自我評價范文(通用5篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,我們都有過寫自我評價的經(jīng)歷吧,自我評價會促使我們進(jìn)行自我驗(yàn)證,從而為自我發(fā)展提供動力。相信寫自我評價是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的自我評價范文(通用5篇),歡迎大家分享。
自我評價1
大學(xué)生活即將結(jié)束,在畢業(yè)之即,對自已三年的學(xué)習(xí)和生活做一個作一個總結(jié)和鑒定:在校期間,在學(xué)院的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,通過不斷地學(xué)習(xí)和參與社會實(shí)踐,自己覺得自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實(shí)、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神,對社會有用的青年。
一、學(xué)習(xí)方面,我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課,基本掌握了從事多媒體制作,特別是網(wǎng)頁制作方面的理論知識及與此相關(guān)工作的能力,在校期間,我非常注重英語和計(jì)算機(jī)方面能力的培養(yǎng),順利的通過了國家計(jì)算機(jī)專業(yè)二級和英語三級,而且目前還在向國家英語四級奮斗。通過三年的努力學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)能力都有了很大的提高,從大一對計(jì)算機(jī)多媒體這個專業(yè)很懵懂,到現(xiàn)在已經(jīng)基本掌握多種多媒體軟件熟練的應(yīng)用。此外,我還經(jīng)常在網(wǎng)上通過一些網(wǎng)站的教程進(jìn)行自學(xué),拓展了自己的知識面,更培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。雖然成績還不是很優(yōu)秀,但這一切卻都是我三年來通過不斷改變學(xué)習(xí)態(tài)度、方法,經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的結(jié)果。三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束,但這并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止,在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)到的理論知識與實(shí)際工作相結(jié)合,從而達(dá)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐融為一體。
二、工作方面,大一下學(xué)期擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員一職,積極帶動大家把計(jì)算機(jī)專業(yè)知識和英語三級的學(xué)習(xí)搞好,做好老師與學(xué)生溝通橋梁的角色,我的工作也得到了老師和同學(xué)的一致好評。值得開心的是,那時候我們班級的英語三級通過率獲得系第一的好成績和學(xué)院優(yōu)秀班級體榮譽(yù)稱號,這是我們大家一起努力得來的好成績!大二期間,我擔(dān)任班級的副班長及計(jì)算機(jī)科學(xué)系的勤工助學(xué)崗負(fù)責(zé)人,作為班級副班長,我積極配合班主任的工作,做好帶頭作用,鼓勵并督促同學(xué)們做好工作和學(xué)習(xí)。作為勤工助學(xué)崗的負(fù)責(zé)人,我細(xì)心的帶領(lǐng)并照顧好參加勤工助學(xué)的同學(xué)們,幫助他們做好工作,為家里減少一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)壓力。我還注重自己能力的培養(yǎng),積極參加了多次社團(tuán)活動和社會實(shí)踐,得到很多的鍛煉。在大學(xué)寒暑假期間,多次參加社會實(shí)踐活動和實(shí)習(xí)工作,為今后的工作積累了很多寶貴經(jīng)驗(yàn),最大程度上提升自己各方面素質(zhì)。
三、思想方面,通過大學(xué)三年全面地學(xué)習(xí),樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。特別是這三年來,我一直很幸運(yùn)的受到了國家助學(xué)金和國家助學(xué)貸款的資助,得以順利的完成學(xué)業(yè),實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢想。其間還有大學(xué)老師的細(xì)心呵護(hù),同學(xué)之間的關(guān)愛,讓我對生活充滿信心,對這個世界充滿感恩!感恩每一個幫助過我的人,我要通過自己的努力,成為一個對社會有用的人,以此來回報(bào)社會!我想一個人活在這個世界上的意義不僅僅在于自己過上好生活,還在于自己能幫助需要幫助的人過上開心的生活,這樣的生活才會是真正幸福的生活?偨Y(jié)是為了以后更好的進(jìn)步,雖然即將結(jié)束的大學(xué)生活讓我戀戀不舍,但是也是到了考驗(yàn)我的時候了,社會是個充滿殘酷競爭的地方,也是我真正成長和生存的地方,我會時刻不忘大學(xué)生活教會我的人生道理和生存方法,不斷的學(xué)習(xí),鍛煉自己,提高自己,做到更好!
