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初中畢業(yè)綜合素質(zhì)的自我評價

時間:2021-05-20 10:34:19 自我評價 我要投稿

初中畢業(yè)綜合素質(zhì)的自我評價200字(精選6篇)

  在我們平凡的日常里,我們都嘗試過寫自我評價吧,自我評價是進(jìn)行自我教育、自我完善的重要途徑之一。你知道自我評價怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的初中畢業(yè)綜合素質(zhì)的自我評價200字(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中畢業(yè)綜合素質(zhì)的自我評價200字(精選6篇)

  初中畢業(yè)綜合素質(zhì)的自我評價1

  在初中階段的三年時間里,本人成長了許多。

  在學(xué)校里,本人尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,積極參加集體活動,愛護(hù)公物,能自覺遵守中學(xué)生守則,不遲到,不早退。本人明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間。積極培養(yǎng)動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。

  體育的成績上,經(jīng)過鍛煉有所進(jìn)步,但還不是很優(yōu)異。所以還是要加把勁才行。在家里本人會幫助家里人做家務(wù),勤勞節(jié)儉。

  總結(jié)三年來失敗的經(jīng)驗,以及老師和家長的建議和教導(dǎo),改正自身不足的方面,爭取在德、智、體、美、勞等各個方面全面發(fā)展,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  初中畢業(yè)綜合素質(zhì)的自我評價2

  三年的初中生活就快要結(jié)束了,在這三年中,校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

  我是個不善與人交流的人,朋友還是有幾個。在繽紛的校園生活中,我得到了很多快樂,與朋友交往中那種信任的笑容,讓我難以忘記,我用一顆熱誠的心對待身邊的同學(xué)。因為我相信一分耕耘一份收獲。我尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。盡管學(xué)習(xí)方面,我的基礎(chǔ)不夠扎實,但我對學(xué)習(xí)的工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心向老師和同學(xué)請教。初中三年是我不斷進(jìn)取、逐步完善、充實自己、開拓奮斗的三年。

  初中畢業(yè)綜合素質(zhì)的自我評價3

  本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參與班級學(xué)校組織的'各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

  我熱愛集體,愛勞動,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),對人有禮貌。生活儉樸,不浪費,不可攀比,不追求享樂。在學(xué)習(xí)上,我一步一個腳印,不懂就問,刻苦學(xué)習(xí),勤于思考,這個學(xué)期的學(xué)習(xí)有很大的進(jìn)步。

  初中畢業(yè)綜合素質(zhì)的自我評價4

  本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,思維活躍。是一個正直誠懇,聽話懂事,誠實質(zhì)樸的學(xué)生。老師和同學(xué)都很喜歡我;學(xué)習(xí)上雖然很努力,但學(xué)習(xí)方法不是最佳,所以成績還不夠理想。希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中,能探索出適合我自己的高效的學(xué)習(xí)方法。我能夠尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),基本上能遵守校紀(jì)校規(guī)。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力。

  以后我會在各個方面能夠獨立自覺,自己管理自己。在學(xué)習(xí)上,我有提高各科成績的良好愿望,但這不能只是口頭上說說而已,我要用自己的行動來表明我的決心,迎接每一個嶄新的明天!

  初中畢業(yè)綜合素質(zhì)的自我評價5

  本人自初一至初三,一直都是在自己的學(xué)校就讀。

  在學(xué)校里,得益于老師的教誨,同學(xué)的關(guān)愛,我養(yǎng)成了一中良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  在生活上,自己逐漸養(yǎng)成了一種自理的能力,基本的生活都能夠自理,能夠洗衣服,能夠自己上街購買文化用具,能夠與同學(xué)良好的溝通并團(tuán)結(jié)同學(xué),共同進(jìn)步。

  在學(xué)習(xí)上,自己不再依賴家長和老師,很多問題自己都能夠自己通過思考解決,養(yǎng)成了一種思考的習(xí)慣,這是我最大的收獲。我的學(xué)習(xí)成績也能夠扶搖直上初三學(xué)生自我評價初三學(xué)生自我評價。同時,本人能夠遵守學(xué)校的各種校規(guī)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)師生,友愛進(jìn)步,具有良好的責(zé)任心。

  初中畢業(yè)綜合素質(zhì)的自我評價6

  在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),獲得優(yōu)秀團(tuán)員、三好學(xué)生等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

  在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

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