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小學生手抄報自我評價

時間:2024-06-26 13:25:59 賽賽 自我評價 我要投稿
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小學生手抄報自我評價(精選12篇)

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都需要寫自我評價,自我評價直接影響學習和參與社會活動的積極性,也影響著與他人的交往關系。那么你有了解過自我評價嗎?以下是小編為大家整理的小學生手抄報自我評價,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學生手抄報自我評價(精選12篇)

  小學生手抄報自我評價 1

  今年我已經(jīng)12歲了。我的一些缺點和一些優(yōu)點還需要我不斷改進和加強。

  我小時候的優(yōu)點、缺點一直伴隨我到現(xiàn)在,我的優(yōu)點多了,缺點少了許多。當我一歲一歲長大時,就越覺得以前做的事情太傻了。

  缺點是一個不好的習慣,它可能會把你引入歧途。我的缺點就是上課時說話 、做小動作、愛搞破壞。有一次,星期日我和梁陸偉在院子里玩,撿了一瓶油漆。鬼主意馬上形成了,沒有想后果會是怎樣,好玩的心思驅使我把漆噴到一輛汽車上。悲劇還是上演了,汽車的主人知道是我做的就找到我的父母,因為我的貪玩害的我爸花了很多錢收拾我的爛攤子。我灰溜溜的.回到家。心想今天這頓揍是跑不掉啦。爸爸媽媽并沒有訓斥我只是對我說:“這件事解決完啦就當是個花錢買了個教訓吧,相信你以后不會犯同樣的錯誤!”現(xiàn)在我已長大,判斷能力加強,不會再犯那些低級的錯誤了。

  優(yōu)點就是不亂花錢、不浪費、不罵人、不打架、孝順父母,這就是我的優(yōu)點。

  世界上沒有萬能的人,但每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,只要努力缺點就會改掉。我會努力地改掉缺點。完善自己,把自己改變到最好的狀態(tài)!

  小學生手抄報自我評價 2

  我,一個現(xiàn)代化的女孩,熱愛生活、追求時尚。雖然我皮膚黑黑的,還有一些不好聽的“雅號”,長得又不漂亮,但我不自卑。

  我討厭被束縛的'感覺,像小鳥關在“牢籠”里,沒有了自由。但我渴望自由、向往自由,我愿意像老鷹一樣在藍天白云下展翅高飛,飛遍大江南北,飛遍全世界。我要向全世界呼吁:“我愛自由”

  所有的人都認為我是開心果,每天都過得很快樂,其實我并不快樂。我覺得自己和身邊的親人都隔著一層玻璃。她們根本就不了解我、理解我。一個人如果沒有一個伴,陪我聊天、談心,那生活所多么的枯燥乏味呀!我把自己封閉起來,不讓任何人了解我,知道我,我用一層厚厚的紙把自己裹起來,而且把自己的心也用紙裹起來,誰也不知道我內心的想法。

  我非常懷念以前自由,沒人束縛開心快樂的我……

  小學生手抄報自我評價 3

  我是一個年級的小學生,我尊敬師長,團結同學,對人有禮貌。遵守學校的各種規(guī)章制度,按時上學,不遲到不早退;按時完成作業(yè),經(jīng)常幫助同學;上課認真聽講;學習認真,虛心;積極參加勞動和體育鍛煉。主動積極參加各種集體活動。

  一個學期以來,在老師和同學的幫助下,我在學習和品德等方面都取得了很大的進步。雖然我成績不是很好,但我一直很努力,我特別喜歡數(shù)學。當然,我知道自己存在許多不足,如學習上沒有足夠的耐心,上課有時會做小動作在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內外活動。

  小學里我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的'不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。今后我會繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,認識到自己的缺點并加于改正,爭取在未來取得更大的進步!

