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個性發(fā)展自我評價高三

時間:2020-12-19 20:38:47 自我評價 我要投稿

個性發(fā)展自我評價高三范文

  關(guān)于個性發(fā)展的自我評價,很多學(xué)生都覺得十分難下筆,不知道怎么寫,大家可以看看一些優(yōu)秀的范文來參考借鑒。下面是小編搜集整理的個性發(fā)展自我評價高三范文,歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注自我評價欄目!

個性發(fā)展自我評價高三范文

  【個性發(fā)展自我評價高三(一)】

  我是一名即將畢業(yè)的高三學(xué)生,在牛欄山一中這所優(yōu)秀的學(xué)校高中階段的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了豐富的知識,同時,通過老師們的熱情幫助,也使我在各方面都得到了完善與發(fā)展。在這里我學(xué)會了獨立,在困難面前不后退,遇到問題時開動腦筋,想方設(shè)法去解決問題,克服困難。而每解決一個問題,克服一個困難,都使我的信心得到了提升。因為我相信,只要有足夠的自信,加上百倍的努力,就一定能夠戰(zhàn)勝各種艱難險阻,通向成功的彼岸。

  三年的學(xué)習(xí)生活,讓我逐步樹立了正確的人生觀和價值觀,思考、讀書和社會實踐使我不斷走向成熟。使我對知識充滿渴望,對理想的實現(xiàn)有了目標(biāo)的追求,住校的生活,使我的人際關(guān)系得到了擴展,新的思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務(wù)實進取、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的作風(fēng)和良好的團隊精神。

  正因如此,在高中階段的學(xué)習(xí)過程中,我能夠比較認(rèn)真對待每一門課程,認(rèn)真預(yù)習(xí),積極復(fù)習(xí)。遇到問題,能向同學(xué)請教,不斷改進學(xué)習(xí)方法,制訂學(xué)習(xí)計劃,合理安排時間。我把學(xué)習(xí)當(dāng)成獲取知識,豐富自己的樂事,對它充滿了興趣。我的特長是.喜歡閱讀文學(xué)刊物.正是這一愛好,并得以運用.使我的現(xiàn)代文閱讀有了良好的基礎(chǔ),也取得了見效的成果。

  在生活中,我能夠尊重師長,善于與同學(xué)溝通,同他們建立良好的關(guān)系,盡最大的努力幫助他人。積極參加學(xué)校和組織的各項活動,以豐富自己的課余生活。積極參加體育鍛煉,在運動中體會快樂,收獲健康。在家庭中,我能尊重父母,尊敬長輩,有問題及時溝通,學(xué)會孝敬。

  作為新一代的我們,我即將結(jié)束高中的生活,告別高中時代的,將邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。我要更加努力地學(xué)習(xí),考上理想大學(xué),為幾年來的中學(xué)生活劃上一個圓滿的句號,也以此書寫人生的篇章中最光輝的一頁,爭取早日成為國家棟梁。

  【個性發(fā)展自我評價高三(二)】

  在日常的學(xué)習(xí)生活中,我性格開朗、樂于助人、善于思考、易于接受新事物。與同學(xué)老師關(guān) 系融洽。

  高中三年來,參加各種學(xué)校的校內(nèi)校外活動,如參觀科技館,植樹等,思考、閱讀 和社會實踐使我不斷成長。對知識的渴望,對理想的追求,身邊人際關(guān)系的擴展,培養(yǎng)我處 理事務(wù)的能力,造就了我日趨成熟的思想。生活在高中的這段日子里,我已漸漸樹立了正確 的人生觀、價值觀,找準(zhǔn)了自己在社會中的位置,了解了世界的局勢與中國的國情,并且樹 立了今后人生的目標(biāo)。

  但是,滿足于現(xiàn)狀是遠遠不夠的,一定要用發(fā)展的眼光看問題。不能 否認(rèn),我自身還有很多的缺點和不足,要想在社會中取得驕人的成績,必須不斷提高思想認(rèn) 識,完善自己,學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。我相信,只要在今后的生活中不懈拼搏,一定能 贏得一片屬于自己的天空!

  【個性發(fā)展自我評價高三(三)】

  匆匆走過十八年,迎來高三。即將步入大學(xué)之際,重新審視自我,我認(rèn)為我有以下四個方面優(yōu)點。

  首先,品德優(yōu)良。愛國、敬業(yè)、誠信、友愛,是我為人處世的準(zhǔn)則之一。我待人隨和,善解人意,樂于助人,同學(xué)們都愿意同我做好朋友;尊敬師長,孝敬父母,常常幫長輩們排憂解難,老師和家長都夸我是好孩子;文明守法,勤儉節(jié)約,力求做社會上的好公民。同時,我還具有積極向上的心態(tài),熱愛生活,能夠欣賞生活中無處不在的美,能夠帶給身邊人陽光。

