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初中新生自我介紹15篇(熱)
來到一個陌生的地方時,我們時常會需要作自我介紹,自我介紹有助于自我宣傳、自我展示。那要怎么寫好自我介紹呢?以下是小編為大家收集的初中新生自我介紹,歡迎大家分享。
初中新生自我介紹1
大家好!我叫(大名),平時大家可以叫我小依(小名),今年剛好14歲了。說道自己的性格,其實(shí)我自己也不是很清楚,有的時候很細(xì)心,有的時候很粗心.有時候的很暴躁,也有時候的很耐心。(這話打上去很有個性的,挺脫俗的)
我平時最喜歡的'事是坐在自己的書桌前,拉開窗簾,讓溫暖的陽光照在身上,塞上耳機(jī),播放自己最喜歡的音樂(這里一定要是抒情歌曲),之后握起一枝筆,在自己的本子上記錄下自己的心情、體會、經(jīng)歷,那樣我會感覺很安逸。
其實(shí)我還有一門“本領(lǐng)”,那便是“P圖”,那時一種在網(wǎng)絡(luò)上已經(jīng)是十分受歡迎的一門美化照片的技術(shù),如果同學(xué)或老師需要,我一定會讓他們的照片更加陽光、靚麗~
要說我這人的毛病,那就是“懶”了,因?yàn)槲乙恢辈幌矚g運(yùn)動,所以體育成績一直不是很好,新學(xué)期我會堅決改掉這個壞毛病。
接下來要進(jìn)入初中生活了,怎么說呢,心中既有向往又有一種莫名的恐懼,呵呵~反正都是要面對的,我不如懷揣著一顆樂觀的心去接受它吧~~面對這么多的新同學(xué),我很有信心成為他們每一個人的知心朋友。
謝謝。
初中新生自我介紹2
我叫賴雪晴,畢業(yè)于六(4)班、我的性格活潑開朗,我的學(xué)習(xí)在班上名列前茅,并且我在班上擔(dān)任語文委員、勞動委員、紀(jì)律委員、英語組長,熱心輔導(dǎo)小組參與人的職位。作為一名語文學(xué)習(xí)委員,我能認(rèn)真負(fù)責(zé),輔助老師,幫助同學(xué)提高語文成績。我以勞動委員的身份能做到每天認(rèn)真監(jiān)督同學(xué)清掃好教室及衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,使校園保持整潔干凈,一塵不染;每個星期能做到安排衛(wèi)生,并每天去檢查衛(wèi)生,讓我們呼吸更新鮮的空氣。英語組長所要具備的條件是要認(rèn)真負(fù)責(zé),每天收交好作業(yè)等等,我就能做到,我每天按時來到學(xué)校,督促同學(xué)們交作業(yè),然后要細(xì)心的檢查同學(xué)們的家庭作業(yè)簽字情況。要做好一名紀(jì)律委員是很難做到的,但我克服了這點(diǎn)困難,凡遇事要冷靜,用自己的`行動證明我可以做好。在課外,每天下午我都去輔導(dǎo)那些英語稍微差一點(diǎn)的同學(xué),耐心的去教他們,讓他們學(xué)會英語,和英語交上一個好朋友。在上課時,我能做到專心致志,不講閑話,認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言。在家里,我是一個懂事、貼心的小女孩,我會聽爸爸媽媽的的話,并且每天我都會洗碗,做其它的家務(wù)事,爸爸媽媽也夸我懂事、勤勞。我不論在任何場地,我也能誠實(shí),我也能孝敬父母、熱愛祖國、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師。
相信明天的我一定會更出色!
初中新生自我介紹3
大家好:
我叫***,今年**歲了。我是一個活潑開朗的小女孩,我性格隨和,下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學(xué)講一下題,我還會幫助別人做我應(yīng)該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!我是一個班干部,在班上我管的紀(jì)律井井有條。我的組織能力很強(qiáng),有時侯我會帶著同學(xué)們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊(duì)員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學(xué)彈琴,現(xiàn)在彈得還是算好的喲!我還學(xué)過跳舞,我學(xué)了*年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈*級的證書。我的`書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!
在今后的生活中,我會努力和大家成為好朋友,也希望在今后的學(xué)習(xí)中能夠互相幫助,共同進(jìn)步。謝謝!
