文藝范的自我介紹
當(dāng)碰到不熟悉的人時(shí),通常需要用到自我介紹,自我介紹可以滿(mǎn)足我們渴望得到尊重的心理。那么自我介紹應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編幫大家整理的文藝范的自我介紹,希望對(duì)大家有所幫助。
文藝范的自我介紹1
我的眼睛小小的,腦袋圓圓的,耳朵大大的,嘴唇薄薄的,這就是我,雖然不是很漂亮,但很可愛(ài)。
我特別愛(ài)吃肉,我奶奶常說(shuō)我是老虎,喜歡吃肉。我也是這么認(rèn)為,因?yàn)槲覍倩ⅰR郧,肉吃的太多,青菜吃少,所以我有些營(yíng)養(yǎng)不良,F(xiàn)在,醫(yī)生給我開(kāi)維生素,還讓我多吃青菜,因此,我體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)在一天天增加,以前的眼部疾病也好得差不多。
體育課可以盡情地活動(dòng),鍛煉身體,還能能學(xué)習(xí)一些動(dòng)作技巧。比起音樂(lè)、英語(yǔ)課,我更喜歡它。知道我最喜歡哪一個(gè)項(xiàng)目嗎?我最喜歡下棋,下棋不僅可以鍛煉大腦,增長(zhǎng)好多課外知識(shí),還不費(fèi)力氣,是一個(gè)比其他項(xiàng)目要好的活動(dòng),我建議大家可以學(xué)學(xué)下棋!
我還是個(gè)“小書(shū)迷”!爸爸經(jīng)常教導(dǎo)我說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。要多看書(shū),多學(xué)知識(shí)!”我也認(rèn)為讀書(shū)對(duì)學(xué)習(xí)有幫助,于是我?guī)缀跆焯於伎凑n外書(shū)。每天睡覺(jué)前至少要看十五分鐘,早上起來(lái)后也會(huì)拿起書(shū)看一下。從這些課外書(shū)里,我收獲到很多道理,比如,“不能光靠別人幫助,要自己想辦法解決困難!甭,我就有課余看書(shū)的習(xí)慣。為此,爸爸媽媽經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。
文藝范的自我介紹2
愛(ài)笑愛(ài)鬧,這就是我;馬馬虎虎,這就是我;喜歡文學(xué),這就是我。嗨!大家好,我是白沙小學(xué)六(3)班的一名普通學(xué)生———李媛媛。
我嘛,一個(gè)不高的個(gè)子,圓圓的臉蛋上嵌著一雙水汪汪的大眼睛。一個(gè)挺拔的鼻子下面長(zhǎng)著一張不“饒”的小嘴。
我喜歡笑,平時(shí)沒(méi)事總愛(ài)掛一個(gè)笑臉;蛟S我天生就有幽默細(xì)胞,特別愛(ài)開(kāi)玩笑,跟我在一起總有數(shù)不盡的快樂(lè)。我是家里的活躍分子,有我在,家里就時(shí)常傳出爽朗的笑聲。有一次中午,家里人和往常一樣上桌吃飯。我按捺不住性子,清清嗓子,發(fā)起自己的“趣事演講”:“小明上課睡覺(jué),老師問(wèn)他為什么。”他說(shuō):“晚上睡少;晚上睡少是因?yàn)榘滋焖唷蔽疫沒(méi)說(shuō)完,妹妹就“撲哧”一聲笑起來(lái),鼻子里兩個(gè)“小燈泡”也趁機(jī)溜出來(lái)。我看見(jiàn),便笑瞇瞇地對(duì)妹妹說(shuō)∶“洪小姐,有你的免費(fèi)燈泡,以后我們家就不必交電費(fèi)哦!”“哈哈哈……”家里人一聽(tīng),都開(kāi)懷大笑。
我很馬虎,有時(shí)會(huì)把“6”看作“0”。每次考試,“粗心”這個(gè)壞家伙總會(huì)出來(lái)“沾光”,使我減冤枉分。為這,媽媽不知批評(píng)我多少回,可我還是改不這個(gè)壞毛病,這就是“江山易改,本性難移”吧。
雖然我有許多缺點(diǎn),但是愛(ài)看書(shū)這一點(diǎn),可是不能否認(rèn)的哦!家里有好幾個(gè)小書(shū)箱,箱里有很多名人名著,都是我的寶貝。我經(jīng)常抽出一本來(lái)翻翻,陶醉在書(shū)的海洋里。我會(huì)為善良的公主而感動(dòng),為那些不勞而獲的人感到氣憤,為那些愚笨的農(nóng)夫而感到同情……我曾經(jīng)想寫(xiě)一本名著,可這并非容易的事。但是我相信,隨著我知識(shí)的提高,一定可以完成這個(gè)夢(mèng)想。
我,一個(gè)活潑可愛(ài),喜歡用文學(xué)編織自己美麗未來(lái)的女孩。你們喜歡我嗎?
