小學五年級學生自我評價

時間：2020-10-23 08:52:16 自我評價我要投稿

小學五年級學生自我評價

　　每個學生心中都要有一個衡量自己的標尺，這樣才能不斷的進步和完善自己，下面是小編為大家整理的小學五年級學生自我評價范文，供大家參照!

小學五年級學生自我評價

　　小學五年級學生自我評價范文【一】

　　一個學期又要結束了，對自己進行一個全面客觀地評價，既有利于今后更好地學習進步，也有利于身心健康成長。

　　這學期取得的進步：上課能積極思考，踴躍發(fā)言，樹立了自信心;愿意參加集體活動，有榮譽感;休息日不怕辛苦，積極參加校外比賽，有了很強的責任感。

　　存在的不足：學習情緒特別不穩(wěn)定，浮躁，粗心大意的習慣“根深蒂固”。學習上還缺少刻苦鉆研精神。

　　我下一步打算戒驕戒躁，改掉壞習慣。

　　小學五年級學生自我評價范文【二】

　　我有許多優(yōu)點，但也有缺點，因為人不能十全十美嘛!相信我，世界上沒有十全十美的人。

　　我的優(yōu)點：

　　愛看書

　　記得有一次，我正在看書，媽媽則在旁邊晾衣服。我正看得津津有味，媽媽叫我去拿衣架，我一邊目不轉睛地看著書，一邊去拿衣架。拿給媽媽后，媽媽大叫一聲，把我從“書海”之中拉出來。媽媽說：“你怎么拿菜刀給我?”當時也把我嚇了一跳。

　　我的缺點：

　　做事情很慢

　　有一次，媽媽叫我洗碗，結果我洗了一個多小時也沒有洗完!很吃驚吧。我聽媽媽說過我在幼兒圓的時候，吃飯吃了三個小時還沒吃完!

　　我覺得我應該做事快一點，不讓親人擔心。其實我在看書方面也是可以的。這就是我對自己的鑒定。

　　小學五年級學生自我評價范文【三】

　　一轉眼五年級的第一學期馬上就要結束了，在這一個學期的學習過程中我學到了許多許多新知識!

　　語文我們在第一單元中知道了讀書時一種很好的學習。第二單元知道了有些人非常想念家鄉(xiāng)的情感。我還遨游了漢字王國，知到了漢字的起源，漢字的`演變過程等等。在第七單元中知道了舊中國由于貧窮與落后二受到的欺凌與壓迫，比如圓明園的毀滅。數(shù)學我們也學了不少新知識，比如方程式，郵政編碼……在平時的學習過程中我雖然沒有收到老師的批評，但是我覺得我在課堂上的發(fā)言不夠積極，有時候還有一點丟三落四的習慣存在。

　　在下個學期中我一定更加努力，好好學習，敢于發(fā)言，多做筆記取得優(yōu)異的成績!

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