初中思想品德自我評價（精選12篇）
無論在學習、工作或是生活中，我們都需要頻繁使用自我評價，自我評價是自我意識的一種體現形式。你知道自我評價怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的初中思想品德自我評價，歡迎大家分享。
初中思想品德自我評價 1
我是一個熱愛生活，做事認真的人。在初中階段的學習生活中，我不但學到了豐富的知識，同時，在各方面也得到了完善。在困難面前，我從不后退，總是開動腦筋，想方設法去解決問題，克服困難。而每解決一個問題，克服一個困難，都使我的信心得到了提升。我相信，只要有足夠的自信，加上加倍的努力，就一定能夠戰(zhàn)勝各種艱難險阻，通向成功的彼岸。
在初中階段的學習過程中，我能夠認真對待每一門課程，認真預習，積極復習。遇到問題，向同學請教，向老師咨詢。我會不斷改進學習方法，調整學習計劃，合理安排時間。我把學習當成獲取知識，豐富自己的樂事，對它充滿了興趣。
我有正確的人生觀和價值觀。善于與同學溝通，同他們建立良好的關系，盡最大的努力幫助他人。在生活中，我能夠尊重師長，孝敬父母。我能夠積極參加學校和社會上組織的有益活動，以豐富自己的課余生活。我喜歡體育，并積極參與其中，在運動中體會快樂，收獲健康。
我身上還存在著不少缺點和不足，今后，我要加倍努力，不斷完善自我。
個性發(fā)展特長及成果：
（1）我居住社區(qū)樓房的墻壁上，經常有人張貼小廣告，嚴重影響了社區(qū)的環(huán)境。我就利用節(jié)假日休息時間和母親一起用鏟子等工具將它們清除掉，遇到貼和散發(fā)小廣告的違法行為，我會主動制止。
�。�2）我舅舅工作的`地方是一家培訓機構，我把那里當成培養(yǎng)我適應社會能力的場所，初中期間的每一個暑假，我都到這家培訓機構進行社會實踐。通過社會實踐，我深深地體會到做任何工作，不僅需要熱情，更需要具備認真負責的精神和與他人合作的團隊精神。
（3）我的興趣廣泛，計算機、唱歌、足球、籃球都是我的最愛。除了利用課間、課后時間和同學一起踢足球外，節(jié)假日我還在小區(qū)里和同齡的伙伴一起鍛煉。通過與同齡人的交流，提高了我與人交流與溝通的能力。
初中思想品德自我評價 2
我自上初中一年級以來，在學校領導和老師的諄諄教導下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為“優(yōu)秀共青團員”和“三好學生”。下面就是我一年來的具體表現。
在德育方面。一年來，我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規(guī)章制度，按照《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課，在學習《思想政治》課中，懂得了真善美，學會了做人的道理：尊敬師長，團結同學，關系集體；堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響；認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動；在思想上和行動上向團支部靠攏，并加入了中國共青團。
在智育方面。明確學習目的.、端正學習態(tài)度。在學習過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間，有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力；積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此，各學科的成績有了一定的進步，去年第一學期期末統考中，我獲得了整體綜合分第二名；本學期中段考整體成績一等獎。
在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課，積極參加各項體育運動和勞動，不斷地提高自己的身體健康水平，鍛煉了自己的堅強意志，懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理，進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。
但我也有好些不足的地方。在一年的學習生活中，同學們有時向我提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來，做一名品學兼優(yōu)的中學生。
