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自我評價(jià)作文

時(shí)間:2021-05-03 08:05:25 自我評價(jià) 我要投稿

實(shí)用的自我評價(jià)作文合集七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,我們都有過寫自我評價(jià)的經(jīng)歷吧,自我評價(jià)是自我診斷、自我調(diào)節(jié)、自我完善的過程。相信很多朋友都對寫自我評價(jià)感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼淖晕以u價(jià)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的自我評價(jià)作文合集七篇

自我評價(jià)作文 篇1

  客戶對你的信賴感。心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)人跟人之間信賴感的建立運(yùn)用間接爭取的原則比直接要求更有效果。如何發(fā)展你的信用債券,來建立顧客對你的信賴感?如何滿足顧客潛意識的需求?如何利用五種類型的題目來建立親和的客戶關(guān)系?在銷售關(guān)系中最重要的工作就是建立跟客戶之間的信任。也就是發(fā)展你的“信用債券”來培養(yǎng)客戶對你的信賴感。心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)人跟人之間信賴感的建立運(yùn)用間接爭取的原則比直接要求更有效果。因此,首先我們談到間接效用定律,不要直接地把你的焦點(diǎn)集中在產(chǎn)品、服務(wù)上,要將你的思考方向集中在你客戶的身上,談他們關(guān)心的事,談他們的需要,談如何幫助、解決他們的題目;其次要深進(jìn)看透顧客潛意識深處的需求。惟有找到他們的需求,他們的需求被滿足,他們的自信心跟自我價(jià)值才會提升。同時(shí),間接地他們也提升了對你的喜愛與信任。

  但顧客間的需求是什么呢?

  第一,他們需要被接納,所以你要接受你的客戶,以笑臉表明你接納的心情。第二,他們需要你的贊同,認(rèn)同他們所說的,以贊美來表示你的認(rèn)同。

  第三,他們需要你的感激,時(shí)常以“謝謝”表明你心存感謝的態(tài)度。

  第四,他們需要你的欣賞,開啟你的心胸,誠意地贊賞他們生活中的一切。

  第五,他們需要你的認(rèn)同,千萬不要跟他們爭辯,任何事物都要欣然同意,永遠(yuǎn)贊成顧客。

  那么建立信賴感最有效的方法是什么呢?

  簡單的說就是多問多聽,盡量提出題目,盡量聆聽,由于聆聽引起信任,聆聽建立自我價(jià)值,聆聽減少排斥,事實(shí)上你花多少時(shí)間留意到某人就相當(dāng)于你對這人的評價(jià)。你專心聆聽時(shí),客戶就覺得你重視他,就不會存有一般人對銷售職員排斥的心理了。 接著要怎么樣來聆聽呢?

  第一,要直接面對顧客,仔細(xì)聽他講話,不時(shí)以微笑,點(diǎn)頭等等的小動作來表明你的認(rèn)同。在聽完他的話,輪到你開口的時(shí)候,先停頓一下,不要急著接上往,讓他知道你認(rèn)真地考慮他所說的,同時(shí)也確認(rèn)他真的是停下來期待你的回應(yīng)。

  第二,要多問題目,澄清你的觀念,當(dāng)你不懂他的意思的時(shí)候你要說:“你這句話的意思是什么?”總要將客戶的意思整理出來,看看他是否真的是這個意思,你再作個總結(jié),

  使你們的談話具體,有內(nèi)容。假如顧客的反應(yīng)比較沉默,有哪些題目可以使顧客濤濤不盡地談出他的意見呢?首先,你要以開放式的題目來談話,以“為什么”“什么時(shí)候” “在哪里”這些題目問他,接著呢,多說以動詞開始的結(jié)束式問句,使他有機(jī)會表明自己的看法,比如說:“這是你在找的產(chǎn)品嗎?”

  第三,你要用否定式的問句來問他,當(dāng)他否定的時(shí)候呢,表示他對我們的題目還沒有得到滿足的答案。

  第四,是感覺式的問句,問他“你為什么會這么覺得呢?”

  第五,是偏好式的問句,比較兩者的喜好。

  最后,在整個會談中你都要利用銷售摸索式的題目,不管客戶回答或不回答,你都有接下往談話的機(jī)會。記住,要以問題目的方式取得客戶對你的信任;要以仔細(xì)聆聽的技巧以及詢問摸索式題目的方法培養(yǎng)跟客戶的互動關(guān)系以建立客戶對你的信賴感!