文藝范的自我介紹3
我叫張亮,今年12歲,在江蘇省高郵市北海小學(xué)五(1)班讀書(shū)。我個(gè)子不高,長(zhǎng)得也不胖,有一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。
我喜歡音樂(lè),特別喜歡拉二胡。只要有我認(rèn)識(shí)的曲子,都會(huì)拉。大人們夸我還真有點(diǎn)音樂(lè)細(xì)胞呢。我聽(tīng)了,心里美滋滋的。
我的優(yōu)點(diǎn)是在家里認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。每次老師布置的作業(yè)我都認(rèn)真完成。數(shù)學(xué)還用草稿紙?jiān)僦匦买?yàn)算一遍呢。因此,我的成績(jī)還行。
我的缺點(diǎn)是上課不敢大膽發(fā)言,考試時(shí)不仔細(xì)。就拿語(yǔ)文第二單元考試來(lái)說(shuō)吧,我有些會(huì)寫(xiě)的詞都寫(xiě)錯(cuò)了,作文還寫(xiě)走了題呢。所以那次考得實(shí)在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點(diǎn)了,爭(zhēng)取做個(gè)更好的學(xué)生。
我特別喜歡和別人打賭。輸了,嘟著嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細(xì)縫。有一次,我和同學(xué)打賭,這位同學(xué)說(shuō)身上有200元錢(qián),我想:“誰(shuí)會(huì)有這么多錢(qián)呀,分時(shí)是吹牛”。就讓他把錢(qián)掏出來(lái)看看。果然不出我所料,他對(duì)我說(shuō):“我是騙你的”。這時(shí),我笑著高呼:“我贏了!我贏了!”
哈哈!這就是我。聽(tīng)了介紹你該對(duì)我有些了解了吧
文藝范的自我介紹4
大家好!我的名字叫鄭博洋,鄭成功的鄭,博士的博,海洋的洋,漢族。我的個(gè)子不矮,但和班上的高個(gè)兒比起來(lái),就遜色多了。
和大多數(shù)同學(xué)一樣,我今年也是18歲。我的缺點(diǎn)。主要是作事不麻利,自覺(jué)性不高,對(duì)自己的事不上心。上六年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校就在我家對(duì)面。我卻常常是七點(diǎn)半起床,要做半個(gè)多小時(shí)的準(zhǔn)備才能出門(mén),還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”,F(xiàn)在,最起碼六點(diǎn)多就要起床,才能有足夠的時(shí)候吃飯、坐車(chē)等。這對(duì)我是個(gè)挑戰(zhàn)。
不過(guò),我一定要借這個(gè)機(jī)會(huì),改掉我不麻利的壞習(xí)慣。另外,自覺(jué)性不高,上課不免做些小動(dòng)作、講話(huà)。前幾天大家都參加了軍訓(xùn),站著要一動(dòng)也不動(dòng)。我感到通過(guò)這次軍訓(xùn),我的自覺(jué)性有所提高。我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個(gè)毛病。
對(duì)自己的事不上心。我在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時(shí),有好幾次本子忘發(fā),作業(yè)沒(méi)收齊,挨過(guò)老師不少責(zé)備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點(diǎn)和壞習(xí)慣。我的優(yōu)點(diǎn):我和很多同學(xué)一樣,也找不出我的優(yōu)點(diǎn)。我和父母討論之后得出:較有上進(jìn)心,較樂(lè)觀。
至于我更多的優(yōu)點(diǎn),就靠大家的發(fā)掘了!我的興趣愛(ài)好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對(duì)軍事感興趣。如果誰(shuí)和我“志同道合”,就可以找我交個(gè)朋友。
對(duì)未來(lái)初中生活的期望。我希望能在這4年里快樂(lè)地度過(guò),能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼,能從老師那里學(xué)到更多的知識(shí)和道理。我希望大家能夠了解我,喜歡我,也希望同學(xué)們能團(tuán)結(jié)友愛(ài)地度過(guò)這4年。
文藝范的自我介紹5
小時(shí)候,媽媽常埋怨我:“你這個(gè)調(diào)皮鬼呀!”長(zhǎng)大了,我常自嘲:“我這個(gè)人呀,就這樣了!笔裁礃?用同學(xué)們的話(huà)來(lái)歸納:“你這個(gè)人呀,真是個(gè)怪人!”
有時(shí)候,我希望自己能快點(diǎn)長(zhǎng)大,做一番驚天動(dòng)地的大事,讓周?chē)娜巳俭@詫不已。可有時(shí)候,又希望自己永遠(yuǎn)也別長(zhǎng)大,做父母身邊的小公主。
有一次,我和同學(xué)一起上街,看見(jiàn)一個(gè)小販在欺侮一個(gè)外地人,我便梗著脖子去和小販吵,那外地人乘機(jī)走了,我卻白挨了一頓罵。同學(xué)拉走我說(shuō):“你這個(gè)怪人呀,管這閑事干嘛廠過(guò)后想想,自己也嘆口氣,我這個(gè)人呀!
老師講課時(shí)突然打個(gè)飽嗝,別的同學(xué)都沒(méi)有聲音,我卻笑出了聲,被老師狠瞪了一眼。為什么別的同學(xué)能不笑,我卻忍不住呢?我這個(gè)人呀!
