小學生自我介紹 (集錦15篇)
當進入一個陌生環(huán)境,我們時常會需要作自我介紹,用自我介紹往往可以來展示自己。寫起自我介紹來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的小學生自我介紹 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生自我介紹 1
聽,那是小鳥的歌聲;聽,那是小狗的咆哮聲;聽。那是媽媽的訓斥聲。我是一個淘氣的女孩,常常惹媽媽生氣,但我有時也很乖喔!所以,我是一個善變的'女孩。
我有一個可愛的臉蛋,一律又黑又長的頭發(fā),水汪汪的眼睛,紅紅的櫻桃小嘴,,高高的鼻梁上架著一副粉色眼眶的眼鏡,長得很瘦;學習成績比較好,稍有點懶,有時玩小聰明,嘴有點饞,好玩;愛聽歌?磿。畫畫;禁不住電視。電腦的誘惑。
我雖說是一個女孩子,可卻有這男孩子的性格。我愛與男孩子一起玩耍,如:趙凱。李彥卓。譚一所。李宇都是我的朋友;我的脾氣大,誰惹毛了我,我是要把他(她)打得死去后來,以上的幾位朋友都遭過我的“毒手”。
我很愛看書。在我的房間里,書柜里。桌子上。地上。床上。床頭柜上。毯子上。書包里。沙發(fā)上都有我的書。我看書一看就是幾個小時。我看書從不像有些人一樣認真地看,我可是一目十行,有些不求甚解,一小時內看完一本書。
這就是我,善變的我!
小學生自我介紹 2
你想認識我嗎?我姓“X”,名“XX”。
我今年8歲,讀三年級。我的臉圓圓的,濃濃的眉毛,頭上梳著兩條小辮子。我的愛好廣泛,唱歌、跳舞、書法、下棋我都喜歡,尤其是看書我最喜歡。
平時一有空,我就會鉆到書堆里,在知識的海洋里遨游。每天晚上睡覺之前也要看一會兒書,當看到精彩的`地方,我會禁不住哈哈大笑;看到悲慘的時候,我就傷心地流淚。看書我還鬧過一次笑話呢!記得有一天,我看書正看得津津有味的時候,媽媽的大嗓門叫開了:“書呆子,快來吃飯了。”于是,我就把書帶到了飯桌上,邊吃邊看。當我把菜往嘴里送時,媽媽趕忙說:“你怎么把菜往鼻子上塞。 碑斘倚盐蜻^來時,忍不住哈哈大笑起來,媽媽也笑得前俯后仰。
唱歌、跳舞是我的強項。只要一聽到美妙動聽的音樂,我就會亮開歌喉,伴著音樂跳起優(yōu)美的舞蹈。有一次,我在班上表演《太陽舞》,我邊唱邊跳,班上的同學就為我的歌唱拍打節(jié)奏,有些同學甚至學著我的動作跳起舞,當我跳完孔雀舞時,班上響起經(jīng)久不息的掌聲,他們夸我活像一只美麗的金孔雀。
我的缺點是膽小。我從小就不敢一個人睡覺。有一次,爸爸媽媽不在家,我害怕得不停地給媽媽打手機,催她趕快回家。
現(xiàn)在,你認識我嗎?您愿意跟我交個好朋友嗎?
小學生自我介紹 3
大家好!我姓韓名小溫,我已經(jīng)過了九個生日了。我有一對大大的耳朵,還有一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛下面一個小小的鼻子,鼻子下面有一張能說會道的嘴,還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),組合成了胖乎乎的臉。
我的.性格樂觀又開朗,總愛和同學們打成一片。有一次我們老師說,大課間的時候跳大繩。由于我上課沒聽,結果大課間我和幾個小伙伴去去草叢里玩游戲了。班長看見了,把我們叫到辦公室,老師嚴肅地說:“我上課說去跳大繩,你沒有聽嗎?”我們一起搖頭說:“沒,沒聽。”上課了,老師讓我們回教室,出來時我笑了笑說:“沒事,老師是為我們好!只要我們以后認真聽老師講話就好了!然后我們一起跑回了教室。
我喜歡去游泳,每當周末我都和哥哥妹妹,還有爸爸媽媽去游泳,我們在一起玩耍,可高興了!
