心理學(xué)面試自我介紹
心理學(xué)面試自我介紹
投其所好說經(jīng)典
傳授嘉賓：王同學(xué)
所報(bào)專業(yè)：心理學(xué)
所報(bào)學(xué)校：西南大學(xué)
復(fù)試情景：
1.復(fù)試?yán)蠋煟簭垜c林教授、張進(jìn)輔教授。
2.復(fù)試問題：
張老師：如何看待羅杰斯人本主義理論的基本觀點(diǎn)?
答：羅杰斯人本主義思想主要體現(xiàn)在“以人為本 ”的人性觀、以尊重與理解為內(nèi)涵的“學(xué)生為中心的教育理論”以及“來訪者中心”咨詢理論中。即以無條件的關(guān)懷和無條件的積極尊重為核心，以人的可發(fā)展、可塑造性為前提，提倡在真誠(chéng)和諧的關(guān)系中促進(jìn)個(gè)體自身內(nèi)在的健康成長(zhǎng)。羅杰斯人本主義思想的主要觀點(diǎn)體現(xiàn)在“人性本善”、“自我實(shí)現(xiàn)”性、“潛能”性以及“以人為中心，達(dá)到良好的心理氛圍中的尊重與理解”。羅杰斯還認(rèn)為，人具有理解自己、不斷趨向成熟、產(chǎn)生積極建設(shè)性變化的巨大潛能，這種潛能使人得以發(fā)展和進(jìn)行自我塑造。
現(xiàn)身說法：
可取之處：突擊專業(yè)經(jīng)典書籍成功，因?yàn)楹枚嗬蠋熕麄冊(cè)诔鲱}的時(shí)候都喜歡走“經(jīng)典”路線，會(huì)問你對(duì)經(jīng)典著作、經(jīng)典理論和知名作者觀點(diǎn)的看法。所以，多看一點(diǎn)經(jīng)典的著作，有益無害。
不足之處：對(duì)于經(jīng)典的理論，你可以贊成也可以駁倒，但是絕對(duì)不能完全否定。而我的回答對(duì)這本經(jīng)典著作的.某些看法表達(dá)的觀點(diǎn)太主觀，有些甚至與作者的觀點(diǎn)完全相反，有點(diǎn)過了度，易引起老師的反感。所以在回答一些靈活的問題時(shí)盡可能的要從兩方面看，觀點(diǎn)的合理與不合理都要考慮到。
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心理學(xué)求職信：
尊敬的貴單位領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先感謝您在百忙之中抽空閱讀我的求職自薦信!
我是山東東大學(xué)(原煙臺(tái)師范學(xué)院)心理與教育學(xué)院20XX級(jí)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)學(xué)生，將于2009年7月畢業(yè)。獲悉貴單位將招聘大學(xué)本科畢業(yè)生，通過對(duì)貴公司各方面的深入了解,我非常欣賞貴公司的管理理念和光明的發(fā)展前途，我非常希望到貴單位工作，故冒昧地給您寫信 自薦 ,毛遂 自薦 。
在校期間，我充分利用學(xué)校優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和濃郁的學(xué)術(shù)氛圍，認(rèn)真學(xué)習(xí)了應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的內(nèi)容，取得了良好的成績(jī)，得到老師們的好評(píng)，具備了較高的理論水平和實(shí)踐能力。同時(shí)我對(duì)計(jì)算機(jī)的應(yīng)用和 英語 有著較高的興趣，曾獲得了山東省計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí) 考試 合格證書，能夠熟練的運(yùn)用Microsoft Office Word 2003、Microsoft Office Excel 2003 、Microsoft Office PowerPoint等辦公軟件，且通過了全國(guó) 英語 四級(jí)等級(jí) 考試 ，具有較好的 英語 聽、說、讀、寫能力。在學(xué)好文化課程的同時(shí)，我還積極參加社會(huì)工作和暑期實(shí)踐。，在參加社會(huì)實(shí)踐工作時(shí)，我積極投入，謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)同學(xué)，吃苦耐勞，很好地完成了工作，表現(xiàn)出較強(qiáng)的組織能力，與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力。
以上是我的一些簡(jiǎn)單的個(gè)人情況，和眾多hbrc一樣我也存在工作經(jīng)驗(yàn)不足的缺憾，但我相信以我平時(shí)養(yǎng)成的勤奮、踏實(shí)的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，我能戰(zhàn)勝任何困難的。
希望貴公司能給我一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)，我將好好珍惜它，并全力以赴，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量，為實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值而努力奮斗。
熱切期待您的回音!
此致
敬禮
應(yīng)用心理學(xué)專業(yè) ****
2015年2月12日
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