學(xué)校組織同學(xué)看電影(戰(zhàn)爭(zhēng),讓女人走開(kāi)>,當(dāng)看到影片中營(yíng)長(zhǎng)妻子和副連長(zhǎng)妻子等人聽(tīng)說(shuō)部隊(duì)將要開(kāi)拔后殺豬的場(chǎng)面,我哭了。周?chē)f(shuō)笑著的同學(xué)都驚詫地看著我。我想忍住,卻怎么也忍不住。別人不笑的時(shí)候,我笑了;別人不哭的時(shí)候,我又哭了。我就是這么個(gè)怪人。有人說(shuō)應(yīng)學(xué)會(huì)控制感情,可我學(xué)不會(huì),我只能任感情的小溪自由地流淌。
夜里,對(duì)著窗外的夜空,看著檸檬一樣的月亮,我想得很多。也許在周?chē)搜劾镂沂莻(gè)難以理解的怪人,但我認(rèn)為這種“怪”是實(shí)在的、可愛(ài)的。我就是我,為什么要想方設(shè)法去改變,去隱藏呢?也許我永遠(yuǎn)也改變不了,可我并不覺(jué)得遺憾,盡管我會(huì)自嘲:我這個(gè)人呀!這就是我。
文藝范的自我介紹6
成長(zhǎng),安寧而美好。
成長(zhǎng),像什么呢?像希冀的春天嗎?是的,我在這個(gè)希冀的春天里播種了十六次;像金色的秋天嗎?是的,我在這個(gè)金色的秋天里收獲了十六次;像火熱的夏天嗎?是的,我在這個(gè)火熱的夏天里經(jīng)過(guò)了十六次磨礪;還是像那個(gè)嚴(yán)寒的冬天?同樣,我也經(jīng)過(guò)了十六次有苦有甜的考驗(yàn)。在近六千個(gè)的日子里,我的成長(zhǎng)又經(jīng)歷了些什么呢?是煩惱?是快樂(lè)?還是兩者皆具?
煩惱,與身共存......
記得辛棄疾說(shuō)過(guò):“少年不識(shí)愁滋味!保堑,也許在他老人家的少年時(shí)代是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,或許是因?yàn)闀r(shí)代的進(jìn)步吧,一連串的煩惱留給了我們。煩惱,像霧,像雨,又像風(fēng),老纏著我不放,煩惱是我的家常便飯。無(wú)數(shù)的已知、求證、證明、解答,沒(méi)有盡頭的考試、作業(yè)、習(xí)題,它們就像空氣一般,纏繞在我身上,讓我透不過(guò)氣來(lái)。我羨慕,那飛在藍(lán)空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo);我羨慕,那游在水里自由自在的魚(yú)兒;我羨慕,那生活在無(wú)邊際的大地的無(wú)憂(yōu)草。下課了,走在出校門(mén)的路上,一個(gè)接著一個(gè)的一年級(jí)的小朋友,活潑地在我身邊跳過(guò)、跑過(guò)、走過(guò)?粗麄儯也唤蚕氲搅宋易约,我現(xiàn)在還是和他們一樣,是活潑可愛(ài)的嗎?回到家,我發(fā)現(xiàn),我做的每一件事都沒(méi)有童年時(shí)的幼稚了,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔沂情L(zhǎng)大了嗎?”得到了肯定的回答:“是的,你長(zhǎng)大了,懂事了!焙鋈婚g,我覺(jué)得我肩頭上重了許多,是的,我長(zhǎng)大了,再也沒(méi)有童年時(shí)的幼稚了,那現(xiàn)在的我又是怎樣的我呢?是被困在煩惱的籠子里的我嗎?不,不是的!
快樂(lè),蕩漾于身......
匆匆忙忙的,十六年過(guò)去了。當(dāng)零點(diǎn)的鐘聲再次響起時(shí),回?cái)?shù)起過(guò)去的開(kāi)心事。一開(kāi)始,什么也沒(méi)想到,再仔細(xì)想一想,有了!學(xué)校組織去春游,我玩得好高興啊!還有我每次做作業(yè),速度總是比其他同學(xué)快一倍,別人都還沒(méi)有做完,我已經(jīng)在看課外書(shū)了!還有競(jìng)賽得獎(jiǎng)的時(shí)候;交到新朋友的時(shí)候;節(jié)日收到禮物的時(shí)候……認(rèn)真想想,就這么短短十三年內(nèi),我的成長(zhǎng)記錄本上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識(shí),也不是在競(jìng)賽中得悟的道理,這是像糖果一般甜的快樂(lè)。我還有不服輸?shù)木髲?qiáng),開(kāi)朗的個(gè)性,它們?cè)诔砷L(zhǎng)中神采飛揚(yáng)地追趕著我成長(zhǎng)的腳步,緊握住我璀璨的少年華歲!
