初三畢業(yè)生自我評價（精選17篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，我們都嘗試過寫自我評價吧，自我評價極大地影響人與人之間的交往方式，也決定著一個人對待他人的態(tài)度，還影響對他人的評價。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)淖晕以u價呢？下面是小編整理的初三畢業(yè)生自我評價，希望能夠幫助到大家。
初三畢業(yè)生自我評價 1
我是一個文靜的女孩。在繽紛校園生活中，我得到了很多快樂，與朋友交往中，那種信任的笑容，讓我難以忘記，我用一顆熱誠的心對待身邊的.同學(xué)。因為我相信“一分耕耘一份收獲”。我尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。盡管學(xué)習(xí)方面，我的基礎(chǔ)不夠扎實，但我對學(xué)習(xí)的工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心向老師和同學(xué)請教。初中三年是我不斷進(jìn)取逐步完善、充實自己、開拓奮斗的三年。不管遇到什么困難，我都會勇敢面對，永不退縮。因此，我相信我的明天會更美好，讓我能夠?qū)ふ易约旱膬r值。
初三畢業(yè)生自我評價 2
努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，朝著目標(biāo)前進(jìn)，做一個對社會有用的人。
作為一名學(xué)生，當(dāng)以學(xué)為主，兼學(xué)別樣。多年來，我遵守《中小學(xué)生守則》，遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，是一名合格的中學(xué)生。我為了提高自己的學(xué)業(yè)成績，虛心向同學(xué)請教，真誠請老師幫助。為了提高自己的競爭實力，我重視優(yōu)勢科目，不忽視弱勢科目，盡心竭力把它們補(bǔ)起來。經(jīng)過我的努力，數(shù)學(xué)成績有了很大的`進(jìn)步，地理學(xué)科也有明顯的起色，英語成績更是突飛猛進(jìn)。
三年的時光如白駒過隙，稍縱即失。我即將結(jié)束自己的初中生活，有著幾許不舍，但更多的是憧憬，面臨我的將是更加豐富多彩的初中生活，我將繼續(xù)發(fā)揚自己在各方面的優(yōu)點，改正自己的不足之處，努力充實和完善自己，使自己向一名優(yōu)異的中學(xué)生不斷邁進(jìn)，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量！
初三畢業(yè)生自我評價 3
初中三年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
本人能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強(qiáng)的`實踐能力和組織能力，學(xué)習(xí)之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
初三畢業(yè)生自我評價 4
時光荏苒，三年初中生活已經(jīng)接近尾聲。在xx中學(xué)三年學(xué)習(xí)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力的改正自己有缺點的地方，不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法，提高自己的`學(xué)習(xí)效率。三年來，除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，通過對在圖書館借的課外書的閱讀，擴(kuò)展了自己專業(yè)以外的知識。在校期間，也參加過很多次的考試，通過考試的成績使我更加明白了自己哪些地方不足，也發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)中存在的新問題，這讓我在以后的學(xué)習(xí)中會更有目的性。
初三畢業(yè)生自我評價 5
在這初中三年里，學(xué)校、老師、家長、同學(xué)給予我關(guān)懷和教導(dǎo)，使我學(xué)到許多知識，懂得了做人的道理。我是一個聰明、善良、懂事、好學(xué)的人，在學(xué)校我能做到團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，按時完成老師安排的'作業(yè)和事情。熱愛勞動，樂于助人是老師常常教導(dǎo)我們的做人之道。
在家里，尊敬父母，耐心聽取家長的教導(dǎo)，幫助父母做家務(wù)，減輕父母的負(fù)擔(dān)。雖然我在學(xué)習(xí)上思維沒有其它同學(xué)靈敏，但我勤奮好學(xué)，比別人多做多練。性格開朗、活潑、天真、成熟、溫柔的我擅長有唱歌、跳舞、古箏、運動。在特長里，我曾拿過五個榮譽(yù)證書。我的理想是當(dāng)一名廣播音員。有理想有目標(biāo)才能讓人進(jìn)步，我會繼續(xù)發(fā)揚我的長處，努力改正自己的短處。努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，朝著目標(biāo)前進(jìn)，做一個對社會有用的人。
