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高中自我介紹

時間:2022-03-13 08:48:26 自我介紹 我要投稿

高中自我介紹(匯編15篇)

  來到一個新的地方后,我們難以避免地要作出自我介紹,用自我介紹往往可以讓他人有一定的了解。那么自我介紹應該包括什么內容呢?以下是小編收集整理的高中自我介紹,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高中自我介紹(匯編15篇)

高中自我介紹1

敬愛的老師,同學們:

  大家好!

  我的名字叫謝xx,畢業(yè)于陳村鎮(zhèn)中學?陬^禪系臭HI。

  本人熱愛祖國,團結合作,熱愛班級體。喜歡街頭文化。特別系喜歡看古惑仔。

  我叫某某某,是來自某某高中的應屆畢業(yè)生。我性格活潑開朗愛好廣泛,我更喜歡主持人用有聲語言與觀眾交流,假如有一天,能夠面對著麥克風——我最親密的朋友,將我心中最美的感受和最多的感動,通過聲音和畫面?zhèn)鬟f給很多人——我相信心靈的溝通將是笑顏更加燦爛,情感的交融會讓忙碌得你我他多一些寬容和關愛,這就是我的夢想和孜孜以求的目標。有了這雙夢的翅膀我可以飛得更高更遠!

  喜歡各種運動。喜歡街舞,美術(素描人物)。

  性格外向+內向。學習一般拉。外貌也一般般。

  最愛理科。最喜歡的偶像系達叔。

  喜歡玩電腦,特別愛研究人工智能:一提起人工智能,人們總覺得它遙不可及,專家系統(tǒng)、神經網絡,都是些深奧復雜的理論。人工智能真的離普通人的生活那么遙遠嗎?其實,它就在我們的身邊。同學們小時候都喜歡看卡通片,像“鐵臂阿童木”、“變形金剛”等,這些卡通片的主角就是一些有智慧、有感情的機器人。長大了我們了解到更多關于人工智能的世界,像語音識別系統(tǒng)、深藍、愛知世博會中形形色色的機器人、或是斯皮爾伯格影片中那個夢想成為人類的機器人男孩等等。在今天這個時代,人工智能似乎已經無處不在。在未來,它還將深刻地影響和改變我們的生活。請你以“我心目中的人工智能世界”為題,發(fā)揮自己的想像力,大膽設想,描繪出你心目中的人工智能世界的藍圖……

  我有很多愛好和樂趣,乒乓球,羽毛球,籃球等等。

  我可以說是比較外向,雖然我很喜歡講笑,但是我不大喜歡和陌生人談話。

  這就是我。

  我是一個活潑開朗的小女孩,我性格隨和,下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題,我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!我是一個班干部,在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強,有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴,現在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞,我學了x年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈x級的證書。我的書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!

  面對著如此繁重的課業(yè),我漸漸學會了合理的安排時間,合理的運用時間,不再像以前沒有工作重點,而耽誤了不少時間。

高中自我介紹2

  我的名字叫謝福榮。畢業(yè)于陳村鎮(zhèn)中學?陬^禪系臭HI!本人熱愛祖國,團結合作,熱愛班級體。喜歡街頭文化。個性系喜歡看古惑仔。喜歡各種運動。喜歡街舞,美術(素描人物)。性格外向+內向。學習一般拉。外貌也一般般。

  最愛理科。最喜歡的偶像系達叔。

  喜歡玩電腦,個性愛研究人工智能:一提起人工智能,人們總覺得它遙不可及,專家系統(tǒng)、神經網絡,都就是些深奧復雜的理論。人工智能真的離普通人的生活那么遙遠嗎?其實,它就在我們的身邊。同學們小時候都喜歡看卡通片,像“鐵臂阿童木”、“變形金剛”等,這些卡通片的主角就就是一些有智慧、有感情的機器人。長大了我們了解到更多關于人工智能的世界,像語音識別系統(tǒng)、深藍、愛知世博會中形形色色的機器人、或就是斯皮爾伯格影片中那個夢想成為人類的機器人男孩等等。在這天這個時代,人工智能似乎已經無處不在。在未來,它還將深刻地影響和改變我們的生活。請你以“我心目中的人工智能世界”為題,發(fā)揮自我的想像力,大膽設想,描繪出你心目中的人工智能世界的藍圖……