不管怎么的煩惱,怎么的快樂(lè),成長(zhǎng)的腳步都還在不緊不慢地繼續(xù)著,它不能回頭,但它也不需要回頭,在匆匆里,我明白了,成長(zhǎng)只有一次,沒(méi)有第二次,我要好好地成長(zhǎng),不能辜負(fù)我已逝的近五千日的歲月。因?yàn),不管是煩惱還是快樂(lè),它們都在灌溉著我的成長(zhǎng),是我成長(zhǎng)中的必需養(yǎng)料。
文藝范的自我介紹7
那天,綠草鋪滿(mǎn)了道路的兩側(cè),風(fēng)兒迎面拂來(lái)也為我慶祝,白云也在藍(lán)天上為我飛舞,頓時(shí)無(wú)比高興。
我,從小學(xué)到初中,在別人的印象中一直都是一個(gè)特別文靜的女生,幾乎不與人交談,甚至跟別人說(shuō)起話(huà)來(lái)不覺(jué)讓人誤以為有口吃,要么聲音小的跟蚊子聲音一樣,就算貼著嘴,都不知道在講什么,因?yàn)橛袝r(shí)候我連發(fā)音都不是很準(zhǔn)。
然而進(jìn)入高中,語(yǔ)言交流的重要性也逐然可見(jiàn),而自己也心知肚明,像這一類(lèi)人,出去也不會(huì)有人會(huì)聘用,即使分?jǐn)?shù)再怎么高,初中時(shí)老師也不知道提醒了多少次。
當(dāng)踏入新的環(huán)境時(shí),心里不免犯嘀咕,真不知道此后的日子將會(huì)怎樣,我能做的,只有要所有的勇氣拿出來(lái),在宿舍,出乎我意料的是,沒(méi)過(guò)一小時(shí)我就與她們?nèi)跒橐惑w,大家高興的前俯后仰,從前的自己也像是天空的云,下一場(chǎng)雨就不見(jiàn)了。
在班級(jí)里,第一次的個(gè)人介紹猶使我緊張,聽(tīng)著臺(tái)上的聲音,心中不免緊張起來(lái),就像天空快要倒塌一樣,輪到我的時(shí)候,地球就像轉(zhuǎn)了半個(gè)世紀(jì)一樣,心也不覺(jué)得砰砰的響,聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。
當(dāng)時(shí)只記得在緊張時(shí)說(shuō)出的話(huà)令我十分的尷尬,因?yàn)樵趫?chǎng)的同學(xué)每一個(gè)聽(tīng)清,心中也不免打了個(gè)寒顫,但是反應(yīng)過(guò)來(lái),自己已經(jīng)變了一個(gè)人,所有的恐懼都消失了,但走向講臺(tái)膽量就像用光了似的,很想問(wèn)別人自己介紹的怎么樣,但又無(wú)法開(kāi)口。
直到鈴聲再次響起,聽(tīng)到剛交的朋友說(shuō)還不錯(cuò),心中就像有一個(gè)太陽(yáng)似的,開(kāi)始還哆嗦的身體突然溫暖起來(lái)。
我無(wú)法忘記,從今天開(kāi)始,我又是另一種面龐,雖然看起來(lái)文靜,但實(shí)際上心比誰(shuí)都要活躍。
人生總會(huì)有第一次,但這一次改變讓我感到又向成功跨進(jìn)了一步。
文藝范的自我介紹8
成長(zhǎng),像什么呢?像希冀的春天嗎?是的,我在這個(gè)希冀的春天里播種了十六次;像金色的秋天嗎?是的,我在這個(gè)金色的秋天里收獲了十六次;像火熱的夏天嗎?是的,我在這個(gè)火熱的夏天里經(jīng)過(guò)了十六次磨礪;還是像那個(gè)嚴(yán)寒的冬天?同樣,我也經(jīng)過(guò)了十六次有苦有甜的考驗(yàn)。在近六千個(gè)的日子里,我的成長(zhǎng)又經(jīng)歷了些什么呢?是煩惱?是快樂(lè)?還是兩者皆具?
煩惱,與身共存......
記得辛棄疾說(shuō)過(guò):“少年不識(shí)愁滋味。”,是的,也許在他老人家的少年時(shí)代是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,或許是因?yàn)闀r(shí)代的進(jìn)步吧,一連串的煩惱留給了我們。煩惱,像霧,像雨,又像風(fēng),老纏著我不放,煩惱是我的家常便飯。無(wú)數(shù)的已知、求證、證明、解答,沒(méi)有盡頭的考試、作業(yè)、習(xí)題,它們就像空氣一般,纏繞在我身上,讓我透不過(guò)氣來(lái)。我羨慕,那飛在藍(lán)空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo);我羨慕,那游在水里自由自在的魚(yú)兒;我羨慕,那生活在無(wú)邊際的大地的無(wú)憂(yōu)草。下課了,走在出校門(mén)的路上,一個(gè)接著一個(gè)的一年級(jí)的小朋友,活潑地在我身邊跳過(guò)、跑過(guò)、走過(guò)?粗麄儯也唤蚕氲搅宋易约,我現(xiàn)在還是和他們一樣,是活潑可愛(ài)的嗎?回到家,我發(fā)現(xiàn),我做的每一件事都沒(méi)有童年時(shí)的幼稚了,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔沂情L(zhǎng)大了嗎?”得到了肯定的回答:“是的,你長(zhǎng)大了,懂事了!焙鋈婚g,我覺(jué)得我肩頭上重了許多,是的,我長(zhǎng)大了,再也沒(méi)有童年時(shí)的幼稚了,那現(xiàn)在的我又是怎樣的我呢?是被困在煩惱的籠子里的我嗎?不,不是的!
快樂(lè),蕩漾于身......
匆匆忙忙的,十六年過(guò)去了。當(dāng)零點(diǎn)的鐘聲再次響起時(shí),回?cái)?shù)起過(guò)去的開(kāi)心事。一開(kāi)始,什么也沒(méi)想到,再仔細(xì)想一想,有了!學(xué)校組織去春游,我玩得好高興。∵有我每次做作業(yè),速度總是比其他同學(xué)快一倍,別人都還沒(méi)有做完,我已經(jīng)在看課外書(shū)了!還有競(jìng)賽得獎(jiǎng)的時(shí)候;交到新朋友的時(shí)候;節(jié)日收到禮物的時(shí)候……認(rèn)真想想,就這么短短十三年內(nèi),我的成長(zhǎng)記錄本上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識(shí),也不是在競(jìng)賽中得悟的道理,這是像糖果一般甜的快樂(lè)。我還有不服輸?shù)木髲?qiáng),開(kāi)朗的個(gè)性,它們?cè)诔砷L(zhǎng)中神采飛揚(yáng)地追趕著我成長(zhǎng)的腳步,緊握住我璀璨的少年華歲!