初中新生自我介紹4
我是一個做事丟三落四、一點(diǎn)記性也沒有的小女孩。粗心和馬虎是我最要好的朋友,無論什么事都忘不了他們。
每次的考試我都信心十足,但考完試我可就不那么自信了,尤其是成績單發(fā)下來時,考試前的那“滿面春風(fēng)”就一下子變成了“懊悔莫及”。考試卷紙發(fā)下來,細(xì)看卷紙,全都是因?yàn)轳R虎造成的,比如,把“6”看成了“9”;把“己”讀成了“已”。更倒霉的是數(shù)學(xué)應(yīng)用題,上面算式的得數(shù)是78.5,下面寫答的時候就寫成了98.5.每一次大大小小的考試成績都是“慘不忍睹”!
我常常都在想,如果當(dāng)初考試時認(rèn)真一點(diǎn)就好了,可還是不行。唉,我怎么就這么馬虎呢?上次的`月中考試,我的語文成績是88分,一道六分的題讓我白白地丟掉了。我當(dāng)時想那道題的字?jǐn)?shù)有點(diǎn)多,等把最后一題答完再寫吧。可誰知,最后一題剛答完,廣播就讓六年級收卷了,我連看都沒看就將手中還沒有答完的卷紙交給了老師,結(jié)果...即使不說結(jié)果也知道了——那一次的考試成績是我最差的。
馬虎這個毛病使我吃了不少虧,我真是搞不明白我為什么會這么馬虎。雖然我已經(jīng)改了不少了,但是還總犯馬虎這個毛病,唉!
初中新生自我介紹5
我的內(nèi)在就像我的外表一樣,敦厚和實(shí)在是我對自己最好的概括。我不飄,不浮,不躁,不懶。我內(nèi)心充實(shí),物質(zhì)享樂和精神刺激都不是我的嗜好。我待人誠實(shí),從沒有花言巧語,但真誠和厚道使我總能贏得朋友的信賴。我專業(yè)扎實(shí),看書是我最大的享受,鉆研電腦讓我感覺其樂無窮。我做事踏實(shí),再小的事情我也要一絲不茍地完成。重要的是,我有一種執(zhí)著鉆研的精神,一種不弄明白絕不罷休的頸頭。春天的雨潤物細(xì)無聲,我希望我能默默無聞地、悄無聲息地給我的團(tuán)隊(duì)裝一點(diǎn)點(diǎn)綠色。給我一個機(jī)會,我會給您一個驚喜。
我一直期望的初中生活從今天就要開始了,真希望在新的年紀(jì),新的學(xué)校,和各位同學(xué)老師們相處融洽,學(xué)習(xí)愉快。一起度過愉快的3年初中生活。
在來到這里之前,我的小學(xué)生活豐富多彩。六年的小學(xué)生活中,有三個學(xué)期我都得了雙百分,并且在校都能和各位同學(xué)和睦相處,不過也有點(diǎn)小缺點(diǎn),就是我是一個小動作太多,有時候會影響到其它同學(xué),以后在和大學(xué)相處的日子里我一定努力改正。
我比較喜歡文學(xué)還有音樂,曾經(jīng)也有文章在校刊發(fā)表過,課余時間喜歡聽聽悠閑的音樂。
新的`學(xué)期里,我愿和大學(xué)共同進(jìn)步,用我們最寶貴的幾年時間來完成學(xué)業(yè),有困難相互幫助,我一定會第一個上前。請大家監(jiān)督我。
我擁有一頭烏黑的短發(fā),一對濃眉毛,一雙不大不小的眼睛,一個大鼻子還有一張會吃的大嘴。當(dāng)然啦,有了一張會吃的大嘴,我的體重也就輕不到哪去!
我特別喜歡唱歌,特別是唱《義勇軍進(jìn)行曲》。因?yàn)槌@首歌我是永遠(yuǎn)不會唱走調(diào)的。!
初二那年,我有了自己喜歡明星。我喜歡他的帥氣,他陽光般的笑容,苗條的身材,絕美的舞姿,美妙的歌喉,更重要的是他刻苦的精神,堅持不懈的毅力。他就是優(yōu)質(zhì)偶像:韓庚。
韓庚的那種精神值得我去學(xué)習(xí),他是我學(xué)習(xí)的榜樣。
最后,我希望大家如果有什么對我不滿的話,大家可以告訴我。
初中新生自我介紹6
我叫xx,今年十三歲,剛上初二。
我個子中等,1.66,再班里排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦?偟膩碚f還是比較帥的。
我在北京市xx中上學(xué),我們的.校服不好看,全是蘭色,所以特別好認(rèn),一看就是中學(xué)生。
我的優(yōu)點(diǎn)就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學(xué)校的體育特別好,我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的,數(shù)學(xué)考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點(diǎn)就是不會打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我后,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。
這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!