  我有很多愛好和樂趣,ssuchas乒乓球,羽毛球,籃球等等。我能夠說就是比較外向,雖然我很喜歡講笑,但就是我不大喜歡和陌生人談話。

  這就就是我。

高中自我介紹3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好,高中將要和大家一起學習。我感到很興奮。大家聽完我簡單的自我介紹,一定會喜歡跟我交朋友的。

  我叫xxx,我是個18歲的男孩。為什么叫男孩呢,因為我的心還是很弱小的,沒有經過歲月的磨練。我也快是個要成年的男人了,因為我有男人所有的東西,呵呵。

  要向大家自我介紹,其實我也很為難。因為我自己都不是很了解自己。在別人嚴重我可能永遠是快樂的,樂觀的。可是我的內心深處卻經常為一些事傷心,焦慮,煩惱,甚至死心!我認為正式因為有痛苦才會有快樂,人生好比兩杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。

  人生可以分為七個階段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年,是塑造我們人生價值關和目標的時候,我們以后將要成為一個怎樣的人,主要的決定因素都會在接下來的高中三年中發(fā)生,所以我很期待以后的高中生活。

  我喜歡回憶我的少年,回憶我的少年帶給我的無數的快樂;而我更向往早點變成一個成年人,因為成年了就能做自己喜歡的事,不再受別人的牽制和約束。

  我的自我介紹比較簡短,大家是否想和我叫朋友呢?那就來認識認識我吧,我也很希望能和大家交朋友。

高中自我介紹4

  我是來自河北xxxx學院化學專業(yè)xxx,很高興來到你們貴!獂x中學,參加第十五期頂崗支教,非常認識你們。

  我是學化學的,接下來的日子里由我擔任咱班的化學,請同學們放心的把心交給老師,老師會用百分之百的用心來教你們的,請同學們相信我!在介紹化學這門學科之前,我先介紹一下我個人。同學們不要害怕,老師本人自認為是很有耐心,熱心的人,同學們不管在學習上,還是生活上如果有什么困難,老師會盡最大的努力來幫助大家的,老師不僅喜歡化學這門學科,各個方面都會學一些,在今后的日子里,我們可以一起探討一下,我們之間的興趣愛好,和老師談談心,促進咱們的師生關系。老師雖然年輕,經驗較少,但是老師相信只要有熱情,有信心,一定就會教好你們,同學們請相信老師!本期實習生頂崗的目的很明確,如下:

  1。在教育教學中提高專業(yè)素質,全面提升知識運用能力和教育教學能力。

  2。在艱苦環(huán)境中接受鍛煉,培養(yǎng)艱苦奮斗意識,吃苦耐勞精神,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,提升思想政治素質。

  3,在頂崗實習支教的社會實踐工作中完善人格素質,鍛煉團結協(xié)作能力和社會交往能力,提升社會工作能力,促進全面發(fā)展。

  總而言之一句話——同學們請相信我!讓我們一起攜手度過這半年學習生活,希望同學們能夠在老師的領導下,快樂的生活、快樂學習!老師對同學們有幾個希望,如下;

  1,希望同學們之間和諧相處,團結友愛;

  2,希望我們師生關系融洽,一起探索學習的樂趣;

  3,希望同學們課堂紀律、學習紀律都能夠做到最好;

  4,希望同學們積極參加課外活動;

  5,希望同學們體現學生為主體,與老師互動和諧6,希望同學們在老師的帶領下,快樂生活,快樂學習!

  以上是老師對同學們的我的介紹,在今后的生活上,學習上我們再繼續(xù)互動慢慢的了解,讓我們一起來創(chuàng)造美好的學習生活!

