師德表現(xiàn)自我評價(精選19篇)
在日常生活或是工作學習中,我們都嘗試過寫自我評價吧,自我評價具有重要的社會功能,它極大地影響人與人之間的交往方式。你知道自我評價怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的師德表現(xiàn)自我評價,歡迎閱讀與收藏。
師德表現(xiàn)自我評價 1
經(jīng)過一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。在那里,我就近一年的師德狀況自我鑒定一下,以此發(fā)揚好的地方改善不足的地方,對回顧走過的路能夠更好的'看清前面的路。
品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期學習馬克思列寧主義、毛澤東思想,提高自身的思想覺悟。認真參加學校組織的政治學習,用心響應(yīng)黨的號召,堅決執(zhí)行黨的方針、政策,忠于人民的教育事業(yè),模范遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),關(guān)心群眾,樂于助人。
在工作中,我很注重自身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣,在教學過程中,努力采用多媒體教學,設(shè)計新穎的教學方法吸引學生的學習積極性,同時,對學生進行知識教育與情感態(tài)度、價值觀的結(jié)合教育,培養(yǎng)新世紀的合格小學生。
當然,這一年來我也有很多不足的地方,比如,作為老師,我沒有花多點時光去深入學生,了解學生,我覺得這是不夠的,俗話也說,知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝,要想更好的做好教學工作,就應(yīng)深入了解學生。還有,對信息技術(shù)新教材仍缺乏學習。這一些將成為我下一年的改善的方向,爭取在各個方面做得更好。
師德表現(xiàn)自我評價 2
作為一名教師,本人能認真參加學校組織的政治學習,積極響應(yīng)黨的號召,堅決執(zhí)行黨的方針、政策,忠于人民的教育事業(yè),模范遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),關(guān)心團體,樂于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè)。此刻本人對這一學期師德方面的表現(xiàn)進行自我檢查:
1、在政治思想方面,本人長期堅持學習,努力提高自身的思想政治素質(zhì),學習《教育法》、《教師法》,按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。作為一個教師,我能忠誠于黨與人民的教育視野,做到為人師表。
2、在教育教學過程中,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、職責心、愛崗敬業(yè)。
3、在平時的工作中,我能和同事友好相處,小事講風格,大事講原則,努力完成自己的本職工作,回顧一年來的工作,在得與失中思索,我一向奉行踏實工作、虛心學習的.原則,而這或喜或憂、或得或失的點點滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,點綴著我的人生,在今后的工作中我將揚長避短,爭取百尺竿頭更進一步。
師德表現(xiàn)自我評價 3
在這一學年度的工作中, 本人能貫徹國家和學校的教育方針, 認真完成教育教學工作。 現(xiàn)將本學年的工作小結(jié)如下:
一、努力做好教師的本職工作。遵守國家法律法規(guī),熱愛學校,遵守學校規(guī)章制度。從 不遲到或者早退,有時候生病了也能堅持上好課。我盡量做到嚴于律己,對工作認真負責, 一絲不茍;與同事團結(jié)協(xié)作,顧全大局。
二、不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。在提高自身思想政治覺悟的同時,加強教育教學專業(yè)理論 和業(yè)務(wù)學習,不斷提高教育教學業(yè)務(wù)水平,報名參加了在職教育碩士的'考試。認真參加科組 教研活動,和同事一起探討專業(yè)知識以及教學新觀念,并將其運用到教學中去。
三、關(guān)心學生,熱愛學生。把學生當作朋友,走進學生的情感世界。以尊重和依賴為前 提,做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。經(jīng)常從小處著手,從學生關(guān)心的事尋 求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育。 回顧一年來的工作,在得與失中思索,我一直奉行踏實工作、虛心學習的原則。在今后 的工作中我將揚長避短,爭取百尺竿頭更進一步!
