藝術(shù)素養(yǎng)自我評(píng)價(jià)（精選7篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，我們都可能會(huì)使用到自我評(píng)價(jià)，自我評(píng)價(jià)往往折射出個(gè)人對(duì)人生自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的認(rèn)識(shí)和態(tài)度。你知道自我評(píng)價(jià)怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的藝術(shù)素養(yǎng)自我評(píng)價(jià)，希望對(duì)大家有所幫助。
藝術(shù)素養(yǎng)自我評(píng)價(jià) 篇1
我從小就對(duì)藝術(shù)產(chǎn)生濃濃的興趣和愛(ài)好所以在我高中畢業(yè)后以優(yōu)異的成績(jī)填報(bào)了xx校的應(yīng)用藝術(shù)專業(yè)。4年來(lái)，我勤奮好學(xué)牢固掌握專業(yè)知識(shí)，還以尋求自身多方面發(fā)展為目標(biāo)進(jìn)行各式的社會(huì)實(shí)踐。這些都培養(yǎng)了我的責(zé)任感和一定的工作能力，和團(tuán)隊(duì)精神，我會(huì)用我積極，學(xué)習(xí)，奉獻(xiàn)，合作的態(tài)度完成每一項(xiàng)任務(wù)。對(duì)于挑戰(zhàn)，天生樂(lè)觀的性格不會(huì)讓我退縮，而是以最飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志去迎接。
在4年的大學(xué)學(xué)習(xí)期間，我不僅筑就了我扎實(shí)的理論知識(shí)體系，并且通過(guò)各項(xiàng)豐富的實(shí)踐活動(dòng)，提高了我的綜合能力。為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)專業(yè)知識(shí)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的.能力以及一定的協(xié)調(diào)組織及管理技能，尤其是在大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候有幸能夠成為了城市美容美化研究部的部長(zhǎng)，這不僅使我繪畫創(chuàng)作能力得到充分的發(fā)揮，增強(qiáng)了自身的專業(yè)知識(shí)，還學(xué)會(huì)了領(lǐng)導(dǎo)組織各種活動(dòng)的流程、充分鍛煉了我的個(gè)人能力。
對(duì)于專業(yè)的學(xué)習(xí)，藝術(shù)是我從小就喜愛(ài)的專業(yè)，從小就有自己的夢(mèng)想和愿望，所以各門專業(yè)課的學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)異。對(duì)于老師布置的作業(yè)、作品，我都能做出各種有創(chuàng)新的設(shè)計(jì)理念，經(jīng)常得到老師和同學(xué)們的肯定。
晃眼4年的學(xué)習(xí)即將結(jié)束，我的現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)也將告一段落，套用一下哲學(xué)經(jīng)常用的一句話：運(yùn)動(dòng)是時(shí)時(shí)存在的，又是無(wú)處不在的�，F(xiàn)在的結(jié)束只是為下一個(gè)階段學(xué)習(xí)的開(kāi)始打下基礎(chǔ)。我又將重新整裝，確定新的目標(biāo)，迎接下一個(gè)階段的學(xué)習(xí)。
我還是有很多不足之處，希望在以后的社會(huì)生活中能不斷的改善自己，讓人生更加的完美。但人生就是在不斷的學(xué)習(xí)中得到提高、完善的。我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷追求的目標(biāo)和心中的理想。
藝術(shù)素養(yǎng)自我評(píng)價(jià) 篇2
首先個(gè)人認(rèn)為藝術(shù)素養(yǎng)的具備是一個(gè)人接受專業(yè)學(xué)習(xí)的必要前提，卻又并非絕對(duì)的密不可分。
藝術(shù)本身即是抽象，它既是生活又是生活的升華體，是個(gè)人情感和精神生活的創(chuàng)造性表現(xiàn)；在可望不可及中既看著我們又為我們所看著，故而幾乎任何藝術(shù)表現(xiàn)形式都代表了特定的情感和思想。從中提取的藝術(shù)素養(yǎng)的概念就是指一個(gè)人所具備的藝術(shù)方面的基礎(chǔ)知識(shí)與一定的審美能力，或者說(shuō)，它使我們具備了能夠分辨我們的所得與所想間距離的能力，同時(shí)又通過(guò)各方面的積累成為我們身上一種由內(nèi)而外的氣質(zhì)。
說(shuō)到這里，不禁質(zhì)疑，既然如此，那么僅憑藝術(shù)素養(yǎng)大概便可以造就一個(gè)“前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者”的大家，談何專業(yè)學(xué)習(xí)？不得不承認(rèn)的是許多自學(xué)成才的先人們?nèi)栽谡找覀�，這就說(shuō)明也許我的想法某種程度還是有一定道理的。雖然如此，難道我們可以以偏概全的'屏棄專業(yè)學(xué)習(xí)？顯而易見(jiàn)，這是不現(xiàn)實(shí)的。
從一個(gè)平凡的學(xué)子的角度來(lái)說(shuō)，我不得不承認(rèn)，專業(yè)課的學(xué)習(xí)使我收益匪淺。某些幼稚的思考繞過(guò)了陷阱，在前進(jìn)的道路上我得到了便利，從而得以有剩余的時(shí)間來(lái)繼續(xù)思考另一些或許依然幼稚的問(wèn)題，既而某些時(shí)候在某些引導(dǎo)下再次繞過(guò)，前進(jìn)�！肮胖畬W(xué)者必有師”凡夫俗子繼承老師深邃的思想、廣博的知識(shí)，或許費(fèi)力或許艱難，但卻基本保證了在“天才”欠缺的年代使這些“物件”能夠流傳下去，使某些“來(lái)者”可以踩著前人的足跡繼續(xù)在通天塔上前進(jìn)或暫停著（我的意思是重在繼續(xù)，前進(jìn)此時(shí)也就成了某種可有可無(wú)的性質(zhì)），那么我們“繼續(xù)”下去，可愛(ài)的“來(lái)者”們（或許是我們，或許是我們的后來(lái)人），中間難免會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)出類拔萃的家伙。人的一生是有限的，追求卻是無(wú)限的。這時(shí)，“通天塔”上的記號(hào)就可以讓才子們用有限的時(shí)間去做更多的事情，也就是上更多的梯在更高一點(diǎn)的地方用他們更豐富的想象力和更敏銳的感知力為后來(lái)的后來(lái)留下些更加深邃的思想和更加廣博的知識(shí)—那些先進(jìn)的，同時(shí)在周而復(fù)始的攀爬過(guò)程中等待被驗(yàn)證的不知是否有益的世界觀審美觀。也就是說(shuō)，專業(yè)學(xué)習(xí)其實(shí)是個(gè)旱澇保收的大工程，正在發(fā)揮著都江堰一樣的重要功能。