不管怎么的煩惱,怎么的快樂(lè),成長(zhǎng)的腳步都還在不緊不慢地繼續(xù)著,它不能回頭,但它也不需要回頭,在匆匆里,我明白了,成長(zhǎng)只有一次,沒(méi)有第二次,我要好好地成長(zhǎng),不能辜負(fù)我已逝的近五千日的歲月。因?yàn)椋还苁菬⿶肋是快樂(lè),它們都在灌溉著我的成長(zhǎng),是我成長(zhǎng)中的必需養(yǎng)料。
文藝范的自我介紹9
我是來(lái)自x小學(xué)的。
六年里,我在那里快樂(lè)的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),也結(jié)識(shí)了許多朋友。我學(xué)習(xí)認(rèn)真,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真完成作業(yè),我的學(xué)習(xí)成績(jī)也在班上很優(yōu)異,老師們也特別喜歡我。
我是一個(gè)團(tuán)結(jié)同學(xué)、積極向上、熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的學(xué)生。
我的性格有點(diǎn)靦腆,有點(diǎn)缺乏自信,我要在新的學(xué)習(xí)環(huán)境里嚴(yán)格要求自己,努力在各方面做得更好,大膽的展現(xiàn)自己。
我在小學(xué)里學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,團(tuán)結(jié)同學(xué),曾三年獲得校優(yōu)秀少先隊(duì)員,三年獲得校三好學(xué)生的稱(chēng)號(hào)。在課外活動(dòng)中,曾獲得過(guò)“全國(guó)青少年航海莫競(jìng)賽”江蘇賽區(qū)一等獎(jiǎng)。六年級(jí),我還獲得過(guò)綜合知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。在初中里,我會(huì)繼續(xù)努力。
我的興趣愛(ài)好廣泛,喜歡足球、籃球、看書(shū)、跆拳道等,因?yàn)槲业捏w育很好,所以我一直在班級(jí)里擔(dān)任體育委,每一次上體育課,我都認(rèn)真的整隊(duì),帶領(lǐng)同學(xué)們跑步,然后做準(zhǔn)備活動(dòng),做好老師的小助手。這也讓我兩度被評(píng)為“體育之星”。
期望的初中生活就要開(kāi)始了,我希望在新的年紀(jì),新的學(xué)校和新的各位老師同學(xué)們相處融洽,學(xué)習(xí)愉快,一起度過(guò)快樂(lè)的3年初中生活。
我的理想是當(dāng)一名軍事家,如果想成功,從現(xiàn)在開(kāi)始一定要更加努力,越過(guò)重重困難,只要我努力,我相信夢(mèng)想會(huì)離我越來(lái)越近。
文藝范的自我介紹10
大家好,我叫王皓,今年十歲,在新浪小學(xué)上三年級(jí),我在三年級(jí)(2)班。
我身高138厘米,留的是平頭。我的眉毛彎彎的,彎得像個(gè)小香蕉。我有一雙水靈靈的小眼睛,有兩個(gè)像玻璃珠一樣的眼珠,我的鼻子像個(gè)小三角,有一個(gè)大嘴巴。
我瘦瘦的,可是媽媽覺(jué)得我太瘦,總讓我多吃點(diǎn),長(zhǎng)胖點(diǎn),但我覺(jué)得我現(xiàn)在挺好的,不想長(zhǎng)胖。
我是一個(gè)很幽默的男孩子,經(jīng)常給同學(xué)們講一些生活中的笑話(huà),同學(xué)們也很樂(lè)意聽(tīng)我講笑話(huà),樂(lè)意和我相處。
我有我的優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。我的缺點(diǎn)就是馬虎大意,為什么我說(shuō)我馬虎大意呢?因?yàn)橛幸惶煳覍?xiě)完作業(yè),自己不認(rèn)真檢查,沒(méi)能把錯(cuò)字改過(guò)來(lái)。而媽媽給我檢查一下,發(fā)現(xiàn)幾個(gè)錯(cuò)字,而且考試當(dāng)中我也有因?yàn)閷?xiě)錯(cuò)字被扣分的情況。
下面說(shuō)說(shuō)我的興趣愛(ài)好。我愛(ài)下棋、跑步和跳繩,還喜歡看書(shū)。我的書(shū)桌上已經(jīng)有幾十本課外書(shū)。大家想不想和我這個(gè)既幽默又馬虎的男孩做朋友啊!
