個(gè)人自主招生自我介紹
當(dāng)來(lái)到一個(gè)陌生環(huán)境中，我們有必要對(duì)自己進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕榻B，通過(guò)自我介紹可以讓他人了解我們。寫(xiě)自我介紹時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編精心整理的個(gè)人自主招生自我介紹，僅供參考，歡迎大家閱讀。
個(gè)人自主招生自我介紹1
尊敬的老師：
您好。
我叫xxx，今年十八歲，就是來(lái)自河南省xx高級(jí)中學(xué)的一名高三學(xué)生。貴校有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才，就是國(guó)家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，有許多專業(yè)就是在國(guó)內(nèi)名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選取貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書(shū)，我期望成為貴校的一名學(xué)生，期望在貴校深造，渴望成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才，期望成為貴校光榮歷史的見(jiàn)證人。我期望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道，讓我投入到貴校的懷抱，我期望被貴校錄取。
我想，我擁有這樣的資格。
我來(lái)自xx高中理科實(shí)驗(yàn)班，在這個(gè)高手如林的班級(jí)中，我的學(xué)習(xí)成績(jī)總能略占上風(fēng)。這樣的成績(jī)，讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學(xué)習(xí)成績(jī)前列中。事實(shí)上，我的潛力還很大，我的分?jǐn)?shù)還有升值空間。我對(duì)問(wèn)題的深入分析，對(duì)知識(shí)的熟練掌握并沒(méi)有完全反映在我的卷面上。有很多時(shí)候，我的答案正確，但解題過(guò)程并沒(méi)有被閱卷老師所理解。有時(shí)候，過(guò)程明晰，但結(jié)果卻因一個(gè)微小的錯(cuò)誤而與正確答案失之交臂。我選取貴校，正就是認(rèn)為貴校既注重過(guò)程，又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式。我認(rèn)為我個(gè)人很適合在貴校理解教育。
我就是學(xué)理科的，做事講究有理有據(jù)，我不只就是重視智商，在開(kāi)發(fā)大腦智力資源的同時(shí)，我也十分注重情商的發(fā)展。我在高一的時(shí)候就擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表，那個(gè)時(shí)候我每一天收、發(fā)作業(yè)，幫忙老師完成教學(xué)任務(wù)。高二文理分班，又被同學(xué)們推舉為生物課代表，在學(xué)習(xí)之余，我也經(jīng)常幫忙那些生物較弱的同學(xué)，給他們解釋疑難題目，我因此受到同學(xué)們的歡迎，被多次評(píng)選為三好學(xué)生。我用心參加班級(jí)活動(dòng)，曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》，受到同學(xué)們熱烈好評(píng)。在學(xué)校組織的辯論大賽中，我?guī)兔Ρ景嗔鶓?zhàn)全勝的不俗成績(jī)，掛起了“第一名”的錦旗。在我看來(lái)，高中生就應(yīng)德、智、體、美全面發(fā)展，高中培養(yǎng)出來(lái)的不僅僅僅就是擁有超多知識(shí)儲(chǔ)備的“材”，更就應(yīng)培養(yǎng)出的就是能充分靈活運(yùn)用自己知識(shí)儲(chǔ)備的“人才”。我高中的標(biāo)不僅僅僅就是考入像貴校這樣的名牌大學(xué)，以后衣食無(wú)憂。我的高中目標(biāo)就是成為一名有思想，有道德，有知識(shí)，有技能的全方位高素質(zhì)人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)中去。我不想變成一個(gè)空有滿腹經(jīng)綸，卻沒(méi)有什么作為、碌碌一生的人。
我對(duì)文學(xué)的愛(ài)好，讓我的眼界更寬廣，讓我的思維更加廣闊。我在省、市報(bào)刊發(fā)表過(guò)十多篇作文，在蓮圓原創(chuàng)文學(xué)網(wǎng)站有我好多文章。我想一棵大樹(shù)，不管有多么大，它的根總就是深深扎在大地里的。文學(xué)的根就深植于我國(guó)悠久的傳統(tǒng)文化中。我喜歡〈西游記〉，尤愛(ài)〈三國(guó)演義〉，酷愛(ài)〈紅樓夢(mèng)〉。我愛(ài)〈三國(guó)演義〉就愛(ài)它的簡(jiǎn)爽干練，我喜歡〈紅樓夢(mèng)〉就愛(ài)它的溫柔可人。我讀到諸葛老師隕落五仗原，總有無(wú)限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕，那竭盡全力的一句“寶玉，你-------”都忍不住替她接一句“寶玉，你好狠心�！比缓笮耐床灰�。我想，〈三國(guó)演義〉教會(huì)我用懷疑的眼光看問(wèn)題，而〈紅樓夢(mèng)〉教會(huì)我用理想的眼光去解決問(wèn)題。我用傳統(tǒng)名著，在理想與現(xiàn)實(shí)之間構(gòu)建統(tǒng)一的橋梁。
個(gè)人自主招生自我介紹2
尊敬的南京師范大學(xué)招生辦教師：
您好!