高中自我介紹5

  我是一個活潑開朗女孩,我名字叫陳碩,看個名字,可能有人會認為我是一個男孩子,其實我是一個性格比較外向女孩子。因為我爸爸姓陳,又是碩士,以全家人都希望我能夠像爸爸那樣也是碩士。

  我有一頭烏黑發(fā)亮頭發(fā),喜歡梳一把馬尾巴。我有一個橢圓形臉蛋,像一小雞蛋,在那橢圓形臉上,長著一雙又大又靈眼睛,眼睛里黑眼珠,像一個黑葡萄我鼻子高高,嘴紅紅,一說起話來就沒完沒,我真喜歡媽媽給我這張臉。我今年十二歲,是家里獨生子,也是家里“掌上明珠”,爸爸、媽媽平時都愛寵著我。

  我在班上學習雖然談不上數一數二,卻是小有名氣,我人緣也很好,班上有一大半同學都是我好朋友其中還有我“知心朋友”。我不僅朋友多,而且興趣愛好也多不得,有:“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書……我最喜歡看書。我很小時候,爸爸就給我買許多識字手冊,經常給我讀一些故事書,可說,我童年就是在書海中度過。隨著我年齡增長,我家書也越來越多,現在我家就象一座小圖書館,到處都是書,我自己書更是多得數不勝數,整整放兩個柜子。

  雖然我平時一向很節(jié)約,但是對買書卻毫不吝嗇,只要是我喜歡實用書,而且不是很貴,我一定會馬上買下來。有時候我遇到一本好書,又因為價格太貴而不能買,我一定會翻來覆去地看好幾遍才甘心,所以每次我一進書店,都要看上大半天。高爾基曾經說過:”書是人類進步階梯“。而我也堅信:好書能伴我生。我常常因為看書而誤其他事情,因此爸爸、媽媽經常開導我說:”看書要學會適而可止“。為此有時我也很傷腦筋,想來想去,我下定決心,以后一定要學會克制、克制再克制!

  這就是我,一個愛讀書小女孩。

高中自我介紹6

  我不會刻意地去裝飾我的外表,我覺得我已經夠好的了,盡管我并不是人們所謂的美女我不會刻意地去掩飾我犯的錯,我覺得我犯的錯已經夠多的了,盡管我會因此而受到懲罰我不會刻意地去討好誰,因為我想人也該為自己而活,盡管會被人認為是清高、自負。

  這些年來,如果沒有父母的教誨,我也許會成為一個偏激的人如果沒有朋友的關愛,我也許會成為一個自私的人;如果沒有老師的指導,我應該走不出自己設置的迷宮;沒有對手的存在,

  我肯定不會進步,永遠停留在無知的年代。我,十七歲了,這本該是美好的花季、雨季。我卻聽到有人在高喊:“十七歲開始蒼老!蔽乙婚_始就懷疑這是否真實,但了解到現在的青少年的早熟現象。我想過早的成熟也許會過早地衰老吧!

  我愛朋友,更愛家人,但最愛父母。在某種程度上我是自私的。我無法完全做到老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

  朋友、家人給予我許多愛,而這許多愛帶給我無限的快樂。但不管是別人愛我,還是我愛別人,我每天都是快樂的,因而我時常帶著微笑。

  成績永遠是學生的命。有時候我真的不在乎成績的高低,我只是在乎別人的在乎。有時候我又非常非常地在乎我的成績,因為不允許落在別人的后面。

  這就是我所認識的我。雖然不是最出色,但是我不造作。我就是這樣的真實;蛟S我就是一本簡單而又難懂的書。至少我是這樣認為的。

高中自我介紹7

  大家好,我叫xxx,我今年16歲了。我長著一雙不大而炯炯有神的眼睛,一個櫻桃般的小嘴,最重要的是,我的臉蛋上還有一對可愛的小酒窩。我的性格活潑開朗。我喜歡畫畫,打籃球。

  一個人,當然要有理想。我的理想是:長大以后要當一個設計師。當然,沒有優(yōu)異的成績是不可能的。所以,每一個學期,我都給自己定了一個目標——考進全班第五名。另外,我還給自己設有座右銘:業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。我時時刻刻都在牢記這句話。并且,在我失敗的時候,我時常告訴自己:一定不能放棄,加油,你一定能行的!

