初中自我評價

時間：2021-05-18 16:03:33 自我評價我要投稿

初中自我評價（精選8篇）

　　在平平淡淡的日常中，我們都不可避免地要寫自我評價，自我評價的功能首先表現(xiàn)為自我功能，它對人的自我發(fā)展、自我完善、自我實現(xiàn)有著特殊的意義。你知道自我評價怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的初中自我評價（精選8篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初中自我評價（精選8篇）

　　初中自我評價1

　　本人在校熱愛祖國、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、樂于助人、是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

　　在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。初中三年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想、有抱負(fù)、有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱度，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

　　本人能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項活動，與同學(xué)和睦相處。關(guān)心熱愛集體、樂于幫助別人、勞動積極肯干、自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。

　　學(xué)習(xí)之余，走出校門，初二暑假到XX書店兼職暑假工。本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人接觸，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

　　初中三年讓我學(xué)會了很多，回首過去感觸良多。在以后的生活與學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)努力，完善自己，朝著自己的目標(biāo)前進。

　　初中自我評價2

　　隨著這個學(xué)期生活的結(jié)束，我在一步一步走向成熟，我是一個比較內(nèi)向的學(xué)生，但是很熱愛學(xué)習(xí)，無論何時你看到的我總是一個學(xué)習(xí)努力，積極探索，不怕困難的人。我對待學(xué)習(xí)一絲不茍，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是我有很好的精神面貌，受到老師和同學(xué)的一致好評。我熱愛班集體，有很強的責(zé)任感，堅決不做有損于班集體榮譽的事情，不怕苦不怕累，積極為班集體貢獻自己的一份力量。

　　我歷任班干部職務(wù)，長期為同學(xué)們服務(wù)，參與組織了各項有益活動，培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長，積極參加了校園各項文藝活動，活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。此外，擅長打排球等各種球類，擔(dān)任過長時間的排球隊長，參加了歷年的班級各種比賽。

　　我關(guān)心了解時事，具有國家和民族自豪感，遵紀(jì)守法，舉止文明，正直守信，有團隊精神，熱愛勞動，樂于幫助他人，并自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生。我有較強的自學(xué)能力，勤鉆研，肯思考，能合理安排好學(xué)習(xí)時間，善于摸索符合自己的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。

　　初中自我評價3

　　光陰似箭，初中生活在不知不覺中飛逝而過�；厥兹隁v程，我從一個懵懂頑童成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的初中畢業(yè)生，即將面臨初考的選拔，我首先感謝培養(yǎng)我的學(xué)校、社會及養(yǎng)育我的父母�；仡欉@三年的中學(xué)生活，通過老師的悉心教導(dǎo)和自身的勤奮努力，我已成知為一名合格的中學(xué)生。

　　在思想上，我道有良好的道德修養(yǎng)。我熱愛祖國，愛護公物，尊敬師長，舉止文雅，言語文明，團結(jié)同學(xué)，善與人溝通。與同學(xué)能夠和睦相處。我有很強的集體榮譽感，不遲到，不早退，能夠盡力為班級集體增光，并主動承擔(dān)一些班級上的事物。在學(xué)習(xí)上，我端正學(xué)習(xí)態(tài)度。自強進取，努力學(xué)習(xí)好各學(xué)科功課，掌握好科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間。積極培養(yǎng)動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。

　　體育的成績上雖然經(jīng)過鍛煉，但還不夠優(yōu)異，所以還是要加把勁才行，在家里我會幫助家里人做回家務(wù)，勤勞節(jié)儉。

　　初中三年我學(xué)到了答許多知識，思想比以前有了很大的進步，希望以后能做一個有抱負(fù)，有理想，有理想的人。為建設(shè)社會主義中國作出自己的努力。

　　學(xué)習(xí)之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

　　初中自我評價4

　　我的學(xué)習(xí)成績總是不理想，這一點使我十分著急。因為我明白，學(xué)習(xí)是一個學(xué)生的天職，而獲取良好成績既是和學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)，更是我報答父母之恩和老師之愛的具體表現(xiàn)。