文藝范的自我介紹11
你好!你們想知道我的名字嗎?我可以告訴你們,但不過(guò)先讓你們猜一猜我的名字。
我的姓與“快樂(lè)大本營(yíng)”的一位叫吳昕的主持人同姓,我的名只有一個(gè)字,那就是一種叫做長(zhǎng)笛的樂(lè)器,這下你猜到吧!至于我的性別嘛!我的性別與明星張靚穎是一樣的女孩子嘛!前不久我才吹滅九只五彩繽紛的生日蠟燭,在武侯實(shí)小,我已經(jīng)跟教師和同學(xué)們愉快地生活四年。
在班上,我是老師的小助手,在學(xué)校里我是老師心中的好學(xué)生。因?yàn),我平時(shí)在班上、在年級(jí)里表現(xiàn)出色,多次被評(píng)為學(xué)校的“校三好”;我的還得過(guò)全國(guó)一等獎(jiǎng)呢!所以老師非常喜歡我。被老師喜歡也是一種“甜蜜”的麻煩:比如說(shuō)上周吧,我正在幫張老師去交本月的伙食費(fèi)收據(jù),交完收據(jù)后剛剛老師辦公室的門(mén),李老師又讓我去幫她交一下訂校服的錢(qián),剛辦完這件事,楊助理又安排我去幫她拿手機(jī),我又跑一趟老師辦公室,這下總算沒(méi)有事。不過(guò)能幫老師做點(diǎn)事,我心里還是挺高興的。
我喜歡看書(shū)、平時(shí)喜歡畫(huà)畫(huà),雖然畫(huà)得不太好,但是我還是喜歡畫(huà),我還學(xué)過(guò)一段時(shí)間的長(zhǎng)笛吹奏呢!
我平時(shí)愛(ài)扎一個(gè)麻花小辮,有一雙水靈靈的大眼睛,小小的鼻子和一張嘰嘰喳喳、愛(ài)說(shuō)話(huà)的小嘴。
現(xiàn)在你認(rèn)識(shí)我,愿意跟我交朋友嗎!
文藝范的自我介紹12
“天空中不留下鳥(niǎo)的痕跡,而我已飛過(guò)!蔽蚁胩└?duì)柕倪@句話(huà)該是對(duì)成長(zhǎng)意義的最佳詮釋?zhuān)涸?jīng)痛苦、彷徨,夜夜被噩夢(mèng)糾纏;而現(xiàn)在,一切的一切都已過(guò)去,并成為一首苦難的敘事長(zhǎng)詩(shī)。只留下淚流滿(mǎn)面的微笑回憶,如同吊古戰(zhàn)場(chǎng)的情懷,硝煙散盡,只剩下斷壁殘?jiān)幕臎觥?/p>
曾有人說(shuō)“少年不知愁滋味,愛(ài)上層樓。”而誰(shuí)又能理解少年也有“卻道天涼好個(gè)秋”的憂(yōu)傷無(wú)奈呢?有人理解的:沒(méi)有人不曾經(jīng)是少年。只是或許,在那段最令人不堪的歲月走過(guò)之后,便漸漸沉于浮華,漸漸被人淡忘了。
“天將降大任于斯人”,苦筋骨,勞心智,餓體膚,拂亂其所為之后,人方能完善。成長(zhǎng)正是完善自我的這一個(gè)過(guò)程,痛苦彷徨不言而喻。麥田因憤怒而向著陽(yáng)光瘋長(zhǎng),而它們愈是茂盛,投下的陰影便愈深。
而我卻因成長(zhǎng)而快樂(lè),因?yàn)樗粌H是一個(gè)過(guò)程,更是一個(gè)結(jié)果。
曾太在意過(guò)去,太擔(dān)心未來(lái),因而荒蕪了現(xiàn)在,曾一直告誡自己正“行走在消逝中”,若不有所作為就會(huì)被歷史的洪流淹沒(méi);曾豪情滿(mǎn)懷對(duì)這五星紅旗在心中吶喊要全人類(lèi)對(duì)它頂禮膜拜……心中的雪球越滾越大終于不堪重負(fù),所有的理想、抱負(fù)在超越心理承受范圍的那一刻轟然倒塌。于是痛苦來(lái)了、彷徨來(lái)了,噩夢(mèng)不期而至。時(shí)光開(kāi)始荒蕪,我用自己的生命去交換痛苦。
成長(zhǎng)……接下來(lái)的,是成長(zhǎng)。或許這一切的一切其實(shí)都是成長(zhǎng)。
結(jié)局是很俗套的結(jié)局:整個(gè)世界從此開(kāi)始明朗,而我因此快樂(lè),盡管如此,我仍要說(shuō)出自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,大聲地說(shuō)出來(lái),說(shuō)給你們聽(tīng),如數(shù)家珍般的,驕傲地大聲訴說(shuō):或許為社會(huì)風(fēng)氣失望,或許對(duì)自身能力懷疑,或許對(duì)人際關(guān)系反感。都要做到一點(diǎn):悅納自己,善待他人。
這是思想品德課很久以前就教育過(guò)我們的。而真正懂得,卻要等到很久以后。
快樂(lè),是的。誰(shuí)說(shuō)快樂(lè)就一定要大聲地笑,讓全世界都知道?對(duì)于我而言,快樂(lè)更是內(nèi)心的安寧與美好。是掙脫了痛苦的安穩(wěn)的一覺(jué),醒來(lái)之后的大聲祈禱:
請(qǐng)給我勇氣,讓我改變能改變的;請(qǐng)給我平靜,讓我接受不能改變的;請(qǐng)給我智慧,讓我分辨這兩者。
文藝范的自我介紹13
我叫xx,今年十三歲,剛上初二。
我個(gè)子中等,身高1.66,再班里排第十個(gè),長(zhǎng)臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說(shuō),只要一說(shuō)起來(lái),說(shuō)上一個(gè)小時(shí)也沒(méi)問(wèn)題,個(gè)子不高不矮,身體不胖不瘦。總的來(lái)說(shuō)還是比較帥的。
我在北京市xx中上學(xué),我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認(rèn),一看就是中學(xué)生。
我的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)動(dòng),每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學(xué)校的體育特別好,我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的,數(shù)學(xué)考試從來(lái)沒(méi)下過(guò)90分,我的英語(yǔ)也不錯(cuò)。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點(diǎn)就是不會(huì)打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,我上課還總走神,不注意聽(tīng)講。所以,老師叫我后,我還滿(mǎn)有信心的站起來(lái),百分之八十都是對(duì)的,害的老師又氣又笑。
這就是我,只要一見(jiàn)到我,我總是笑,我會(huì)熱情的和你打招呼,來(lái)吧!
