單招面試自我介紹精

時間：2022-07-23 23:33:00 自我介紹我要投稿

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單招面試自我介紹范文（精）

　　單招面試中，考官很看重學生的語言表達能力，所以自我介紹是不能看小和忽視的。下面是小編收集整理的單招面試自我介紹范文，希望能幫到你。

單招面試自我介紹范文（精）

　　單招面試自我介紹范文一：

　　我叫XXX，今年19歲，江蘇徐州人。我在高二階段曾有幸參加了xx市網頁制作比賽，盡管成績平平，僅獲了第七名，但由此激起了我對網絡的濃厚興趣!我知道進入21世紀后，信息將成為第一生產要素，同時將構成信息化社會的'重要技術物質基礎。當今社會網絡人才輩出，造就了馬云，馬克·扎克博格等。我愿以他們?yōu)樽鴺耍鳛槲乙簧非蟮慕K點。我認為貴�？梢詾槲姨峁┢脚_，幫我的實現愿望，所以我填報了貴校。我知道名額有限，但是有挑戰(zhàn)才會有成功! 恭請貴�？梢越o我一個機會!我的業(yè)余愛好是上網，打打乒乓球。偶爾與朋友結伴出游。

　　單招面試自我介紹范文二：

　　各位考官好，很高興今天能夠站在這里參加面試，有機會向各位考官請教和學習，我感到非常的榮幸。希望通過這次面試能夠把我個人的基本情況和特長展示給大家。

　　我叫XXX，今年XX歲。我平時喜歡XXX(簡單介紹興趣愛好)，我的性格比較XXX(說一些性格優(yōu)點，比如開朗、樂觀等);

　　我曾在XXX學校(你曾就讀的高中)中擔任XXX(在班級、學校中曾擔任的職務);

　　我選擇XXX專業(yè)(你報考的專業(yè))，是因為XXX(列出幾條你選擇這個專業(yè)的理由);我選擇XXX學校(你報考的學校)，是因為XXX(列出幾條你選擇這個學校的.理由);

　　我未來希望XXX(列出你在大學要實現的目標，或未來三五年的目標，最好結合你報考的專業(yè)進行闡述);

　　如果有機會被錄用的話，我想我一定能夠將個人的興趣、人生抱負和所學專業(yè)很好的結合在一起，努力學習，勇于實踐，將來成為一個對社會有著積極作用的人。希望大家能給我這個機會!謝謝!

　　原文

　　我叫×××，今年19歲，江蘇徐州人。閑暇時上上網，打打乒乓球。偶爾與朋友結伴出游。高二時參加了邳州市網頁制作比賽成績一般獲得了第七名，卻激起了我對網絡的興趣!21世紀信息化快速發(fā)展，互聯網必不可少，個人簡歷 wdjl.net，所以造就了馬云，馬克·扎克博格等網絡人才。我愿向他們看齊，靠攏!我覺得一所實力雄厚的大學可以幫我更好的實現這個愿望，所以我填報了貴校。我知道名額有限，但是有挑戰(zhàn)才會有成功!希望貴�？梢越o我一個實現愿望的機會!謝謝!

　　修改稿

　　我叫，今年19歲，江蘇徐州人。我在高二階段曾有幸參加了邳州市網頁制作比賽，盡管成績平平，僅獲了第七名，但由此激起了我對網絡的濃厚興趣!我知道進入21世紀后，信息將成為第一生產要素，同時將構成信息化社會的重要技術物質基礎。當今社會網絡人才輩出，造就了馬云，馬克·扎克博格等。我愿以他們?yōu)樽鴺�，作為我一生追求的終點。我認為貴校可以為我提供平臺，幫我的實現愿望，所以我填報了貴校。我知道名額有限，但是有挑戰(zhàn)才會有成功! 恭請貴校可以給我一個機會!我的業(yè)余愛好是上網，打打乒乓球。偶爾與朋友結伴出游。

　　延伸閱讀：單招面試技巧

　　如何讓考官關注你

　　每一對考官與學生的“過招”時間很短，如何在短時間內保證判斷準確?考官們說會盡可能地從各個方面挖掘這個學生的潛力。“可能這些時間里只問一題，也可能有十幾題，總之會根據考生的回答，進行進一步的探詢，考生如果答不上一個問題，我會換幾個角度繼續(xù)問，一直判斷他真的不知道，才改問其他問題”。

　　此外，每個考生都要經過每位考官的考察，最終將大家意見綜合在一起，有過幾年面試經歷的一位考官表示，多數考生最終的評價一致性都非常高。

　　緊張的面試中如何減壓

　　面試前考官們在言談、表情等方面都特別做了“排練”，甚至在說話的語氣上，都會有意的進行調整。

　　“語氣盡可能地溫和”，一位專家舉例說，一些學生在問題回答不上來時，會特別緊張，“我會告訴他們：‘不要緊，慢慢來，你剛才回答的已經很不錯了，你試著從另外的角度再想想看’，一般這個時候，學生心情都能很快地平靜下來”。

　　考官偏愛怎樣的考生

　　考官都表示，對于學術上存在發(fā)明創(chuàng)造潛質，以及將來可能成為領袖人才的學生，都特別喜歡。“這種考生往往邏輯特別清楚，思維也很有創(chuàng)造力，交流時也十分有自信。”同時，性格積極向上，富有社會責任感的.學生，也深為考官所喜愛。

　　一位來自理科領域的考官表示自己特別喜歡見識廣闊的孩子，“這樣的孩子有讓人意想不到的才能、思想和經歷，能讓人眼前一亮，但是我在面試中很少能遇到這樣的學生。

　　關注時事熱點

　　評述社會現象和時事熱點的題目在面試中占有一定的比重。從實際情況看，大多數高三學生平時關注這方面的內容并不多，因此考前一定要補強短板。

　　首先是最基礎的“知道”，要了解過去一年發(fā)生過哪些大事，社會上有過哪些爭論和風潮;其次，要對熱點問題略有自己的思考和總結：今年的問題和去年的哪些問題可以相互對照?它們是否可以歸入一些“母題”，比如“訴求與回應”、“改革與利益”、“規(guī)格與治理”、“市場與道德”、“話語與責任”、“權利與信任”等。另外，對于一些爭議性話題，需注意：你的觀點是什么?為什么會有這樣的爭論?爭論的焦點是什么?

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