升旗手自我介紹5篇

　　初到一個新的環(huán)境，常常要進(jìn)行自我介紹，自我介紹有助于自我宣傳、自我展示。那么你真的會寫自我介紹嗎？以下是小編整理的升旗手自我介紹，歡迎大家分享。

升旗手自我介紹1

親愛的老師們、同學(xué)們，

　　大家好！

　　我是xx班的，作為本周的升旗手，今天能站在這里，我的心情非常激動！我是一個活潑開朗、熱愛學(xué)習(xí)的女孩子，課堂上，我積極發(fā)言，專心聽講；課后我能按時認(rèn)真地完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。在東湖小學(xué)讀書，我覺得是一件很快樂的事情，所以我很喜歡上學(xué)讀書。

　　我的愛好廣泛，會彈鋼琴，尤其熱愛體育運動，我會游泳、滑輪、跳繩、騎自行車、打羽毛球等等。在我的.心里有很多追求的目標(biāo)，我想，只要我有一顆積極向上的心，勤奮刻苦，總有一天會到達(dá)成功的頂峰。

　　今天我能成為一名光榮的升旗手，感到特別高興和自豪，感謝老師和同學(xué)給我這次機會，我將迎著太陽，將鮮艷的五星紅旗升起；我將會以此為新的起點，揚起自信的風(fēng)帆，前行前行！

　　謝謝大家！

升旗手自我介紹2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我是來自六（一）班的xxx，今天，能作為一名升旗手站在這里，我倍感榮幸。一直以來，每當(dāng)看到五星紅旗冉冉升起的時候，我心中便萌發(fā)起當(dāng)一名升旗手的愿望，而如今這個愿望終于實現(xiàn)了。在這里，我首先要感謝各位老師、同學(xué)們對我的關(guān)心、支持與信任！

　　在班級里，我擔(dān)任中隊長一職，也是年級的常規(guī)督察員。平日的學(xué)習(xí)中，我品學(xué)兼優(yōu)，成績在班上名列前茅，年年被評為“三好學(xué)生”，不僅努力做好老師的得力小助手，也力爭做好同學(xué)們的好榜樣。因為我知道：擔(dān)任的職務(wù)越多，責(zé)任心就要越強。

　　我的'興趣愛好也十分廣泛：看書、下圍棋、繪畫、舞蹈……學(xué)生講壇上曾經(jīng)有我激情洋溢的演講。我的繪畫曾經(jīng)三次獲得全國金獎，獲得過學(xué)�！熬C合素質(zhì)競賽”金獎，獲得過“十佳故事大王”、“十佳主持人”的稱號。這些成績的取得都離不開老師的關(guān)心與培養(yǎng)，在這里我要再次感謝他們！

　　在家里我是爸爸媽媽的貼心小棉襖，只要一有空，我就會幫家里干力所能及的家務(wù)活兒，以減輕他們的負(fù)擔(dān)。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”六年的小學(xué)生活讓我感悟了許多人生的道理，相信這些道理會成為我人生道路上的指明燈。今后、我一定會嚴(yán)格要求自己，不斷的提升完善自己，努力讓自己成為一名優(yōu)秀的海陵學(xué)生。

　　同學(xué)們！沐浴在燦爛的陽光下。作為海陵小學(xué)的每一員，讓我們大家共同努力，一起前行。為成為新時期優(yōu)秀的接班人而一起奮斗吧！謝謝大家！

升旗手自我介紹3

　　大家好，我是四（2）班的xxx同學(xué)。我是一個可愛的'女孩，我最喜歡看書、畫畫、唱歌，還有跳舞。在家里我是爸爸媽媽的乖女兒；在校園里，我是老師的好學(xué)生，好幫手。每當(dāng)看見五星紅旗冉冉升起時，我心中就有一個愿望——那就是親手把它送上蔚藍(lán)的天空。現(xiàn)在，我終于如愿以償了，我成為了一名光榮的少先隊升旗手。紅領(lǐng)巾是國旗的一角，少先隊是我們成長的搖籃，今后我一定在這搖籃中尊敬師長、友愛同學(xué)、好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一名優(yōu)秀的少先隊員。

