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自我評(píng)價(jià)作文

時(shí)間:2021-06-01 08:59:20 自我評(píng)價(jià) 我要投稿

【精品】自我評(píng)價(jià)作文錦集9篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,我們都經(jīng)常看到自我評(píng)價(jià)的身影,自我評(píng)價(jià)是個(gè)人對(duì)自己的思想、動(dòng)機(jī)、行為和個(gè)性的評(píng)價(jià)。大家知道怎么寫(xiě)自我評(píng)價(jià)才是正確的嗎?以下是小編收集整理的自我評(píng)價(jià)作文9篇,歡迎大家分享。

【精品】自我評(píng)價(jià)作文錦集9篇

自我評(píng)價(jià)作文 篇1

  本人關(guān)心了解時(shí)事,具有國(guó)家和民族自豪感,遵紀(jì)守法,舉止文明,正直守信,有團(tuán)隊(duì)精神,熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于幫助他人,并自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。此外,擅長(zhǎng)打排球等各種球類(lèi),擔(dān)任過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的排球隊(duì)長(zhǎng),參加了歷年的班級(jí)各種比賽。有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,善于摸索符合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,理解能力強(qiáng),思維敏捷,對(duì)問(wèn)題有獨(dú)到的見(jiàn)解。并取得了較好的成績(jī)。

自我評(píng)價(jià)作文 篇2

  我是一個(gè)裝有牙套的相貌普通的女孩。我自認(rèn)為自我很開(kāi)朗大方。從幼兒園起這“愛(ài)說(shuō)”就一直跟著我。

  在上幼兒園時(shí),幾個(gè)伙伴坐在一桌吃飯,我不知不覺(jué)的在桌上發(fā)表“演說(shuō)”。從昨天看的動(dòng)畫(huà)片開(kāi)始說(shuō)起,直說(shuō)道今天晚上有什么動(dòng)畫(huà)片、有幽默劇……還把在玩的時(shí)候的伙伴從頭頂?shù)侥_板底說(shuō)了個(gè)遍。那幾個(gè)伙伴呢?他們?cè)缇捅晃艺f(shuō)成我的聽(tīng)眾了,聽(tīng)得十分入神,好象很有趣的樣子。說(shuō)到最后還不忘一句:“想知下回怎樣,請(qǐng)聽(tīng)下次演說(shuō)!比缓缶桶瞧痫垇(lái)。

  在幼兒園的環(huán)境給了我大膽的信心,幼兒園老師在畢業(yè)時(shí)給我的評(píng)價(jià)是:大膽、開(kāi)朗、與眾不同(當(dāng)然這個(gè)“眾”就是女孩子了。

  上了小學(xué),父母以為我會(huì)收斂一點(diǎn),可是并不是什么是都是心想事成的,我不但沒(méi)有收斂,好象有點(diǎn)變本加厲了。在課堂上,回答問(wèn)題的時(shí)候也跟男同學(xué)爭(zhēng)辯過(guò),還斗贏了,厲害吧!下課了還找同學(xué)聊天,聊一聊電視劇呀,歌星呀什么的。不過(guò)也聊過(guò)笑話(huà),反正無(wú)所不談。

  上了五年級(jí),媽媽一再要我收起“大方”別整天說(shuō)來(lái)說(shuō)去的?墒沁@么多年的性子叫我怎么收得起來(lái)呢?不過(guò)可謂是拿的起放的下,只有變個(gè)笑不露齒淑女啦可是說(shuō)變就變是不可能的,一拿起球拍又大笑了,哈哈!(呀!又忘了,淑女守則第一條:笑步露齒,嘻嘻。

自我評(píng)價(jià)作文 篇3

  有時(shí)候,我總在想:每一朵白玫瑰都曾做過(guò)比最紅的紅玫瑰還要艷麗的夢(mèng)。而每一朵紅玫瑰的心靈最深處,都隱藏著比最純潔的白玫瑰還要純潔一百倍,一千倍的心愿。但是,它們何嘗知道自己已成為對(duì)方羨慕的對(duì)象?他們又何嘗知道活出自我豈不是更好的道理呢?