  我是一個幽默寬容的人。我不喜歡看見別人滿腔怒火的樣子,我認為,每個人的微笑是全天下最美的一道風景。所以,我每天總是笑著去面對他人!氨却蟮貙掗煹氖呛Q,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的心靈!睂捜菽苁躬M隘的胸懷容納百川。所以對待別人的過失,我總是付笑談中。

  “人非圣賢,孰能無過?”我的缺點是:上課的時候膽小如鼠,不敢大膽舉手發(fā)言。在上課的時候,我每次舉手發(fā)言之前,都是經過深思熟慮的。因為我總是害怕回答錯了。每次我舉手發(fā)言,如果我回答正確了,便會心花怒放,高興的不得了;但如果回答錯了,就會遭到老師的批評,我就特別沮喪,或者有的時候,我不確定答案,就干脆不舉手回答問題,老師就不會再提問我了。我明白了:在學習的道路上,一定要大膽的舉手發(fā)言。

  我要做自己,因為走不出別人的框架,自然也不會有自己的天空。當流行看小說時,我感覺那是在浪費時間;當流星網絡游戲時,我感覺那是在虛度青春。要做自己,看清真實的我,追求自己的個性,最好!

  這就是我,有優(yōu)點,但也有缺點。在今后的日子里,我一定會把我的缺點改掉。我相信,有朝一日,我一定會實現我的夢想。

高中自我介紹8

  大家好,高中將要和大家一起學習。我感到很興奮。大家聽完我的自我介紹,一定會喜歡跟我交朋友的。

  我叫xx,我是個17歲的男孩。為什么叫男孩呢,因為我的心還是很弱小的,沒有經過歲月的磨練。我也快是個要成年的男人了,因為我有男人所有的東西,呵呵。

  要向大家做開學自我介紹,其實我也很為難。因為我自己都不是很了解自己。在別人嚴重我可能永遠是快樂的,樂觀的?墒俏业膬刃纳钐巺s經常為一些事傷心,焦慮,煩惱,甚至死心!我認為正式因為有痛苦才會有快樂,人生好比兩杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。

  人生可以分為七個階段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年,是塑造我們人生價值關和目標的時候,我們以后將要成為一個怎樣的人,主要的決定因素都會在接下來的高中三年中發(fā)生,所以我很期待以后的高中生活。

  我喜歡回憶我的少年,回憶我的少年帶給我的無數的快樂;而我更向往早點變成一個成年人,因為成年了就能做自己喜歡的事,不再受別人的牽制和約束。

  我的優(yōu)點是字寫得漂亮,缺點是很膽小。我有許多愛好,比如:畫畫、做手工、唱歌和跳舞,但我最喜歡的是唱歌,放學的時候,我總喜歡一邊哼著歌,一邊走回家,我最喜歡音樂課,老師沒來時,我就唱起了歌來,專心地聽課,老師還夸獎了我,我聽了,非常高興,心里好像吃了蜜一樣。

  唱歌給我?guī)砹藷o比快樂,以后,我一定要好好學習唱歌。

  我愛唱歌,還喜歡跳舞,在家里,每當音樂響起來時,我就會一邊跟音樂的節(jié)奏,一邊扭起來。

  有一次,媽媽帶我起訴外面逛街,來到了公園,我看見許多阿姨和上了年紀的奶奶在跳舞,我急忙跑過去,擠到里面去,也跟著音樂的伴奏跳了起來,跳完了,我跑到媽媽的身邊,媽媽說我跳得很漂亮,我心里美滋滋的。

高中自我介紹9

  在高中的三年來,我發(fā)生了許多改變,歲月的逝去將我?guī)氤赡,我成熟了許多,也獲得了許多。在學習上,我頑強拼搏,刻苦學習珍惜點滴時間,課上積極發(fā)言,課后向老師提出質疑,使自己向知識的殿堂一步步邁進;在處理同學關系方面,我與同學關系融洽,不斷改進自己,幫助同學在學習上積極指導和鼓勵,在生活上給予無微不至的關懷。在體育飛、運動方面,我踴躍參加各種活動,奮起拼搏,取得了較好的名次。為班級爭奪了榮譽,在對待師長方面,我尊敬師長,樹立好學生的形象,努力做好老師與同學之間的溝通,活躍課堂的`氣氛,提高同學們的學習樂趣,我還積極服從班主任和班委的安排。是一個老師眼中的好學生。