　　雖然成績不能使人滿意，但我一直是努力的。我上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，認(rèn)真記筆記。我從來在課上不做其他的.事，不敢分心。我學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好，理解也比其他同學(xué)慢，經(jīng)常碰到難題，特別是數(shù)學(xué)和英語。所以下課后，我有時問同學(xué)，也能夠向老師請教。得到他們的幫助，不僅提高了我學(xué)習(xí)的信心，也解決了我學(xué)習(xí)中的實際困難。

　　放學(xué)一回到家，我總是自覺完成當(dāng)天的作業(yè)。我的作業(yè)雖然不敢保證全部正確，但我敢保證都是我自己一筆一畫寫的。因為我的基礎(chǔ)差，動作慢，所以每天僅完成當(dāng)天的作業(yè)。就要到夜里11點多鐘，常引起父母的埋怨和責(zé)罵。當(dāng)我想到“今日事今日畢”的古訓(xùn)，我只得強忍住委曲和眼淚繼續(xù)埋頭在燈下學(xué)習(xí)。

　　我知道學(xué)習(xí)是我自己的事，而學(xué)好知識，才能在今后的工作中發(fā)揮作用。我會繼續(xù)努力，改進學(xué)習(xí)方法，爭取成績能夠提高得快一些。

　　初中自我評價5

　　在教育教學(xué)工作中，我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)，應(yīng)對有限的課時，我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識，最大限度地提高單位時間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù)，把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。

　　課前精備，是指上課前把功夫下在深入鉆研教材，廣泛搜集有關(guān)資料，精心設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上，個性是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識，并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為潛力”。課上精講，是指在課堂教學(xué)中，集中時間，集中精力，講清教材的重點、難點、疑點、潛力點、思路和規(guī)律，激活課堂氣氛，教得生動，學(xué)得主動，充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練，是指在課后作業(yè)的安排上，本著質(zhì)量高，數(shù)量少，資料精，方法活，形式多樣，針對性強的要求，精心設(shè)計，合理分配，嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。

　　初中自我評價6

　　同學(xué)熱愛生活，性格開朗，樂觀向上。在學(xué)習(xí)上，擁有較充實的專業(yè)知識，有獨立的思維能力，但仍不夠集中注意力，專心學(xué)習(xí)；在生活上，同時能夠和舍友，同學(xué)和諧相處，積極的參與到各種班級活動中，有時不夠大膽，主動；在工作上擔(dān)任班級組織委員，認(rèn)真組織工作。在思想品行上，品德良好，尊師重長，樂于助人。希望在接下來的時間里，能夠繼續(xù)堅持自己的優(yōu)點，改善不足，不斷地提高和完善自身。

　　同志熱愛生活，性格開朗，樂觀向上。在學(xué)習(xí)上，擁有較充實的專業(yè)知識，有獨立的思維能力；在生活上，同時能夠和舍友，同學(xué)和諧相處，積極的參與到各種班級活動中；在工作上擔(dān)任班級組織委員，認(rèn)真組織工作。在思想品行上，品德良好，尊師重長，樂于助人。

　　同志始終與團組織保持一致，認(rèn)真學(xué)習(xí)團的基本知識。各方面都比較優(yōu)秀，課余時間經(jīng)常關(guān)注國內(nèi)外時事：學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，努力專研，積極進��；生活上熱情友好，善于團結(jié)同學(xué)，組織能力較強；在班級和年級起到了帶頭作用，富有責(zé)任感，具備成為一名入團積極分子的標(biāo)準(zhǔn)。

　　初中自我評價7

　　珍貴的三年的初中生活已接近尾聲，感覺很有必要總結(jié)一下初中三年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自身回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

　　學(xué)習(xí)成績不是很好，但本人卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”，做事情的方法。

　　古話說的好，授人以魚不如授人以漁，本人來這里的目的就是要學(xué)會“漁”，但說起來容易做起來難，本人換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時，以“獨立思考”作為自身的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進步，本人不止是學(xué)到了課本知識，本人的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，本人認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里，本人更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使本人體會了學(xué)習(xí)的樂趣。本人與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。本人在三年的初中學(xué)習(xí)中，本人認(rèn)真積極參加每次實驗，鍛煉了自本人的動手和分析問題能力，受益匪淺。

　　初中自我評價8

　　本人能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

　　本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近間隔地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

　　初中的三年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的進步，希看以后能做一個有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻熟悉到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些題目，我就能做的更好。

　　本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決題目，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的一個好榜樣。

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