自我介紹三年級(jí)作文范文
當(dāng)來(lái)到的一個(gè)陌生的地方時(shí)，我們難以避免地要作出自我介紹，用自我介紹往往可以來(lái)展示自己。那么自我介紹有什么格式呢？以下是小編整理的自我介紹三年級(jí)作文范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自我介紹三年級(jí)作文范文1
1999年陽(yáng)歷9月5日，我從媽媽的肚子里蹦出來(lái)參觀這世界。作為這地球上的一員。我有了自己的名字——xxx。家人和朋友習(xí)慣喊我“雪雪”，有同學(xué)也叫我“明明”，其實(shí)他們還喊我——“小白臉”。
小白臉，顧名思義就是臉蛋很白嫩的意思，別胡思亂想哦。“小白臉”這個(gè)外號(hào)很奇怪吧？我也這么覺(jué)得，因?yàn)闆](méi)有一個(gè)女生的外號(hào)是這樣的。
我和大家一樣，有眉毛、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴，五官齊全，一切正常。這五官嘛，沒(méi)什么好說(shuō)的`。我也不至于說(shuō)有一雙水汪汪的大眼睛，又不是小狗！不過(guò)，當(dāng)我笑起來(lái)時(shí)眼睛定會(huì)瞇成一條縫，兩顆兔子牙般的大門(mén)牙也會(huì)露出來(lái)。我的笑聲也很“奇異”，不是哈哈大笑，兩嘴合不攏，就是“呵呵”一個(gè)勁兒地傻笑。有人說(shuō)這笑聲特“奸”，很像歷代奸臣的笑聲。上一秒我可以很安靜、專(zhuān)心致志地看書(shū)，下一秒我可以很不淑女地笑，甚至捶桌子。前后判若兩人，令人啞然失聲。
有些人說(shuō)，我長(zhǎng)得很像陳喬恩，特別是笑容。堂妹甚至認(rèn)為，我就是陳喬恩她妹。我管她這叫“胡思亂想，胡說(shuō)八道”，沒(méi)邏輯的事兒。面對(duì)這些說(shuō)法，我只是笑而不語(yǔ)，無(wú)話可說(shuō)。就算長(zhǎng)得像陳喬恩，我也不會(huì)是陳喬恩，是八竿子打不到一塊去的。
我是處女座，有著雙重性格，總是處于極端。做一件事，要么就做到最好，要么就不做！我幼稚起來(lái)，朋友揚(yáng)言要送我去幼兒園上學(xué)；深沉起來(lái)可以和哲學(xué)家媲美。我很少很少對(duì)人發(fā)脾氣，好多時(shí)候遇到不順心的事兒我就咽，不讓人知道。
記得當(dāng)我對(duì)一起和我值日的同學(xué)生氣地吼叫時(shí)，她就像哄小孩一樣哄我兩三句話，我就開(kāi)始后悔發(fā)脾氣了，沒(méi)兩分鐘就和好了。這還是我長(zhǎng)這么大第一次對(duì)同學(xué)發(fā)脾氣，慚愧至極啊！
我喜歡當(dāng)聽(tīng)眾，聽(tīng)人間煩事。聽(tīng)完之后，我再像老師一樣開(kāi)導(dǎo)苦訴煩惱的同學(xué)，他們的煩惱一消失，我別提有多高興了！至少，我知道自己有當(dāng)“心理醫(yī)生”或是“心理老師”這潛質(zhì)。
咱班班主任評(píng)價(jià)我“遇事寵辱不驚，像個(gè)小老師一樣樂(lè)于助人，全面發(fā)展的好學(xué)生”；英語(yǔ)老師評(píng)價(jià)我“頭腦時(shí)而短路，辦事效率慢，字寫(xiě)得很端正、不潦草，好像一年級(jí)小學(xué)生一筆一畫(huà)來(lái)寫(xiě)”‘生物老師評(píng)價(jià)我“勤奮”；同學(xué)評(píng)價(jià)我“整天笑嘻嘻，三好學(xué)生，臉皮厚，播音員里播得挺好”；朋友評(píng)價(jià)我“臉皮比豬皮還厚，如灰太狼一般可恥，走起路來(lái)像軍人”；家人評(píng)價(jià)我“家務(wù)做得還不錯(cuò)，書(shū)桌整理得很整齊。有雪雪在，就不用我們打掃！做的每個(gè)動(dòng)作很夸張，笑聲特大！”……我還有很多優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，但我也不會(huì)因?yàn)槲沂翘幣憛捵约骸?/p>
我的朋友很少，三四個(gè)而已，都是交情深的多年老友了。我不是“假小子”，也不是“青春美少女”；我不活潑、不開(kāi)朗、不幽默，唯一不改的只有“勤奮”。
這就是我，你喜歡和我作朋友嗎？
自我介紹三年級(jí)作文范文2
在建設(shè)小學(xué)小南校區(qū)五一班，有一位“神話”人物：xxx。
“神話”之一：他的搞笑功力可真是無(wú)人能及。無(wú)論是在他人情緒低落的時(shí)候，還是在大家情緒高昂的時(shí)候，他都能講出令人發(fā)笑的幽默話！記的.有一次，一位女同學(xué)考試分?jǐn)?shù)考低了點(diǎn)就哭了。他見(jiàn)了，一邊說(shuō)：“唉唷，誰(shuí)沒(méi)關(guān)好‘水龍頭’��！”一邊向這位同學(xué)走來(lái)。“不要浪費(fèi)水資源，快關(guān)好‘水龍頭’。女同學(xué)也有點(diǎn)笑了，可還是在哭�！霸趺�，沒(méi)關(guān)緊，是不是手滑，用紙巾嘛！”說(shuō)著就把紙巾遞到女同學(xué)面前，女同學(xué)立刻破涕為笑，把眼淚擦干。“這才對(duì)嗎愛(ài)護(hù)‘水資源’等于愛(ài)護(hù)自己！”