初三畢業(yè)生自我評價 6
我歷任班干部職務(wù)，長期為同學(xué)們服務(wù)，參與組織了各項有益活動，培養(yǎng)了較強(qiáng)的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長，積極參加了校園各項文藝活動，活躍在校內(nèi)的.各種文藝舞臺上。
此外，擅長打排球等各種球類，擔(dān)任過長時間的排球隊長，參加了歷年的班級各種比賽。我關(guān)心了解時事，具有國家和民族自豪感，遵紀(jì)守法，舉止文明，正直守信，有團(tuán)隊精神，熱愛勞動，樂于幫助他人，并自覺愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
我有較強(qiáng)的自學(xué)能力，勤鉆研，肯思考，能合理安排好學(xué)習(xí)時間，善于摸索符合自己的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，理解能力強(qiáng)，思維敏捷，對問題有獨到的見解。
初三畢業(yè)生自我評價 7
三年的初中活即將結(jié)束了，回想校園的生活，有歡笑，有悲傷，有成功，有失敗，但我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上的知識，在品德上，我有良好的.道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。用真誠的心經(jīng)常參加學(xué)校組織的活動，去關(guān)心和幫助他人!學(xué)習(xí)上曾有一陣消極，為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習(xí)機(jī)會，用從未有過的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的專業(yè)，還利用課余時間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)的知識來充實自己。我相信自己在以后理論與實際相結(jié)合中，能有更大的進(jìn)步提高。在生活中我需要處事冷靜穩(wěn)重才好�，F(xiàn)在我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力，自信和學(xué)識來克服畢業(yè)后生活的各種困難，用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào)去完成今后的精彩人生。
初三畢業(yè)生自我評價 8
在初中階段的三年時間里，我成長了許多。
在學(xué)校里，我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，積極參加集體活動，愛護(hù)公物，能自覺遵守中學(xué)生守則，不遲到，不早退。我明確學(xué)習(xí)目的.、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。自強(qiáng)進(jìn)取，努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間。積極培養(yǎng)動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。
體育的成績上，經(jīng)過鍛煉有所進(jìn)步，但還不是很優(yōu)異，所以還是要加把勁才行，在家里我會幫助家里人做家務(wù)，勤勞節(jié)儉。
總結(jié)三年來失敗的經(jīng)驗，以及老師和家長的建議和教導(dǎo)，改正自己不足的方面，爭取在德、智、體、美、勞等各個方面全面發(fā)展，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
初三畢業(yè)生自我評價 9
我是一名即將畢業(yè)的初中生。在三年的初中學(xué)習(xí)生活中，德智體美都有了本質(zhì)的.提高。三年的初中生活，培養(yǎng)了我熱愛體育，熱愛勞動，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，孝敬父母的良好品質(zhì)。在學(xué)習(xí)上，我努力幫助落后的同學(xué)。幫助他們理解題目。在生活中，我積極幫助每一個有困難的同學(xué)。在學(xué)校積極參加每一次課外活動，積極參加興趣小組，積極參加勞動。在同學(xué)們的幫助下，我認(rèn)識到了自己的不足，并且積極改正。在老師的幫助下，學(xué)習(xí)成績有了明顯的提高。在父母的支持下，我發(fā)展了興趣愛好。三年的初中生活不光提高了成績，而且還樹立了正確的人生觀，價值觀，世界觀。學(xué)習(xí)中不光提高了自己，還有了許許多多的朋友。雖然遇到過挫折但我從未放棄，雖然遇到過挑戰(zhàn)，但我從未退縮，雖然遇到過失敗，但我依舊在努力。
初三畢業(yè)生自我評價 10
時光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)畢業(yè)在即，回首三年學(xué)習(xí)生活，曾經(jīng)的每一幕都讓人難以忘記。