我的優(yōu)點是愛干凈,每次玩完之后都會回家沖澡。我也有缺點是愛玩電腦,玩電腦能一連玩三個小時,雖然我知道長時間玩電腦對眼睛不好,但卻控制不住。不過我現(xiàn)在正努力改正呢!
這就是我,一個樂觀開朗的小男孩。你們喜歡我嗎?要是喜歡我,就和我做朋友吧!
小學生自我介紹 4
親愛的老師同學們,大家好,我叫朱幽穎,我是小學四年級二班的一名學生。
同學們都說我像小燕子一樣活潑開朗,可愛。嘻嘻,平時下了課我們一起玩耍,跳繩,跳皮筋,踢毽子,唱歌畫畫。老師還教會了我《讓我們蕩起雙槳》有時候大家一起的時候,我會唱歌給大家聽。大家都很喜歡聽我唱歌。
“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”對了我也喜歡閱讀詩歌,沉浸在詩的`海洋中是一件多么美妙的事情啊。我平時在家最喜歡做的事情之一就是閱讀了。大家別看我很活潑,但我有時候也很安靜,會安安靜靜的臨摹字帖,寫下干凈漂亮的字。
在課堂上聽到老師們繪聲繪色的講課,我總是聚精會神的聽講,徜徉在知識的海洋里。我最喜歡做的一件事就是跟同學們一起討論課堂上的難點,經(jīng)過大家一起討論學習,我們大家都受益匪淺。
也許是因為我的活潑開朗吧,班主任老師讓我擔任了學習委員,幫助老師們收發(fā)作業(yè)。謝謝老師對我的信任和同學們的支持。多么希望以后我跟同學們一起快樂健康的成長,用畫筆描繪生活中的美妙。
小學生自我介紹 5
姓名:鄧文軒
性別:跟爸爸一樣
文化:上小學二年級
模樣:圓圓的臉,大大的眼睛,高高的鼻子。
特長:畫畫
優(yōu)點:慷慨大方。記得我過7歲生日那天,阿姨送給我一盒生日蛋糕,我并沒有獨吞,而是分給大家吃,因為我覺得有酒大家喝才香,有了好東西要和大家一起分享。
缺點:缺點多于優(yōu)點,除了老師的.評語請認真書寫,還有上課不專心外,媽媽說我還有很多缺點,媽媽教我以后要懂禮貌,要認真聽講,要好好學習。。。。。。
愿望:決心改掉缺點。
小學生自我介紹 6
說起我吧,成績平平,但是我有許多的優(yōu)點,以下這些是我語文的優(yōu)點。無論是以前的莫老師。凌老師,還是現(xiàn)在的周老師,都說我字跡工整,作業(yè)清楚。干凈,這是我的第一大優(yōu)點。工作認真。負責就是我的第二優(yōu)點。學習認真,課前認真預習,上課認真聽講,不講空話,課后認真完成作業(yè),晚上認真復習,是我的第三大優(yōu)點。而寫作。寫日記。寫文章時,語句通順的等特點則是我的第四大優(yōu)點。就因為如此,我還當上了日記課代表呢!介紹了我語文的優(yōu)點,再來說說我科學的優(yōu)點吧。說起科學,我的成績決不會比其他同學遜色。再來說說美術,我做圖認真,上課專心。我的`音樂不怎么樣,但是我對每一項作業(yè)都認真對待。周老師還讓我當上了音樂課代表。不僅如此,周老師還讓我去檢查衛(wèi)生哩!我的優(yōu)點還有很多,我在這兒就不一一介紹了。
不過我也有許多不足的地方,首先我要談到的是我得數(shù)學。我做數(shù)學難題時沒有鉆研精神,一遇到難題要么就直接跳過去,要么就沒經(jīng)過深思熟慮就落筆了。接著我的不足就在于英語了,英語我就是不肯放聲朗讀,就是怕讀錯了。后來又因為這樣那樣的原因,使我對英語也隨之冷漠了,導致我的英語成績一落千丈。所以從現(xiàn)在起,改掉以上這些不足將成為我的目標。