睡眠也是一種藝術(shù)，在先人的孜孜不倦中被發(fā)揚(yáng)光大，并且成為了某種人類生存的必要活動(dòng)。若是我在苦讀十?dāng)?shù)載詩(shī)書后，一日突然頓悟發(fā)奮去追逐睡眠，怕是沒(méi)人會(huì)認(rèn)為是我文化素養(yǎng)太高的緣故。畢竟鐘子期和伯牙不是世世相見(jiàn)，中國(guó)也僅出過(guò)一個(gè)孔子罷了。
藝術(shù)素養(yǎng)自我評(píng)價(jià) 篇3
本人接受過(guò)正規(guī)的美術(shù)教育，具有較好的美術(shù)功底及藝術(shù)素養(yǎng)，能夠根據(jù)公司的'需要進(jìn)行設(shè)計(jì)制作，熟練掌握多種電腦制作軟件，能夠高效率地完成工作。本人性格開(kāi)朗、思維活躍、極富創(chuàng)造力，易于溝通，具有較好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
在大學(xué)四年期間，通過(guò)校內(nèi)外的實(shí)踐工作，具備了扎實(shí)的的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)的掌握了平面與立體廣告設(shè)計(jì)、樣本設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、室內(nèi)外的裝飾設(shè)計(jì)、企業(yè)ci設(shè)計(jì)與企劃、服裝設(shè)計(jì)與服裝工藝等課程，取得了優(yōu)異的成績(jī)，并能夠熟練的操作photoshopcs、coreldraw、illustrator等圖形設(shè)計(jì)軟件，比較擅長(zhǎng)平面廣告圖形繪制。在大學(xué)期間，我屢次獲得各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，在各方面具有很強(qiáng)的組織與協(xié)調(diào)能力，很強(qiáng)的事業(yè)心與責(zé)任感使我能夠面對(duì)任何困難與挑戰(zhàn)。我于XX年參加全國(guó)“東方之星”包裝設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)賽并獲單項(xiàng)獎(jiǎng)，有作品公布，得到了一致的好評(píng)。
藝術(shù)素養(yǎng)自我評(píng)價(jià) 篇4
三年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我于XX年9月以優(yōu)異的成績(jī)考入廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院。三年的校園生涯我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基矗一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍，因而在成績(jī)上一直都得到肯定，每學(xué)年都獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金。在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí)也很注重于對(duì)各種應(yīng)用軟件的學(xué)習(xí)。無(wú)論如何，過(guò)去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的幾年。
在思想上，要求積極上進(jìn)，熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評(píng)與自我批評(píng)，樹(shù)立了正確的人生觀與價(jià)值觀。
在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)與技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際；除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的.知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，具有強(qiáng)烈的自我增值意識(shí)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗通過(guò)我的刻苦努力，在上期榮獲院設(shè)二等獎(jiǎng)學(xué)金。
在工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，在擔(dān)任班學(xué)委期間，工作塌實(shí)，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)。積極完成學(xué)校分布下來(lái)的任務(wù)。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度與良好生活作風(fēng)，時(shí)間觀念強(qiáng)，為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，擁有自己的良好處事原則，能與同學(xué)們與睦相處；積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷，努力做到厚積薄發(fā)。
對(duì)于設(shè)計(jì)有自己的一套看法，搞設(shè)計(jì)不能因設(shè)計(jì)而設(shè)計(jì)，在感性的基礎(chǔ)上理性的整合，設(shè)計(jì)是情感的宣泄，是智慧的凝聚，大膽創(chuàng)新，小心求證的一個(gè)過(guò)程。