  小學生手抄報自我評價 4

  在這一學期里,我的學習狀態(tài)不夠積極,有一點低落。而且,這學期我上課也不是特別認真了,這點應該改良。前半學期并不認真,幸好后半學期認識到了自己的錯誤,認真一些了,書寫好一點兒,但書寫習慣不怎么好,以后應該注意了。

  我的語文成績不錯,而卻退步了。對數(shù)學呢,總是提不起興趣,當然也就學不好了。英語,考試成績還算過得去,但總是不能夠很好地去理解,令我十分苦惱。在副科上,不夠重視,應該予以改正。我想,我以后不能再偏科了。希望下學期我會更棒!根本能正確地認識到自己的缺點與缺乏,希望能及時改正。更應該注意的是與同學們搞好團結,互相幫助,共同進步,在輕松愉快的環(huán)境中成長。

  本學期你的成績依舊在班里名列前茅,是大家學習的典范;你在領讀上也付出了很多,想了很多方法;課前預習扎實有效,課堂學習保持著較高的效率;課外你在游泳方面成績突出;你也能注意到身上存在的缺乏之處,這都是你值得稱道之處,更對你的.全面開展幫助很大。馬上就五年級了,希望你在保持個人優(yōu)點的同時,能持之以恒地從平時的點滴做起,在班級管理方面多想方法,更有魄力一些,帶著大家一同進步,相信你會做得更好!

  小學生手抄報自我評價 5

  我這個學期以來,思想品德好,學習、衛(wèi)生較上個學期有所好轉,紀律性差,自我控制能力還不夠,活躍,課堂發(fā)言好。我想?yún)⒓影l(fā)言評比。

  我這個學期以來,思想品德好,學習積極性高,嚴格遵守學習的各項規(guī)章制度,服從校園及老師的安排,講究衛(wèi)生,助人為樂,團結同學,我想?yún)⒓訉W習及衛(wèi)生的.評比。

  這個學期,我在校園見到老師就問好。上課偶爾會講小話,做作業(yè)三心二意,常?疾坏100分。學習一般,老師喜歡的人不是我,而是趙茜嵐。我的衛(wèi)生也不是很好,有時垃圾都懶得去丟,都是放在抽屜里,放學再去丟。我想?yún)⒃u“書寫之星”發(fā)言之星”和“朗讀之星”因為我字寫得漂亮,上課發(fā)言積極,朗讀好聽,所以想?yún)⑦x這些!

  我熱愛籃球,并為此付出了努力。令人欣慰的是,我在籃球方面取得了顯著的成績。事實上,學習就像打籃球。只要你付出努力,真心愛它,你就會有所進步。在我未來的學習和生活中,我希望我能嚴格要求自己,專注于我應該做的事情,這樣我的生活才能結出豐碩的果實!

  小學生手抄報自我評價 6

  在這個學期里,我覺得自己進步了很多,不但能夠和同學們友好相處,而且每當同學們在生活上或者是學習上遇到什么難題,我都會耐心地幫助他們。我在學校里,不僅是一個大隊委而且還是一名光榮的護旗手,每當學校里開辦什么大隊活動,我都總會積極參加。在班里,我是一個數(shù)學科代表,還是個稱職的執(zhí)勤隊員,每天早上回來,我都會讓各個組長把老師前一天晚上布置的.數(shù)學作業(yè)交到我這里來,然后再點齊交給數(shù)學老師,當然,在收本子的時候,有些同學總會因為種種原因而沒把數(shù)學作業(yè)帶回來,而我就會把他們沒帶作業(yè)的理由如實告訴老師。有時候,班里要出墻報了,我也會主動去幫忙。

  在這個學期里,我的體育也進步了很多,在以前我的體育成績總是中下的,可是經(jīng)過我的努力,體育成績終于有所提高。 有優(yōu)點自然有不足,我覺得我自己的不足之處是:經(jīng)常因為粗心大意沒有了解清楚而怪錯別人,和同學發(fā)生一點小矛盾。我希望我以后一定要改正自己的不足之處,繼續(xù)努力學習,爭取獲得更大的進步。

  小學生手抄報自我評價 7

  自入學以來,一直遵守的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。

  本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。 在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的根底知識。由于有良好的'學習作風和明確的學習目標,曾獲得優(yōu)秀團員、三好學生。

  為人正直,責任心強,上級交給的任務能及時很好的完成,有較強的工作能力,善于交際,能正確的處理人事關系,團結人心。

  在老師們的嚴格要求及個人的努力下,經(jīng)過兩年專業(yè)課程的學習和一年的臨床實踐,已具備了較為扎實的專業(yè)根底知識和臨床經(jīng)歷,整體素質有了較大的提高。培養(yǎng)了敏銳的觀察力。正確的判斷力,獨立完成工作的能力,嚴謹、踏實的工作態(tài)度。并以細心、愛心、耐心、責任心對待患者。適應整體護理的開展需要。因此我對自己的未來充滿信心。

