初三學生畢業(yè)自我評價范文250字(精選17篇)
在我們平凡的日常里,我們都有過寫自我評價的經歷吧,自我評價和人生價值選擇有著密切的關系。如何寫一份恰當的自我評價呢?下面是小編為大家收集的初三學生畢業(yè)自我評價范文250字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初三學生畢業(yè)自我評價 1
在這初中三年里,學校、老師、家長、同學給予我關懷和教導,使我學到許多知識,懂得了做人的道理。我是一個聰明、善良、懂事、好學的人,在學校我能夠做到團結同學,尊敬老師,按時完成老師安排的作業(yè)和事情。熱愛勞動,樂于助人是老師常常教導我們的做人之道。
在家里,尊敬父母,耐心聽取家長的教導,幫助父母做家務,減輕父母的負擔。雖然我在學習上思維沒有其它同學靈敏,但是我勤奮好學,比別人多做多練。性格開朗、活潑、天真、成熟、溫柔的我擅長有唱歌、跳舞、古箏、運動。
在特長里,我曾拿過五個榮譽證書。我的理想是當一名廣播音員。有理想有目標才能夠讓人進步,我會繼續(xù)發(fā)揚我的`長處,努力改正自己的短處。努力學習,不斷進步,朝著目標前進,做一個對社會有用的人。
初三學生畢業(yè)自我評價 2
三年的時光如白駒過隙,稍縱即失。我即將結束自己的初中生活,有些許的不舍,但是更多的是憧憬,面臨我的將是更加豐富多彩的初中生活,我將繼續(xù)發(fā)揚自己在各方面的優(yōu)點,改正自己的不足之處,努力充實和完善自己,使自己向一名優(yōu)異的中學生不斷邁進,為社會主義現代化建設貢獻出自己的'力量!
作為一名初中學生,當以學習為主。這三年來,我遵守《中小學生守則》,遵守《中學生日常行為規(guī)范》,是一名合格的中學生。我為了提高自己的學業(yè)成績,虛心向同學請教,真誠請老師幫助。為了提高自己的競爭實力,我重視優(yōu)勢科目,不忽視弱勢科目,盡心竭力把它們補起來。經過我的努力,數學成績有了很大的進步,地理學科也有明顯的起色,英語成績更是突飛猛進。
初三學生畢業(yè)自我評價 3
時光飛逝,初中三年的沒學習生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧三年的學習生活,我從一個懵懂的頑童成長為一名品學兼優(yōu)的初中畢業(yè)生,即將臨中選拔進入高中學習,為此我感謝我的學校和養(yǎng)育我的父母。
我熱愛祖國,關心國家大事,是想健康進步,為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的接班人而努力學習,在學校模范遵守學校的校規(guī),以強烈的集體榮譽和高度的責任感為班級出謀劃策,三年來,身為生活委員,收校車費,餐費,書費,等從未出過錯。在學習中不斷總結,發(fā)揮思維敏捷的'優(yōu)勢,做到精益求精,由于平易近人,是班級的第一團員,獲得了老師和同學的贊同。
經過三年的學習,在德、智、體諸多方面取得了長足的進步,同時要時刻反省自己的不足,相信聰明的你加上細心地你,定會創(chuàng)造出不一樣的精彩。
初三學生畢業(yè)自我評價 4
本人自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的.原則。本人思想端正,能夠吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標。在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。在校運會上取得優(yōu)秀的成績。
生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,樂于助人,對班級交給的任務都能認真及時完成。經過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但是也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在中考中發(fā)揮自己的最好水平。
初三學生畢業(yè)自我評價 5
我是一名即將畢業(yè)的初中生,在三年的初中學習生活中,德智體美都有了本質的提高。三年的初中生活,培養(yǎng)了我熱愛體育,熱愛勞動,團結同學,尊敬老師,孝敬父母的良好品質。在學習上,我努力幫助落后的同學。幫助他們理解題目。
在生活中,我積極幫助每一個有困難的同學。在學校積極參加每一次課外活動,積極參加興趣小組,積極參加勞動。在同學們的幫助下,我認識到了自己的不足,并且積極改正。在老師的幫助下,學習成績有了明顯的.提高。在父母的支持下,我發(fā)展了興趣愛好。
三年的初中生活不光提高了成績,而且還樹立了正確的人生觀,價值觀,世界觀。學習中不光提高了自己,還有了許許多多的朋友。雖然遇到過挫折但我從未放棄,雖然遇到過挑戰(zhàn),但我從未退縮,雖然遇到過失敗,但我依舊在努力。
初三學生畢業(yè)自我評價 6
我這個學校的收獲很大,我團結同學,對人友好,不在背地里說比人的壞話。 我也有缺點們沒有為班級獲得榮譽,虛榮心打,粗心大意的`缺點沒有改掉,以后我要好好的學數學。因為數學成績不好會影響我的成績,班級的榮譽。
我這半年來,我的學習成績沒有往上進步,我上課有時有點吧認真聽講,因此期中考試考的不好。
