。我表達(dá)本事強(qiáng),有團(tuán)隊(duì)精神。服從公司安排!
本人樂(lè)觀開(kāi)朗,積極好學(xué),健談,有自信,上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì),具有設(shè)計(jì)的創(chuàng)新思想;對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)心,能夠吃苦耐勞,敢于挑戰(zhàn),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神。在未來(lái)的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,
我雖剛剛畢業(yè),但我年輕,有朝氣,有能力完成任何工作。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗(yàn),但我會(huì)用時(shí)間和汗水去彌補(bǔ)。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心,我一定會(huì)保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
我熱愛(ài)工作,熱愛(ài)生活,自在校時(shí),就已經(jīng)養(yǎng)成了積極向上的心態(tài),凡事都會(huì)盡力去做,工作也如此,即使沒(méi)有成功,自己也努力過(guò)。對(duì)待工作,我認(rèn)真負(fù)責(zé),力求今日事今日畢,也不斷學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,懂得自我反省,學(xué)習(xí)與適應(yīng)能力強(qiáng)。生活中,我是一個(gè)熱心腸的人。性格開(kāi)朗,待人真誠(chéng),對(duì)工作有上進(jìn)心,有很強(qiáng)的適應(yīng)能力和團(tuán)結(jié)精神,并能很好地同事相處并協(xié)同工作。在4年的工作中,以謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),認(rèn)真積極的工作態(tài)度,細(xì)心完成本職工作。本人工作踏實(shí),刻苦耐勞,如有幸被錄用我將會(huì)竭盡全力為貴單位創(chuàng)造效益,以盡情體現(xiàn)自身能力和價(jià)值。
有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力,適應(yīng)力強(qiáng),反應(yīng)快、積極、靈活,愛(ài)創(chuàng)新!兩年的會(huì)計(jì)經(jīng)歷鍛煉了我細(xì)心的準(zhǔn)則,以及冷靜解決困難的能力。不過(guò)參加實(shí)踐活動(dòng)有限,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)相對(duì)缺乏,我相信通過(guò)立足于社會(huì)能不斷提升發(fā)展自己。
本人為人真誠(chéng),做事踏實(shí),富有責(zé)任心,進(jìn)取心,有較強(qiáng)的集體主義觀念和團(tuán)隊(duì)精神,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。
學(xué)業(yè)上,能勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,善于思考,目標(biāo)明確,能較好的掌握本專業(yè)的課程并學(xué)好其它知識(shí),拓寬自己的視野,而且在學(xué)習(xí)過(guò)程中掌握了良好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)能力大大增強(qiáng),連續(xù)兩年獲得校獎(jiǎng)學(xué)金三等獎(jiǎng)。
工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),大二期間任班里的生活委員,現(xiàn)任班長(zhǎng),在做好本分工作的同時(shí)能較好的協(xié)調(diào)其他班干的工作,通過(guò)鍛煉,自己也有了較強(qiáng)的傳達(dá)能力、協(xié)調(diào)能力和組織能力;作為宿舍室長(zhǎng),能妥善安排各項(xiàng)事情;在黨支部,作為我們班的負(fù)責(zé)人,能及時(shí)傳達(dá)各項(xiàng)通知事務(wù);同時(shí),積極參與社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中做到與理論相結(jié)合,把理論運(yùn)用于實(shí)踐中。
生活上,遵守紀(jì)律,能較快的適應(yīng)新環(huán)境,自理能力強(qiáng),與宿友,其他同學(xué)相處融洽,并通過(guò)處理日常生活中的瑣事來(lái)增強(qiáng)自身的耐心、毅力、包容心和凝聚力。
四年大學(xué)生活是我人生中極為寶貴的階段,是一個(gè)極大的提升,我珍惜這四年的生活,同時(shí)望能走好人生的又一個(gè)起點(diǎn)。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,學(xué)習(xí)不是很勤奮,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。
我能自覺(jué)遵守小學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè)于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
我品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。學(xué)習(xí)之余,走出校門,我珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
我自入學(xué)以來(lái),一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂(lè)于助人,關(guān)心國(guó)家大事。
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對(duì)我們黨有更為深刻的認(rèn)識(shí)。本人遵紀(jì)守法,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)上,我熱愛(ài)自己的專業(yè)還,還利用課余時(shí)間專修計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí),使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。曾獲過(guò)三等獎(jiǎng)學(xué)金,在書(shū)法和體育運(yùn)動(dòng)都獲得好面的等級(jí)考試已達(dá)標(biāo)。除了在專業(yè)知識(shí)方面精益求精外,平時(shí)我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程,網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù),網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等知識(shí)。并且相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高。