  有的人,生活總是平平淡淡的,原因僅僅是他們怕弄臟生命之紙嗎?!但是生命不需要輾轉(zhuǎn)徘徊的腳步,我們不應(yīng)該勇往直前,開(kāi)辟一片屬于自己的世界嗎?!與其讓生命如同一張雪白的紙,還不如勇敢的在上面畫(huà)上幾個(gè)彩點(diǎn),至少它還是獨(dú)一無(wú)二的。

  不要在意什么是天空,天空是什么樣的,只要你是鷹;不要在意什么是草地,草地是什么樣的,只要你是馬;不要在意什么是大海,大海是什么樣的,只要你是魚(yú)。即使你是最平凡的,但只要你活出自己,你也照樣會(huì)艷麗無(wú)比的'!

  我知道,我對(duì)于這個(gè)世界而言,實(shí)在太渺小了;但對(duì)于我自己,我就是所有,我就是一切!

  我個(gè)性,所以我自由。即使我無(wú)法讓自己變的是最漂亮的,但我可以讓自己活得灑脫。只要是自己喜歡的,就要放手去做,不必考慮別人對(duì)自己的評(píng)價(jià),但是卻不能不考慮做事的后果。任何事都應(yīng)該放開(kāi)手去搏一搏,畢竟我們還年輕,可以活出自我;即使失敗了,也是活出自我,因?yàn)槲覀儺吘蛊床^(guò)。

  許多事情,其實(shí)只要努力,結(jié)果是不重要的,重要的是過(guò)程。要相信自己,要堅(jiān)持不懈地努力,藍(lán)天就一定屬于你!完美的人生也一定屬于你!人生像一粒種子,不論命運(yùn)把它拋到哪里,它都會(huì)長(zhǎng)出一片綠來(lái)!

  有時(shí),我覺(jué)得人生并不都是做選擇題或大部分應(yīng)用題。填空題,只是要看我們?cè)鯓右稽c(diǎn)一滴地去論證。取舍。即使做錯(cuò)了也沒(méi)有關(guān)系,只要你活出自我!有時(shí),只要你活出自我,即使是負(fù)也會(huì)得正!

自我評(píng)價(jià)作文 篇4

親愛(ài)的孩子們:

  季節(jié)輪回,時(shí)光流轉(zhuǎn),告別了一個(gè)學(xué)期緊張的學(xué)校生活,我們即將迎來(lái)輕松愉悅的暑假生活,多么讓人開(kāi)心呀,終于可以好好玩兒啦!不過(guò)孔子說(shuō):"吾十五而志于學(xué)。"所以,在假期里,大家要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,溫故知新噢!老師給大家設(shè)計(jì)了豐富多彩的體驗(yàn)性學(xué)習(xí)活動(dòng),它將會(huì)給你提供新的舞臺(tái),讓你以全新的方式全方面地展現(xiàn)自己的風(fēng)采。相信每位同學(xué)都是最棒的,一定會(huì)在體驗(yàn)中不斷收獲與成長(zhǎng)。

  體驗(yàn)性學(xué)習(xí)活動(dòng)一:以書(shū)為友,與書(shū)同行

  假期中,建議大家走進(jìn)書(shū)店、圖書(shū)館,了解圖書(shū)的種類(lèi)。挑選自己喜歡的,適合自己閱讀的書(shū)籍,學(xué)會(huì)閱讀,讓讀書(shū)成為習(xí)慣?梢赃x擇配合平時(shí)語(yǔ)文單元學(xué)習(xí)的文學(xué)名著,也可以選擇科普類(lèi)的等等其他類(lèi)型的書(shū)籍,充實(shí)自己的心靈。建議父母能參與到孩子的閱讀中來(lái),在溫馨的家庭氛圍中,孩子與父母一起完成親子閱讀,讓孩子充分享受閱讀的快樂(lè),使孩子在閱讀中茁壯成長(zhǎng)。

  展示方式:

  一二級(jí)部:書(shū)簽設(shè)計(jì)

  1、作業(yè)內(nèi)容:以“我讀書(shū)、我快樂(lè)”為主題,設(shè)計(jì)一個(gè)書(shū)簽。

  2、作品建議:(1)作品主題鮮明,畫(huà)面清晰,色彩明快,形狀各異,能表達(dá)設(shè)計(jì)意圖,蘊(yùn)含濃厚的書(shū)香氣息。(2)作品可以電腦制作,也可以手繪,大小適中,注明設(shè)計(jì)意圖。在書(shū)簽上注明班級(jí)姓名,每班選取20份交管理中心。

  三四級(jí)部:制作“讀書(shū)手抄報(bào)”