三年來，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問題能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。
我遵紀(jì)守法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員，我思想進(jìn)步，遵守社會公德，積極投身實踐，關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。初一時，我擔(dān)任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作;參加市演講比賽獲三等獎;主持校知識競賽，任小廣播員。初二以來，我任班級文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會，集體舞賽等;在校文藝匯演中任領(lǐng)唱;參加朗誦、小提琴表演;在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會上，在800米、200米及4x100米接力賽中均獲較好名次。
三年的初中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的.能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是，通過三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)為在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀(jì)的一代，我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣，邁入初中去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的初三生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績，為初中生活劃上完美的句號。
初三畢業(yè)生自我評價 11
本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師好幫手，同學(xué)好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織各種課內(nèi)外活動。
儀表大方，舉止文明，去感受生活中美具有一定審美能力具有一定審美能力，能表現(xiàn)美能感受到生活中美有一定審美能力。聰明伶俐用在我身上一點也不夸張，清純活潑是我可愛內(nèi)在因素。我熱愛學(xué)習(xí)，尊敬師長，勞動積極，對一切新事物充滿了好奇，強(qiáng)烈求知欲為我打開了廣闊知識世界，在浩瀚知識海洋里，我相信我會用理想為舵辛勤做槳，劃向成功彼岸。
有適合自己科學(xué)鍛煉方法，有科學(xué)保健意識，身體狀況，衛(wèi)生習(xí)慣良好，能夠承受一定壓力。每天堅持鍛煉，正確面對挫折坎坷。熱愛運動，身體健康有科學(xué)鍛煉方法和一定運動技能。熱愛運動，身體健康，心態(tài)積極向上。
在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長好孩子，鄰居好榜樣。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己不足，字寫不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做更好。本人能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織各種課內(nèi)。
初中三年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大提高，希望以后能做一個有理想，有抱負(fù)，有文化人，為建設(shè)社會主義中國做出自己努力。
初三畢業(yè)生自我評價 12
三年的時間如流水一般匆忙逝去，回首往事，在這多姿的季節(jié)里，我取得了一些成果，在往后的日子里，期望我能做得更好。
我寵愛祖國，誠意擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)懷時事政治，思想健康進(jìn)步。自覺遵守《中同學(xué)守則》和《中同學(xué)日常行為規(guī)范》，具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，寵愛勞動，先后擔(dān)當(dāng)過班級的體育委員和宣揚委員，能以一名團(tuán)員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，協(xié)作老師工作，任職期間獲得了老師和同學(xué)的全都好評。
我勤學(xué)好問，在學(xué)校三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進(jìn)步，并做到了各科的均衡進(jìn)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時，我主動參與了化學(xué)學(xué)科的夏令營和競賽活動，拓寬了自己的.課外學(xué)問面。