初中新生自我介紹7
大家好!我的名字叫xxx,鄭成功的成,博士的博,海洋的洋,漢族。我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數(shù)同學(xué)一樣,我今年也是18歲。我的缺點(diǎn)。主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上xx年級的時候,學(xué)校就在我家對面。
我卻常常是七點(diǎn)半起床,要做半個多小時的準(zhǔn)備才能出門,還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”。現(xiàn)在,最起碼六點(diǎn)多就要起床,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰(zhàn)。不過,我一定要借這個機(jī)會,改掉我不麻利的壞習(xí)慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓(xùn),站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓(xùn),我的自覺性有所提高。
我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時,有好幾次本子忘發(fā),作業(yè)沒收齊,挨過老師不少責(zé)備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點(diǎn)和壞習(xí)慣。我的優(yōu)點(diǎn):我和很多同學(xué)一樣,也找不出我的優(yōu)點(diǎn)。我和父母討論之后得出:較有上進(jìn)心,較樂觀。至于我更多的`優(yōu)點(diǎn),就靠大家的發(fā)掘了!我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。
對未來初中生活的期望。我希望能在這3年里快樂地度過,能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼,能從老師那里學(xué)到更多的知識和道理。我希望大家能夠了解我,喜歡我,也希望同學(xué)們能團(tuán)結(jié)友愛地度過這4年。
初中新生自我介紹8
老師,您好,我叫xxx,小學(xué)畢業(yè)于xx大學(xué)附屬小學(xué),以xxx分的成績考入xx學(xué)院xx班,加入了這個全新的集體,對我來說是一個新的開始,我會盡快適應(yīng)新的集體,并為集體貢獻(xiàn)我的力量。
小學(xué)時代的我學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),作為團(tuán)員和班干部,我能夠以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,做好老師的左膀右臂和同學(xué)們的.好榜樣。高中我考入了xx班這個優(yōu)秀的集體,我會做的更好,繼續(xù)高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,在保證學(xué)習(xí)的同時積極參加班級和學(xué)校的活動,如果有機(jī)會,我愿意為老師和同學(xué)們服務(wù)。高中期間,我為自己制定了一下幾方面的要求:
首先,在思想上,嚴(yán)格要求自己,作為小學(xué)生就成為團(tuán)員的我來講,以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不只是一個口號,更是一種習(xí)慣,只有在思想上有了準(zhǔn)備,才能在學(xué)習(xí)和生活中做到更好。
其次,在學(xué)習(xí)上,我會做到認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè),每天做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),讓自己對每天接受的新知識有一個系統(tǒng)的概念,在初中的基礎(chǔ)上,總結(jié)凝練出一套適應(yīng)高中功課的新方法,做到不偏科,全面發(fā)展。
第三,在生活上,我尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以班為家,在小學(xué)我做過班委,為班級的發(fā)展貢獻(xiàn)出了自己的一份力。進(jìn)入了初中,如果也能有為班級、為老師、為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會,我也會義不容辭的接受,并做到最好。
我們初一X班作為實(shí)驗(yàn)班,都是由分?jǐn)?shù)靠前的學(xué)生組成的,生源條件相對較好。因此我覺得在學(xué)習(xí)方面的壓力應(yīng)該不大,今后的班級發(fā)展也應(yīng)該思想、思想綜合全面提高,讓我們班不光是分?jǐn)?shù)第一,還要做到思想道德品質(zhì)第一、活動組織第一等等,要做到全面發(fā)展、全面爭優(yōu)。
今后的學(xué)習(xí)生活中,我建議全體同學(xué)能夠做到以下幾點(diǎn):在學(xué)習(xí)方面,由于初中和小學(xué)的區(qū)別很大,應(yīng)時刻注重學(xué)習(xí)方法的調(diào)整,保持學(xué)習(xí)上的高水平;在思想道德方面,繼續(xù)發(fā)揮初中的優(yōu)勢,不因?yàn)閷W(xué)習(xí)原因降低思想道德品質(zhì)的培養(yǎng);在其他綜合方面,利用課余時間培養(yǎng)自己的興趣愛好,廣泛參加活動,為集體爭光。新的環(huán)境,新的集體,讓我們一起努力。
初中新生自我介紹9
大家好,我是來自xx中學(xué)的xxx。很高興認(rèn)識大家,并有幸和大家共同度過人生中最美好的三年初中生活。
有句話說“相聚是緣”。我們既然有緣相聚在初一x班,那么相信上天冥冥之中也一定想讓我們成為最好的朋友。人生中最難得的是朋友,如果有幸成為您的朋友,那一定是我最大榮幸。那么首先我先介紹一下自己。
我今年13歲,我最大的興趣愛好是體育。體育能夠提高我們的身體素質(zhì)也能夠給我們足夠的精神去迎接新的一天。那么就讓我們一起做熱愛運(yùn)動的學(xué)生吧。
當(dāng)然除了體育之外,上網(wǎng)也是我的一大興趣愛好。我尤其喜歡里面的`百度知道,因?yàn)樗梢詭臀覍懴胍奈恼隆?梢宰屛页蔀橐粋不勞而獲的人,這實(shí)在是太好了。想到這里我的心中不由一陣竊喜!