“神話”之二：他數(shù)學(xué)好。加減乘除樣樣精通，普通題目只用口算。無(wú)論是考試還是做練習(xí)，有一次，他快的太離奇！老師只給我們十分鐘寫(xiě)作業(yè)，他只用了1分鐘左右就做好了，別人有的還只做了1至2道題。所以，大家稱(chēng)他為“人腦計(jì)算機(jī)”。
“神話”之三：他，不僅有35公斤的體重，而且跑步很慢！連50米短跑都要10來(lái)秒，可長(zhǎng)跑了誰(shuí)也沒(méi)想到他原來(lái)耐力出眾，是長(zhǎng)跑的高手！我們班全鹿城區(qū)的“快跑王”——林鴻偉，他跑500米用了1分41秒，而姚齊政也只用了1分45秒！去年，1500米長(zhǎng)跑賽，沒(méi)人認(rèn)為他能跑完全程，而他不僅跑完了全程，并在多位選手中取得了第6名。
“神話”之四：語(yǔ)文課成了他的天下。不是說(shuō)大話，他已經(jīng)可以說(shuō)是語(yǔ)文課的“頂梁柱”。每節(jié)課，只要老師說(shuō)出一個(gè)問(wèn)題，他立刻舉手回答。回答之后，還會(huì)得到老師同學(xué)贊許的目光！老師說(shuō)他與其他同學(xué)不同，不會(huì)在一個(gè)“地方”學(xué)習(xí)，有的同學(xué)把別人都說(shuō)過(guò)的還說(shuō)，只會(huì)在“原地”尋找“線索”，而他會(huì)創(chuàng)新！每次有老師聽(tīng)課，他都會(huì)讓聽(tīng)課的老師記憶里留下深刻的印象！
想認(rèn)識(shí)他嗎？你不用找了，告訴你，我就是xxx！和我交個(gè)朋友吧！
自我介紹三年級(jí)作文范文3
大家好！我的名字叫xx，鄭成功的成，博士的博，海洋的洋，滿族。我的個(gè)子不矮，但和班上的高個(gè)兒比起來(lái)，就遜色多了。和大多數(shù)同學(xué)一樣，我今年也是13歲。
我的缺點(diǎn)。主要是作事不麻利，自覺(jué)性不高，對(duì)自己的事不上心。上六年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校就在我家對(duì)面。我卻常常是七點(diǎn)半起床，要做半個(gè)多小時(shí)的準(zhǔn)備才能出門(mén)，還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”�，F(xiàn)在，最起碼六點(diǎn)多就要起床，才能有足夠的時(shí)候吃飯、坐車(chē)等。這對(duì)我是個(gè)挑戰(zhàn)。不過(guò)，我一定要借這個(gè)機(jī)會(huì)，改掉我不麻利的壞習(xí)慣。另外，自覺(jué)性不高，上課不免做些小動(dòng)作、講話。前幾天大家都參加了軍訓(xùn)，站著要一動(dòng)也不動(dòng)。我感到通過(guò)這次軍訓(xùn)，我的自覺(jué)性有所提高。我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個(gè)毛病。對(duì)自己的事不上心。我在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時(shí)，有好幾次本子忘發(fā)，作業(yè)沒(méi)收齊，挨過(guò)老師不少責(zé)備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點(diǎn)和壞習(xí)慣。
我的優(yōu)點(diǎn)：我和很多同學(xué)一樣，也找不出我的.優(yōu)點(diǎn)。我和父母討論之后得出：較有上進(jìn)心，較樂(lè)觀。五年級(jí)時(shí)我的成績(jī)不算好，六年級(jí)時(shí)，我知道了努力學(xué)習(xí)的重要性，經(jīng)過(guò)努力后，我在班上的成績(jī)就比較好了。遇到難題不會(huì)作就想“沒(méi)事的，說(shuō)不定突然想起來(lái)了呢？錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系，吸取經(jīng)驗(yàn)嘛�！敝劣谖腋嗟膬�(yōu)點(diǎn)，就靠大家的發(fā)掘了！我的興趣愛(ài)好。我比較喜歡游泳，踢足球，也對(duì)軍事感興趣。如果誰(shuí)和我“志同道合”，就可以找我交個(gè)朋友。對(duì)未來(lái)初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂(lè)地度過(guò)，能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼，能從老師那里學(xué)到更多的知識(shí)和道理。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：能考上重點(diǎn)高中；在班上成績(jī)應(yīng)理想；能夠超過(guò)小學(xué)時(shí)的同學(xué)。
我希望大家能夠了解我，喜歡我，也希望同學(xué)們能團(tuán)結(jié)友愛(ài)地度過(guò)這三年。
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