  其次,才能出眾。我學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異,多次獲得表彰,不斷追求自我超越。中學(xué)階段,我共整理了四本文集,并作自傳數(shù)萬余字。我有很強的組織策劃能力,學(xué)校的各種活動少不了我的身影。我積極參與組織學(xué)校文化日,組織慈善義賣活動,排演話劇歌劇,編演相聲,為宣傳片編劇……社會上也能聽到我的聲音。我善于溝通言談,多次成為北京人民廣播電臺直播、錄播及電臺活動的嘉賓,在校成立“廣播、主持人社團”,架起廣播與中學(xué)生的橋梁,還曾個性與發(fā)展自我評價寄信提出自己對廣播節(jié)目的`建議(提出中學(xué)生對廣播的建議),獲得電臺內(nèi)部高度重視。

  第三,愛好廣泛。我喜歡旅游。每年假期都會和家人一起自駕游,足跡已踏遍中國絕大部分省份。旅途中我無時不在感悟自然,體察社會,能將所見所感與所學(xué)很好地結(jié)合,并以講座的形式在班中分享,贏得老師同學(xué)們的好評。我喜歡藝術(shù)。我與同學(xué)合作的一幅柏林電影節(jié)主題繪畫,被學(xué)校選為代表贈予德國大使館。平日里我熱愛唱歌,參與過學(xué)校兩屆聲樂表演,還曾為古詩詞譜曲,也曾原創(chuàng)填詞翻唱歌曲。在北京大學(xué)藝術(shù)夏令營中,我主動帶領(lǐng)大家排演節(jié)目《千手觀音》。

  最后,遠大的理想。我具有強烈的社會責(zé)任感。未來我愿意從事一些真正對社會有益的職業(yè),絕非茍安。“行萬里路”使我深深愛上了西部這片廣袤的土地,我愿意為祖國西部發(fā)展貢獻出自己的一份力量,而非固守優(yōu)越生活。本性中對于傳統(tǒng)文化的追求也使我產(chǎn)生了文化責(zé)任感,我愿意為保護、傳承傳統(tǒng)文化而默默付出。 當(dāng)然,我也清楚地認(rèn)識到自己還存在許多不足,有

  待改正。高三是高中的句號,卻是人生的逗號,在未來我會繼續(xù)取長補短,完善自我,努力實現(xiàn)自己的人生理想和價值。

  【個性發(fā)展自我評價高三(四)】

  在高中階段的學(xué)習(xí)生活中,我不但學(xué)到了豐富的知識,同時,在各方面也得到了完善。在困難面前,我從不后退,總是開動腦筋,想方設(shè)法去解決問題,克服困難。而每解決一個問題,克服一個困難,都使我的信心得到了提升。我相信,只要有足夠的自信,加上加倍的努力,就一定能夠戰(zhàn)勝各種艱難險阻,通向成功的彼岸。

  此外,我能夠認(rèn)真對待每一門課程,認(rèn)真預(yù)習(xí),積極復(fù)習(xí)。遇到問題,向同學(xué)請教,向老師咨詢。我會不斷改進學(xué)習(xí)方法,調(diào)整學(xué)習(xí)計劃,合理安排時間。我把學(xué)習(xí)當(dāng)成獲取知識,豐富自己的樂事,對它充滿了興趣。

  在高中的三年,我不僅積極協(xié)助老師開展工作,是老師的得力助手,在同學(xué)朋友遇到問題時,我也會以一顆真誠的心來幫助他們。當(dāng)然在遇到困難時,我也曾想過放棄。高二時,我曾經(jīng)連續(xù)幾次成績不盡如人意,但在父母、老師與朋友們的鼓勵下,我又一次戰(zhàn)勝了自己。同時,我積極參加社會公益活動,一次次的社會實踐活動讓我深知團隊協(xié)作精神與采取切實有效的計劃都是非常重要的。

  我有正確的人生觀和價值觀。善于與同學(xué)溝通,同他們建立良好的關(guān)系,盡最大的努力幫助他人。在生活中,我能夠尊重師長,孝敬父母。我能夠積極參加學(xué)校和社會上組織的有益活動,以豐富自己的課余生活。

  我身上還存在著不少缺點和不足,今后,我要加倍努力,不斷完善自我,向著更高的目標(biāo)邁進。

  【個性發(fā)展自我評價高三(五)】

  我善于思考、勤于動手,求知欲強,具有較強的團隊精神,即使有時心情煩躁也能及時地進行自我調(diào)整。從小到大,對學(xué)習(xí),我都抱著一種堅持不懈的態(tài)度。高中期間,我努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,曾多次名列班級前三。我不僅積極協(xié)助老師開展工作,是老師的得力助手,在同學(xué)朋友遇到問題時,我也會以一顆真誠的心來幫助他們。當(dāng)然在遇到困難時,我也曾想過放棄。

  高一時,我曾經(jīng)連續(xù)幾次成績不盡如人意,但在父母老師與朋友們的鼓勵下,我又一次戰(zhàn)勝了自己。 同時,我積極參加社會公益活動,一次次的社會實踐活動讓我深知團隊協(xié)作精神與采取切實有效的計劃都是非常重要的。此外,我愛好廣泛,在音樂和體育方面尤為突出。我不僅能夠獨奏鋼琴,具有較好的聲樂基礎(chǔ),同時也十分愛好體育運動,如籃球、游泳等。并在籃球聯(lián)賽上做出過較大貢獻。

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