文藝范的自我介紹14
我叫小華,已經(jīng)16歲了,讀著高中,成績(jī)還可以,英語(yǔ)嘛!就是總上不去。我長(zhǎng)得有點(diǎn)黑,同學(xué)們都在討論,我是不是非洲來(lái)的,他們總是叫我黑小子,我也習(xí)慣了他們的.叫法,不理會(huì)他們叫我黑小子。對(duì)于這個(gè)稱(chēng)號(hào),我感觸良好,因?yàn)楹谑墙】档拇,我不在意他們(cè)鯓诱f(shuō)。而且我對(duì)于自己的外貌還是挺有信心的,不信你看:我高高瘦瘦的,有著強(qiáng)健而有力的雙臂,一頭醒目的短發(fā),臉上有著一雙又大又靈動(dòng)的眼睛,嘴兩邊還掛著深陷的小酒窩,看起來(lái)很像開(kāi)心果。別人見(jiàn)了,都說(shuō)我是非洲來(lái)的財(cái)神爺。對(duì)于那又黑又濃密的頭發(fā),小時(shí)候一直是很稀疏,又顯得很淡黃,也許是爸爸整天給我剃光頭吧!長(zhǎng)著長(zhǎng)著就濃密起來(lái),又烏黑,現(xiàn)在留長(zhǎng)了頭發(fā),都可以梭個(gè)周潤(rùn)發(fā)的發(fā)型。
我和哥哥的衣服總是一起穿,誰(shuí)也不計(jì)較誰(shuí),相互攙扶著過(guò)著快樂(lè)的日子,爸爸媽媽也不嬌寵我們,所以我們不挑吃穿的樸素一點(diǎn)也很習(xí)慣。記得一年春節(jié),媽媽給我買(mǎi)了件很漂亮的外衣,就是小了點(diǎn),我硬把它穿了在身上,跑到外面和伙伴們一起玩耍,伙伴見(jiàn)到我這樣的穿著,便紛紛諷刺我:〞小華,你是沒(méi)衣服穿嗎?衣服怎么越穿越小的!〝聽(tīng)到他們這樣說(shuō),我便焦急的跑回家,脫下了那件不合我身的衣服,穿上了以前那些舒服寬敞的衣服,又跑到外面和小伙伴們一起玩了。
我這是特別認(rèn)真,又很仔細(xì),遇到一件事總是執(zhí)著于它,達(dá)不到我想要的要求我絕不會(huì)放手,這一點(diǎn)像足了媽媽?zhuān)职,媽媽的遺傳基因可強(qiáng)大了,把媽的〝硬骨頭〞都傳到你身上了。〞我總會(huì)很快回答爸爸:〞我們這是母子同心,其利斷金啊!爸爸你是幸不得來(lái)的!〞聽(tīng)了我的話(huà),我們一起哈哈大笑起來(lái),笑聲響遍了整間屋子。
在班上,我是一個(gè)負(fù)責(zé)任的班干部,由于我那黑黑的樣子,班上就給我一個(gè)外號(hào)――聰明的〞黑貓警長(zhǎng)〞,對(duì)于這個(gè)外號(hào),我覺(jué)得非常光榮,特別喜歡人們這樣叫我,聽(tīng)到同學(xué)們叫我〞黑貓警長(zhǎng)〞,我內(nèi)心就倍感自豪。平時(shí),在班上我特別多管閑事,不管大事小事我都要管,早上吃早飯的時(shí)候,一些同學(xué)們沒(méi)有把早餐吃完,把整盒早餐都扔了,我見(jiàn)到,立即走上去,讀者那浪費(fèi)早餐的同學(xué)。那些浪費(fèi)早餐的同學(xué),總是在背后議論我,說(shuō)我愛(ài)管閑事,多此一舉,因此,我和同學(xué)的關(guān)系有時(shí)搞得十分之不好,出于對(duì)他們以后的道路的幫助,我通常都是黯然一笑,一笑而過(guò),不把他們的話(huà)記在心里,同學(xué)們誤會(huì)我不緊要,但我必須讓他們懂得糧食是很寶貴的,讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這樣對(duì)他們以后要走的道路都有幫助。擔(dān)當(dāng)這樣的角色,雖然是十分為難,但我去感到很開(kāi)心,很樂(lè)意為班上的同學(xué)付出。
從小我就有著一把刀子嘴,和別人聊天說(shuō)話(huà),我總是要贏他們的,疋是這種好斗之心,我結(jié)下了多朋友,但也時(shí)常〞得罪〞了很多人。以前的我,已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大了,那已經(jīng)成為一個(gè)青年了,現(xiàn)在回想起以前的我,我越想越覺(jué)得搞笑,因?yàn)槟菚r(shí)候的我,根本不管天高地厚,對(duì)著什么人,都是直性子,愛(ài)說(shuō)什么就說(shuō)什么,根本不理會(huì)別人的感受,F(xiàn)在我已經(jīng)領(lǐng)會(huì)到了友誼的重要,說(shuō)話(huà)也會(huì)把握分寸了,什么該說(shuō)的什么不該說(shuō)的,我都一目了然。我交的朋友,一定要心地善良,必須要有愛(ài)心,不能欺負(fù)小朋友,只要他的人品好,我都可以接受。一些和我接觸了時(shí)間長(zhǎng)的朋友們,知道我口直心快,但卻很熱心腸,他們都很愿意跟我交朋友,成為我的知己。這樣,漸漸的我的朋友也就越來(lái)越多,我也感到十分有幸。