初中思想品德自我評價 3
自入學以來，一直遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求是的原則。
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風，樂于助人，關心國家大事。
在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學生"等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的'各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。
"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
初中思想品德自我評價 4
在初中階段，我始終堅持正確的思想方向，努力提高自己的道德水平。我認為，一個人的思想品質不僅體現在他的言行舉止上，更體現在他對社會、對他人、對自己的態(tài)度和責任感上。因此，我時刻注意自己的言行，努力做到言行一致，真誠待人。
在學習上，我始終保持對知識的渴望和尊重，尊重老師，團結同學，積極參與課堂討論，努力提升自己的'學習能力。同時，我也注重培養(yǎng)自己的社會責任感和公民意識，關注社會熱點問題，積極參與社會實踐活動，為社會貢獻自己的微薄之力。
在生活中，我始終堅守誠信、友善、勤奮、自律的原則，努力做到言行一致，遵守社會公德和學校紀律。我深知，一個人的思想品質不僅關系到個人的成長和發(fā)展，更關系到社會的和諧與穩(wěn)定。因此，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的思想品質，為社會做出更大的貢獻。
初中思想品德自我評價 5
在初中三年里，我始終注重培養(yǎng)自己的思想品德。我堅信，一個人的思想品質是其成長和發(fā)展的重要基石。因此，我時刻關注自己的思想動態(tài)，努力保持積極向上的心態(tài)。
在對待學習的態(tài)度上，我始終保持嚴謹認真的作風，努力學習各門課程，不斷提高自己的`知識水平。同時，我也注重培養(yǎng)自己的獨立思考能力和創(chuàng)新精神，勇于探索新知識、新領域。
在與人相處的過程中，我始終堅持真誠、友善的原則，尊重他人、理解他人、幫助他人。我深知，只有團結互助、和諧相處，才能共同創(chuàng)造一個美好的學習和生活環(huán)境。
在參與社會實踐活動的過程中，我積極履行社會責任，關注社會熱點問題，努力為社會做出自己的貢獻。我堅信，一個人的價值不僅體現在個人的成就上，更體現在對社會的貢獻上。
初中思想品德自我評價 6
回顧初中三年，我深感自己在思想品德方面取得了不小的進步。我始終認為，一個人的思想品質是其人格魅力的重要體現。因此，我時刻關注自己的思想動態(tài)，努力塑造一個積極向上、充滿正能量的自己。
在學習上，我始終保持對知識的熱愛和追求，努力學習各門課程，不斷提高自己的綜合素質。同時，我也注重培養(yǎng)自己的實踐能力和創(chuàng)新精神，積極參與各種實踐活動和競賽活動。
在與人相處的過程中，我始終堅持真誠、友善、寬容的原則，尊重他人、理解他人、幫助他人。我深知，只有相互理解、相互支持、相互包容，才能建立起真正的友誼和信任。
在參與社會實踐活動的過程中，我積極履行社會責任和義務，關注社會熱點問題和發(fā)展趨勢，努力為社會做出自己的.貢獻。我堅信，一個人的成長和發(fā)展離不開社會的支持和幫助。因此，我將繼續(xù)努力提升自己的思想品質和社會責任感，為社會做出更大的貢獻。
初中思想品德自我評價 7
在初中階段，我始終堅持以積極向上的態(tài)度面對學習和生活。在思想品德方面，我始終堅守誠實、守信、友善的原則。在學習上，我認真聽講，按時完成作業(yè)，努力克服學習中的困難，不斷提升自己的學習成績。
在與同學相處中，我積極幫助他人，尊重他人的觀點和感受，努力營造和諧友好的班級氛圍。同時，我也積極參與學校的各項活動，鍛煉自己的組織能力和團隊協作能力。
在遵守校規(guī)校紀方面，我始終嚴格要求自己，不做違反校規(guī)的事情，為班級樹立了良好的`榜樣。此外，我還注重培養(yǎng)自己的社會責任感和公民意識，積極參與社區(qū)志愿服務活動，為社會做出自己的貢獻。
