對工作態(tài)度的自我評價(精選5篇)
在日常學習、工作或生活中,我們或多或少都會遇到需要寫自我評價的情況,自我評價不僅影響社會中人與人的交往方式,而且影響社會中人的心理健康程度,影響人的價值觀和人生觀的合理程度。你所見過的自我評價是什么樣的呢?以下是小編整理的對工作態(tài)度的自我評價,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
對工作態(tài)度的自我評價1
本人思想穩(wěn)定,工作踏實肯干,專業(yè)理論扎實,技術(shù)熟練,服務(wù)態(tài)度好,受到醫(yī)護患的一致好評。特別是在代理護士長期間,能夠嚴格要求自己,狠抓規(guī)章制度落實,嚴格三查七對,杜絕了醫(yī)療事故及糾紛的發(fā)生,較好的完成了護理部交給的任務(wù)。在春節(jié)期間科室人員緊、班次重的情況下,放棄休息,主動承擔了大量工作任務(wù),保證了節(jié)日期間護理工作的安全。護士長命令下達后,很快適應(yīng)了角色的轉(zhuǎn)變,管理工作抓的有條不紊,使兒科工作秩序、服務(wù)態(tài)度、病室環(huán)境有了較大提高,病人對護理服務(wù)質(zhì)量滿意率達到了100。在管理工作中本著人性化的管理模式,關(guān)心、愛護、體貼每一位護理人員,做到了作風民主,寬宏待人,提高了護理隊伍的向心力、凝聚力,激發(fā)了人員的服務(wù)熱情,使小作科護理工作蒸蒸日上。
極進娶工作態(tài)度認真、塌實肯干、責任心強、并有很強的團隊合作精神與合作能力、注重工作效率、個性獨立、性格開朗、做事果斷有主見、時間觀念強。且具備優(yōu)秀的表達能力,具有較好的學習能力和接受新鮮事物的能力,富有開拓意識,注意細節(jié),有很好的心理承受能力。
在人力資源管理方面,是指員工對影響其工作的因素進行全面的認識。對于個人和企業(yè)來說都很重要。真實的可以幫助員工認識自己的優(yōu)勢,發(fā)揮自己的特長為企業(yè)多做貢獻,實現(xiàn)自我價值;同時還可以幫助員工認識自身不足,揚長避短,少犯錯誤。職業(yè)規(guī)劃必須從自我認識開始,然后這個人才能建立可實現(xiàn)的目標,并確定怎樣達到這些目標。
對工作態(tài)度的自我評價2
本學期在各級領(lǐng)導的組織和老師們的幫助下,我較好的完成了本學期的教學任務(wù)。為總結(jié)本學期的教學經(jīng)驗,找出差距,取長補短,進一步提高教學質(zhì)量,取得更大的成績,特將本學期的數(shù)學教學工作進行如下總結(jié):
一、知識完成情況:
1、使學生熟練地數(shù)出數(shù)量在20以內(nèi)的物體的個數(shù),會區(qū)分幾個和第幾個,掌握數(shù)的順序和大小,掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成,會讀、寫1~20各數(shù)。
2、使學生初步知道加、減法的含義和加、減法算式中各部分的名稱,初步知道加法和減法的關(guān)系,比較熟練地計算一位數(shù)的加法和10以內(nèi)的減法。
3、使學生初步學會根據(jù)加、減法的含義解答求總數(shù)的加法應(yīng)用題和求剩余的減法應(yīng)用題。
4、認識符號“=”、“>”、“<”,會使用這些符號表示數(shù)的大小。
5、培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣,認真做數(shù)學練習和書寫整潔的良好習慣。
6、通過實踐活動,使學生體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系。
二、不足方面:
a)多數(shù)學生的理解能力差,計算及應(yīng)用題的出錯率高。
b)動手操作能力欠缺,不善于合作和思考。
c)知識的融會貫通及運用不是很靈活。
三、今后的主要措施:
a)注意培養(yǎng)學生良好的自學能力,善于合作,善于探索,從而提高自身的數(shù)學修養(yǎng)。
b)做好課前的預習和課后的練習,加大檢查力度及改錯意識。
c)及時做好優(yōu)生的培養(yǎng)及轉(zhuǎn)化工作,從而大面積提高教學質(zhì)量。
總之,一學期的工作,有收獲,同時也不足。當然,工作成績的取得,離不開領(lǐng)導的關(guān)心、指導和同志們的幫助、關(guān)懷。工作中還有許多不足之處,我將及時找出差距,積極彌補不足,力爭使自己的工作在新的一學年里有更大的起色。
對工作態(tài)度的自我評價3
到單位工作已經(jīng)有三個月了,在過去的工作三個月里,有成功、有失敗、有歡樂、也有苦惱。在領(lǐng)導及關(guān)懷與指導下,在各位同事的鼎力支持幫助下,我的工作能力有了很大的提高,現(xiàn)將三個月來的.工作做一個自我評價。
對本職工作進一步加強深化理解,嚴格要求自己對安全第一,預防為主,綜合治理為己要。積極主動不放過可以學習的任何機會,對自己當前的嚴格可以使在工作中安全生產(chǎn)為首要。時刻使自己保持清醒的頭腦,去處理工作中的問題,對于不能解決的問題,及時與上級進行溝通從而解決當前問題。認真仔細是自己每時每刻都需要注意的,把安全意識放在自己的心中,時刻牢記安全的重要性,從而使自己得到進步。
以上只是我工作中取得的一點成績,這與單位的領(lǐng)導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春,去點燃周圍每個人的激情,感召激勵著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻、進取、立功、建業(yè)。在這段時間里,我對于工作一貫謙虛謹慎、認真負責的工作態(tài)度,從來沒有改變過。