  使人信服的七項(xiàng)秘訣了解驅(qū)使人們購買的七大影響力;學(xué)習(xí)一些關(guān)鍵性的字眼與行動, 激起客戶的購買欲!在銷售工作中我們發(fā)現(xiàn)人就代表了生意的機(jī)會。不管你是在賣什么,你都要說服人來做購買的決策,所以我們必須學(xué)習(xí)并且培養(yǎng)說服別人的能力。 首先,第一個使人信服的秘訣是投桃報(bào)李原則,這是我們發(fā)現(xiàn)在人們潛意識中最具有效果的影響力。簡單地說:通常我們都會對別人為我們所做的事有所回報(bào),同樣別人也期看我們對他們?yōu)槲覀兯龅氖掠兴貞?yīng),這種心理狀態(tài)我們稱為互惠原理,這是一種社會與文化的規(guī)范。所以每次當(dāng)你幫客戶個忙,那位客戶呢就會感覺到自己也應(yīng)該替你做些什么事,每次當(dāng)你對客戶的要求作個讓步,他的內(nèi)心就感到對你有所虧欠,而增進(jìn)促成交易的可能性。第二個秘訣是稱為承諾與慣性原則。這是指人們對于過往所做過的事情有一種強(qiáng)烈的需求,?茨茏屢磺芯S持舊有的方式,因而形成了承諾擴(kuò)充的現(xiàn)象?蛻魧εf有的承諾會延續(xù)至其它相關(guān)事項(xiàng)。而納長切墊法,則是指一開始不要急著爭取訂單,要先努力跟潛伏客戶往來,建立親密的友誼跟信任關(guān)系,再依承諾擴(kuò)充原則使客戶愿意轉(zhuǎn)換過來,向你購買。第三個秘訣則是社會認(rèn)同原則,正由于人類具有強(qiáng)烈的社會性,所以當(dāng)人人都在使用這個產(chǎn)品時(shí),我們也會不自覺地購買,也就是某項(xiàng)產(chǎn)品購買人數(shù)的多少,深深影響我們的購買決策。特別是我們在生活上所認(rèn)同的團(tuán)體更能左右我們是否購買的抉擇。所以要利用使用者的證言。要求現(xiàn)有客戶撰寫推薦書函,并且整理一份現(xiàn)有客戶名單,隨時(shí)將此名單給潛在客戶參考。

自我評價(jià)作文 篇2

  這個學(xué)期,我比上個學(xué)期進(jìn)步了很多。如:作業(yè)不拖拉了,膽子大了點(diǎn)兒,上課認(rèn)真做筆記,實(shí)踐能力提高了……

  作業(yè)不拖拉:我每周五放學(xué)時(shí),如果留下來寫作業(yè)的話,不會留到最后十個,都是自覺留在教室寫周末作業(yè),等待家長。上課寫詞語表,幾乎都是前十五名寫完。檢查語文課堂筆記基本是前十名。以前呢?都會留到最后十個了!現(xiàn)在快的話,會進(jìn)入班級前八名,超過以前比我快的同學(xué)。

  膽子大了:現(xiàn)在我能主動跟不認(rèn)識的學(xué)弟妹們打招呼,做朋友。能大聲地喊“報(bào)告”進(jìn)入老師辦公室上交作業(yè),如果是以前,我肯定會找同學(xué)一起去。我現(xiàn)在下課不會像以前那樣坐在自己的座位上一聲不吭,而是跟同學(xué)們一起聊天,并與同學(xué)們一起玩耍。以前我膽小,又不太說話,現(xiàn)在我開朗,說話有分寸,跟以前簡直是判若兩人。

  筆記:在語文書上做筆記,概括文章內(nèi)容,或者在周記本上記下老師講的重點(diǎn)內(nèi)容。等到期末,這些筆記就成了最好的復(fù)習(xí)資料。

  實(shí)踐能力:這學(xué)期每周一菜的實(shí)踐作業(yè)我都能保質(zhì)保量地完成,從選材到制作,我都認(rèn)真對待,從不馬虎,也會虛心向爸爸媽媽請教,還出了一本《賀小廚每周一菜》。

  我雖然有很多進(jìn)步的地方,也還存在缺點(diǎn),就算再好的人也會有缺點(diǎn)。我也是如此,像吃飯?zhí),膽量還是沒有完全放開……我要增加更多的閃光點(diǎn),要改掉那些不好的毛病,希望我以后能做得更好,成為優(yōu)秀的學(xué)生。

自我評價(jià)作文 篇3

  我積極地參加各種社會活動,捉住每一個機(jī)會,鍛煉自己。大學(xué)四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折衷長大。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;中國人民大學(xué)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。 我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期看能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。

  思想修養(yǎng)上

  品質(zhì)優(yōu)秀,思想進(jìn)步,自我評價(jià)篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間,光榮加進(jìn)中國共產(chǎn)黨。

  社會實(shí)踐上

  四年的大學(xué)生活,我對自己嚴(yán)格要求,注重能力的培養(yǎng),尤其是實(shí)踐動手能力更是我的強(qiáng)項(xiàng)。

  手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴公司的一員!