師德表現(xiàn)自我評價 4
作為一名教師,本人能認真參加學校組織的政治學習,積極響應(yīng)黨的號召,堅決執(zhí)行黨的方針、政策,忠于人民的教育事業(yè),模范遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),關(guān)心集體,樂于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受
學生尊重和信賴的老師。
我平時扎實工作,愛崗敬業(yè),認真上課,努力學習,勇于創(chuàng)新。雖然我很清楚地知道,熱愛教師的職業(yè)是做好教育工作的前提,但是在教育工作中與有經(jīng)驗的教師相比自己做的還不夠。
在教育教學理論方面學習不夠堅持。我經(jīng)常學習教育教學理論,天天學習新課程理念,積極參與實驗活動,經(jīng)常與本組教師探討相關(guān)的問題。同時,還撰寫相關(guān)的'實踐論文、案例、說課稿和教學設(shè)計,以便不斷提高自己的教學業(yè)務(wù)水平。而這些都不是經(jīng)常性和自覺性的,這都是為了完成任務(wù),F(xiàn)在深入剖析起來,要想不斷適應(yīng)教育形勢的發(fā)展,成為一名合格的新時代教師,就得必須不斷地加強教育教學理論學習,使自己的業(yè)務(wù)水平能盡快的提高起來。
師德表現(xiàn)自我評價 5
作為一名教師,本人能認真參加學校組織的政治學習,積極響應(yīng)黨的號召,堅決執(zhí)行黨的方針、政策,忠于人民的教育事業(yè),模范遵守《xx道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),關(guān)心集體,樂于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
本人始終擁護黨的基本路線,全面貫徹國家的'教育方針,自覺遵守國家的各項法律法規(guī),熱愛教育事業(yè)和本職工作,對教師這個職業(yè)充滿責任感、幸福感。一直以來,熱愛學校,熱愛學生,注意為人師表,模范遵守社會公德,時時處處以師德規(guī)范的標準要求自己,教書育人,關(guān)心集體,團結(jié)、尊重同事,恪盡職守,嚴謹治學。
我經(jīng)常從小處著手,從學生關(guān)心的事尋求教育時機,給學生春風沐浴般的教育。
回顧一年來的工作,在得與失中思索,自己一直奉行踏實工作、虛心學習的原則,而這或喜或憂、或得或失的點點滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,點綴著我的人生,在今后的工作中我將揚長避短,爭取百尺竿頭更進一步!
師德表現(xiàn)自我評價 6
本年度我按照學校及教育部門的要求,認真學習了《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。通過學習,使自己更加認識作為人民教師肩上的重任,自身職業(yè)道德水平和政治素質(zhì)有了明顯的提高。
1、依法執(zhí)教,我能夠貫徹國家教育方針,能夠自覺遵守教育法律法規(guī),從嚴格守法的高度執(zhí)教,在教學中始終堅持正確的方向。
2、愛崗敬業(yè),我能夠做到熱愛教育、熱愛學校,教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。我對待工作盡職盡責,毫無怨言。
3、熱愛學生,我關(guān)心每一個學生,尊重每一個學生的人格,重視對每個學生的'全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學習成績作為唯一標準來衡量學生。
4、嚴謹治學,我注意樹立優(yōu)良學風,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學習新知識;我能夠嚴謹治學,提高業(yè)務(wù)水平;積極探索教育教學規(guī)律。
參加工作以來,認真學習各項法律法規(guī),貫徹國家教育方針,依法執(zhí)教。愛崗敬業(yè),對待工作盡職盡責,毫無怨言。熱愛學生,關(guān)心每一個學生,尊重每一個學生。嚴謹治學,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷更新知識;提高業(yè)務(wù)水平;積極探索教育教學規(guī)律。
師德表現(xiàn)自我評價 7
經(jīng)過一年的努力工作和不斷學習,我受益很多,我self-appraised老師的道德在過去的一年里,為了弘揚好地方和改進不足,更好地看到前面的道路通過回顧我旅行的方式。
道德是決定一個人價值的`先決條件。沒有良好的思想品德,一切都是空談。所以今年,提高自己的思想覺悟。我們應(yīng)該認真參加學校組織的政治學習,自覺響應(yīng)黨的號召,堅決執(zhí)行黨的方針、政策,忠于人民的教育事業(yè),遵守“中小學教師職業(yè)道德”,愛自己的工作,關(guān)心群眾,樂于助人。