在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽,連續(xù)擔(dān)任了分院的乒協(xié)的秘書(shū)長(zhǎng)一職。
在工作上,對(duì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致好評(píng)。
兩年的大學(xué)生活,使自己的知識(shí)水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活,踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情,堅(jiān)定的信心,高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
個(gè)人自我評(píng)價(jià)15
我叫金樹(shù)一,出生于20xx年2月23日,是平壩一小四年級(jí)(2)班的學(xué)生,是一個(gè)活潑開(kāi)朗、純真善良的小男孩。在老師同學(xué)的眼里,我是個(gè)積極向上、樂(lè)于助人,深受大家喜歡的好學(xué)生。父母給我取名樹(shù)一,我就要爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝。幾年?lái),老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子。使我一天天成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
一、尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母。
“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽(tīng),父母責(zé),須順承”,在父母的心中,我是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩、孝順父母的乖乖兒。我從小就養(yǎng)成了“自己的事情自己做”的好習(xí)慣,每天還會(huì)幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。我會(huì)在父母工作一天回到家后為他們倒上一杯熱茶;當(dāng)媽媽將飯菜擺上桌時(shí),我會(huì)甜甜地說(shuō)一聲:“媽媽,您辛苦了!”有好吃的菜先挾給父母嘗嘗,有客人上門,熱情打招呼、讓座、沏茶,客人走了就說(shuō)“再見(jiàn)”。每天晚上完成作業(yè)之后,我會(huì)陪著大人們一起看新聞,也會(huì)為父母捶捶背,捏捏肩膀,因?yàn)槲业墓郧啥拢覀兊募依飼r(shí)常充滿歡樂(lè)的笑聲。
二、品學(xué)兼優(yōu),屢創(chuàng)佳績(jī)。
在老師的眼里,我是個(gè)勤奮好學(xué)、積極向上的陽(yáng)光男孩。學(xué)習(xí)上,我敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑;課余時(shí)間,我大量閱讀有益身心健康的書(shū)報(bào)雜志,以開(kāi)闊自己的視野,豐富自己的課外知識(shí);每個(gè)周末,我參加了書(shū)法培訓(xùn)班,努力把字寫(xiě)好,爸爸常說(shuō)“字如其人”“字是撞門錘”,
所以我要把字練好,每天放學(xué)到家先寫(xiě)半個(gè)小時(shí)的書(shū)法。每天的家庭作業(yè)堅(jiān)持獨(dú)立、認(rèn)真完成。我總是嚴(yán)格要求自己,盡力做好老師的左右手。我每天都會(huì)早早地來(lái)到學(xué)校,組織同學(xué)們?cè)缱x、收作業(yè)、安排值日生打掃衛(wèi)生,盡管當(dāng)干部占用了我的學(xué)習(xí)時(shí)間,但是,我卻毫無(wú)怨言,每次都能擠出時(shí)間來(lái)完成學(xué)習(xí)任務(wù),只要合理安排,學(xué)習(xí)和工作是不矛盾的。四年來(lái),我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,年年被評(píng)為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”,在20xx年6月被評(píng)為“全市優(yōu)秀少先隊(duì)員”。還經(jīng)常參加學(xué)校演講比賽和古詩(shī)文誦讀比賽,這一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀,都是我努力奮斗的結(jié)果。
三、誠(chéng)實(shí)守信,熱心公益。
我熱愛(ài)祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實(shí)際行動(dòng)之中。我“凡出言,信為先”,誠(chéng)實(shí)守信,不撒謊,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)。在實(shí)踐中磨練自己的能力,增長(zhǎng)自己的才干。今年我縣洪水災(zāi)害,我捐出了自己積攢的所有零花錢,還發(fā)起倡議,讓身邊的人也一起加入到支援困難地區(qū)的行動(dòng)中;生活中的我,就是這樣用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。
四、懂得感恩,深受好評(píng)。
古人云:“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)!蔽也还苁窃趯W(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評(píng)。我發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛(ài)師長(zhǎng),校園內(nèi)總能聽(tīng)到我親切的問(wèn)候:“老師,您好!”我認(rèn)為:是老師給予我知識(shí),幫助我成長(zhǎng);是父母的關(guān)懷照顧讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。沒(méi)有老師和父母的辛勤付出,就沒(méi)有我取得的成績(jī),因此回報(bào)老師和父母是我勤先進(jìn)事跡奮的動(dòng)力。我也深深懂得:“恩欲報(bào),怨欲忘,報(bào)怨短,報(bào)恩長(zhǎng)”。因此,我更想做個(gè)感恩的男孩!
五、一份耕耘,一份收獲。
學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但我懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖;雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng),大浪淘沙,方顯真金本色;風(fēng)雪過(guò)后,更見(jiàn)青松偉岸。我正用自己的正直和善良為曲,熱心和寬容為譜,彈奏暖人心扉的歌;我正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿希望的詩(shī);我正用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛,美好的明天!
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