大學(xué)生團員自我評價
作為一名團員,每每隔一段時間都要寫一篇自我思想上的評價,這有助于團員的樹立正確的價值觀,下面是小編收集整理好的大學(xué)生團員自我評價范文,歡迎閱讀本文!
【大學(xué)生團員自我評價一】
年華如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)結(jié)業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生存,念念不忘:
三年來,學(xué)習(xí)上我嚴厲要求自己,注意探索得當(dāng)自己處境的學(xué)習(xí)要領(lǐng),主動頭腦,剖析、管理題目才能強,學(xué)習(xí)成效精良。
我遵紀遵法,尊敬師長,熱心助人,與同硯相處融洽。我有較強的全體榮譽感,全力為班為校做功德。作為一名團員,我思維前進,遵守社會公德,主動投身實踐,體貼國度大事。在團組織的率領(lǐng)下,力圖更好地錘煉自己,升高自己的思維覺悟。
性格天真開朗的我主動加入種種有益運動。大一年擔(dān)當(dāng)語文科代表,幫忙老師做好各項做事。加入市演講競賽獲三等獎。主持校知識逐鹿,任小廣播員。大二以來任班級文娛委員,組織同硯加入種種運動,如:課間歌頌,班級聯(lián)歡會,全體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,加入朗誦、小提琴演出。在校爭論賽在顯示較突出,獲“最佳辯手”稱呼。我喜歡行動,主動加入體育錘煉,力圖德、智、體全面成長,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的大學(xué)生存,使我增長了知識,也培育了我各方面的才能,為日后我成為社會主義當(dāng)代化建筑的接棒人打下完了實的根本。但是,議決三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)覺了自己的不敷,也便是受苦靈魂不敷,具體就顯露在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不敷、“擠勁”不敷。固然,在我發(fā)覺自己的不敷后,我會全力完滿自我,培育受苦靈魂,從而擔(dān)保日后的學(xué)習(xí)成效能有較大幅度的升高。
作為跨世紀的一代,我們即將辭行中學(xué)期間的.酸甜苦辣,邁入高校去尋覓另一片特別加倍寬廣的天空。在這最后的中高足存里,我將全力完滿自我,升高學(xué)習(xí)成效,為幾年來的中高足存劃上完備的句號,也以此為人生篇章中光芒的一頁。
【大學(xué)生團員自我評價二】
在這人生寶貴的中學(xué)階段,我擔(dān)任了高一的班級勞動委員,為之非常榮幸!初中,我曾經(jīng)也擔(dān)任過勞動委員,工作負責(zé),不拖泥帶水,成為老師得力的小助手。同時我積極參加各項社會活動,并多次在校運動會上獲獎為班級爭光,(還積極參加了外語節(jié),廣播操比賽,韻律操比賽等),為班級的榮譽做出了努力。在這些活動中,我豐富了自己的生活開拓了自己的眼界,這些活動帶給我的鼓勵和榮譽讓我銘記于心,鞭笞著我繼續(xù)努力。所以,在這高中階段,我也會朝著向上的方向繼續(xù)努力為班級做好工作。
平時,在與人相處的問題上,我與同學(xué)友好相處,互相幫助,齊頭并進,互相鼓勵在朋友困難的時候能夠給予關(guān)心和幫助。相互理解,在學(xué)校生活中體貼他人,互相學(xué)習(xí)長處彌補短處,讓自己的性格更加平和寬容。理性的處理身邊的事,學(xué)習(xí)用辨證的方法看待周圍的人和事,懷著坦蕩和理解的新,不鉆牛角尖,一事對一事。
【大學(xué)生團員自我評價三】
這一年的學(xué)習(xí),我學(xué)會了很多知識,為自己的未來打好基矗熱心幫助有需要的同學(xué),團結(jié)友愛,樂于助人。我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學(xué)校組織的各項活動,努力要求進步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀律性強。學(xué)習(xí)上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。 希望未來的日子能成為一個偉大的人,要堅強和寬容。
【大學(xué)生團員自我評價四】
大學(xué)三年生存即將隨著我的發(fā)展而徐徐逝去,回頭這豐裕多彩的三年學(xué)習(xí)生存,我已在老師的辛勞培養(yǎng)下發(fā)展為一名品學(xué)兼優(yōu)的及格中高足了,這些日子將永世牢記在我心中。
熱愛社會主義祖國,思維覺悟高,主動加入學(xué)校組織的各項運動以及黨章學(xué)習(xí)小組,全力要求前進。在校,我典范遵守《中高足守則》和《大學(xué)生一般行動模范》。尊敬師長,組織規(guī)律性強,陸續(xù)擔(dān)當(dāng)班學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。做事認真認真,聯(lián)合同硯,發(fā)揮友好相助的靈魂,多次被評為校三好生、優(yōu)良高足干部,大二年還被評為市三好生。
資質(zhì)聰穎,學(xué)習(xí)認真自覺,明白和自學(xué)才能強,善于質(zhì)疑、析疑、解疑。主動探索,總結(jié)出一套得當(dāng)自己的學(xué)習(xí)要領(lǐng)。頭腦矯捷,知道聞一知十,學(xué)以致用,不停穩(wěn)固已掌握的知識。高中三年以來學(xué)習(xí)成效優(yōu)秀,名列年段前茅。主動加入種種興趣小組,豐裕自己的知識。在天下中高足生物奧林匹克逐鹿中或市一等獎、省二等獎。
我主動加入體育錘煉,體鍛達標(biāo),還曾經(jīng)代表班級加入校運會,并在接力項目為班爭光。
固然高中三年來,我在各方面都有明顯前進,但我也明白地理解到自己的不敷之處:鉆研靈魂還不敷。在以后的學(xué)習(xí)中,我堅信我肯定能征服這個缺點,以自己的所學(xué)長處更好地報效祖國。
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