在我的工作中,我非常重視自己的道德行為,努力為學生樹立良好的榜樣。在教學過程中,我嘗試運用多媒體教學,設(shè)計新穎的教學方法來吸引學生的學習意向。同時,我教學生結(jié)合知識教育、情感態(tài)度和價值觀來培養(yǎng)新的價值觀。21世紀合格小學生。
當然,今年我也有許多缺點,例如,作為一名教師,我沒有花更多的時間深入學生,了解學生,我認為這是不夠的,俗話說的好,知道彼此,能贏得一百年戰(zhàn)斗,為了教學工作做得更好,我們的學生應(yīng)該有一個深刻的理解。此外,關(guān)于新信息技術(shù)教科書的學習仍然缺乏。這些將是我明年改進的方向,爭取各方面都做得更好。
師德表現(xiàn)自我評價 8
20XX年,我對自己堅持高標準、嚴要求,較好地完成了各項工作任務(wù)。
一、加強學習、不斷提升自身素養(yǎng)
1、認真學習黨的十八大精神,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,弄清工作的方向、目標和任務(wù),確保在思想上、行動上和黨中央保持高度一致。
2、認真學習業(yè)務(wù)知識,不斷將先進教學理論融入教學實踐,不斷提高自己的業(yè)務(wù)工作能力。
二、端正作風,勤懇認真嚴于律己
在工作中,遵規(guī)守紀、團結(jié)同事、求真務(wù)實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),老老實實做人,勤勤懇懇做事。
三、努力工作、確保完成各項任務(wù)
在教學工作方面,我按時、按質(zhì)、按量完成教育任務(wù)。全面、準確地了解和掌握學生思想動向和對知識掌握情況,分析工作存在的主要問題,總結(jié)工作經(jīng)驗。
四、工作中的不足與今后努力的方向
回顧一年來的.工作,我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步,但我也認識到自己的理論知識水平還比較低。今后,我將努力提高文化素質(zhì)和工作技能,希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們能夠一如既往地關(guān)心我的成長、指出我的不足,促使我進一步提升完善,為我校管理工作做出自己應(yīng)有的貢獻。
師德表現(xiàn)自我評價 9
首先依法執(zhí)教,學習宣傳黨的教育方針和基本路線,自覺遵守《教師法》與黨和國家的大政方針堅持高度一致。
其次愛崗敬業(yè),熱愛教育和學校,認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有害于學生身心健康的思想。
第三熱愛學生,關(guān)心全體學生,尊重學生的'人格平等公正對待學生,對學生嚴格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺,挖苦,歧視學生,不體罰和變相體罰學生,保護學生合法權(quán)益。
第四嚴謹治學,樹立優(yōu)良學風,刻苦鉆研業(yè)余,不斷學習新知識,探索教育教學科規(guī)律,改善教育教學方法,提高教育,教學和科研水平。
第五團結(jié)協(xié)作,尊重教師,虛心學習,關(guān)心團體,維護學校榮譽,共創(chuàng)禮貌校風。
第六尊重家長,認真聽取家長意見和提議,取得支持和配合,不指責備家長。第七廉潔從教,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響,不利用職務(wù)之便函謀取私利,不亂收費。
最終,為人師表,遵守社會公德,衣著整潔得體,語言健康得體,舉止禮貌禮貌禮貌,嚴于律己,作風正派,以身作則,注重身教。
總之,以后在教育教學中,必須要嚴格要求自己,成為一名合格的人民教師。
師德表現(xiàn)自我評價 10
一年來我積極擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),自覺遵守國家的法律法規(guī),全面貫徹當前的教育方針。本人長期堅持學習,努力提高自身的思想政治素質(zhì),忠誠于人民的.教育事業(yè),嚴格執(zhí)行師德規(guī)范,具有高度的責任心和事業(yè)心。
對待工作,我從未遲到、早退過,并且盡可能的不請假。在學生面前,我特別注重自己的言行舉止,處處爭做學生的楷模和表率。對待教學,我總是嚴格要求自己,每天堅持認真?zhèn)湔n、上課,并按時一絲不茍的批改好每一本作業(yè),
耐心輔導(dǎo)學生現(xiàn)已成為了習慣。
對待同志,我能夠做到尊重同志,團結(jié)協(xié)作,謙虛待人,樂于助人,并能夠維護其他教師在學生中的威信,也關(guān)心集體積極維護學校榮譽。