但高興之余我也有點(diǎn)小小的憂傷。以后中考能背臺電腦去那該多好!說不定以后我還能考上名牌大學(xué)呢!
這就是我,一個愛說愛笑,愛體育,愛百度知道的21世紀(jì)絕世好孩子!謝謝!
初中新生自我介紹10
這就是我,一個天真型的陽光男孩兒。
這就是我
我不會孤獨(dú),也不會永遠(yuǎn)快樂。我是我自己,一個世界上獨(dú)一無二的我。
我有時變得好壞,有時變得好乖。在家長面前我就是一個壞孩子,整天游游玩玩。在老師和同學(xué)面前就充當(dāng)于一個不折不扣的乖孩子。在人的立場上我總是演兩面超人。黑白兩道好象在玩弄我的心態(tài)。
我總認(rèn)為我是一個聰明人,但卻做出愚蠢的行為。我總是不想前因后地做事,有時也會成為同學(xué)們?nèi)⌒Φ陌驯。連我自己都弄得一塌糊涂。
我還算一個善良的天使,去關(guān)心幫助別人。也算一個惡毒的巫婆,得罪我的人就逃不了我的詛咒。人畢竟是人無完人,金無族赤的嘛!天使和巫婆我不想做了,我愿做一個俠女拿著劍去閶天下。但社會是現(xiàn)代化的`,再也沒有什么俠女,可能我的前世是吧。
世界上有許多怨恨我的人,也有許多疼愛我的人。我無怨無悔。這就是我,敢愛敢恨基因結(jié)合的我。
愿意和我做朋友嗎?
初中新生自我介紹11
大家好,我是xxx,是一個性格開朗的人,我很喜歡讀書,我最喜歡外國文學(xué)書,因?yàn)?寫上你對外國文學(xué)的認(rèn)識),我還喜歡很多歷史人物,比如:(寫上你喜歡的.歷史人物3-4個)我最喜歡的就是拿破侖了,因?yàn)槟闷苼鍪且粋英雄(或是其他的也行)。我之前是一個歷史課代表,愛好(你的愛好)和朗誦,朗誦帶給我快樂,使我的業(yè)余時間變得豐富多彩,我喜歡朗誦,因此我曾參加過配樂詩朗誦比賽并獲2等獎。我想朗誦不僅是我的愛好,還是為(自己對朗誦的意見)。這就是我-(你的名字),一個內(nèi)向又喜歡外國文學(xué)和朗誦的人。希望大家喜歡我,謝謝。
初中新生自我介紹12
我叫 xxx。我是十三歲。我來自...。我在初一年級一班。我是一個陽光女/男孩。我愛我的老師和同學(xué)們。我也愛我的'班級。
我家有四口人,他們是我的爸爸,媽媽,姐姐和我。我爸爸是工人,他在工廠工作。我媽媽是醫(yī)生,她在醫(yī)院工作。我姐姐是學(xué)生,我們在同一所學(xué)校學(xué)習(xí)。她學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。
我最喜歡的運(yùn)動是籃球。放學(xué)后,我常和朋友一起打籃球。
初中新生自我介紹13
鏡子中的她,有一對小小的眼睛,小小的嘴,還有一頭長長的頭發(fā)。嘴角還帶著一絲微笑,看上去很是自信。
認(rèn)識她的人都知道,她是一個愛笑的女孩子,在生活中,她固執(zhí),她大大咧咧,她善良,她愛學(xué)習(xí)愛看書。
她愛笑,因?yàn)樗X得笑是最好的表達(dá)方式。她常說:“把微笑帶給生活,用微笑去點(diǎn)綴生命。”體育課上,摔倒在跑道上的她,會忍住眼淚,對過來扶她的同學(xué)燦然一笑,并說“一點(diǎn)都不痛”;看到熟人,她總是微笑地打招呼,讓別人覺得特別親切。
她固執(zhí),她堅信世上無難事,只要肯攀登。學(xué)車時,不止一次地摔倒在地上,手上腳上都擦破了皮,有的地方還流了血,可是她還是咬緊牙關(guān)忍了下來,就這樣在伴隨著傷痛的一次次摸索中她學(xué)會了騎車。
她善良,只要別人有困難,她都會盡自己全力去幫。學(xué)習(xí)上,她總是不厭其煩地為同學(xué)解答疑難;坐公交車時,她會微笑地把座位讓給老人孕婦;看到流浪的小狗,她會毫不猶豫地帶它回家給予細(xì)心照顧。