我努力的方向是杜靈玲。原因是我和她語文差不多,數(shù)學。英語她比我好。有了目標,我便把每一次的成績與她相比,超過了,要把目標放得更遠,更好的人身上,每超過要繼續(xù)努力。
這就是我對這學期的自我總結,請大家多多指教。
小學生自我介紹 7
我叫曲凌云,女孩,今年八歲,是武漢四六一廠子弟小學三年級一班的學生,我中等身材,長著一頭烏黑的長頭發(fā),圓圓的臉,尖尖的下巴,彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,小小的鼻子下有一張?zhí)鹈鄣男∽,談起話來非常清楚?/p>
我給同學的感覺是活潑好動,其實,有的時候我也很好靜。上課時,我總不能像其他同學那樣做的端端正正。下課后,我像燕子飛一樣跑出教室、更像一只機靈的.小猴子,蹦來繃去。
我喜歡玩球,比如籃球、乒乓球等等。我學打球的技術還很快呢,就拿上個星期天來說吧,我到樓下去玩,一個大哥哥說:“我叫你打籃球吧”,我說:“好哇!”于是大哥哥仔細的說了一遍,做了示范!我立刻學會了。
這就是我,一個活潑可愛的小女孩,你喜歡我嗎?
小學生自我介紹 8
大家好,我叫肖龍鑫,這只是我爸媽習慣叫我這個名字,我的原名叫肖韓林,我有一個大嘴巴,兩個小眼睛,和一個不是很高的鼻梁,我中等身材。
我喜歡體育運動,我一下課就拿起乒乓球拍,去打乒乓球,每次午間活動或者是課外活動總是飛快地跑下去站臺,如果去晚了,可能就玩不成了,因為乒乓臺太少了。除此之外,我最喜歡的就是玩電腦了,在電腦上,不但可以聽音樂,玩游戲,還可以查資料,不但如此,還可以不出家門就可以賺錢?措娔X的'功能多大。
我的特點是貪吃,星期五回家,我第一件事就是看看家里有沒有吃的喝的,寫作業(yè)時總是一邊吃著零食,一邊寫作業(yè),就連睡覺也要吃點零食。
我第二個特點:喜歡看書。每次我去街上玩時,總要買一兩本書,回到家中,不一會就看完了,在學校里我有一本全集的書,每次一下課我只要聽到老師說下課,我就立馬把書拿出來看,上課時我總是依依不舍的把書放進去。課外活動我總是在學校離看書,一看就忘記了去廁所。
我第三個特點:有點懶。每次我媽讓我干一個活我總是說等一會兒等一會兒,過了一會兒我去把這件事忘得一干二凈,以前我媽讓我寫作業(yè)我也是說一會兒就寫一會就寫。可等到星期日我才把作業(yè)寫完。
這就是我,一個貪吃,愛看書的我。
小學生自我介紹 9
我的名字叫做黃**,今年10歲,在紅旗小學3《1》班上學。
我長的高高的.個子,濃粗的眉毛,眉毛下有一雙不大不小的眼睛,一單一雙的,瓜子臉,鼻子不高不扁,嘴巴不大不小。我的性格比較活潑開朗,但是有一次,媽媽叫我?guī)退匆路,我不肯。媽媽就對我說:“我辛辛苦苦把你養(yǎng)大,你連衣服都不肯洗!蔽衣犃藡寢尩脑,心里感到很慚愧。
我的愛廣泛:畫畫、寫字、打籃球、下棋。我就是這樣一個活潑開朗的小女孩,我從小就有一個理想,就是從小認真學習,長大后地孝敬父母。你們也想的跟我一樣嗎?