我具有確定的組織才能，初一時曾成功地主持一次主題班會，在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法，具有確定的基礎(chǔ)，曾在初二年學(xué)校組織的“迎香港回來書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎，我創(chuàng)作的黑板報也曾在學(xué)校舉辦的黑板報設(shè)計競賽中獲優(yōu)秀獎。
當(dāng)然，我也存在一些缺點。例如：在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學(xué)習(xí)以外的時間相對較多，對自己的要求沒能定在一個較初的位置。但是我照舊具有確定的潛力，若能夠進(jìn)一步努力，我信任自己的綜合實力還會再上一個層次。
初三畢業(yè)生自我評價 13
本人性格開朗、辦事穩(wěn)重、擅長思考、自學(xué)力量強(qiáng)，易于接受新事物。我自上學(xué)校一班級以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師得諄諄教育下，無論在德育、智育、體育等方面都有了得確定得進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評為xx縣優(yōu)秀共青團(tuán)員和縣得三好同學(xué)。下面就是我一年來得具體表現(xiàn)。社會實踐使我不斷走向成熟，對學(xué)問得渴望，對抱負(fù)得追求，人際關(guān)系得擴(kuò)展，思維方式得變更，造就了我日趨成熟得思想，培育了我務(wù)實進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)得工作作風(fēng)和良好得團(tuán)隊精神。
我歷任班干部職務(wù)，長期為同學(xué)們服務(wù)，參與組織了各項有益活動，培育了較強(qiáng)得策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新力量以及吃苦耐勞得精神。我充分發(fā)揮在音樂方面得獨特特長，主動參與了校內(nèi)各項文藝活動，活躍在校內(nèi)得各種文藝舞臺上。此外，擅長打排球等各種球類，擔(dān)當(dāng)過長時間得排球隊長，參與了歷年得班級各種競賽。我關(guān)懷了解時事，具有國家和民族驕傲感，遵紀(jì)守法，舉止文明，正直守信，有團(tuán)隊精神，寵愛勞動，樂于關(guān)懷他人，并自覺疼惜環(huán)境衛(wèi)生。我有較強(qiáng)得自學(xué)力量，勤鉆研，肯思考，能合理支配好學(xué)習(xí)時間，擅長摸索符合自己得學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好得學(xué)習(xí)習(xí)慣，理解力量強(qiáng)，思維靈敏，對問題有獨到得見解。并取得了較好得成果。
從今后我會更努力完善我，用全新得面貌去應(yīng)對新得挑戰(zhàn)。作為，跨世紀(jì)得新一代，我即將告辭中學(xué)時代得酸甜苦辣，邁入高校查找另一片更加寬敞得天空。讓自己能飛得更高更遠(yuǎn)。
初三畢業(yè)生自我評價 14
在校三年來，我們和老師同學(xué)一起成長，共同進(jìn)步，我們一同學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，完成了高中所有課程的學(xué)習(xí)，取得了一定的成績，并且是學(xué)校老師教會了我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，使我們知道了學(xué)習(xí)的樂趣，尋找到了學(xué)習(xí)的真正樂趣，使我們懂得了學(xué)習(xí)是為了自己的生存和發(fā)展。
也使我們真正明白了讀書的`意義，知道了學(xué)習(xí)是為了發(fā)展我們的能力，使我們喜歡讀書，希望讀書，這是學(xué)校老師教給我們的多么精貴的財富，對我們今后的終身學(xué)習(xí)作用非常大，所以初中三年，我們學(xué)會了學(xué)習(xí)。
初三畢業(yè)生自我評價 15
本人性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)潛力強(qiáng)，易于理解新事物。我自上初中一年級以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的必須的進(jìn)步。
本學(xué)年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團(tuán)員”和縣的“三好學(xué)生”下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。社會實踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關(guān)系的擴(kuò)展，思維方式的變更，造就了我日趨成熟的'思想，培養(yǎng)了我務(wù)實進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團(tuán)隊精神。