總之，我認為自己在初中階段的思想品德表現是積極向上的，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的品德修養(yǎng)，為社會做出更大的貢獻。
初中思想品德自我評價 8
在初中的學習生活中，我注重培養(yǎng)自己的思想品德素質。我深知誠實是為人之本，因此在學習和生活中始終堅守誠實的原則，不撒謊、不作弊，保持真實的自我。
在與人交往中，我始終秉持友善的態(tài)度，尊重他人、理解他人，積極幫助他人解決問題。同時，我也注重培養(yǎng)自己的團隊合作精神，與同學們共同協作，完成各種學習任務和活動。
在遵守社會公德方面，我始終保持良好的行為習慣，不亂扔垃圾、不隨地吐痰，遵守交通規(guī)則，為營造美好的社會環(huán)境貢獻自己的一份力量。此外，我還積極參與社會公益活動，如捐款捐物、志愿服務等，用實際行動傳遞愛心和正能量。
總的來說，我認為自己在初中階段的思想品德表現是不錯的'，但仍有很多需要改進和提升的地方。我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的品德修養(yǎng)，為成為一個更好的人而不懈努力。
初中思想品德自我評價 9
回顧初中三年的學習生活，我認為自己在思想品德方面取得了一定的進步。我始終堅守誠信原則，在學習和生活中做到言行一致，不欺騙他人、不隱瞞事實。
在與同學相處中，我注重培養(yǎng)自己的寬容和包容心，尊重他人的差異和個性，努力營造和諧融洽的班級氛圍。同時，我也注重培養(yǎng)自己的責任感和擔當精神，勇于承擔自己的`責任和義務，為班級和學校的發(fā)展貢獻自己的力量。
在遵守社會規(guī)范和法律法規(guī)方面，我始終保持良好的行為習慣和道德品質，不違法亂紀、不損害公共利益。同時，我也積極參與學校的法制教育和宣傳活動，增強自己的法律意識和法治觀念。
在未來的學習和生活中，我將繼續(xù)努力提升自己的思想品德素質，不斷完善自己的個性和品質，為實現自己的人生目標和價值而努力奮斗。
初中思想品德自我評價 10
在初中這段寶貴的時光里，我深感自己在思想品德方面有了顯著的成長。我始終堅守誠實守信的原則，無論是學習還是生活中，我都努力做到言行一致，不撒謊、不欺騙。同時，我也非常注重尊重他人，無論是對待老師還是同學，我都能夠保持禮貌和謙遜的`態(tài)度。
在集體活動中，我積極參與，樂于奉獻。我深知團結合作的重要性，因此總是盡自己最大的努力去幫助團隊完成任務。我也非常注重自我反省，每當遇到挫折或失敗時，我都會認真總結經驗教訓，以便更好地改進自己。
在未來的日子里，我將繼續(xù)保持這些優(yōu)秀的品質，并努力提高自己的思想道德水平，為成為一個對社會有用的人而不斷努力。
初中思想品德自我評價 11
在初中的學習生活中，我始終秉持著正直、善良的品質。我關心他人，樂于助人，無論是在學習上還是生活中，我都愿意伸出援手，幫助那些需要幫助的.人。同時，我也非常注重培養(yǎng)自己的社會責任感，積極參與各種公益活動，為社會貢獻自己的一份力量。
在思想方面，我始終保持積極向上的態(tài)度，勇于面對困難和挑戰(zhàn)。我深知只有不斷學習和進步，才能跟上時代的步伐。因此，我不斷努力學習各種知識，提高自己的綜合素質。
在未來的道路上，我將繼續(xù)堅守這些信念和品質，并努力成為一個對社會有貢獻的人。我相信只要我不斷努力，就一定能夠實現自己的夢想。
初中思想品德自我評價 12
初中三年是我人生中非常重要的一個階段，我在思想品德方面取得了很大的進步。我始終秉持著尊重、理解、包容的態(tài)度去對待他人，無論是老師還是同學，我都能夠與他們和睦相處。同時，我也非常注重自己的道德修養(yǎng)，努力做到言行一致、誠實守信。
在學習上，我勤奮刻苦、追求卓越。我深知只有不斷學習才能不斷進步，因此我始終保持對知識的渴望和追求。同時，我也非常注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力和實踐能力，努力將所學知識應用到實際生活中去。
在課余時間，我積極參與各種社會實踐活動和志愿服務活動。通過這些活動，我不僅鍛煉了自己的能力，還深刻體會到了奉獻和付出的意義。我相信這些經歷將對我未來的.成長產生深遠的影響。
在未來的日子里，我將繼續(xù)保持這些優(yōu)秀的品質和行為習慣，并努力成為一個更加優(yōu)秀的人。我相信只要我不斷努力、不斷追求進步，就一定能夠實現自己的人生價值。
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