自我評價(jià)作文 篇4

  不知不覺又過去了一個學(xué)期,這學(xué)期我學(xué)到了很多,但也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。

  在學(xué)習(xí)上,我懂得的知識更多了,學(xué)的東西也更深奧了!每節(jié)課的45分鐘,我由初一的只聽多半節(jié)課,到現(xiàn)在幾乎能夠?qū)P牡寐犎,以前不?xí)慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費(fèi)了少時(shí)間。但是我總是犯一些老毛病,比如上課不專心,有時(shí)候還沒有完成老師布置的作業(yè)?荚嚂r(shí)對許多題都拿不準(zhǔn),總是猶豫不決,總是考試過后才后悔,其實(shí)這還都是我對知識掌握不牢固的緣故,我想我也應(yīng)該努力努力了

  在這個寒假,我會調(diào)整狀態(tài),努力地加入到下學(xué)期的戰(zhàn)斗當(dāng)中。時(shí)鐘總是毫不留情的轉(zhuǎn)了一圈又一圈,這個學(xué)期的期末考試已經(jīng)結(jié)束,我取得了令人滿意的成績。但我不會松懈,不會放松,我會一直努力,把好的學(xué)習(xí)態(tài)度保持永遠(yuǎn)。下學(xué)期會立下更向上的目標(biāo)。

  以上這篇關(guān)于初二期末自我鑒定為您介紹到這里,希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章,請分享給您的好友。關(guān)于更多初二自我鑒定盡在:初二自我鑒定

  不知不覺又過去了一個學(xué)期,這學(xué)期我學(xué)到了很多,但也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。

  在學(xué)習(xí)上,我懂得的知識更多了,學(xué)的東西也更深奧了!每節(jié)課的45分鐘,我由初一的只聽多半節(jié)課,到現(xiàn)在幾乎能夠?qū)P牡寐犎,以前不?xí)慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費(fèi)了少時(shí)間。但是我總是犯一些老毛病,比如上課不專心,有時(shí)候還沒有完成老師布置的作業(yè)?荚嚂r(shí)對許多題都拿不準(zhǔn),總是猶豫不決,總是考試過后才后悔,其實(shí)這還都是我對知識掌握不牢固的緣故,我想我也應(yīng)該努力努力了

  在這個寒假,我會調(diào)整狀態(tài),努力地加入到下學(xué)期的戰(zhàn)斗當(dāng)中。時(shí)鐘總是毫不留情的`轉(zhuǎn)了一圈又一圈,這個學(xué)期的期末考試已經(jīng)結(jié)束,我取得了令人滿意的成績。但我不會松懈,不會放松,我會一直努力,把好的學(xué)習(xí)態(tài)度保持永遠(yuǎn)。下學(xué)期會立下更向上的目標(biāo)。

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自我評價(jià)作文 篇5

  范例一:

  我穩(wěn)重大方,為人坦誠;班級管理中顯露出非凡的能力和藝術(shù),是班級同學(xué)和老師信任的班長;熱愛學(xué)習(xí),勤于思考,學(xué)習(xí)主動積極,一直處以優(yōu)秀。在今后的學(xué)習(xí)中,要繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的精神,一定會取得更大的成功。

  范例二:

  我是一個年級的小學(xué)生,我尊敬師長,團(tuán)結(jié)班級同學(xué),對人有禮貌。遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,按時(shí)上學(xué),不遲到不早退;按時(shí)完成作業(yè),經(jīng)常幫助班級同學(xué);上課認(rèn)真聽講;學(xué)習(xí)認(rèn)真,虛心;積極參加勞動和體育鍛煉。主動積極參加各種集體活動。一個學(xué)期以來,在老師和班級同學(xué)的幫助下,我在學(xué)習(xí)和品德等方面都取得了很大的進(jìn)步。雖然我成績不是很好,但我一直很努力,我特別喜歡數(shù)學(xué)。當(dāng)然,我知道自己存在許多不足,如學(xué)習(xí)上沒有足夠的耐心,上課有時(shí)會做小動作。今后我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。,認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)并加于改正,爭取在未來取得更大的進(jìn)步!

  范例三:

  我思維敏捷,接受能力較強(qiáng),課堂上總是很快掌握新知;熱愛學(xué)習(xí),總是很快完成作業(yè)。我酷愛籃球運(yùn)動,充滿了活力。但我不善于珍惜利用時(shí)間,把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成,且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習(xí)中,還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜時(shí)間,鎖定目標(biāo),全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去。唯有如此,方可到達(dá)理想的彼岸!

  范例四:

  這個學(xué)期,我在學(xué)校見到老師就問好。我在品德、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績。尊敬老師,團(tuán)結(jié)班級同學(xué),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和任務(wù),上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,生活中能幫助班級同學(xué),熱愛勞動。但是我的缺點(diǎn)也不少,寫字不認(rèn)真,做作業(yè)粗心大意,學(xué)習(xí)不主動。以后我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),成為一個優(yōu)秀的好學(xué)生。

自我評價(jià)作文 篇6

  本人是性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強(qiáng),易于接受新事物。我自上初中一年級以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團(tuán)員”和縣的“三好學(xué)生”。社會實(shí)踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關(guān)系的擴(kuò)展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團(tuán)隊(duì)精神。

自我評價(jià)作文 篇7

  我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與班級同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍班級同學(xué)的歡迎,與許多班級同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時(shí),我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我處理人際關(guān)系時(shí)充分展示了出來。我這個人有個特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因?yàn)槿绱耍野炎约旱囊庵疽暈橹饕蛩,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。

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