我叫馬征遙，來(lái)自江蘇省宜興中學(xué)。游覽了一次南師大隨園校區(qū)便深深著迷于這“東方最美麗的學(xué)�！保�(tīng)父親介紹說(shuō)徐悲鴻等一批宜興籍的大師曾在此執(zhí)教便渴望來(lái)那里尋覓老鄉(xiāng)巨擘的學(xué)術(shù)身影，在六朝古都的厚重文脈中感受那一份大師云集、人才輩出的超邁的學(xué)術(shù)氣魄。所以我渴望著能在20xx年的秋季，帶上它的�；�，踱步于南京師范大學(xué)的清幽的學(xué)校林蔭道上，浸潤(rùn)著它沁人肺腑的一脈書(shū)香。
我是一個(gè)一馬當(dāng)先的高中生。從小學(xué)到高中，班主任總是這樣評(píng)價(jià)我：一馬當(dāng)先，是一個(gè)優(yōu)秀的牽頭人、組織者。尤其是到了宜興中學(xué)，作為一班之長(zhǎng)，每次學(xué)校文化活動(dòng)，我都一馬當(dāng)先，積極組織，精心安排，合理統(tǒng)籌，傾力參與，張揚(yáng)起青春的力量，展現(xiàn)出班級(jí)的風(fēng)采，收獲著精彩的喜悅;而我自我組織、策劃的班級(jí)文體活動(dòng)如攀爬畢業(yè)墻、周末小聯(lián)歡、愛(ài)心義賣(mài)等又常常以新穎的創(chuàng)意、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?布置、青春的氣息、陽(yáng)光的風(fēng)格贏得了教師和同學(xué)的認(rèn)可。盼望著，能到南京師范大學(xué)這個(gè)大舞臺(tái)繼續(xù)鍛煉、提升我的組織本事!
我是一個(gè)沉潛遠(yuǎn)征的探索者。生于教授之鄉(xiāng)，長(zhǎng)于教師之家，文風(fēng)所潤(rùn)，文脈所養(yǎng)，構(gòu)成了我沉潛遠(yuǎn)征的性格。外出旅游探索自然的鬼斧神工，我喜歡一步一個(gè)腳印，踏實(shí)的到達(dá)自我想要到達(dá)的地方;在家讀書(shū)探索思想的悠遠(yuǎn)深邃，我獨(dú)愛(ài)一書(shū)一茶靜品，默默地享受與古今圣賢思想交流的歡樂(lè);入校學(xué)習(xí)探索人類智慧的雄奇遼闊，我習(xí)慣不浮不躁、不等不靠，勤思善問(wèn)，以最堅(jiān)實(shí)的努力獲取最結(jié)實(shí)的果實(shí)。堅(jiān)信著，自我會(huì)沉潛遠(yuǎn)征到古色古香的南京師范大學(xué)，在金陵之氣的歷史時(shí)空里沉潛前行，遠(yuǎn)征未來(lái)!
我是一個(gè)遙望大學(xué)的追夢(mèng)人。青春因?yàn)橛袎?mèng)而壯麗，民族因?yàn)橛袎?mèng)而復(fù)興。領(lǐng)受著宜興中學(xué)“惟精惟一”的古老校訓(xùn)，沐浴著父母師友的愛(ài)的教誨，我也做著我自我的大學(xué)夢(mèng)-----夢(mèng)想著進(jìn)入“正德厚生、篤學(xué)敏行”的南京師范大學(xué)!在每一個(gè)奮斗的間隙，我甩一把汗水，踮起腳尖，遙望我的夢(mèng)，然后繼續(xù)以追逐的姿勢(shì)無(wú)畏前行!天行健，君子以自強(qiáng)不息，無(wú)論是“三好學(xué)生”，還是“優(yōu)秀團(tuán)員”;無(wú)論是宜興市主持人大賽銅話筒獎(jiǎng)還是鋼琴一次次考級(jí)成功，都讓我更有信心追逐我的夢(mèng)，一點(diǎn)點(diǎn)向她靠近，直到與她相擁!
這就是我，馬征遙，一馬當(dāng)先、沉潛遠(yuǎn)征、遙望大學(xué)的馬征遙，一個(gè)高中生、探索者、追夢(mèng)人集于一身的馬征遙!敢趁壬辰飛龍奔騰之氣勇敢自薦，愿于癸巳桂香之時(shí)圓夢(mèng)入學(xué)，我有充足的自信去應(yīng)對(duì)貴校的嚴(yán)格挑選。
敬祝教師人生萬(wàn)順，敬祝貴校事業(yè)暢達(dá)!
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