學生自我介紹優(yōu)秀(4篇)
當我們在一個新環(huán)境中,我們不得不需要向他人介紹自己,自我介紹可以喚起他人對我們的興趣。那要怎么寫好自我介紹呢?以下是小編為大家整理的學生自我介紹,希望能夠幫助到大家。
學生自我介紹1
大家好,我是來自xx小學xx年級xx班的學生。認識大家很高興。
我有一頭烏黑的長發(fā),小小的單眼皮眼睛,紅嘟嘟的小嘴,瓜子似的臉蛋,呵呵,現(xiàn)在最流行單眼皮。
我喜歡吃糖果和水果,喜歡別人叫我女強人,但是性格又有些不符。
在家里,我是一個乖乖女,在學校我就是一個女超人。
我還有缺點,就是馬虎,因為這件事,媽媽爸爸總是說我,這一點,我不得不承認。
爸爸媽媽常對我說:要堅持,你必須做到不害怕它,這樣你才有信心,然后想辦法克服它,這樣才是一個堅強的人。
我覺得爸爸媽媽說的有道理,便照著去做,為了解決這種馬虎行為,我要做到檢查認真,只有這樣,才可以發(fā)現(xiàn)其中的問題所在,否則全是徒勞的。接著我要調整心態(tài),調到水平來對待我不會的題,而且,在它面前要鎮(zhèn)定,不能害怕,不然之前的.工作準備就功虧一簣了。
由于長時間的練習進步了許多,但是還有缺陷,我便嚴加要求自己,最后在考試的時候取得了優(yōu)異的成績,贏得了爸爸媽媽贊賞:看來,你真的做到了這一點,你是一個堅強有上進心的孩子。
這就是我,一個被媽媽爸爸贊許的孩子,一個在家中的乖乖女,一個在學校的女強人。
謝謝大家!
學生自我介紹2
我叫汪xx,今年8歲,就讀于南陽油田實驗小學三年級一班。
我的個子高高的,圓圓的蘋果臉,一雙水靈靈的大眼睛,總是抿著小嘴巴,不怎么愛說話,那是你們不了解我,我其實很調皮的。
我喜歡畫畫,因為畫畫能培養(yǎng)我們的'想象力和創(chuàng)造力,即增長各方面的知識,又能鍛煉動手能力。勇于在生活中發(fā)現(xiàn)美,繪畫出一幅幅藍圖。在學校,美術老師的繪畫是那么的精美漂亮,我好羨慕。同學們,誰畫的好,還能得到老師的獎品呢!要是從小有畫畫的小習慣的話,長大了,也能當美術老師,那該多好!
我還喜歡彈鋼琴,你們知道為什么嗎?因為彈鋼琴能陶冶人的情操。每當,我的雙手隨著黑白鍵跳躍的音符,在這優(yōu)美的旋律,這美妙的樂譜,讓我忘掉一切不開心的事。
我最喜歡看書,媽媽說“讀書可以陶冶自己的性情,可以提高寫作能力,可以提高理解能力……”尤其喜歡《蘋果樹上的外婆》,我上廁所的時候也在看。從書中,我學習了很多做人的道理。
我的缺點是膽小、身體不太好,讓媽媽每天牽腸掛肚、但驚受怕;我一定要變得勇敢一些,好好鍛煉身體,不讓媽媽再擔心了。我的優(yōu)點也很多,我是個活潑可愛的小女孩,樂于助人、團結同學、尊老愛幼,是我的品德。我衷心希望我的好朋友來我們家玩。
嗨!這就是我,你愿意和我做朋友嗎?
學生自我介紹3
我叫張xx,今年12歲,在江蘇省高郵市北海小學五(1)班讀書。我個子不高,長得也不胖,有一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。
我喜歡音樂,個性喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子,都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了,心里美滋滋的。
我的優(yōu)點是在家里認真預習、復習功課。每次老師布置的作業(yè)我都認真完成。數(shù)學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,我的成績還行。
我的缺點是上課不敢大膽發(fā)言,考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會寫的'詞都寫錯了,作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點了,爭取做個更好的學生。
我個性喜歡和別人打賭。輸了,嘟著嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細縫。有一次,我和同學打賭,這位同學說身上有xx年級。我是一個活潑開朗的男孩。第一次和大家說活顯然有點緊張,但是如果大家多和我在一起,你們也會的到快樂。我也會為大家做一個有意思的開心果。謝謝,謝謝!
學生自我介紹4
各位同學:
大家好,我叫徐孜涵,今年剛剛畢業(yè)。我有許多愛好!
但是我最喜歡的還是聽音樂,因為音樂可以陶冶一個人的情操,同時也是一個人內涵的最好體現(xiàn)。開朗的我有很多好朋友,雖然來到一個新的環(huán)境,但我仍相信我不會寂寞,因為各位良師益友會給我無微不至的關心。經(jīng)過五年的苦讀,雖經(jīng)歷一些坎坷,但讓我深深的愛上了學習,也許在別人眼里學習的過程枯燥無味,但學習的魅力,卻讓我陶醉在知識的深淵里。在將來我們共同奮戰(zhàn)的幾年里
也許會經(jīng)歷風雨;也許會遭遇坎坷,但我相信,只要我們互幫互助,團結努力,我們都將取得佳績。其實知識就像一壇佳釀,但它滑入口中之時,會瞬間產(chǎn)生熱量,讓你感覺到一種奇特的.辣味,并在瞬間升騰,到達你內心最需要它的地方,于是你會永遠記住這種感覺,并迫不及待的希望它的再次到來,在那一刻你就收獲了學習的樂趣,并再也離不開它。這就是為何古今中外那么多學者的心聲。
我相信在我們的共同努力下,終會:十年寒窗無人問,一舉成名天下聞。
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