升旗手自我介紹4

　　老師們，同學(xué)們，

　　大家好。我是405班的xxx。我很榮幸今天能以一名升旗手的身份站在這里。我曾在詩歌朗誦比賽中拿了一等獎，我曾獲得“十佳故事大王”的稱號，我曾在縣講故事比賽中得到三等獎，我們家曾被評為“書香家庭。

　　我是一個愛想象的女孩，各種奇思妙想時時讓我內(nèi)心充滿了對生活的熱情，促使我不斷地向上攀登，希望自己能“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。

　　我還是一個愛看書的女孩，一本本散發(fā)著油墨清香的`書是我生活中最好的朋友，一有閑暇，我就和它們促膝長談。徜徉在這文字的山山水水中，我不時能領(lǐng)略到精彩紛呈的別樣美景。到吃飯的時間了，媽媽連催我好幾次，我才覺察到我的肚子已經(jīng)在唱“空城計”了。從看第一本書到現(xiàn)在，我大約已經(jīng)閱讀了一百多本書了。我從閱讀中悟出了這樣一個道理：只有閱讀他人，才能發(fā)現(xiàn)自己的無知。愈是知道自己的無知，我就愈是要閱讀。在這次學(xué)校舉行的閱讀競賽中，有一道連線題是有關(guān)于《聊齋志異》這本書的，而我前段時間恰巧就沉迷在這本書中，所以我就很輕易地答出了這道題，結(jié)果，我獲得了這次閱讀競賽的年級第一名。書，它是我的良師益友，我會和它廝守一生。

　　今天，我成為了一名光榮的升旗手，我以后一定會腳踏實地，更努力地學(xué)習(xí)，更認(rèn)真的閱讀，百尺竿頭更進(jìn)一步。

　　謝謝大家！

升旗手自我介紹5

　　今天由我們初三二班擔(dān)負(fù)起光榮而神圣的升旗儀式。

　　我們初三2班是一個和諧溫馨、積極向上、團(tuán)結(jié)互助的班集體，在這個集體中，每一們都是勤奮又可愛的學(xué)子，在各科任老師帶領(lǐng)下，我們努力、我們奮進(jìn)。

　　今天擔(dān)任升旗手的是張振宇，擔(dān)任護(hù)旗手的是王晶，李曉玲，田寬。他們憑著自己的刻苦勤奮和頑強斗志，在上學(xué)期的期末考試中，都取得了優(yōu)異成績。升旗手張振宇，幽默風(fēng)趣，以身作則，努力為大家樹立標(biāo)兵形象。李曉玲同學(xué)是我們班的值日班長，負(fù)責(zé)，上進(jìn)，熱心，有毅力，是她不變的性格。王晶，不善言語，但踏踏實實，其出色的能力深得老師的好評和同學(xué)們的信任。田寬，默默無聞，但誠實守信。他們用自己的行動詮釋了“初三2班因我存在而感到幸福”這一深刻的含義。在這個大家庭中，還有很多的榜樣人物，他們學(xué)習(xí)認(rèn)真，關(guān)心班級，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為我們初三(2)班這個集體無私奉獻(xiàn)，他們的行動和表現(xiàn)鞭策著每一位初三2班的同學(xué)不斷進(jìn)步。

　　一份耕耘，一份收獲。相信經(jīng)過汗水的灌溉，播種在我們心田的.那顆知識的種子定會生根發(fā)芽，茁壯成長。畢業(yè)班的壓力是巨大的，然而高一級的學(xué)校大門又在召喚者每一位即將畢業(yè)的同學(xué)，在人生的第一個十字路口，相信他們不會迷路。

　　人生路上美麗的風(fēng)景有很多，我們一路欣賞一路創(chuàng)造，為了不留遺憾，我們不愿錯過每一道風(fēng)景，時刻做個有準(zhǔn)備的人，搶抓機遇，實現(xiàn)每一次的漂亮沖刺，創(chuàng)造下一次富有動力的美好開端!同學(xué)們，讓我們一起為自己加油、喝彩!

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