作業(yè)少的時候能完成,多的時候就不可以完成。在學校里我沒有為班級學校帶來榮譽,可是我愛做事情,講究衛(wèi)生,不愛說別人的壞話。
以后我要少玩,多利用飯空課間空多學習,不可以吃完飯就玩,上課認真聽講,不做小動作,爭取期末考試考個好成績。
初三學生畢業(yè)自我評價 7
在學校里,得益于老師的教誨,同學的關愛,我養(yǎng)成了一中良好的`生活習慣和學習習慣。
在生活上,自己逐漸養(yǎng)成了一種自理的能力,基本的生活都能夠自理,能夠洗衣服,能夠自己上街購買文化用具,能夠與同學良好的溝通并團結同學,共同進步。
在學習上,自己不再依賴家長和老師,很多問題自己都能夠自己通過思考解決,養(yǎng)成了一種思考的習慣,這是我最大的收獲。我的學習成績也能夠扶搖直上。 同時,本人能夠遵守學校的各種校規(guī)紀律,團結師生,友愛進步,具有良好的責任心。
初三學生畢業(yè)自我評價 8
學習勤奮刻苦,成績優(yōu)異;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有一定奉獻精神。本人一直都認為人應該是活到老學到老的本人對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定。
學習上本人嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)異。
學習上,本人有很強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的'見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。學習成績優(yōu)異。
初三學生畢業(yè)自我評價 9
初三上學期已經過去了,現在本人要對自己這學期的各方面做一個總結。
學習:本人在這方面還需要付出更多的努力,因為只有努力學習,更加用功才會有更優(yōu)異的成績。
紀律:本人這學期不算很安生,玩心比較大,紀律遵守的不是太好,所以導致有的時候會出一些小的狀況,但大的麻煩還是沒有出現的,萬幸在參與班級工作方面,本人可以說是一個積極分子了,個人認為在參與班級工作方面做的'還是不錯的了,當仍要繼續(xù)努力,不能懈怠。
衛(wèi)生方面還是要加強個人地面衛(wèi)生的保持,爭取不再讓老師把本人“小窩”的靚照傳到班級博客上了。
最后是一個本人很欠缺的方面:以后本人要謹慎交友,盡量避免交到損友,堅決杜絕這類事情的發(fā)生!
初三學生畢業(yè)自我評價 10
三年來,學習上我嚴格要求自己,留意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決題目能力強,學習成績優(yōu)良; 我遵紀遵法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽;我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,進步自己的 ,進步自己的思想覺悟。 性格活潑開朗的`我積極參加各種有益活動。
我們即將離別中學時代的酸甜苦辣,邁進高校往尋找另一片更加廣闊的天空,在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,進步學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
初三學生畢業(yè)自我評價 11
孝敬父母是我做人的原則。有一定的責任感,與同學相處融洽,雖然有時鬧些小矛盾,但我會去挽救這來之不易的'友誼,同時也會積極參加體育運動,
在學習上我能堅持到底,敢于追求,因為我相信:沒有理想和追求,青春就將枯萎;沒有腳踏實地的拼搏,在美好的愿望也是過眼云煙。
本人遵紀守法,尊敬師長,團結同學,有較強的集體榮譽感和審美感。自尊自信,自強自愛,有上進心,常與同學交流合作,樂于思考,誠實守信,愿為同學服務。能拒絕不良誘惑,分辨是非能力較強。
初三學生畢業(yè)自我評價 12
自從開學后,和同學們在學校里相處的不錯。聽了老師的話找到了自己的有點喝不足,也養(yǎng)成了一些良好的習慣,但卻沒有為班級帶來什么榮譽。我這次考試 沒能獲獎,在期末考試前我會努力的去學,繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,改掉缺點,上課不可以認真聽講就是最大的'缺點。
我是一名學習還算 可以的中學生。不過,我有時候只顧著玩,忘了學習,這個毛病我會改的,我有時考試之前抱佛腳,忘了復習,考試有時考不上高分,以后我會努力爭取考試之前認真復習,爭取期末考個好成績。雖然緊張的期中考試已過去,但是還會有很多考試等著我。我會立一個學習目標,養(yǎng)成良好的學習習慣,轉變學習方式,我相信我一定能做到。
我是一個稍微有點 胖的男生,我好動,愛好體育鍛煉,我積極參加學校的各種活動。我是個體育委員,因此只有是有關體育的事,我都會參加,這也是我的優(yōu)點。我到缺點是學習不好,有時還說點臟話,寫字也不好,因此考試在卷面上老丟分。
初三學生畢業(yè)自我評價 13
