教師暑假培訓自我評價范文
在生活、工作和學習中,我們使用到自我評價的地方非常多,自我評價直接影響學習和參與社會活動的積極性,也影響著與他人的交往關(guān)系。怎么寫自我評價才能避免踩雷呢?下面是小編整理的教師暑假培訓自我評價范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師暑假培訓自我評價1
時間過得很快,到今天,暑假為期兩個月的教師培訓轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束了,對于這次教師培訓機會,我非常的珍惜,兩個月前,我是帶著厚厚的期望走進校園的,而今天,我又將帶著戀戀不舍的心情離開它。為了發(fā)揚成績,克服不足,我特作了自我鑒定:
培訓期間,本人遵守班級的管理紀律,做到不遲到、不早退、不無故曠課的要求。
在思想上,有很強的學習欲望、上進心和責任心,有通過學習提高自身素質(zhì)的愿望,有進行批評與自我批評的勇氣。
在學習上,能夠嚴格要求自己認真聽講、思考與記筆記,能及時完成老師布置的作業(yè),能每天進行自覺的學習反思,能利用一切機會主動向老師求教,能要求自己做到了理論與實際相結(jié)合,能爭取更多的課余時間泡在圖文信息中心博覽群書,能收集各種自認為有利于以后工作的各種資料,希望通過努力提高自己的科學文化素養(yǎng)。
在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任科學班班長期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次協(xié)助班主任完成各種班級工作。
在生活上,過的充實而有條理,具有良好的生活習慣、嚴謹?shù)纳钭黠L,為人熱情大方、誠實守信、樂于助人,能與同學們和睦相處。不足之處就是人際交往能力較差,除了工作,平時與同學們的交往很少。一起學習了兩個月,依然有些同學不是很熟悉,有些人的外藐與姓名還會對不上號。
在今后的工作與學習生活中,我一定會不斷的去完善自己,會針對發(fā)現(xiàn)的問題有的放矢,會去多多錘煉自己,會去逐步提高自己的`教育教學理論水平、課堂教學水平、學校管理能力和人際交往能力,爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
教師暑假培訓自我評價2
我有幸參加了xx縣骨干教師集中培訓,在培訓期間我認真聆聽了多位專家的講座,受益匪淺。我深深感受到,作為一名一線教師,自己對教育理念理解的不夠,對教材、教法、學生鉆研得不深,發(fā)現(xiàn)自己專業(yè)水平與優(yōu)秀教師之間的差距;貋砗笪揖驼J真開始了為期三年的在職校本研修。作為一基層教師,我十分珍惜這次培訓的機會,是帶著厚厚的期望走進培訓,又將帶著戀戀不舍的心情離開它。為了發(fā)揚成績,克服不足,特作自我鑒定如下:
在培訓期間,本人遵守管理紀律,不遲到、不早退、不曠課。在思想上,我渴望學習、要求上進、肩負責任。在學習上,我認真聽講、思考與記筆記、認真撰寫博文進行學習反思,做到理論與實際相結(jié)合,希望通過努力提高自己的教育教學理論水平與課堂教學水平。
在職校本研修階段,我學習了專業(yè)知識,熱心邀請所在學校老師,積極討論課題研究主題,詳細制定課題研究方案,有計劃地開展課題研究,定期向全校老師匯報我們的學習成果,舉辦個人公開教學,讓學到的理論知識與實踐相結(jié)合,接受實踐檢驗。同時本人積極通過培訓班的同學交流討論學習心得體會,交換教學信息,有效促進了本人教學能力的提升。
在今后的工作與學習生活中,我將不斷地完善自己,會針對發(fā)現(xiàn)的問題有的放矢,錘煉自己,會去逐步提高自己的教育教學理論水平、課堂教學水平、和人際交往能力,爭取使自己成為一名合格的縣級骨干教師。
教師暑假培訓自我評價3
參加教師教研培訓班的這段時間里,經(jīng)過不斷學習,我獲益良多,回顧走過的路可以更好地看清前面的路,所以有必要總結(jié)得失,發(fā)揚優(yōu)點,改進不足。
作為一個共產(chǎn)黨員,我嚴于律己,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用,通過學習,提高了自己的水平,樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。
作為一名教育工作者,不斷鉆研科學育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實際行動感召學生,以樸實端莊的人民教師形象教育學生,做到為人師表,修德修才。
工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質(zhì)量的教學三環(huán)節(jié),面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學效率的科學方法,激發(fā)學生自覺參與學習的意識,最大限度地提高單位時間里的教學效益,認真做調(diào)查研究,虛心向同仁學習,不斷吸收別人的經(jīng)驗,以豐富自己,使自己成長進步的速度不斷加快。
通過教師教研培訓班的學習,我不斷地將理論知識運用到教學實踐中,在教學技能和教學經(jīng)驗方面都有了長足的進步,從最初的經(jīng)驗不足逐漸過渡到能較為自如地上好一堂課。我明白了:老師應該做到讓學生在快樂中學習,不能孤立地營造活躍的課堂氣氛,搞花架子,而應該從教學內(nèi)容中找到學生的興奮點,要善于吸取別人的成功之處,也要自己大膽創(chuàng)新,不能老是束縛于別人教法中,教學要有自己的獨特之處。
當然我身上還有許多缺點和不足,如工作創(chuàng)新不夠,只滿足于完成本職工作,缺乏新的突破;學習積極性不足,往往是到不得不學習的時候,才知道自己知識的匱乏等等?傊窈笪以负痛蠹乙黄鹪陂_拓中前進,在前進中開拓,保持積極進取的良好精神狀態(tài);和大家一起團結(jié)奮斗、發(fā)揮優(yōu)勢,努力開創(chuàng)教學工作的新局面,使自己在今后的工作中進一步走向成熟!
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