她大大咧咧,有些事明明能做的'很好,卻總是出錯。平時的作業(yè),她基本都會做,可是每次作業(yè)本發(fā)下來,映入她眼簾的是或多或少鮮紅的叉叉。每次考試時,出考場時還信心滿滿的她總是不可置信的瞪著那個與自己期待有點(diǎn)距離的分?jǐn)?shù)。她不止一次決心改掉這個壞習(xí)慣,可是卻總是付諸不了行動。
那么,她是誰呢?
她就是我,我就是這么一個愛笑、固執(zhí)、善良卻又大大咧咧的女孩子。
看,鏡子中的我笑的更燦爛了!
初中新生自我介紹14
首先真誠的祝賀我們初一的新同學(xué)光榮地成為中學(xué)的學(xué)生!又邁出自己成長的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單,初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡—— 生活常識告訴我們:當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時,缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。 為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出四點(diǎn)希望和建議。
一、重新定位打造自己
在初中這個新起點(diǎn)上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校,希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,但新集體里人才濟(jì)濟(jì),以前出色的你不再拔尖,還可能評不上班干部,成績不盡如人意,名次下滑??每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時表現(xiàn)一般,入學(xué)成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成績只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負(fù)還看今朝。我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
二、課程增加改變學(xué)法
小學(xué)主要是語文和數(shù)學(xué)兩門課,而中學(xué),初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,難度加大,進(jìn)度加快,猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇,頗有點(diǎn)狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了,再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng),這里黃老師給大家講一個案例:
小云和小吉自幼是親密無間的好朋友,在小學(xué)時他們的成績都旗鼓相當(dāng),相當(dāng)優(yōu)秀.后來一起考上了同一所中學(xué)。進(jìn)入中學(xué)的第一次數(shù)學(xué)測驗(yàn),小云考了全班第一,可是小吉才勉強(qiáng)及格?吹叫≡崎_心的樣子,小吉怎么也高興不起來.老師特定表揚(yáng)了小云,而對小吉說,要他加把勁,向小云學(xué)習(xí)。小云考了好成績,小吉并沒有嫉妒,只是他想不通。你看,小吉平時和他一起上學(xué),周末也在一起玩,也從來不請家教,上課時都在聽老師講課,作業(yè)都一樣完成,老師也說他們一樣聰明,可是為什么成績卻相差很大呢?