對待學生,我嚴慈相濟,努力爭做學生的良師益友。為了和學生能建立起“尊重、關(guān)愛、民主”這一新型的師生關(guān)系,我一直堅持用愛心對待學生,用愛心來感染學生,用愛心來教育學生。
不足之處:在要求學生方面還不夠嚴格,教育學生缺乏耐心,在探索教育教學規(guī)律方面缺乏長期性,在教育教學上還缺乏靈活性,改進力度還不夠大。
在今后工作中,我會認真向同仁們虛心學習,把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上,改進教學方法,提高自己的教學水平,爭做一名優(yōu)秀的人民教師。
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作為一名教師,本人愛崗敬業(yè),關(guān)心集體,樂于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè),努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
一、做一個學習型教師
本人能認真學習教育教學理論,積極投身于教科研工作,大膽進行現(xiàn)代教育技術(shù)與語文教學整合的教改嘗試。工作之余,我盡量每天擠一點時間閱讀專業(yè)類的書籍,努力豐富自己的文學內(nèi)涵。
二、做一個富有愛心的教師
作為班主任,我主動做好學生的思想工作,經(jīng)常找一些不同層次的學生談心,努力進入每個學生的內(nèi)心世界,了解他們真正需要的是什么。其次,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,或上門家訪或主動打電話給家長,使家長的`教育更具理性。
三、做一個理念新的教師
目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開,在認真學習新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。
回顧一年來的工作,自己一直奉行踏實工作、虛心學習的原則。而這或喜或憂、或得或失的點點滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,點綴著我的人生。
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時光飛逝,不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了五年,從走出學校校門,踏上工作崗位,我在各位老師的幫助和支持下,在園領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵下,讓我成長、進步、收獲了不少。五年里我與教師們團結(jié)協(xié)作,共同努力,送走又迎來了一批批可愛的孩子。過去,展望未來,以下是我的工作自我評價:
本人熱衷于教育事業(yè),兩年來,我在工作中,努力提高自己的思想政治水平和教育業(yè)務(wù)能力。新的時代,新的教育理念,教育也提出新的.改革,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,豐富知識面,結(jié)合本校實際條件和學生實際情況,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),使教學計劃有組織、有步驟地展開。
教學中認真?zhèn)湔n,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法;與此同時,我也努力增強自己的上課技能,提高教學質(zhì)量,經(jīng)常與同事交流,虛心向其他教師請教。有針對性地布置作業(yè),掌握學生的學習情況。深入學生,親切交談,營造一個濃厚的學習氛圍。在教學實踐中,不斷對教學工作作出總結(jié),提高自身業(yè)務(wù)水平,以促進教學工作更上一層樓。
師德表現(xiàn)自我評價 13
曾有很多贊美教師和教師職業(yè)的名言,如“教師是人類靈魂的工程師”,“教師是辛勤的園丁”,“教師的職業(yè)是天底下最光輝的職業(yè)”等等,F(xiàn)將做自我評價:
一、與學生家長積極溝通
在教育教學過程中,我除了應(yīng)對學生外,還要與周圍其他同事發(fā)生聯(lián)系,要與學生家長進行溝通與配合。課程的綜合化趨勢異常需要與全體教師之間的合作,不一樣年級、不一樣學科的相互配合,齊心協(xié)力的培養(yǎng)學生。另外還要處理好與家長的關(guān)系,加強與家長的聯(lián)系與合作,共同促進學生的健康成長。
二、轉(zhuǎn)變作風,進取工作
堅持科學的態(tài)度和求實的`精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。