小學生自我介紹 10
嗨!大家好,我是一名六年級的小學生,今年13歲了。老師們對我的評價是文靜、秀氣、聰慧的女孩。其實我的個性文靜中透著爽朗,高興的時候,會暗爽,會大笑,會與人分享我所愉快的`事情。我的愛好很廣泛,例如手工、書法、唱歌、打羽毛球、畫畫,這些業(yè)余愛好不僅豐富了我的課外生活同時也讓我更加地熱愛知識。 我的人生信條是旁觀者的姓名永遠爬不到比賽的計分板上。我最喜歡的娛樂節(jié)目是《快樂大本營》,更喜歡5位搞笑的主持人,所以我的夢想是考上一個好學校,當個主持人。 這就是我!
小學生自我介紹 11
我是xx小學x年級x班的一名小學生。
我大約有一米四零左右,長著一張長方形的臉,大大的耳朵,一雙透亮靈活的眼睛上面長著一雙烏黑的眉毛,不大不小的鼻子下面長著一張紅潤的嘴。我覺得我長得不太漂亮,可家里人卻說我長得很帥。
我天生是一個數(shù)學能手,同學們不會的題總要找我?guī)兔?我還還是一位小畫家,平時自己在家沒事的時候,我就會用小刀刻一刻、用筆畫一畫,爸爸媽媽都說我畫得好,刻得也好。我的.語文不是很好,可能是因為我課外沒有多看書造成的。
我的動作很靈敏,還是個急性子,干什么事都心急,有一次,上課快遲到的時候,我就快速的向學校奔跑起來。
看,我就是這樣一個愛畫畫、愛刻紙、愛好數(shù)學的小學生。
小學生自我介紹 12
我叫楊淑潔,就讀于章丘市實驗小學六年級一班。我是班中的一名普普通通的女孩。我的臉型胖乎乎的,像是一個大蘋果。我每天都想減肥,可是老媽總是阻止我。我的愛好很單一,我就喜歡玩。我覺的玩是一件很開心的'是,在你痛苦的時侯它可以讓你快樂起來;在你無聊的時候,它可以讓你熱鬧起來;在你興奮的時候,它可以讓你更快樂。所以我每天都很開心、熱鬧、快樂??我的特長也很單一,就是騙人。雖然我是一個女孩,但我的騙人技術那可是一流的。
有一次,老媽讓我去買醋,八角錢一袋。老媽給了我一元六角,讓我買兩袋。而我卻只買了一袋,我就騙媽媽說只有一元一袋的了,自己貪了八角錢。作文我有很多的缺點。比如:張的太胖;頭發(fā)太卷;眉毛太寬;眼睛太;鼻子太扁;考試太粗心;學習太差;文藝太少;皮膚太黑;性格太內向??這么多的"太"字,才突出了我是一個缺點極多的女孩。不過我的優(yōu)點也很多。比如:熱心腸;幫助同學;偏愛數(shù)學??但不如缺點多。作文由于我體形較胖,同學們給我起了很多外號。有:"老豬潔""楊豬潔""潔蛋兒"??總之數(shù)不勝數(shù)。我上課很少發(fā)言,不,應該說跟本不發(fā)言,不過上課我專心聽講;作業(yè)認真,還連續(xù)幾年被評為"三好學生""思品優(yōu)秀生"。
好了,介紹到這里,你認識我了嗎?
小學生自我介紹 13
老師、同學們:
大家好!