  1、作業(yè)內(nèi)容: 以“我讀書(shū),我快樂(lè)”為主題,制作一張讀書(shū)手抄報(bào)。

  2、作業(yè)建議:(1)版面要求用8k紙制作手抄報(bào)。(2)作品要求主題突出,設(shè)計(jì)新穎,版面整潔,可讀性強(qiáng)。作品在合適的地方注明編者班級(jí),姓名,進(jìn)行適當(dāng)?shù)难b飾美化。每班選取10份交管理中心。

  五六級(jí)部:讀書(shū)心得體會(huì)

  1、作業(yè)內(nèi)容:以“我讀書(shū),我快樂(lè)”為主題,寫(xiě)五篇讀書(shū)心得體會(huì)。

  2、作業(yè)建議:(1)要緊扣所讀圖書(shū)內(nèi)容,然后展開(kāi)。(2)讀書(shū)體會(huì)要說(shuō)真話(huà),吐真情,盡量表達(dá)自己的真情實(shí)感,切記無(wú)病呻吟,寫(xiě)空話(huà)、大話(huà)、套話(huà),更不能抄襲。每班收取10份交管理中心。

  體驗(yàn)性學(xué)習(xí)活動(dòng)二:取長(zhǎng)補(bǔ)短,自我提高

  回顧一學(xué)期自己的學(xué)習(xí)情況,總有幾點(diǎn)不足或遺憾之處,在假期里靜靜地坐下來(lái),認(rèn)真地反思一下我該怎么辦?利用假期里寬裕的時(shí)間迎頭趕上。

  展示方式:

  一二級(jí)部:誦讀

  1、作業(yè)內(nèi)容:二年級(jí)上學(xué)期需要背誦的20首古詩(shī)。

  2、建議:(1)假期里每天背誦一首古詩(shī),誦讀時(shí)做到聲情并茂。(2)讓家長(zhǎng)做觀眾,把20首古詩(shī)背誦給家長(zhǎng)聽(tīng),使用普通話(huà),聲情并茂,最好有適當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言,背誦完畢,讓家長(zhǎng)提出修改意見(jiàn)。開(kāi)學(xué)之初背給語(yǔ)文教師聽(tīng)。

  三四級(jí)部:練字

  1、作業(yè)內(nèi)容:堅(jiān)持硬筆書(shū)法練習(xí),

  2、建議:練字時(shí)掌握正確的握筆及寫(xiě)字姿勢(shì),堅(jiān)持每周都進(jìn)行寫(xiě)字練習(xí),開(kāi)學(xué)選5張最漂亮的鋼筆字書(shū)法在班里進(jìn)行展示。

  五六級(jí)部:出卷

  1、作業(yè)內(nèi)容:出一份學(xué)科(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)任選一科)試卷。

  2、建議:根據(jù)本學(xué)期學(xué)科學(xué)習(xí)情況,進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,針對(duì)自己的薄弱之處,制訂提高計(jì)劃,并有效地實(shí)施計(jì)劃。(2)根據(jù)自己的復(fù)習(xí)情況,自行出一份學(xué)科試卷,并進(jìn)行自我測(cè)試,試卷出在8k紙上,每班收取20份交管理中心。

  體驗(yàn)性學(xué)習(xí)活動(dòng)三:實(shí)踐鍛煉,學(xué)以致用

  實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē),可以增強(qiáng)學(xué)生認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。這次假期實(shí)踐活動(dòng)以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。

  展示方式:

  一二級(jí)部:找錯(cuò)字:

  1、作業(yè)內(nèi)容:在街頭的廣告牌、提示語(yǔ)、店名等找出有錯(cuò)誤的字或是使用不規(guī)范的漢字。

  2、建議:(1)家長(zhǎng)陪同孩子走上街頭,認(rèn)真搜集錯(cuò)字或使用不規(guī)范的漢字,用筆記錄下來(lái)(有條件的可用相機(jī)拍下照片),然后改正。(每個(gè)同學(xué)至少找三處)(2)自己要從中接受教訓(xùn),以后能規(guī)范使用漢字。每班收取20份交管理中心。

  三四級(jí)部:趣味廣告語(yǔ):

  1、作業(yè)內(nèi)容:搜集電視里、報(bào)紙上、商店里的精彩廣告詞、廣告語(yǔ),公園、學(xué)校、街路旁、風(fēng)景區(qū)的提示標(biāo)牌上的提示語(yǔ)。