三、加強數(shù)學業(yè)務(wù)知識學習,努力提高綜合素質(zhì)
我必須加強業(yè)務(wù)知識的學習,一是從實踐中學,向廣大的教職工學習,學習他們先進方法和思想,二是文章由勤于從書上學,學習自己的專業(yè)知識,學習教育教學理論,業(yè)精于勤,信服于人。三是向挫折和教訓學,不斷加以改善和提高,以致完善自我,豐富人生。
我還要繼續(xù)正確地對待群眾提出的各種師德師風建設(shè)的意見,從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心理解群眾的意見和提議,解決好自己的師德問題。歡迎廣大師生、家長再提意見,批評指正。
師德表現(xiàn)自我評價 14
本人能熱愛黨,堅持擁護黨的路線,方針、政策。堅持四項基本原則,堅持艱苦樸素的優(yōu)良作風,堅持四美,衣著樸素大方。反對資產(chǎn)階級自由化。熱愛社會主義。認真貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。提高中華民族的科學文化素質(zhì),培養(yǎng)合格的社會主義建設(shè)人才而努力工作。
自參加工作以來,能做到服從學校領(lǐng)導(dǎo)安排,堅守崗位,進取搞好教育工作,認真完成學校各項工作任務(wù),認真執(zhí)行學校的`各項規(guī)章制度。在上級領(lǐng)導(dǎo)下,全心全意為教育教學服務(wù),勤勤懇懇地搞好教育工作。做到愛生愛校,團結(jié)同事。經(jīng)常向有經(jīng)驗的教師學習,還參加專業(yè)知識函授班學習,現(xiàn)已畢業(yè),取得必須的專業(yè)知識,為搞好教學工作打下了扎實的基礎(chǔ)。以外,還認真鉆研教學大綱的精神,認真?zhèn)浜谜n,確保一堂課的質(zhì)量。本人在教學中能夠愛護學生,對學生一視同仁,秉公辦事。做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,為了做好這項工作,對他們實行嚴格教育,采取疏導(dǎo)方針,做到嚴與愛相結(jié)合,對后進生既嚴又愛,愛是前提,嚴是手段,愛中有嚴,嚴中有愛,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,以進取因素克服他們消極因素,由于長期抓,常抓不懈,學生的學習情緒很穩(wěn)定。經(jīng)過自己的努力,后進生的提高很快。
本人距離新時期社會主義教育事業(yè)發(fā)展要求還有必須的差距,在今后的工作中還需繼續(xù)學習,不斷深造,努力提高自己的教育理論水平和業(yè)務(wù)水平,培養(yǎng)出更多品學兼優(yōu)的人才而努力工作。爭做一名合格的人民教師。
師德表現(xiàn)自我評價 15
我基本上能夠做到熱愛教育、熱愛學校,教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德,傳播有益學生身心健康思想。
關(guān)心愛護學生,尊重其人格;耐心教導(dǎo),保護學生合法權(quán)益,促進學生全面發(fā)展。但在平等、公平對待學生,特別是要求學生方面,過于嚴格。
我注意樹立優(yōu)良學風,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學習新知識;師德的基礎(chǔ)是愛,核心是專;我注意嚴謹治學,提高業(yè)務(wù)水平;但探索教育教學規(guī)律缺乏長期性,教育教學方法還缺靈活性和改進力度,提高教育、教學和科研水平還不夠快。教師自身的學識與道德水平即師德,在潛移默化中直接或間接的'影響著學生,也影響著學生對我的看法,進而影響著師生關(guān)系,所以我必須不斷學習。
我模范遵守社會公德,衣著整潔得體,語言健康,舉止文明禮貌,以身作則,作風正派。
師德表現(xiàn)自我評價 16
“光陰似箭,日月如梭”,轉(zhuǎn)眼間,一學年即將過去,我靜靜地品回于教學工作及生活中得點點滴滴:甜與苦、得與失、成與敗。這梭梭往事猶如鬧鐘的指針在我的頭腦中一圈又一圈地回轉(zhuǎn)。人活世上,德第一。這樣才能積極樂觀地應(yīng)對生活,正所謂:一壺濁酒喜相逢,昔多少事,都付笑談中。
在生活中,我要用熱情之心待人,學會用“五官”體驗生活,學會尊重、學會理解、學會寬容、學會溝通,這是修身養(yǎng)性的表現(xiàn);在工作中,為“一個中心兩個基本點”服務(wù)。一個中心:校行政領(lǐng)導(dǎo),積極配合完成上級安排的'各項任務(wù);兩個基本點:愛學生、教好書。學會關(guān)愛學生是為自己教好書打好基礎(chǔ),教好書是你個人價值的表現(xiàn)。在這個過程中,我要以—《中國師德規(guī)范》為根本。我的理解是:教師要學會愛國、愛法、愛崗、愛生、愛學習。我們應(yīng)在生活中去完善師德里的那個“博愛”。