自我評價2
我依然像以前一樣待人有禮,遇到老師或長輩,總會先打招呼,溫和謙虛,在為人處事方面,我非常誠實(shí)守信,有一說一,從不隱瞞什么,這也是老師信任我的原因之一。對待同學(xué),以義為先。就總體而言,我覺得我在思想、道德、個人修養(yǎng)等方面做得很好。
這一學(xué)期,我覺得對待學(xué)習(xí)應(yīng)該來說是更成熟了,也許這是因?yàn)槌跞木壒拾桑趯W(xué)習(xí)上比以前更自覺,在剛進(jìn)初中時,我老是抱著完成任務(wù)的態(tài)度而做作業(yè),在學(xué)校,對學(xué)習(xí)也沒怎么特別努力,但是隨著時間的推移,漸漸意識到,我不是在為別人學(xué)習(xí),而是在為自己學(xué),我的前途應(yīng)該掌握在自己的手中,所以在學(xué)習(xí)上我顯得更加主動了,回到家,除了做學(xué)校里的作業(yè)外,還把家里的作業(yè)做了一大堆。現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)對理科的學(xué)習(xí)非常感興趣,在學(xué)校,我能主動問老師一些問題,并且提前在家里學(xué)了許多新知識,所以我的學(xué)習(xí)成績提高得很快,在班級里名列前茅。顯然,在這一學(xué)期里,我的進(jìn)步是很大的,也是有目共睹的。
進(jìn)入初三以來,學(xué)校舉行了很多文體活動,包括體育節(jié)和藝術(shù)節(jié),我們班向來是全校的焦點(diǎn),而每一次這樣的活動,總是少不了我,在這方面,我還是敢說,我是個多才多藝的人的,在校運(yùn)會上,我屢次為班級贏得了100,200米冠軍,在藝術(shù)節(jié)舉辦的校園十佳歌手評比中,我成功地獲得了“校園十佳歌手”冠軍稱號,我還是一個優(yōu)秀的節(jié)目主持人,主題班會上,我能圓滿完成老師交給我的任務(wù),這也算是我的特長之一吧,如此種種,不一而足,為此給班級爭得了非常高的榮譽(yù)。
盡管在這一學(xué)期我的進(jìn)步很大,但在學(xué)習(xí)生活中仍然存在著許多問題,比如說我在學(xué)習(xí)上雖然很有鉆研精神,可我的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)相對于好同學(xué)而言還是比較薄弱的,在面對困難的時候,缺乏冷靜,也缺乏韌勁,所以今后我要在這些方面下足功夫以彌補(bǔ)這些缺點(diǎn),提高我的基礎(chǔ)水平,尤其在英語方面,我要化更多的時間,這樣才能更上一層樓。
回顧過去是為了更好地展望未來,服務(wù)未來。本著老師、家長和同學(xué)對我的殷切期望,在思想、道德、修養(yǎng),為人處事,學(xué)習(xí)精神等方面嚴(yán)格要求自己,扎根于自身的學(xué)習(xí),在力爭做一名優(yōu)秀學(xué)生方面希望有所突破,不斷地在思想上得到成熟,在知識上得到豐富,在能力上得到提高,同時,發(fā)揮自身優(yōu)勢,搞好同學(xué)關(guān)系,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,做好班級集體工作,為全班同學(xué)和我個人盡職盡責(zé)。同時傾盡全力學(xué)習(xí),為在中考取得好成績,為自己的榮譽(yù),也為學(xué)校的榮譽(yù),貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
自我評價3
這整整一個學(xué)期即將結(jié)束了,本學(xué)期我的發(fā)展不平衡,在前半學(xué)期自我感覺良好,后半學(xué)期則有退步。
問題最嚴(yán)重的時間是在11月份,上課禁不住要講話了,有些副科就更不用說了。至于學(xué)習(xí)上面,最嚴(yán)重的是閱讀,每次做閱讀題總會毛骨悚然,不敢落筆寫下來,不僅這樣,思考時不全面,有事還出現(xiàn)漏做等嚴(yán)重錯誤。不僅在這方面,作為體委的我,也沒有進(jìn)到一定責(zé)任,每次帶隊(duì)吃飯,總還有好多人落在教室。路隊(duì)凌亂,到了食堂門口,整一下隊(duì)伍過過關(guān)。在復(fù)習(xí)階段,雖然心里想的是要去復(fù)習(xí),可怎么也過不了電腦的誘惑,看下語文書,背了幾篇課文,忍不住要去玩電腦,就算是碰一下也行,玩下去玩膩了,在坐下看看書,這樣的效率會明顯下降
當(dāng)然優(yōu)缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn),雖然作業(yè)的成績不能夠確定是否ok,但整潔度一定是得到優(yōu)的。老師交給我的跑腿工作我是百分百完成,漸漸地,我也喜歡跑腿了,愿意為老師效勞。
本學(xué)期也馬上要結(jié)束了,期末即將來臨,要打好期末這張沖刺大戰(zhàn),為下學(xué)期,加油!
