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信息技術專業(yè)自我評價

時間:2022-07-29 01:17:33 自我評價 我要投稿

信息技術專業(yè)自我評價范文

  在日常學習、工作或生活中,我們最熟悉的就是自我評價了,自我評價是個人對自己的思想、動機、行為和個性的評價。怎樣寫自我評價才合理、得體呢?以下是小編精心整理的信息技術專業(yè)自我評價范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

信息技術專業(yè)自我評價范文

  信息技術專業(yè)自我評價1

  作為20xx屆的畢業(yè)生,馬上就要面臨就業(yè),面對嚴峻的就業(yè)形勢,我深知其中的壓力,但是經過了大學四年的鍛煉,我有信心應對即將來臨的挑戰(zhàn),用自己掌握的知識,開創(chuàng)自己的未來。

  光陰荏荏,短短三年的大學生活即將過去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。

  面對建設有中國特色的社會主義市場經濟的浪潮,作為跨世紀的大學生,為了更好地適應社會的需要,我在掌握好學校課程的前提下,充分利用課余時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面。在校期間,我一直致力于將自己培養(yǎng)成一專多能的復合型人才。平時學習勤奮刻苦,專業(yè)基礎扎實,所修專業(yè)成績優(yōu)異,曾榮獲07—09學年度的'學習單項獎學金,并于11年通過高考成人高考。并且于11年下半年報考了自學考試(行政管理專業(yè)),目前已通過了計算機應用基礎、政治經濟學等課程。

  通過專業(yè)課程的學習,我現(xiàn)已具有較強的財務處理能力與計算機軟件開發(fā)能力。我深知未來是計算機網絡時代,因此,我自學了多種計算機軟件應用與操作,如word、excel等辦公軟件,autocad、photoshop等圖形設計軟件,internetexplorer、outlookexpress等上網工具,并能運用dw制作網頁、運用foxpro進行數(shù)據庫開發(fā)。在計算機硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進行計算機的組裝,獨立排除計算機的各種故障。

  我熱切期望用自己所學到的知識為社會做出自己的微薄之力。我自信能勝任自己的工作,本著“迎難而上”的精神,我將憑自己的能力克服各種困難,更好地勝任將來的工作

  信息技術專業(yè)自我評價2

  通過三年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業(yè)之時,我對自己這三年來的收獲和感受作出一個評價,并以此為我今后行動的指南。

  從思想上來說,我光榮地加進了中國共產黨,成為了一名黨員,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。

  學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。作為一個信息技術專業(yè)的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機水平的'資格考試,取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。

  學習固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。三年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,如系學生會的競選,院里組織的演講比賽,文化藝術節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

  大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

  信息技術專業(yè)自我評價3

  本人性格活潑開朗、樂觀向上、對人誠懇、善于與人交流與溝通,具有良好的人際關系協(xié)調能力,思維敏捷、領悟力強。

  在四年大學學習生涯培養(yǎng)了較強的自學能力及勤于思考的學習習慣;

  通過扎實的理論基礎知識的學習和對行業(yè)的關注,培養(yǎng)了自己對前沿技術敏銳的'觸覺及探索精神;

  通過在校四年的集體學習生活,使本人具備了較強的團體協(xié)作意識及培養(yǎng)了優(yōu)秀的團體協(xié)作精神;曾在學校參加過學生會,并參與組織多種文體等活動,培養(yǎng)了一定的組織能力和領導能力,在同學中有較高的威信;

  腳踏實地、誠實正直、認真負責、盡職恪守、尊重知識、終身學習、不斷創(chuàng)新成為自己的價值觀,也是自己不斷追求、不斷完善、超越自我的目標。

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