  我熱保護理事業(yè),殷切期盼能夠在您的領導下為這一榮耀事業(yè)添磚加瓦,并在工作中不斷學習,進步。

  小學生手抄報自我評價 8

  本人能自覺遵守小學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛群眾,樂于幫忙別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內外活動。

  在學習方面,我會認真完成老師布置的作業(yè),嚴謹對待各課測驗,從不作弊。語文課,xx老師說我上課專心了,比以前積極舉手發(fā)言。課余時間,我能閱讀大量有益的課外書籍。但有時上課,我還會走神,不能做到全神貫注聽課。媽媽說,生活習慣和學習習慣會直接影響到一個人的品格和成績。所以,在生活中,我正在努力改正丟三落四,做事沒條理的壞習慣。

  學習以外的就是友誼了。但是,我覺得,這學期我的五顆友誼之星只能得到三顆星,其它的二顆星,第一顆是因為我在本學期失去了一位我世界上的朋友。第二顆是因為在本學期,我與朋友的交往不是很好,經(jīng)常因為一些雞毛蒜皮的`小事從而吵起來,雖然事后和解了,但也沒有原來那樣要好了。

  接下來的時間,我會全力沖刺,在每個考試科目中找出自己的薄弱環(huán)節(jié),系統(tǒng)地進行復習,合理安排好時間,做好勞逸結合,以狀態(tài)在期末考試中取得好成績。

  小學生手抄報自我評價 9

  時間過得飛快,轉眼四年級就快結束了,在這一年里,我們都有著很大的變化,學校里六年級的哥哥姐姐們都畢業(yè)了,這幾天,我總結了開學時,課到一半時和快考試時的想法。

  在學習,我覺得語文學得還不錯,挺輕松的,但是,數(shù)學和英語學得卻不太好,我下不知道為什么,家里數(shù)學的東西有很多,而且,英語我還在外面學著呢!語文的東西呢?外面不但沒有學,而且家里的資料除了薛老師讓我們去查的和語文書上的東西以外,其他的幾乎沒有!可我學得最好就是語文,數(shù)學和英語都不太好。這也許就是“興趣是人類最好的'老師”吧! 當然我也深刻認識到自己的不足,有時候做事情會只有三分鐘熱血,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。

  小學生手抄報自我評價 10

  我是一個活潑開朗的女生,能自覺遵守小學生守則,我樂向上,活潑開朗。與同學能夠和睦相處,樂于幫助其他同學解決各種困難,但有時也會鬧一點小矛盾。積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織各種課內外活動。

  在小學六年間,我在校熱愛祖國、關心集體、尊敬師長、團結同學、樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友;我勤奮好學,積極向上,喜歡和同學討論問題、解決問題,積極帶領全班同學一起參加班級學校組織的各種課內外活動;我在家能尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務,是家長的好孩子,鄰居的'好榜樣。

  我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義做出自己的努力。 當然我也深刻認識到自己的不足,學習不是很勤奮,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

  小學生手抄報自我評價 11

  本人自己自入學以為,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。

  本人自己思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的'理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。

  在校期間,本人自己一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目 標,曾獲得優(yōu)秀團員、三好學生等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

  在課余時間,本人自己積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人自己堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

  小學生手抄報自我評價 12

  本人在學校他尊敬師長、團結同學,從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦,有較強的進取精神,多次在學科競賽中獲獎,是同學們學習的好榜樣。同時擔任班干部工作,對班工作積極主動,認真負責,有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級布置的各項工作,在學生中有較大的影響力。入校以來,本人謙虛謹慎腳踏實地,努力做好每一件事,受到了老師和同學們的一致好評。經(jīng)過長期的磨練,我這只雛鷹正在不斷努力拼搏,展翅高飛,成就著自己未來的夢想。

  在學習上,明確學習目的、端正學習態(tài)度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的'學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣和成績。我多次獲得獎勵,是老師的好幫手、同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,能利用課余時間幫助同學共同學習。我還經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內外活動。

  這次在期中考時英語成績有很大提高,我仍會努力學習,爭取在期末考時能取得佳績。學習之余,走出校門,珍惜每次鍛煉的機會,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

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