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教師資格證面試自我介紹參考

時(shí)間:2020-10-17 10:56:57 自我介紹 我要投稿

教師資格證面試自我介紹范文參考

  教師資格證考試中的面試自我介紹非常重要,良好的表達(dá)在展示自己才華的同時(shí)也可以提高面試單位對(duì)你的好感;蛟S有的考生對(duì)于面試這方面得心應(yīng)手,但對(duì)于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的考生不妨可以參考下面小編為大家提供的范本。

教師資格證面試自我介紹范文參考

  范文一:

  尊敬的各位考官、各位評(píng)委老師:能參加今天的面試,并向各位考官和評(píng)委老師學(xué)習(xí),我很高興。同時(shí)通過(guò)這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家,希望你們能記住我,下面我簡(jiǎn)單介紹我的基本情況。

  我叫yjbys,今年**歲。畢業(yè)于**.我性格活潑開(kāi)朗,大方熱情,樂(lè)于助人,平時(shí)喜歡閱讀、看書(shū)和上網(wǎng)流覽信息。我曾經(jīng)在**學(xué)校參加過(guò)教學(xué)實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格按照正式老師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)和班級(jí)管理。我深入學(xué)生,和他們相處融洽,和他們一起布置文明教室,開(kāi)主題班會(huì),組織大家開(kāi)展籃球賽,參與詩(shī)歌朗誦比賽等,學(xué)習(xí)了語(yǔ)文教學(xué)的各種知識(shí),掌握了一定的中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)技巧,也對(duì)班主任工作和學(xué)生工作有了一定的認(rèn)識(shí),找到了自己的管理班級(jí)的一套方法。同時(shí),在實(shí)習(xí)當(dāng)中,身邊教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和天真、求知若渴的學(xué)生們勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度深深地感染了我。我也深深體會(huì)到了作為一名"人類靈魂的工程師"的樂(lè)趣和重要意義,更加堅(jiān)定了自己做一名教師的決心,成為一名教師也成了我的愿望。教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識(shí),還要有高尚的情操。為了成為一名教師,我在自己掌握了專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,不斷拓展自己的各種能力,培養(yǎng)自己的愛(ài)心、責(zé)任心和耐心,創(chuàng)新能力、競(jìng)爭(zhēng)能力和分析、處理問(wèn)題的能力,并參與各種活動(dòng),廣泛培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,學(xué)有專長(zhǎng),做到除擅長(zhǎng)寫(xiě)作和打排球外,還會(huì)唱、會(huì)說(shuō)、會(huì)講。"學(xué)高僅能為師,身正方能為范",在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自身的道德情操,自覺(jué)遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德。使自己具有一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。

  如果,我通過(guò)了面試,成為該校教師隊(duì)伍中的成員,我將繼續(xù)虛心學(xué)習(xí),努力工作,發(fā)揮自身所長(zhǎng),為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,決不辜負(fù)"人類靈魂的工程師"這個(gè)光榮的稱號(hào)。

  自我介紹結(jié)束之后,有的考官可能會(huì)對(duì)你提出一些問(wèn)題,那么請(qǐng)?zhí)撔慕邮堋L岢霰頁(yè)P(yáng)的話也請(qǐng)?zhí)撔谋硎靖兄x,謙虛是美德,考生在面試過(guò)程中表現(xiàn)地自然大方可以為自己在考官心中良好的印象加分。

  范文二:

  尊敬的各位評(píng)委老師,大家上午好。我是第十一組15號(hào)選手,本科就讀于生物技術(shù)專業(yè)。從小,我就立志成為一名優(yōu)秀的人民教師,可以幫助孩子們答疑解惑,掃除求學(xué)道路上的障礙。我嚴(yán)格要求自己,提升自己各方面的素質(zhì),以期待著將來(lái)可以走上這三尺講臺(tái),完成自己的理想,幫助更多孩子實(shí)現(xiàn)他們的理想。下面我將從三個(gè)方面闡述我此次參加生物類教師資格考試面試所具備的優(yōu)勢(shì):