  2、建議:(1)感受廣告語(yǔ)言的魅力、提示語(yǔ)的獨(dú)特風(fēng)采;(2)在以后的生活、學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)使用精精煉準(zhǔn)確的語(yǔ)言。(3)廣告詞、提示語(yǔ)各收集5條。每班收取20份交管理中心。

  五六級(jí)部:分享短信: 1、作業(yè)內(nèi)容:搜集精彩短信。

  2建議:通過(guò)多種途徑搜集獲取各種精彩短信,按節(jié)日的不同分門(mén)別類(lèi)整理短信,品味鑒賞短信這一特有的語(yǔ)言形式表達(dá)上的特點(diǎn),并自行精心策劃編寫(xiě)不同形式的短信5條。每班收取20份交管理中心。

  體驗(yàn)性學(xué)習(xí)活動(dòng)四: 學(xué)中去做,做中去學(xué)

  在假期里,要培養(yǎng)孩子動(dòng)手能力,在實(shí)踐中觀察和思考,以悟得新知;同時(shí)將習(xí)得的知識(shí)與具體的生活實(shí)踐相聯(lián)系,學(xué)以致用,活學(xué)活用。

  展示方式:

  一二級(jí)部:整理自己的房間

  1、作業(yè)內(nèi)容:學(xué)會(huì)整理自己的房間。

  2、建議:(1)每天都要自己整理自己的床鋪和學(xué)習(xí)用品,做到整齊,有條理。(2)每天堅(jiān)持,形成習(xí)慣。

  三四級(jí)部:自己洗衣服洗碗

  1、作業(yè)內(nèi)容:自己的衣服自己洗,幫父母洗碗。

  2、建議:(1)在父母的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)洗衣服,做到自己的衣服自己洗。(2)在父母的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)洗碗,體會(huì)父母每天做家務(wù)的艱辛。

  五六級(jí)部:學(xué)做一道菜

  1、作業(yè)內(nèi)容:學(xué)會(huì)做一道拿手菜。

  2、建議:(1)請(qǐng)教父母或是上網(wǎng)查閱一道全家人都喜歡吃的菜譜,從買(mǎi)菜、擇菜、清洗到烹制全部自己完成。(2)烹制過(guò)程一定要注意安全。(3)熟練之后,可以邀請(qǐng)幾個(gè)小伙伴到家現(xiàn)場(chǎng)制作展示,有條件的也可以把炒菜圖文上傳qq群,與大家分享。

自我評(píng)價(jià)作文 篇5

  老師您好,我叫XXX,是上海市XXX小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,希望有機(jī)會(huì)能成為貴校的一名學(xué)生。

  我學(xué)習(xí)努力,尊敬師長(zhǎng),同學(xué)們戲稱(chēng)我X姐。在班級(jí)里擔(dān)任中隊(duì)委員,大隊(duì)里擔(dān)任升旗手、護(hù)旗手。平時(shí)考試總成績(jī)也都能排在全班前N名,被評(píng)為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”等獎(jiǎng)項(xiàng)。

  平時(shí)熱愛(ài)閱讀與寫(xiě)作,并參加了N年上海市“讀寫(xiě)新天地杯”語(yǔ)文現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)作獲得N等獎(jiǎng),N全國(guó)小學(xué)生語(yǔ)文綜合能力競(jìng)賽入圍復(fù)賽。英語(yǔ)是我最喜歡的學(xué)科,我從幼兒園開(kāi)始接觸英孚,到如今在雙語(yǔ)學(xué)校學(xué)習(xí)英語(yǔ),是英語(yǔ)課代表,老師的小助手。英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)流暢,語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)校的“朗文詞匯競(jìng)賽”中得到N等獎(jiǎng)。參加了N年上海市“讀寫(xiě)新天地杯”英語(yǔ)現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)作獲得N等獎(jiǎng),第N屆“21世紀(jì)杯”全國(guó)中小學(xué)生英語(yǔ)演講比賽入圍復(fù)賽。獲得多次學(xué)!坝⒄Z(yǔ)免考”資格!∥覐腘年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)奧數(shù)。我每天會(huì)預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)課程,作業(yè)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀。在校我學(xué)會(huì)了吹口琴,也愛(ài)畫(huà)畫(huà),寒暑假跟著書(shū)本自學(xué)漫畫(huà)。