我讀書(shū)雖然不算是優(yōu)秀,不管是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、美術(shù)、歷史、地理、還是體育,我都很努力去學(xué)習(xí),老也是經(jīng)常贊美我的學(xué)習(xí)積極性,由于我的努力,我在班上經(jīng)常得到〞三好學(xué)生〞的評(píng)價(jià)。帶著這份榮譽(yù),更加用心努力學(xué)習(xí),遇到不會(huì)的問(wèn)題,我會(huì)大膽問(wèn)老師,謙虛地向同學(xué)們請(qǐng)教,和老師同學(xué)們打成一片,營(yíng)造一種溫馨和諧的關(guān)系,讓我們的班更加團(tuán)結(jié),成為了最好的班級(jí)。
以上就是我對(duì)我的自我介紹,不管是以前的我,還是現(xiàn)在的我,或許到將來(lái)的我,我想我都會(huì)大有不同,不過(guò)我會(huì)很堅(jiān)信未來(lái)的我,一定會(huì)更加優(yōu)秀,帶給世界更多美好。
文藝范的自我介紹15
“天空中不留下鳥(niǎo)的痕跡,而我已飛過(guò)!蔽蚁胩└?duì)柕倪@句話(huà)該是對(duì)成長(zhǎng)意義的最佳詮釋?zhuān)涸?jīng)痛苦、彷徨,夜夜被噩夢(mèng)糾纏;而現(xiàn)在,一切的一切都已過(guò)去,并成為一首苦難的敘事長(zhǎng)詩(shī)。只留下淚流滿(mǎn)面的微笑回憶,如同吊古戰(zhàn)場(chǎng)的情懷,硝煙散盡,只剩下斷壁殘?jiān)幕臎觥?/p>
曾有人說(shuō)“少年不知愁滋味,愛(ài)上層樓。”而誰(shuí)又能理解少年也有“卻道天涼好個(gè)秋”的憂(yōu)傷無(wú)奈呢?有人理解的:沒(méi)有人不曾經(jīng)是少年。只是或許,在那段最令人不堪的歲月走過(guò)之后,便漸漸沉于浮華,漸漸被人淡忘了。
“天將降大任于斯人”,苦筋骨,勞心智,餓體膚,拂亂其所為之后,人方能完善。成長(zhǎng)正是完善自我的這一個(gè)過(guò)程,痛苦彷徨不言而喻。麥田因憤怒而向著陽(yáng)光瘋長(zhǎng),而它們愈是茂盛,投下的陰影便愈深。
而我卻因成長(zhǎng)而快樂(lè),因?yàn)樗粌H是一個(gè)過(guò)程,更是一個(gè)結(jié)果。
曾太在意過(guò)去,太擔(dān)心未來(lái),因而荒蕪了現(xiàn)在,曾一直告誡自己正“行走在消逝中”,若不有所作為就會(huì)被歷史的洪流淹沒(méi);曾豪情滿(mǎn)懷對(duì)這五星紅旗在心中吶喊要全人類(lèi)對(duì)它頂禮膜拜……心中的雪球越滾越大終于不堪重負(fù),所有的理想、抱負(fù)在超越心理承受范圍的那一刻轟然倒塌。于是痛苦來(lái)了、彷徨來(lái)了,噩夢(mèng)不期而至。時(shí)光開(kāi)始荒蕪,我用自己的生命去交換痛苦。
成長(zhǎng)……接下來(lái)的,是成長(zhǎng);蛟S這一切的一切其實(shí)都是成長(zhǎng)。
結(jié)局是很俗套的結(jié)局:整個(gè)世界從此開(kāi)始明朗,而我因此快樂(lè),盡管如此,我仍要說(shuō)出自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,大聲地說(shuō)出來(lái),說(shuō)給你們聽(tīng),如數(shù)家珍般的,驕傲地大聲訴說(shuō):或許為社會(huì)風(fēng)氣失望,或許對(duì)自身能力懷疑,或許對(duì)人際關(guān)系反感。都要做到一點(diǎn):悅納自己,善待他人。
這是思想品德課很久以前就教育過(guò)我們的。而真正懂得,卻要等到很久以后。
快樂(lè),是的。誰(shuí)說(shuō)快樂(lè)就一定要大聲地笑,讓全世界都知道?對(duì)于我而言,快樂(lè)更是內(nèi)心的安寧與美好。是掙脫了痛苦的安穩(wěn)的一覺(jué),醒來(lái)之后的大聲祈禱:
請(qǐng)給我勇氣,讓我改變能改變的;請(qǐng)給我平靜,讓我接受不能改變的;請(qǐng)給我智慧,讓我分辨這兩者。
成長(zhǎng),安寧而美好。
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