  一、我大學(xué)所學(xué)的本科專業(yè)是生物技術(shù),通過(guò)對(duì)生物類基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能的系統(tǒng)學(xué)習(xí),為我將來(lái)就學(xué)習(xí)生物方面所遇到的問(wèn)題進(jìn)行答疑解惑提供了理論基礎(chǔ)。

  二、大學(xué)期間,我積極參與社會(huì)教學(xué)實(shí)踐,陽(yáng)光支教,教師職業(yè)技能培訓(xùn)等活動(dòng)為我提供了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),使我有機(jī)會(huì)將理論和實(shí)踐結(jié)合,可以從容的對(duì)課堂上發(fā)生的任何問(wèn)題隨機(jī)應(yīng)變。

  三、通過(guò)對(duì)教育學(xué)、教育心理學(xué)、教師職業(yè)道德等內(nèi)容的系統(tǒng)學(xué)習(xí),我對(duì)教師又有了更深層次的認(rèn)識(shí),并有幸通過(guò)今年的教師資格證筆試。如果我今天可以通過(guò)此次面試,那么我將以實(shí)際行動(dòng)將人師表敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神踐行貫徹到底。即使我沒(méi)有通過(guò),我也會(huì)嚴(yán)格要求自己,使自己離教師的標(biāo)準(zhǔn)近一點(diǎn),更近一點(diǎn)。今天,我所要講的內(nèi)容選自人教版高中生物必修一XXXX,下面開(kāi)始我的授課環(huán)節(jié)。

  范文三:

  各位考官好,今天能夠站在這里參加面試,有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸.希望通過(guò)這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我.我叫....,今年..歲.漢族,法學(xué)本科.我平時(shí)喜歡看書(shū)和上網(wǎng)瀏覽信息.我的性格比較開(kāi)朗,隨和.能關(guān)系周?chē)娜魏问,和親人朋友能夠和睦相處,并且對(duì)生活充滿了信心.我以前在***實(shí)習(xí)過(guò),所以有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn).在外地求學(xué)的四年中,我養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格,這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難,積極進(jìn)去.成為一名體育教師是我多年以來(lái)的強(qiáng)烈愿望.如果我有機(jī)會(huì)被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值.同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的,我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作.體育教師是一個(gè)神圣而高尚的職業(yè),希望大家能夠認(rèn)可我,給我這個(gè)機(jī)會(huì)!

  范文四:

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),你們好,我叫XXX,是一名熱衷于教育事業(yè)的年輕人,我有著一顆赤子之心,立志為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量,在教學(xué)工作中,我全面貫徹學(xué)校的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,較好地保證了教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)注重嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,積極參加教師繼續(xù)教育,提高自身業(yè)務(wù)水平。在工作過(guò)程中,做到愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、為人師表、模范遵守社會(huì)公德。

  這次考試我很認(rèn)真對(duì)待,希望各位領(lǐng)導(dǎo)能在眾多應(yīng)試者中考濾一下我這個(gè)無(wú)名之輩,他日的教育線將會(huì)又多了一個(gè)年輕有為的,充滿朝氣蓬勃的忠誠(chéng)于黨忠誠(chéng)于人民的教師。

  【教師資格證面試自我介紹范文參考】延伸閱讀——教師資格考試面試失分點(diǎn)

  參加教師招聘面試時(shí),許多應(yīng)聘者對(duì)大的環(huán)節(jié)非常重視,也做得很好,但是往往忽視一些細(xì)節(jié)性的問(wèn)題,導(dǎo)致了一些不應(yīng)該的失分。

  1.個(gè)人形象

  有的考生很不注意著裝打扮,比如女選手穿著短袖,里面穿著小背心,但是短袖的扣子一個(gè)也不系,下身穿一緊身牛仔褲,腳穿運(yùn)動(dòng)鞋,走路也不穩(wěn)重,第一印象就吃虧了。有的考生頭發(fā)太長(zhǎng),蓋住了半邊臉,說(shuō)話的時(shí)候,頭一甩一甩的,也讓人看起來(lái)心生煩意,總想給她一個(gè)發(fā)卡把頭發(fā)歸攏一下。有的女考生穿的衣服太低胸,與教師的身份不合。還有一些是舉止細(xì)節(jié),比如個(gè)別考生喜歡不時(shí)舔嘴唇,讓人很不舒服。