不足之處就是有時(shí)候過(guò)于自我，有時(shí)候也會(huì)怕生，容易害羞，我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)不斷的鍛煉完善自己，爭(zhēng)取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
藝術(shù)素養(yǎng)自我評(píng)價(jià) 篇5
藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、能全面發(fā)展。具有掌握藝術(shù)設(shè)計(jì)理論、專業(yè)設(shè)計(jì)與制作技術(shù)知識(shí)及基本技能，能從事各級(jí)職能機(jī)構(gòu)及設(shè)計(jì)制作部門的基層專業(yè)應(yīng)用型技術(shù)人才。同時(shí)亦能從事大、中型企業(yè)、公司的藝術(shù)設(shè)計(jì)、操作、管理等技術(shù)人才，開(kāi)設(shè)的主要專業(yè)課程有素描、色彩、三大構(gòu)成、展示設(shè)計(jì)、vi形象設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、電腦輔助設(shè)計(jì)、景光設(shè)計(jì)、裝飾材料與構(gòu)成、模型制作等。本人做事認(rèn)真，勤奮刻苦，上進(jìn)好學(xué)。在學(xué)期間曾多次獲得學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。有多項(xiàng)作品被評(píng)優(yōu)留校。也有過(guò)多次的專業(yè)社會(huì)實(shí)踐的工作經(jīng)驗(yàn)。
我的最大優(yōu)勢(shì)是對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不怕苦，不怕累，一心把工作做好，沒(méi)有最好，只求更好！雖然現(xiàn)階段工作經(jīng)驗(yàn)不是很足夠，但我領(lǐng)悟能力比一般人好，上手快，效率高，而且酷愛(ài)廣告設(shè)計(jì)這類行業(yè)。在校其間，上的都是設(shè)計(jì)類的專業(yè)科目，美術(shù)基礎(chǔ)扎實(shí)，手繪功底到家，專業(yè)知識(shí)熟透，本人有意向平面廣告設(shè)計(jì)與制作及室內(nèi)裝飾與制作方面發(fā)展。將以飽滿的.熱情、堅(jiān)定的信念、高度的責(zé)任感來(lái)迎接步入社會(huì)的挑戰(zhàn)。望貴公司給予機(jī)會(huì)！
藝術(shù)素養(yǎng)自我評(píng)價(jià) 篇6
小學(xué)幾年我學(xué)到了很多知識(shí)，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，學(xué)習(xí)不是很勤奮，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。
本人能自覺(jué)遵守小學(xué)生守則，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè)于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的`各種課內(nèi)外活動(dòng)。
本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì)，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì)，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
短暫小學(xué)就要離去，我對(duì)自己的這六年的學(xué)習(xí)和生活做個(gè)總結(jié)，首先，小學(xué)讓我懂得了學(xué)習(xí)的作用，不在于死記硬背，而是寓教于樂(lè)，關(guān)愛(ài)生活，雖然我學(xué)習(xí)進(jìn)步的不是很快，但我知道學(xué)習(xí)是終生要奮斗的事，我愛(ài)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，其次，我培養(yǎng)了獨(dú)立思維的好習(xí)慣，我知道以后的路很長(zhǎng)，我要獨(dú)立思考人生的苦與樂(lè)，我從許多老師身上學(xué)到了這些人生哲理，不是夸大其詞，僅僅是發(fā)自內(nèi)心的感受，要敢于面對(duì)錯(cuò)誤，畢竟我很小，但我要獨(dú)立思考自己的將來(lái)，把握自己的命運(yùn)，走自己的路，讓別人去說(shuō)吧。最后，我要感謝我父母，是他們讓我對(duì)學(xué)習(xí)和生活有了更大的憧憬，我知道上完小學(xué)，以后的學(xué)海更需要我的耐力和毅力，是長(zhǎng)輩們給了我這份信念，相信自己，我會(huì)大聲說(shuō)出我能行，萬(wàn)歲我的小學(xué)生活。
藝術(shù)素養(yǎng)自我評(píng)價(jià) 篇7
在初中階段的三年時(shí)間里，本人成長(zhǎng)了許多。
在學(xué)校里，本人尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，積極參加集體活動(dòng)，愛(ài)護(hù)公物，能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，不遲到，不早退。本人明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。自強(qiáng)進(jìn)取，努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時(shí)間。積極培養(yǎng)動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。
體育的'成績(jī)上，經(jīng)過(guò)鍛煉有所進(jìn)步，但還不是很優(yōu)異。所以還是要加把勁才行。在家里本人會(huì)幫助家里人做家務(wù)，勤勞節(jié)儉。
總結(jié)三年來(lái)失敗的經(jīng)驗(yàn)，以及老師和家長(zhǎng)的建議和教導(dǎo)，改正自身不足的方面，爭(zhēng)取在德、智、體、美、勞等各個(gè)方面全面發(fā)展，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
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