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教師求職簡歷自我評價「簡潔大氣」

時間:2020-11-30 11:28:25 自我評價 我要投稿

教師求職簡歷自我評價「簡潔大氣」

  簡歷中不可或缺的除了自我介紹之外還有自我評價,應聘教師職位的你準備好自己的自我評價了嗎?所以,做好自我評價十分重要。下面是小編搜集整理的教師求職簡歷自我評價,歡迎閱讀。

教師求職簡歷自我評價「簡潔大氣」

  教師求職簡歷自我評價

  我非常熱愛自己的專業(yè),多年的專業(yè)學習和課外實踐積累讓我具備了較好的交際能力,協(xié)調能力和教授能力。

  本人有良好的道德素養(yǎng),并有堅定的政治方向,積極擁護黨組織的領導。大一的時候我向黨組織遞交了入黨申請書,并在各方面嚴格要求自己,以黨員的標準嚴格要求自己,在XX年1月10日成為了一名正式黨員。

  教師求職簡歷自我評價

  本人刻苦學習,專業(yè)知識扎實。在三年的綜合測評中,我居于年級的前列,并多次獲得校級獎學金。此外,我還注重教師技能的培養(yǎng),積極參加各種教學實踐活動。

  在大一和大二的暑假我先后參加了2次社會實踐服務活動,在大三期間,我參加了xx市開發(fā)區(qū)第一中學的教學實踐活動,在大四第一學期,我到xx師范學院附屬中學見習了十周;此外,在大學四年里,我還利用課余時間兼職了家教。通過實踐,我不但對中小學教材和中小學生心理特征有了一定了解,而且從中學到了不少教師技能,如怎樣掌控課堂,如何合理安排一節(jié)課的內(nèi)容等。

  另外,多年的干部經(jīng)歷讓我練就了良好的工作能力。在大學四年里,我曾擔任了一年的副班長,2年的舍長,1年的英語教師技能協(xié)會副會長,1年的新生助理班主任和1年的學生黨支部副書記。因工作突出,曾被評為“優(yōu)秀學生干部”和“優(yōu)秀舍長”。

  經(jīng)過四年的`學習與實踐,我相信自己能夠勝任英語教師這個崗位。

  教師求職簡歷自我評價

  誠信務實,踏實肯干,不張揚;顫姷奈冶A糁活w童心,我愛教師這個神圣的職業(yè),愛那三尺講臺,更愛那些可愛的孩子。我相信自己會為學生的健康成長而努力工作,用愛心去澆灌,用真情去感化,用智慧去啟迪,用人格去熏陶,用理想去塑造這一個個充滿希望與夢想的生命,做一名幸福的老師,讓我的學生在我的課堂上如沐春風而不是如做針氈。

  教師求職簡歷自我評價

  個性開朗活潑,適應能力強,工作踏實認真,勤奮努力,有高度的責任感和團隊合作精神。希望能將自身所散發(fā)的火熱生命力及快感,感染到別人,能夠妥善處理人際關系,團結同學同事。外向、健談、喜歡新的經(jīng)驗與嘗試。樂觀,在任何時候都不會放棄希望和自己的理想,愿意為理想付出辛苦和努力。

  教師求職簡歷自我評價

  誠大方,積極上進,對工作認真負責。

  篤學務實,熱情大方,對生活崇尚追求。

  富有高度的團隊意識,適應能力強,善于溝通,能快速融入社會,運用于工作實踐中。

  教師求職簡歷自我評價

  1.為人謙和友善,做事態(tài)度認真,有強烈的教師責任感和良好的團隊精神。

  2.順利完成專業(yè)課程學習,熟練掌握專業(yè)理論知識和實驗技能,善于學習新知識和適應新環(huán)境。

  3.在校擔任學校社團職務,培養(yǎng)了良好的人際交往技巧與組織能力。

  4.曾做過初中生的兼職家教,教授專業(yè)初中英語知識,并得到了監(jiān)護人對個人英語能力的肯定。

  5.興趣廣泛,喜愛英語口語、音樂、影視以及文學創(chuàng)作。

  6.英語口語流利,具有良好的英語閱讀、寫作能力;普通話標準。

  教師求職簡歷自我評價

  本人積極樂觀,能夠吃苦耐勞,關心愛護學生,喜歡和學生在一起生活學習,同時我也相信我能夠讓同學們認可我,而且實踐已經(jīng)證實了這一點。在擔任學院職業(yè)發(fā)展協(xié)會發(fā)展部部長期間,對待工作認真負責,與同事關系和睦融洽。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗,但我有活力,有激情,我會用時間和汗水去彌補,在實戰(zhàn)中不斷提升自己。


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