自我評價4
為期倆個星期的物流系統(tǒng)規(guī)劃實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,雖然不是第一次來蘇寧實(shí)訓(xùn),但是所收獲的真的是和以前不一樣的,不管是工作操作流程還是有些為人處世的道理,都是給了我很多的感觸,讓我的大學(xué)生活更加豐富了。
這次我被分配到發(fā)貨組,負(fù)責(zé)發(fā)貨組的小件倉庫K點(diǎn)裝箱。剛進(jìn)發(fā)貨K點(diǎn)的時候,都不知道這到底是干嘛的,后來,看到墻上寫著我們組的一些工作要領(lǐng),我就拿了筆記下了,蘇寧小件倉庫K點(diǎn)裝箱的要點(diǎn)有三大點(diǎn),即一看,二投,三裝。每一個要點(diǎn)又分成幾句四字箴言。一看:看清道口,收集差異;上交專人,核實(shí)處理。二投:認(rèn)準(zhǔn)K點(diǎn),準(zhǔn)確投墻;所有物品,輕投輕放。三裝:牢記代碼,恰當(dāng)裝箱;逐個掃描,切勿漏裝;遇到差異,先放一旁;過后核實(shí),不可遺忘;整齊碼放,過磅稱重;正確輸重,封箱傳送;準(zhǔn)點(diǎn)清墻,相互幫忙;K點(diǎn)一組,蒸蒸日上。一開始,我不理解是什么意思,后來,在后面的工作中,逐漸體會到這短短幾個字所包含的意思。
剛開始,組長把我們分配好了各自的負(fù)責(zé)區(qū)域。整個K點(diǎn)墻被劃分為三個區(qū)域,N到I,J到L,M到Z,按理來說,第一個應(yīng)該是A,但是,N卻還放在了A的前面,因?yàn)镹代表的是同城的貨,同城的貨比較特殊,必須每天中午一點(diǎn)發(fā)車,也就意味著我們必須要在十二點(diǎn)前裝箱完畢,剩下的一個小時空出來是防止裝箱的時候出現(xiàn)問題用來及時處理的`時間。所以,每天負(fù)責(zé)同城的區(qū)域的責(zé)任就比較大,其他的貨可以等積累多一點(diǎn)再投墻,但是同城的貨不行,必須及時投墻,及時清墻。這些字母代表的是每一個地區(qū),投墻的時候,就按照貨物上面貼的原道口和末端道口還有集貨位來投墻,如果原道口沒有的話,就按末端道口投墻,如果沒有末端道口就按集貨位投。當(dāng)然也有什么都沒有的,這個時候就要注意了,不能投錯了,要先放在一邊,等到裝箱的時候交給正式員工就可以了。我們會互相幫助,等裝箱的時候,我們的投墻就必須先停止,幫助大姐裝箱,我以為裝箱是一件簡單的事,但是怎樣用最少的時間完成裝箱,提高工作效率,連怎樣用蝸牛都是有技巧的。
在蘇寧的實(shí)訓(xùn)中,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。
一:每次都會遇到所有貨物裝箱完畢之后就會有少貨的現(xiàn)象。這時,員工和組長就會到處找,沒有目標(biāo)性,有時甚至還要把那些已經(jīng)裝箱完成的重新拆開,這樣就會造成效率低下,影響工作效率。
二:發(fā)票組的包裝和發(fā)貨組的裝箱都存在著浪費(fèi)的問題。在發(fā)票組,只是一包手帕紙都會用很大的袋子裝;還有同一個客戶的貨,會用兩個袋子裝,浪費(fèi)嚴(yán)重。發(fā)貨組的裝箱是用紙箱裝箱,而紙箱的成本太大,可以用料箱裝箱,這樣有助于回收再度利用。耗資巨大。
三:用來隔離投墻的道口的鐵皮邊緣比較鋒利,實(shí)訓(xùn)期間,就有同學(xué)不小心撞到棱角處,而且道口之間的距離也不合理,有些道口貨多,道口不夠,投墻的時候就會不小心滿到其他道口去,進(jìn)而造成裝箱錯誤,甚至發(fā)貨錯誤,引起逆向物流。
對此,我有幾個建議,希望可以有用。
一:裝箱的時候一定要認(rèn)真一點(diǎn),掃完以后可以核實(shí)一下是否準(zhǔn)確,再進(jìn)行裝箱;還要注意是不是把貨物放在其他訂房忘記裝箱,以免遺漏。
二:裝箱的時候可以用料箱,這樣可以重復(fù)利用;也可以讓同一客戶的貨放在一個袋子里,這樣能節(jié)約一點(diǎn)。
三:隔離投墻的道口的鐵皮邊緣可以打磨成弧形的,就能避免撞到了;鐵皮也可以用網(wǎng)狀的,這樣就可以透過一個道口看到另一個道口的情況,看是否把貨都清空了,避免遺漏。
自我評價5
顧自己這一年的工作,自己在思想上工作上學(xué)習(xí)上既有收獲的喜悅,又常常有感到不足的失落。