我叫xxx,是一個活潑開朗、愛幻想未來的魅力少年。
在學校里,我的成績不錯,比較擅長語文和數(shù)學。當然在其他方面也十分注重培養(yǎng)自我,立志成為一名全面發(fā)展的好學生。有時我會坐在書桌前或者躺在床上,任憑思維飛躍,想些稀奇古怪的事情。一會兒幻想去希臘雅典的'國家考古博物館看看珍貴的黃金雙耳瓶,一會兒幻想取法國雅典參加鉆石拍賣會。
我還很愛看書,在家里,我是出了名的書呆子,連上廁所也不忘捎一本書,像學校流行小說,科幻小說,我都喜歡看,我覺得看書是一種享受,是一件歡樂的事。
除了學習外,我的藝術水平也很好,異常是繪畫。因為我的舅舅是北京大學杰出的畫家,而我就是他的得意之徒。此外,我在班里與xxx、xxx和xxx并稱四大天王。
小學生自我介紹 14
大家好,我叫xxx,來自x年x班,首先我給大家講個關于生命的價值的小故事: 有一個生長在孤兒院中的小男孩,常常悲觀地問院長:“象我這樣的沒人要的孩子,活著究竟有什么意思呢?”院長總笑而不答。有一天,院長交給男孩一塊石頭,說:“明天早上,你拿著這塊石頭到市場上去賣,但不是真賣,記住,無論別人出多少錢,絕對不能賣。”第二天,男孩拿著石頭蹲在市場的角落,意外地發(fā)現(xiàn)有不少人好奇地對他的石頭感興趣,而且價錢愈出愈高;氐皆簝龋泻⑴d奮地向院長報告,院長笑笑,要他明天拿到黃金市場上去賣。在黃金市場上,有人出比昨天高10倍的價錢來買這塊石頭。最后,院長叫孩子把石頭拿到寶石市場上去展示,結果,石頭的身價又漲了10倍,更由于男孩怎么都不賣,竟被傳揚為“稀世珍寶”。男孩興沖沖的捧著石頭回到孤兒院,把這一切告訴給院長,并問為什么會這樣。院長沒有笑,望著孩子慢饅說道:“生命的價值就象這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜、惜售而提升了他的價值,竟被傳為稀世珍寶。你不就象這塊石頭一樣?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義有價值! 這個故事告訴我們,生命的價值首先取決于自己的態(tài)度。
爭做合格的小學生。
我認為作為跨世紀的一代,我們不僅要認真學習科學知識,而且要培養(yǎng)我們的基礎道德觀念和良好的學習生活習慣,以及強烈的社會責任感,提高我們的思想道德素質,各方面綜合發(fā)展,以適應社會的進步,能夠在社會中有一立足之地。作為一名小學生,必須遵守的、最基本的法則就是小學生日常行為規(guī)范:自尊自愛,注重儀表;誠實守信,禮貌待人;遵規(guī)守紀,勤奮學習;嚴于律己,遵守公德。那么,具體而言,應如何培養(yǎng)我們的思想道德素質呢?
一、講效率,做勤奮學習的小學生
上課專心聽講,勤于思考,積極參加討論,勇于發(fā)表見解。認真預習、復習,主動學習,按時完成作業(yè),考試不作弊。生活有規(guī)律,按時作息,珍惜時間,合理安排課余生活,堅持鍛煉身體。
二、講禮貌做言行文明的小學生
在平時的談話中,要注意使用禮貌用語,注意場合,態(tài)度友善,要講普通話。接受或遞送物品是要起立并用雙手。未經(jīng)允許不進入他人的房間、不動用他人物品、不看他人信件和日記。不隨意打斷他人的講話,不打擾他人學習工作和休息,妨礙他人要道歉。上、下課時起立想老師致敬,下課時,請老師先行。尊重教職工,見面行禮或主動問好,回答師長問話要起立,給老師提意見態(tài)度要誠懇。
三、講友善做關愛他人的小學生
在我們的生活中,時常會遇到一些問題,這時就需要他人來幫助你,在我們的生活中,不單單是要別人來幫助你,更要學會去關心、愛護身邊的人,甚至是一個素不相識的人,只要他需要關愛,就要盡自己最大的`力量來幫助他.同學之間互相尊重、團結互助、理解寬容、真誠對待、正常交往、不以大欺小,不欺侮同學,不戲弄他人,發(fā)生矛盾多做自我批評。只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的樂園,獻出你的愛,為世界畫一道彩虹!