  大約相隔一個(gè)月左右我會(huì)去圖書(shū)館借閱各類(lèi)書(shū)籍,古代的、現(xiàn)代的、中國(guó)的、外國(guó)的,從書(shū)中汲取課外知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,開(kāi)拓眼界。我有一個(gè)小秘密,我悄悄寫(xiě)了一些小說(shuō)片段,有科幻的,破案的,也有幾個(gè)坑沒(méi)填完因?yàn)榘咽录䦟?xiě)的太神秘,無(wú)法自圓其說(shuō),不好意思給別人看。

  一名合格的小學(xué)生,學(xué)習(xí)是主要的一面,而體育鍛煉也很重要 ,

  雖然我跑的并不快,跳的也不高,但我學(xué)會(huì)了滑旱冰,騎自行車(chē),游泳,現(xiàn)在的我愛(ài)上了打羽毛球,天氣好的時(shí)候會(huì)和爸爸媽媽賽一場(chǎng),不過(guò)我們水平都很臭!

  如今我即將小學(xué)畢業(yè),進(jìn)入更高層次的中學(xué)階段學(xué)習(xí),我的心情充滿(mǎn)興奮和期待。我屬馬,一匹快樂(lè)、勤奮的小馬,有一個(gè)幸福的家,有為我遮風(fēng)擋雨的爸爸媽媽?zhuān)M诒久昀锬苡行页蔀橘F校的一員,能穿上代表理想、承載榮譽(yù)的貴校校服。結(jié)識(shí)更多的良師益友,度過(guò)美好的中學(xué)時(shí)光!

  感謝您為我留出時(shí)間,來(lái)閱讀我的自薦書(shū),祝您工作順心!期待

  您的垂青!

  此致

敬禮!

  自薦人:上海市XXX小學(xué) XXX

   年 月 日

自我評(píng)價(jià)作文 篇6

  我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,懂得合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,能運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方式來(lái)提高學(xué)習(xí)水平,有自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的習(xí)慣;能夠結(jié)合所學(xué)不同學(xué)科的知識(shí),運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)和技能,獨(dú)立分析并解決問(wèn)題。我勤于思考,敢于提出質(zhì)疑,對(duì)知識(shí)有獨(dú)到的見(jiàn)解,有一定的創(chuàng)新精神,努力追求學(xué)習(xí)完美。在課余時(shí)間里積極參加各種學(xué)習(xí)和競(jìng)賽,比如:全國(guó)生物競(jìng)賽,全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽等。在這個(gè)過(guò)程中不僅增長(zhǎng)了自己的見(jiàn)識(shí),還鍛煉了自己的意志。

  在學(xué)習(xí)方面,我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門(mén)功課,基本掌握了從事行政管理,特別是信息管理方面的理論知識(shí)及與此相關(guān)工作的能力,在校期間,我非常注重英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)方面能力的培養(yǎng),通過(guò)了國(guó)家非計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)二級(jí)和英語(yǔ)四級(jí);同時(shí)我還利用課余時(shí)間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,并自主學(xué)習(xí)吸收一些國(guó)內(nèi)外現(xiàn)代企事業(yè)的管理知識(shí)理念,以進(jìn)一步完善與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí)體系。通過(guò)四年的努力學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)整體上了一個(gè)臺(tái)階,從大一在班上排名靠后一直進(jìn)步到如今的前十,獲得了院三等獎(jiǎng)學(xué)金。雖然成績(jī)還不是很優(yōu)秀,但這一切卻都是我四年來(lái)通過(guò)不斷改變學(xué)習(xí)態(tài)度、方法,經(jīng)過(guò)一步一個(gè)腳印的不斷努力而來(lái)的結(jié)果。四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束,但這并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止,在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,從而達(dá)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐融為一體。

  本人學(xué)習(xí)目的明確,有理想,善于發(fā)現(xiàn)提出問(wèn)題,努力嘗試多種方式解決問(wèn)題,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能主動(dòng)學(xué)習(xí),有強(qiáng)烈的求知欲和好奇心 能有目的的收集與整理使用信息,有獨(dú)立學(xué)習(xí)與研究問(wèn)題的能力,獨(dú)立思考,合作探究,虛心請(qǐng)教。 學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)目的明確 學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,有理想,與同學(xué)能夠完美的合作,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。 學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)方法恰當(dāng),會(huì)從失敗中找經(jīng)驗(yàn)。