在本部門工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時地完成領(lǐng)導布置的每一項任務(wù),并虛心向同事學習,不斷改正工作中的不足;對于集團及公司的制度和規(guī)定都是認真學習并嚴格貫徹執(zhí)行。另外,本人具有很強的團隊合作精神,能很好的協(xié)調(diào)及溝通,配合各部門負責人落實及完成公司各項工作,并熱心幫助其他同事,與人相處和諧融洽。
在過去的幾個月里,通過不斷的學習和自我提高,已經(jīng)適應(yīng)了自己的本職工作,但是對于一個新人來說,要全面融入企業(yè)單位的方方面面,可能在一些問題的考慮上還不夠全面,但是我相信,通過單位領(lǐng)導及同事的悉心指導和幫助,我一定能在今后的工作中更好的提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì),更好的完成本職工作,不斷謀求與企業(yè)的共同發(fā)展,爭取在今后的工作中為貴單位帶來更大的發(fā)展和更好的收獲。
對工作態(tài)度的自我評價4
轉(zhuǎn)眼間試用期已接近尾聲,首先感謝公司領(lǐng)導、財務(wù)審計部領(lǐng)導和同仁在段時間里給了我支持和幫助,讓我充分感受到了中天和諧,團結(jié)向上的文化。進入中天已經(jīng)三個月了,對自已的工作自我評價如下:
一:品質(zhì)方面
中天文化用人重品質(zhì),我個人認為會計人員品質(zhì)很重要,我嚴格遵循會計的職業(yè)道德,認真加強思想政治學習,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
二:工作方面
本著對工作積極、認真、負責的態(tài)度,我及時地熟悉施工企業(yè)的會計制度,認真遵守XX各項規(guī)章制度,虛心向領(lǐng)導和同事請教,努力學習各項業(yè)務(wù)知識。目前我負責漢英高速公路和公司設(shè)備處的會計工作,作為工程項目的財務(wù)會計,風險意識尤其重要,我在工作中認真的審核每一筆業(yè)務(wù),有疑問的單據(jù)及時訊問,做到防范風險在前,通過不斷學習,不斷積累,使工作效率和工作質(zhì)量有了較大提高,較好地完成了各項工作任務(wù)。
三:學習生活方面
在工作過程中,我深深感到加強自身學習、提高自身素質(zhì)的緊迫性,端正態(tài)度,改進方法,廣泛汲取各種“營養(yǎng)”;二是向周圍的同志學習,工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度,主動向領(lǐng)導、同事們請教,學習他們?nèi)蝿谌卧、求真?wù)實的工作作風和處理問題的方法;三是向?qū)嵺`學習,把所學的知識運用于實際工作中。這次領(lǐng)導給了我一個很好的機會,到隨岳中進行項目部間交叉財務(wù)檢查,因為項目部的會計雖然獨檔一面盡心盡力,但在外部審計前先互相檢查可以防疏防漏;而對各名會計這是一個很好的學習機會。其將各員工電話費直接按限額報銷,規(guī)避個人收入所得稅;工程成本的比例控制,人工費占總成本的比例控制,機械使用費占總成本的比例控制;材料費占總成本的比例控制,機器設(shè)備租賃費先支付及預提再開票的處理,我也會在今后的工作中學習運用。
在今后的工作中,我相信自己,隨著時間的推移,我一定會做得越來越好!
對工作態(tài)度的自我評價5
“德高為范”教師作為人類靈魂的工程師,需要有良好的師德及現(xiàn)代化的思想武裝。因此這幾年來我堅持學習黨的各種先進理論,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。同時在日常生活中,我常懷謹慎、熱情、謙虛的心,真誠待人、熱情助人,贏得師生的一致好評。
“學高為師”,作為一名教師除了具備高尚的品德,還應(yīng)該具備扎實的教學基本功、認真的教學態(tài)度、準確的課程把握和備課能力以及豐富的學識、靈動的心、權(quán)變的教育思想。鑒于此,一方面在平時的教學工作中認真?zhèn)湔n,精心設(shè)計符合學情的教學預案;同時在課堂教學中根據(jù)學生學習的反映情況,及時反思并調(diào)整教學設(shè)計,盡量讓學生發(fā)揮學習的自主性,形成快樂學習的良好氛圍;真正做到教學相長。另一方面,我在積極咨詢相關(guān)教學老師,虛心向他們求教,吸取前輩的教學經(jīng)驗以完善自己的教學過程的并經(jīng)常征詢學生意見,做到“以學生為本”,一切從學生實際出發(fā)進行教學設(shè)計。不但如此我還經(jīng)常自學本課程教學的相關(guān)知識,認真學習古今歷史、積極關(guān)注當前社會熱點、細心體味生生活并加以總結(jié),提煉出做人做事的精華,并形成規(guī)劃化的語言以便滲透到教學之中,真正做到教書育人。目前為止,所任教的班級學生學習積極、學習自主性強,學生教學評價相對較高,這既是對我教學的肯定也是對我的一種鞭策。在以后的工作中我將花更多的時間和精力研究課堂教學方法、教學策略,以便更好地為教學事業(yè)服務(wù)。
當然,由于自身知識儲備和經(jīng)驗的限制,還存在不足之處。一方面是自身的政治學習的系統(tǒng)性不夠強,尤其是針對新形勢下如何進一步將教學與育人相統(tǒng)一還沒有系統(tǒng)的教學方法;其次在工作中,有時求全責備意識較強,對一些學生要求過高,學生會覺得學習壓力大。在以后的工作中,我將見賢思齊,全面提高教學水平。本人自工作以來,認真鉆研教育教學方法,學習新課程理念,研究課堂、研究學生,付出終有回報,在XX市第四輪教育教學基本功競賽中我榮獲二等獎,在2021年度學校教師技能競賽榮獲二等獎。
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