  2.心理素質(zhì)

  有的考生由于太過(guò)緊張,進(jìn)了考場(chǎng),聽(tīng)不清考試的要求。比如在開(kāi)始之前,評(píng)委告訴他面試時(shí)間有20分鐘,最后兩分鐘會(huì)有提示員提示。考生抽題后,評(píng)委說(shuō):“你可以直接答題,也可以思考以后再回答。你聽(tīng)明白了嗎?”但是不少考生只聽(tīng)見(jiàn)“你可以直接答題”,而沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)“你也可以思考以后再回答”,便說(shuō)“我明白”,然后就開(kāi)始結(jié)結(jié)巴巴地讀題答題,完全沒(méi)有條理,并且語(yǔ)無(wú)倫次,語(yǔ)言組織不到位。也有一部分選手很放松,聽(tīng)清每一句要求,然后略加準(zhǔn)備,回答的.有條不紊,雖然有些語(yǔ)言不夠嚴(yán)密,但是起碼他知道他應(yīng)該做什么。還有個(gè)別考生以為要把20分鐘全部用完,一直在那里東拼西湊,反反復(fù)復(fù),決心要把時(shí)間用完,前面都做的很好,但是由于他的誤解,也影響到評(píng)委的打分。

  3.面試技巧

  一定要放松,不要緊張,尤其是面部表情要放松,不要緊繃著臉,最好能有個(gè)微笑,你不微笑評(píng)委是不會(huì)主動(dòng)沖你微笑的。你微笑了,評(píng)委受你的感染,也覺(jué)得很輕松。如果考生緊張的要命,評(píng)委也會(huì)處于一種緊張狀態(tài),不知道你下一步會(huì)不會(huì)出現(xiàn)其他的失誤,所以都會(huì)盯著你,讓你更緊張。有的考生到處看,看天花板,看窗外,看桌子,就是不看評(píng)委,腳在下面搓來(lái)搓去,讓看見(jiàn)他的人都為他緊張。

  4.勇敢自信

  評(píng)委在評(píng)分的時(shí)候,主要是看考生的基本素質(zhì),是不是自信大方,是不是有操控課堂的能力,是不是敢于面對(duì)觀眾。有實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的考生,往往會(huì)條理清楚,落落大方,儀態(tài)舉止很自然,那些沒(méi)有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的考生,則會(huì)稍遜一籌。因此,如果有機(jī)會(huì),準(zhǔn)備參加面試的考生一定要登臺(tái)說(shuō)課或講課。有了親身的體驗(yàn),面試就會(huì)有足夠的底氣。

  5.說(shuō)話要求

 、僖欢ㄒ闷胀ㄔ。如果您一開(kāi)口就是鄉(xiāng)土話,那么您在這時(shí)已經(jīng)被PASS了。因?yàn)槠胀ㄔ捠墙處煹幕竟。普通話要?biāo)準(zhǔn),咬字清晰,特別是對(duì)于語(yǔ)文科目。

 、谝袅窟m當(dāng)。不要認(rèn)為自己對(duì)著的是幾名專家,要把他們想象成一個(gè)大班的孩子。抽簽排序靠后的考生,音量要適度增大,因?yàn)閷<覀兟?tīng)了一天或半天的課,可能有些困倦了,適度較大的音量會(huì)有更好的效果。

 、壅Z(yǔ)調(diào)要抑揚(yáng)頓挫。要有輕重音之別,有節(jié)奏性。不要有口頭禪,如“這個(gè)”、“是吧”、“對(duì)吧”、“啊”等。

  ④語(yǔ)速不能太快。有些應(yīng)聘者可能太緊張,一上臺(tái)就開(kāi)始滔滔不絕地講,飛快的講。好像趕任務(wù)一樣。結(jié)果十幾分鐘過(guò)去后,他自己都不知道說(shuō)了些什么,評(píng)委也沒(méi)聽(tīng)明白什么。所以語(yǔ)速要盡量慢一點(diǎn),也可以緩和一下緊張的心情。

  以上是自我介紹欄目小編為您整理的教師資格證面試自我介紹的范文以及各種經(jīng)驗(yàn)了,希望考生們好好學(xué)習(xí)哦。

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