初三畢業(yè)生自我評價 16
隨著中考的落幕，我的初中生活也即將畫上圓滿的句號�；厥走^去三年，我感慨萬分，也收獲了無數(shù)的成長與感悟。
在學(xué)習(xí)上，我始終保持著積極向上的態(tài)度。我深知學(xué)習(xí)的重要性，因此我始終努力提高自己的學(xué)習(xí)成績。我善于制定學(xué)習(xí)計劃，合理安排時間，保證每一門學(xué)科都能得到充分的復(fù)習(xí)。同時，我也注重課堂聽講和課后復(fù)習(xí)，確保自己能夠真正掌握所學(xué)知識。通過不斷的努力，我在各科考試中取得了優(yōu)異的成績，也為自己未來的學(xué)習(xí)打下了堅實的'基礎(chǔ)。
在思想方面，我注重培養(yǎng)自己的獨立思考能力和創(chuàng)新精神。我熱愛閱讀，喜歡探索新知識和新思想。我關(guān)注社會熱點，關(guān)心國家大事，善于從多個角度思考問題。同時，我也積極參與各種社會實踐活動和志愿服務(wù)活動，通過實踐鍛煉自己的能力和品質(zhì)。
在人際交往方面，我注重與同學(xué)、老師和家長之間的溝通與交流。我尊重他人，善于傾聽他人的意見和建議，也樂于分享自己的經(jīng)驗和見解。在集體活動中，我能夠積極參與，為團(tuán)隊貢獻(xiàn)自己的力量。同時，我也注重培養(yǎng)自己的團(tuán)隊合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力，為未來的工作和生活做好準(zhǔn)備。
當(dāng)然，我也知道自己還存在一些不足之處。比如，有時候我會過于追求完美，導(dǎo)致自己過于緊張和壓力過大；有時候我也會缺乏耐心和細(xì)心，導(dǎo)致一些細(xì)節(jié)問題被忽略。但我會繼續(xù)努力，不斷完善自己，爭取在未來的學(xué)習(xí)和生活中取得更好的成績。
總之，初三是一個充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的階段。通過這三年的學(xué)習(xí)和生活，我不僅提高了自己的學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)，也收獲了無數(shù)的成長和感悟。我相信，在未來的日子里，我會繼續(xù)保持積極向上的態(tài)度，勇往直前，迎接更加美好的未來。
初三畢業(yè)生自我評價 17
我是一名即將告別初中生活，步入全新高中階段的初三畢業(yè)生�；厥走^去的三年，我感慨萬分，既有成長的喜悅，也有挫折的磨礪，更有對未來無限的憧憬與期待。
在學(xué)習(xí)上，我始終保持著認(rèn)真、踏實的態(tài)度。我深知知識的重要性，因此無論是課堂學(xué)習(xí)還是課外自學(xué)，我都努力做到全神貫注，不斷吸收新知識，擴(kuò)展自己的知識面。同時，我也注重培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力，努力掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。在老師和同學(xué)們的幫助下，我的學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提升，多次獲得學(xué)校的.表彰和獎勵。
在思想品德方面，我始終堅守誠實守信、尊重他人的原則。我尊重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動，努力為集體爭光。同時，我也注重培養(yǎng)自己的獨立思考能力和批判性思維，不盲從、不隨波逐流，始終保持清醒的頭腦和堅定的立場。
在生活中，我熱愛運動，注重身體健康。我積極參加體育鍛煉，保持良好的身體素質(zhì)和充沛的精力。同時，我也熱愛音樂、繪畫等藝術(shù)活動，這些愛好不僅豐富了我的課余生活，也培養(yǎng)了我的審美情趣和創(chuàng)造力。
當(dāng)然，我也深知自己還有許多不足之處。比如，有時我在面對困難和挑戰(zhàn)時會感到焦慮和迷茫，缺乏足夠的自信和勇氣；在與人交往時，我也需要更加主動和開放，學(xué)會更好地與他人溝通和合作。
展望未來，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力水平。我相信，只要我保持堅定的信念和不懈的努力，就一定能夠迎接未來的挑戰(zhàn)，實現(xiàn)自己的人生價值。
總之，這三年的初中生活是我人生中寶貴的財富。我將珍惜這段經(jīng)歷，帶著它給予我的成長與收獲，迎接未來的高中生活，書寫更加精彩的人生篇章。
【初三畢業(yè)生自我評價】相關(guān)文章：
【精選】初三畢業(yè)生自我評價10-03
初三畢業(yè)生的自我評價09-16
初三畢業(yè)生的自我評價03-05
初三畢業(yè)生自我評價05-22
初三畢業(yè)生自我評價06-21
初三畢業(yè)生的自我評價03-05
初三畢業(yè)生個人自我評價02-20
初三畢業(yè)生的自我評價通用12-10
初三畢業(yè)生綜合自我評價08-01