師德表現(xiàn)自我評價 17
本人堅守崗位,從不曠課或隨意請假。作為一名科任教師,我對全班學生負責,經(jīng)常找學生談心,建立了良好的師生關(guān)系。在教學中,我以教學大綱為本,以學生為主,認真鉆研,敢于創(chuàng)新。為了能讓學生學得輕松,易懂,我認真?zhèn)湔n,上課。盡力去發(fā)現(xiàn)每個孩子身上的潛能,激發(fā)他們學習數(shù)學的興趣,鼓勵他們?nèi)ゲ粩嗟刈灾魈剿鳌E淖鳂I(yè)時做到一絲不茍,同時還利用課余時間對差生進行耐心的輔導(dǎo)。
提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè)。針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的`學習指導(dǎo)中去,還要做好對學生學習的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上。
師德表現(xiàn)自我評價 18
雖然辛苦,但是學到知識的喜悅是只有自己才能體會的。在學習的過程中,除了業(yè)務(wù)知識外,我還收獲了很多。大專階段的學習極大程度地提高了我的自學能力;同時懂得了運用及注重獨立思考。隨著學習的進步,我不僅學到了學前教育的專業(yè)知識,心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能更快地掌握新的技術(shù)知識,我認為這在當前知識爆炸的年代是極其重要的。在這段學習時間里,我與老師們建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學習的'樂趣。我與身邊許多同學也建立了良好的學習關(guān)系,大家互幫互助,共同提高。
這幾年來,在上級部門的統(tǒng)一部署下,各幼兒園都在實施二期。我也認真學習二期課改的新理念,不斷吸取教學經(jīng)驗,改進教學方法,不斷地鉆研業(yè)務(wù)。在各位老師的幫助下,我學到了許多,成長了起來,對二期課改有了深層次的認識。二期課改的觀念比以往有了很大改變,教育目標加強了、教育的學科性開始淡化,更多地關(guān)注孩子們的主體作用,注意調(diào)動孩子們的積極性,初步有了一日活動課程等理念。教育的著重點放在改變孩子的學習方式上,使孩子學會學習。在預(yù)設(shè)活動的內(nèi)容和要求上,我注重選擇那些貼近自己班級孩子實際情況的,將近階段主題與本班幼兒現(xiàn)有知識水平、生活經(jīng)驗互相銜接,選擇確定適合本班孩子發(fā)展的內(nèi)容與形式。在活動中我注重個別引導(dǎo),實施有差異教育。每個孩子都有不同的發(fā)展特點和水平,在活動中,我盡可能為孩子們提供豐富而有層次的材料,提出不同要求。
師德表現(xiàn)自我評價 19
今年來,我校開展了師德師風學習教育活動。目前,已進行了第一階段,我認真學習了“我縣搶險救災(zāi),保護學生優(yōu)秀教師群體”的優(yōu)秀事跡,他們在生與死的考驗面前,恪盡職守、無私奉獻、不怕犧牲、挺身而出,保護了學生的生命安全,充分體現(xiàn)了新時期人民教師的光輝形象和崇高的思想境界,是我們的榜樣示范,真融動了我的思想靈魂,要學習他們站在時代前列,踐履篤行,為人民服務(wù)的精神:學習他們愛祖國,愛人民,忠誠于人民的教育事業(yè)的崇高思想:學習他們關(guān)愛學生,臨危不懼、舍生忘死、奮不顧身、無私奉獻的.崇高師德。作為一位人民教師我要國爭做到:
1、熱愛教育事業(yè)。對教育的熱愛,主要來自教師對教育在中華民族振興道路上地位與作用認識,我要以實際行為扎根于農(nóng)村教育,讓農(nóng)村的孩子能成才。
2、熱愛學生。學生是祖國的未來,教育的主體,只有把學生培養(yǎng)好,振興中華不會成為一句空話。要培養(yǎng)好學生,就離不開對學生真摯的愛,愛可以激發(fā)學生的學習熱情,使學生樹立遠大目標,成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義新人。
3、獻身教育事業(yè)。教師被譽為“蠟燭”,點燃了自己,照亮了別人,這是教師獻身精神的真實寫照。教育是一項事業(yè),而不僅僅是一個謀生的飯碗,教師要時刻把教育事業(yè)的利益放在首位,不為權(quán)力、地位、名譽、金錢和其他物質(zhì)所動搖,“俯首甘為孺子!。
4、勇于同一切危害教育事業(yè)的行為進行堅決的斗爭。教師對一切危害教師、危害學生、危害學校、有損師德的行為必須予以堅決斗爭。
5、不斷提高自身素質(zhì)。努力成為一位優(yōu)秀教師,人民滿意的教師。
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