本人寶貴的三年的學校生活已接近尾聲,感覺特別有必要總結一下學校三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學習成果不是特別好,但我卻在學習的過程中收獲了許多。懂得了運用學習方法同時注意獨立思索。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。
古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來簡單做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思索,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思索”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的'進步,我不止是學到了課本學問,我的心智也有了一個質的飛躍,我認為這對于將來很重要。
在學習學問這段時間里,我更與老師建立了深厚的師生情意。老師們的諄諄教育,使我體會了學習的樂趣。我與身邊很多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。
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自從開學后,和同學在學校里相處的不錯。聽了老師的話找到了自己的有點喝不足,也養(yǎng)成了一些良好的習慣,但卻沒有為班級帶來什么榮譽。我這次考試 沒能獲獎,在期末考試前我會努力的.去學,繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,改掉缺點,上課不能認真聽講就是最大的缺點。
我是一名學習還算 可以的中學生。不過,我有時候只顧著玩,忘了學習,這個毛病我會改的,我有時考試之前抱佛腳,忘了復習,考試有時考不上高分,以后我會努力爭取考試之前認真復習,爭取期末考個好成績。雖然緊張的期中考試已過去,但是還會有很多考試等著我,我會立一個學習目標,養(yǎng)成良好的學習習慣,轉變學習方式,我相信我一定能做到。
我是一個微胖的男生,我好動,愛好體育鍛煉,我積極參加學校的各種活動。我是個體育委員,所以只有是有關體育的事,我都會參加,這也是我的優(yōu)點。我到缺點是學習不好,有時還說點臟話,寫字也不好,所以考試在卷面上老丟分。
初三學生畢業(yè)自我評價 15
我可以遵守學校各項規(guī)章制度,并能制止違反紀律的行為。為人熱情大方,尊敬師長,與同學關系融洽。 善于換位思考,為他人著想。思維活躍,較高的思想覺悟與文化素養(yǎng)。積極參與學;顒,愿意為實現目標付出努力。接受能力較強。有很強的責任感,會為自己說過的話或做的事負責!守信,能說到做到。有很好的社交能力,語言組織能力和理解能力較強。
但是,沒有明確目標,缺乏上升動力,成績不是十分的理想。生活規(guī)律不是很好。對于藝術作品,缺少自己的見解。
雖然相對于以前我各方面都有了提高,但是我知道自己還有許多不足和缺點,我相信在今后的學習和生活中我會發(fā)揚今年不驕不躁的作風,繼續(xù)吸取他人的.長處,向表現優(yōu)秀的同學學習,力爭做到更好。
面對未來,我充滿希望,相信只要有真心付出,就一定能有所回報,我會在剩下時間里繼續(xù)努力,為不久的中考作好充足準備。
初三學生畢業(yè)自我評價 16
我是一名即將畢業(yè)的初中生。在三年的初中學習生活中,德智體美都有了本質的提升。三年的初中生活,培養(yǎng)了我熱愛體育,熱愛勞動,團結同學,尊敬老師,孝敬父母的良好品質。 在學習上,我努力幫助落后的同學。幫助他們理解題目。在生活中,我積極幫助每一個有困難的同學。在學校積極參加每一次課外活動,積極參加興趣小組,積極參加勞動。 在同學們的幫助下,我認識到了自己的.不足,并且積極改正。在老師的幫助下,學習成績有了明顯的提升。
在父母的支持下,我發(fā)展了興趣愛好。三年的初中生活不光提升了成績,而且還樹立了正確的人生觀,價值觀,世界觀。 學習中不光提升了自己,還有了許許多多的朋友。雖然遇到過挫折但我從未放棄,雖然遇到過挑戰(zhàn),但我從未退縮,雖然遇到過失敗,但我依舊在努力。
初三學生畢業(yè)自我評價 17
在高中三年的學習生活中中,我步入了知識的殿堂,品嘗到了酸甜苦辣的人生。在學習方面,我熱愛班級,熱愛集體尊敬老師,與同學關系十分融洽。我上課一絲不茍的聽老后幾年中,我對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,爭取使自己的成績有所突破。
體育方面:積極參加院校級的體育活動,對數種體育項目有著濃厚的興趣。通過對體育的學習使自己在體育素質、體育心理素質和身體素質各方面都有較大程度的提高。
勞動方面:能夠積極參加各項勞動。并在假期幫助父母做家務和一些力所能及的事,通過大量勞動不僅強健了自己的體魄,還使自己深刻的體會到作為一名勞動者的'光榮與快樂。
快樂。新的學年里,我一定要認真的學習,戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
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