自我評(píng)價(jià)作文 篇7

  我叫盧奕,是xx一小四年級(jí)(2)班的學(xué)生。

  我今年十歲了,可是在爸爸媽媽眼里,我仍然是個(gè)孝敬長(zhǎng)輩、誠(chéng)實(shí)、儉樸、從不亂花零用錢(qián),能夠關(guān)心體貼父母、在家主動(dòng)干力所能及的家務(wù)活,生活自理能力強(qiáng)的乖孩子;在老師們的眼里,我是個(gè)尊敬師長(zhǎng)、講公德懂禮貌、關(guān)心熱愛(ài)班集體、能夠?yàn)槔蠋煼謶n(yōu)、工作責(zé)任心強(qiáng)、全面發(fā)展、有潛力有希望的好學(xué)生;在同學(xué)們眼里,我是個(gè)待人誠(chéng)懇、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、熱心關(guān)心真誠(chéng)幫助同學(xué)、性格活潑開(kāi)朗、正義感強(qiáng)、處事公正講原則、熱愛(ài)勞動(dòng)的好同學(xué)好伙伴。

  而我自己認(rèn)為我最大的優(yōu)點(diǎn)是勤奮好學(xué),遇事喜歡多問(wèn)幾個(gè)“為什么”?未上學(xué)時(shí)就總纏著媽媽問(wèn)問(wèn)“為什么”。記得我上一年級(jí)時(shí),就問(wèn)媽媽“一”有幾個(gè)讀音?問(wèn)老師世界上最大的數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)?等等。這使得老師和父母開(kāi)始教我學(xué)習(xí)查書(shū)、查資料,還辦了省圖書(shū)館的借書(shū)證呢。當(dāng)我拿著我自己的借書(shū)證和大人們一樣在知識(shí)的海洋里遨游,我的心里別提多美了!

  我在家里除了看書(shū),最喜歡彈琴和在電腦中畫(huà)畫(huà),美的音樂(lè)和圖畫(huà)能夠使我放松心情、心胸開(kāi)闊。去年冬天最冷的時(shí)候我每天早晨堅(jiān)持早鍛煉,今年夏天我還是要把早鍛煉堅(jiān)持下去!只有擁有健康的體魄、堅(jiān)強(qiáng)的意志才能做好每一件事,你說(shuō)呢?

自我評(píng)價(jià)作文 篇8

  這一年的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),為自己的未來(lái)打好基矗熱心幫助有需要的同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)于助人。我熱愛(ài)我們的黨,熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),思想覺(jué)悟高,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),努力要求進(jìn)步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長(zhǎng),組織紀(jì)律性強(qiáng)。學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問(wèn)題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。希望未來(lái)的日子能成為一個(gè)偉大的人,要堅(jiān)強(qiáng)和寬容。

自我評(píng)價(jià)作文 篇9

  上學(xué)的最后一天,課堂上,老師要求我們?cè)诔煽?jī)單上寫(xiě)好“自我評(píng)價(jià)”。我一邊寫(xiě)著自己的“自我評(píng)價(jià)”,一邊胡思亂想著同桌的“自我評(píng)價(jià)”會(huì)寫(xiě)成什么樣,以他的搞笑性格一定會(huì)寫(xiě)得很有意思。想著想著,我竟不由自主地輕輕笑出聲來(lái)。呼!還好老師沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

  我對(duì)同桌的“自我評(píng)價(jià)”真的很好奇,但是我知道他一定不會(huì)給我看,我得想個(gè)辦法,!對(duì)了,偷看!

  我微微轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭,調(diào)整了一下視角,不錯(cuò),真的能瞄到。只見(jiàn)同桌的成績(jī)單上寫(xiě)著:我叫XXX,是一個(gè)很壯的“高大個(gè)”。我的英語(yǔ)很好,希望我這次期末語(yǔ)文數(shù)學(xué)也能考好……

  哈哈哈,這實(shí)在是太好笑了!我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)有些酸的脖子,揉了揉眼睛。果真被我猜中了,我的同桌幾乎不是在寫(xiě)“自我評(píng)價(jià)”,而是在寫(xiě)自己的“吹牛發(fā)言稿”。我親愛(ài)可愛(ài)的同桌,你這個(gè)牛也吹得大了點(diǎn)吧,就算你的英語(yǔ)成績(jī)真的不錯(cuò),你也應(yīng)該謙虛一些吧。

  偷看了他的“自我評(píng)價(jià)”,我才想明白了一件事:為什么他平時(shí)成績(jī)老是停滯不前?沒(méi)辦法,誰(shuí)叫他自我感覺(jué)這么好呢!

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