四、講誠信做表里如一的小學生
“一諾千金,說到做到”,也就是說我們要守信用,重承諾,它要求我們答應別人的事就一定要做到,忠于自己的諾言,“言必信,行必果”,不自食其言,一個人說話不算數(shù),偶然有一次,大家能原諒他,時間長了,就會失去人們的信任,就沒有人愿意與他共事,這樣,他還怎么能在社會站住腳,還怎么能做大事呢?誠實守信,言行一致,答應他人的事要做到,做不到時表示歉意,借他人錢物要及時歸還。不說謊,不騙人,不弄虛作假,知錯就改。
五、講衛(wèi)生做身心健康的小學生
講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。穿戴整齊,樸素大方。講衛(wèi)生,不僅僅指身體的清潔,還包括身心方面的衛(wèi)生。舉止文明,不說臟話,不罵人,不打架,不賭博,不涉及未成年人不宜的活動和場所。在與同學的交往中,不要總是注意別人的缺點不足,不驕傲自大,不要心胸狹窄,總是和同學間發(fā)生矛盾,要正確的看待自己和他人,找準自己的正確位置,嚴格要求自己。正確對待困難和挫折,不自卑,不嫉妒,不偏激,保持心理健康。
六、講自主做自強上進的小學生
人類歷史從原始社會的“刀耕火種”到今天的“高科技的信息時代”,人類發(fā)展的每一步無不是創(chuàng)新的產物。歷史告訴我們,只有創(chuàng)新,勇于創(chuàng)新,敢攀高峰,我們的社會、國家和個人才能發(fā)展。我們的生活需要創(chuàng)造,我們的學習也需要創(chuàng)造,在學習中,不斷為自己定下目標,讓自己不斷的上進。
七、講紀律做遵紀守法的小學生
遵守國家法律、交通規(guī)則、公共秩序、網(wǎng)絡道德和安全規(guī)定,不做法律禁止的事。見義勇為,敢于斗爭,對違反社會公德的行為要進行勸阻,發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為及時報告。珍愛生命,不吸煙,不喝酒,不濫用藥物,拒絕毒品。不參加各種名目的非法組織,不參加非法活動。
八、講勤儉,做孝敬父母的小學生
生活節(jié)儉,不互相攀比,不亂花錢。學會料理個人生活。經(jīng)常與父母交流生活、學習、思想等情況,尊重父母意見和教導。體貼幫助父母長輩,主動承擔力所能及的家務勞動,關心照顧兄弟姐妹。對家長有意見要有禮貌地提出,講道理,不任性,不耍脾氣,不頂撞。
最后,我們還得積極上進,在學習的同時不斷培養(yǎng)自身的道德素質和幫助監(jiān)督他人,如果能做到這些,我們就不僅是一名合格的小學生,也是一名優(yōu)秀的學生。
“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。同學們,讓我們快快行動起來吧,從現(xiàn)在做起、從自我做起、從點點滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、愛勞動、守紀律、愛學習的文明小學生,為構建和諧社會而努力吧!
謝謝大家。
小學生自我介紹 15
親愛的老師,同學們:
大家好!
我叫xxx,是一個自信,開朗,友好,積極向上的小女孩,我有著廣泛的興趣愛好,彈琴、看書、下棋、聽故事,也對主持和表演也有著濃厚的興趣,由我主持的幼兒園畢業(yè)演出,獲得了一等獎第一名的好成績。
在爸爸媽媽,幼兒園老師的`精心培育下,我已成為一名合格的小學生。
希望在今后六年的學習生活中,能和親愛的老師,同學們成為最好的朋友!我們大家一起快樂地學習,快樂地成長!謝謝大家!
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