同學(xué)們,這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異.到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?第一要主動適應(yīng)老師的`授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細(xì)式的教學(xué)方式,老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn),并且講過就不再重復(fù),我們要主動去適應(yīng)老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點(diǎn)有兩個訣竅:一是預(yù)習(xí),拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點(diǎn)聽,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請教,主動把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬,否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補(bǔ)了。第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題,最好方法就是制定學(xué)習(xí)計劃。包括長期計劃,新學(xué)期我的目標(biāo)是什么,到期中期末我要達(dá)到什么水平,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:
我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時間,利用什么時間做哪門作業(yè),何時預(yù)習(xí),何時做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計劃和小目標(biāo),就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí),達(dá)到長遠(yuǎn)目標(biāo)。三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同,學(xué)法也有區(qū)別,我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍。
三、學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往首先我給同學(xué)們講一個案例
陳佳是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后,話越來越少,就喜歡獨(dú)自靜坐在自己的臥室內(nèi),面對書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個人似的,而且有時還無故發(fā)脾氣。偶然間,媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著:“為什么成績下降?”“為什么同學(xué)都不喜歡我?”父母有些擔(dān)心了,就去學(xué)校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的陳佳比較內(nèi)向,上課不愿說話,與同學(xué)的交往也比較少,有時班級搞活動,她總是不知不覺地成為旁觀者。 陳佳同學(xué)表現(xiàn)出來的現(xiàn)象,實(shí)際上是學(xué)校環(huán)境適應(yīng)障礙。因此我希望我們的初一新同學(xué)不要象陳佳,要學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往 . 適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化,大家來自不同學(xué)校,彼此陌生,這時很多人會感到孤獨(dú),想念過去的同學(xué),這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài),就要積極主動去熟悉新的班級和同學(xué)。初來乍到,也許一個熟人也沒有,你會感到孤立無援,但想一想大家不都一樣嗎,都沒有朋友又都渴望交友,我們可以主動一些,大膽和同學(xué)搭話,熱情為班級做事,比如問問同學(xué)叫什么,然后把你介紹給他;同學(xué)缺少什么,可以借給他;老師要發(fā)新書了,積極去幫忙;值日表還沒有排好,主動去清掃衛(wèi)生??無形之中你就和同學(xué)、老師 “混”熟了,越來越融入這個新集體,朋友多了起來,陌生感自然會逐漸消失。四、以新的行為規(guī)范要求自己
到了中學(xué)階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門,你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,知道作為一名中學(xué)生,該做什么,不該做什么,努力進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練。
初中新生自我介紹15
就是我
看!
鏡子里那戴眼鏡的小伙子是誰呢?
那就是我;下課了那個在操場上瘋跑的傻小子是誰呀?
那就是我;上課專心聽講的那個靦腆的小男生是誰呀?
那就是我。
我走到鏡子前面,看看鏡子中的他。我笑,他也笑;我哭,他也哭。我向他招招手,他對我說:“你好,我叫郭欣,爸爸媽媽希望我們的祖國欣欣向榮,也祝愿我健康地成長,所以給我起了‘欣’這個溫馨的名字,但你叫我‘欣欣’我會更高興。”我也向鏡子里的人說:“你好,我今年十三歲,個子不算高,短短的頭發(fā)淡淡的眉,戴著一副斯文的眼鏡,是個靦腆的小男生!卑!
其實(shí)我有時也不靦腆,如果心情好了,下課后會和同學(xué)們一起盡情地玩耍;如果心情不好,就沒人敢惹我。我最大的特點(diǎn)就是過分的謙虛。小時候,媽媽問我考試考得怎么樣,我張口就來:“烤焦了,糟透了!笨夹√崆4級時,我也說,估計過不了。就連我上中學(xué)能不能進(jìn)重點(diǎn)班,我也說不確定……雖然謙虛是件好事,可像我這樣也未免太謙虛了吧。
我屢次試圖修正我這“特點(diǎn)”,但好像已養(yǎng)成了習(xí)慣,經(jīng)常脫口而出。我還很喜歡勞動,家里的`活都是我搶著干的,我認(rèn)為勞動也是一種快樂。
我小時候膽子很大,別人不敢去的地方我敢去,別人不敢做的事情我敢做。但是去年暑假我看了許多鬼片之后,膽子就慢慢變小了,不敢一個人在家。記得有一次,在家里一只蒼蠅都把我嚇哭了。
我不喜歡交太多的朋友,不像別人,同貓同狗都交成朋友。我交朋友要求可高啦!
要學(xué)習(xí)好、品德好、衛(wèi)生好、長相也要好。所以,我的朋友都是同齡人中的精英。我很珍惜和他們相處的時光,從不和他們鬧矛盾。他們也很重視我這個伙伴。
我的興趣愛好是拉小提琴和游泳。我覺得人只有在水中才能完全伸展,顯露出優(yōu)美的身姿。音樂,和學(xué)習(xí)一樣,是一門深不可測的領(lǐng)域。
它在我心目中代表著高貴、典雅和神圣,我喜歡音樂,于是就下決心學(xué)了樂團(tuán)必不可少的樂器———小提琴。
我離開了鏡子,他也不見了。
這就是我,一個愛音樂的靦腆的中學(xué)生。
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