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初一綜合素質(zhì)優(yōu)秀自我評價

時間:2021-05-13 14:00:39 自我評價 我要投稿

初一綜合素質(zhì)優(yōu)秀自我評價范文300字(通用5篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中,許多人都需要寫自我評價,自我評價具有獨特的自我功能,它促進自我發(fā)展、自我完善、自我實現(xiàn)。大家知道怎么寫自我評價才是正確的嗎?下面是小編收集整理的初一綜合素質(zhì)優(yōu)秀自我評價范文300字(通用5篇),歡迎大家分享。

初一綜合素質(zhì)優(yōu)秀自我評價范文300字(通用5篇)

  初一綜合素質(zhì)優(yōu)秀自我評價1

  我在學(xué)校的學(xué)習生活中,思想上積極要求上進,靠近黨組織組織,嚴格要求自己,積極努力。對待學(xué)習,態(tài)度端正,目標明確、虛心好學(xué),成績優(yōu)良。勞動方面,不怕吃苦,任勞任怨,努力鍛煉自己的品格。體育方面,積極參加學(xué)校的體育活動,鍛煉身體,強壯體魄。平時關(guān)心集體、幫助別人,有團隊精神跟集體榮譽感等等。多次受到學(xué)校的表揚。

  今后我要繼續(xù)努力,要高標準、嚴要求,再接再厲。

  我是一名遵守學(xué)校各項規(guī)章制度、主動參加學(xué)校、社區(qū)集體活動、積極維護班級榮譽、待人誠實、不弄虛作假、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、積極參加體育活動,體育成績優(yōu)秀,活潑開朗積極上進的初中畢業(yè)生,我學(xué)習態(tài)度端正,興趣愛好廣泛,具有良好的生活、衛(wèi)生等習慣,多次被評為“優(yōu)秀學(xué)生”。今后我要繼續(xù)努力,要高標準、嚴要求,再接再厲。

  初一綜合素質(zhì)優(yōu)秀自我評價2

  我是一名活潑開朗積極上進的初中生,在這一學(xué)期的學(xué)習里我有了很大進步,得到了老師跟同學(xué)們的認可。

  在學(xué)校里,我能嚴格遵守學(xué)校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽;學(xué)習上刻苦努力,思維活躍。希望今后努力學(xué)習的同時,能更加好問。相信我會迎來自己嶄新的一頁。

  在家里,我孝敬父母,幫助他們做力所能及的家務(wù)事,關(guān)心體諒父母,使得家庭關(guān)系更加融洽,使我能更好地投入學(xué)習,為將來的'事業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。

  在社會上,我講文明,懂禮貌,在車上主動為老人跟小朋友讓座,得到了不少街坊鄰居的好評,我以后會繼續(xù)努力。

  面對未來,我充滿希望,相信只要有真心付出,就一定能有所回報,我會在下個學(xué)期里繼續(xù)努力,為不久的中考作好充足準備。

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  踏上初中生活的步伐已經(jīng)有一個月了,回頭想想,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足與優(yōu)點:

  我做事很認真,經(jīng)常受到老師的表揚,能按時完成老師布置的作業(yè),每次都會有一個滿意的評價,但有時也會很粗心,計算錯誤或者寫錯單詞,我會認真改正的。

  自開學(xué)以來,我接到老師的第一項工作,就是畫好班級德育評分表。看似畫一個表格很容易,但是要你做起來可是一件不容易的事。我心想既然是我的第一份工作,我就要把它做好,不辜負老師對我的信任。這份表格能順利完成,當然不止我一個,張芷鏵幫了我很多,如果沒有她,我也不會那么快就完成圖表,所以我非常感謝她。

  當然我有做的好的方面也有不好的方面,好的方面我要繼續(xù)保持下去,不好的方面我將努力改正。升上初中,最重要的是抓緊時間去做作業(yè)和復(fù)習,時間是寶貴的,我一定要好好把握和珍惜。

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  在這短短的一個月內(nèi),在這個大家庭里我收獲了很多。

  在學(xué)習上,我很高興老師能讓我當上學(xué)習組長,為班級做事,讓我大膽了不少。一開始我對學(xué)校十分陌生,對班級也是一樣,是老師讓我大膽起來,來認識新朋友。在一個月內(nèi)的每一節(jié)課都覺得十分有趣、開心,也學(xué)到了許多知識。

  在生活中,同學(xué)們互相的幫助,開始睡覺的時候非常不習慣,全宿舍漆黑一片,但有許多同學(xué)在和我談話,心情慢慢平靜下來,舍長讓我們做清潔,慢慢的就融入了小家庭里去了。我覺得最好的就是宿舍有個電話,想媽媽時就和媽媽談?wù)勗,父母又可以打來,這樣讓我們沒那么孤獨。

  總之,在這一個月里,我覺得自己表現(xiàn)不錯,學(xué)到了許多東西,認識了許多朋友,我很開心。在以后的學(xué)習和生活中我會更加努力。

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  初一上半學(xué)期很快就要離我們而去。回憶上半學(xué)期的學(xué)習生活,感到既緊張又充滿喜悅。在這半個學(xué)期,我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)了中學(xué)……這個新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我無私的幫助和的關(guān)懷。在學(xué)習生活中,我學(xué)到了不少新的知識,而最令我高興的是我終于掌握了學(xué)習的方法,我的成績也大有進步,但是,我會繼續(xù)努力,直到滿意為止!當然,對于中學(xué)生活還有一些不適應(yīng)的地方。

  老師從手把手教我們轉(zhuǎn)變?yōu)檠驖u進的引導(dǎo)我們的自學(xué)能力。我正在逐步適應(yīng)這種過程,因為我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。而且有些課程,我還有沒搞懂的地方,我會在寒假中自學(xué)掌握,力求做的更好!初一下半學(xué)期是一個重要的學(xué)習階段,也是一個轉(zhuǎn)折點——這個階段課程得好不好,知識掌握得牢不牢,能不能真正適應(yīng)中學(xué)生活。所以我決定在寒假里刻苦學(xué)習,不荒廢時間。

  我相信下學(xué)期我會做得更好!

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