從進(jìn)入社會的那一天起,我就把自己融入到社會的大家庭里,,以自己為責(zé)任。我將這種意識貫徹到日常的點(diǎn)滴中,滲透到自己的言行里。工作中,我嚴(yán)格遵守學(xué)校制訂的一切規(guī) 度,以自己的嚴(yán)要求來維護(hù)它的嚴(yán)肅性,不遲到,不早退,不無故請假,不斤斤計(jì)較自己工作時間的付出。對工作組織的各項(xiàng)活動,我都能積極主動地參與,對工作組織的政治理論學(xué)習(xí)和教育理論學(xué)習(xí),能做到按時參加,仔細(xì)聆聽,認(rèn)真做好筆記,在會后有自己的反思和體會。在工作中,能從工作大局著眼,服從安排,對自己的工作盡職盡責(zé),盡心盡力,心中裝有學(xué)習(xí),,心中裝有工作。不吝嗇自己精力與時間的付出,每天,在工作里, ,批改工作,思考自己工作中的問題,晚上回家,還要認(rèn)真研讀工作大綱,仔細(xì)備課,雖然忙碌,卻能覺得充實(shí),尤其能看到學(xué)日漸有懵懂變的成熟,更是有漫溢的滿足。
但是,年輕的自己終究是不成熟的。對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,不善于思考,動腦筋,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步。這一期,出于領(lǐng)導(dǎo)的信任,我擔(dān)任了組備課組長的重任,但我自知在這項(xiàng)工作中,自己的能力還不夠勝任,我也常在工作中摸索,但常常無所獲,那時自己便會有畏難退縮的情緒。工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,會抱有可拖就拖的心態(tài),今天不行,就等明天再說,對問題采取逃避的方法,消極應(yīng)對,認(rèn)為“船到橋頭自然直”,不能主動尋找對策,而是等待辦法自己出現(xiàn)。
自己對業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓的不緊。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用,在實(shí)際工作中常常以工作時間緊為由,放松了自己的學(xué)習(xí),在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會有具體的指示,自己沒有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計(jì)劃,所以在工作、學(xué)習(xí)中比較盲目。還有一方面,缺乏創(chuàng)新精神和勇氣。對課堂教學(xué)不敢大膽嘗試,害怕失敗。
然而,年輕不應(yīng)該害怕失敗,年輕不足以要諱疾忌醫(yī),細(xì)審視自己的不足,我應(yīng)該感到慶幸,慶幸自己能清醒地認(rèn)識自己的缺點(diǎn),慶幸自己能及時找出自己進(jìn)步的絆腳石,我還有機(jī)會和時間去改正,在以后的生活和工作中,我要加強(qiáng)自我改造,提高綜合素質(zhì)。文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\(yùn)用文化藝術(shù)及一般知識所進(jìn)行的努力學(xué)習(xí),以及所達(dá)到的一定素養(yǎng)或水平。我們要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和專業(yè)知識,使自己成為工作中的內(nèi)行專家。目前對我而言,最大的問題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識水平,增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。只有狠下決心,提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學(xué),遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。同時我要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng),使自己更全面地發(fā)展。提高創(chuàng)造力和審美能力,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風(fēng)范。為廣大師生做出表率,切實(shí)做好教書育人工作。
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