教師期末自我評價
本學期在各級領(lǐng)導的組織和老師們的幫助下,我較好的完成了本學期的教學任務。為總結(jié)本學期的教學經(jīng)驗,找出差距,取長補短,進一步提高教學質(zhì)量,取得更大的成績,特將本學期的數(shù)學教學工作進行如下總結(jié):
一、知識完成情況:
1.使學生熟練地數(shù)出數(shù)量在20以內(nèi)的物體的個數(shù),會區(qū)分幾個和第幾個,掌握數(shù)的順序和大小,掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成,會讀、寫1~20各數(shù)。
2.使學生初步知道加、減法的含義和加、減法算式中各部分的名稱,初步知道加法和減法的關(guān)系,比較熟練地計算一位數(shù)的加法和10以內(nèi)的減法。
3.使學生初步學會根據(jù)加、減法的含義解答求總數(shù)的加法應用題和求剩余的減法應用題。
4.認識符號“=”、“>”、“<”,會使用這些符號表示數(shù)的大小。
5.培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣,認真做數(shù)學練習和書寫整潔的良好習慣。
6.通過實踐活動,使學生體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系。
二、主要成績:
三、不足方面:
a)多數(shù)學生的'理解能力差,計算及應用題的出錯率高。
b)動手操作能力欠缺,不善于合作和思考。
c)知識的融會貫通及運用不是很靈活。
四、今后的主要措施:
a)注意培養(yǎng)學生良好的自學能力,善于合作,善于探索,從而提高自身的數(shù)學修養(yǎng)。
b)做好課前的預習和課后的練習,加大檢查力度及改錯意識。
c)及時做好優(yōu)生的培養(yǎng)及轉(zhuǎn)化工作,從而大面積提高教學質(zhì)量。
總之,一學期的工作,有收獲,同時也不足。當然,工作成績的取得,離不開領(lǐng)導的關(guān)心、指導和同志們的幫助、關(guān)懷。工作中還有許多不足之處,我將及時找出差距,積極彌補不足,力爭使自己的工作在新的一學年里有更大的起色。
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