  隨著時光的流逝,三年美好的高中生活就要結束了,高中生活緊張而有節(jié)奏,在這三年的生活中,我學會了很多。對自己的祖國有了更加深刻的認識,在此我更加的熱愛自己的祖國了。在這三年中我從不放任自己,認真改正缺點,待人親切友善,熱心幫助同學,把與同學的關系處理的十分融洽。我熱愛勞動,有集體榮譽感,具備管理才能,多次受到老師和同學的表揚。在以后的人生道路上我會更加嚴格的要求自己,努力增長自己的才能,使自己成為一名祖國的棟梁。

高中自我介紹10

  大家好,我的名字叫xxxx。

  我是一個剛剛邁入xx學大門的xx新生,與眾多新生一樣,我?guī)е錆M好奇和有著強烈求知欲望的心來到了神圣的殿堂。

  想必大家對我還不是很熟悉吧!下面我就給大家做一下自我介紹本人相貌平平:圓圓的臉上嵌著一雙不大但炯炯有神的眼睛;眼睛下面是塌的幾乎貼到臉上的鼻子,甚至能讓人想起“坦蕩平原”“;鼻子下面是我那張能說會道的嘴,它時常能幫助我給大家?guī)須g樂!我雖然相貌平平,但是我的性格卻和很多和我同齡的女生大不一樣:我有一頭烏黑、清爽的短發(fā),再“配”上我的外表和名字,怎么看怎么像一個男孩子。

  我的愛好和性格也和眾多男生一樣,我愛好體育,羽毛球和乒乓球室我的最愛;我的性格也和男生差不多,我喜歡干事利索,一本正經,有始有終,不喜歡拖泥帶水,磨磨蹭蹭的。

  這也許算是我的優(yōu)點吧!因為,從小我就喜歡一本正經、堅持不懈地去做一件事,就算遇上再大的困難,我也會繼續(xù)。

  我可不是在吹牛:記得我剛從老家轉學到北京的時候,我對英語真得可以說是七竅通了六竅——一竅不通。

  那時我已經四年級了,我這個人本來就要強,看著同學們在考試的時候總是能拿到理想的分數,自己卻不可以,心里真得很不是滋味。

  也就是在這時候,我在心里暗暗里下決心:我一定要趕上我們班同學,爭取超越他們!從那以后,我便開始為兌現自己的諾言付出努力:每周日都上3個小時的課外班;每天晚上都做練習……就這樣,憑著我對英語的執(zhí)著,我的英語成績慢慢的提高了,不知不覺中,我的英語成績已經名列前茅,這使得我別提有多高興了!同樣,這也印證了中國的一句古話:世上無難事,只怕有心人!你們說,是嗎沒有一個人是完美的,當然我也許多缺點。但其中最“致命”的還是我非常的馬虎。

  這個缺點已經伴隨了我六年了,我真得很想改掉它。

  可是,我怎么努力也無濟于事,總是在重要關頭出現一些小錯誤。

  我真的希望我可以改掉這個缺點,還是那句老話:世上無難事,只怕有心人!我相信,總有一天我會有我的優(yōu)點戰(zhàn)勝我致命的缺點。

  你們認識我了嗎?這就是我,一個相貌平平的我,一個堅持不懈地我,一個馬虎的我這就是我。

高中自我介紹11

  各位同學,大家好!很高興假如這樣一個溫暖的集體。希望大家記住我的名字:小敏(最好詳細的分析一下,有助大家記憶。我當時就是這樣,事后大家反映,那么多同學,就記住我一個,我在初中時的成績還可以(比較一般/不太好/還不錯),但是對于高中新的生活,我覺得它意義并不大。重要的是,我有我的夢想,而且我會為之不懈奮斗。(如果你愿意,可以描述你的夢想)我需要的是更加合理的學習方法,更加不屈不撓的斗志,以及百分之一百二的努力、堅持。有夢,我決不放棄。

  我知道前面未知的路有歡樂、有收獲,也有磨練。我相信,我有勇氣有能力去應對一切!夢想永不褪色。再一次希望大家記住我——小敏。謝謝大家!

高中自我介紹12

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦冷來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的氣力時光如梭,轉眼即逝,當畢業(yè)在即,回首三年學習生活,歷歷在目:

  三年來,學習上我嚴格要求自己,留意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決題目能力強,學習成績優(yōu)良。我遵紀遵法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,進步自己的,進步自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。

  高一年擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。

  高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4x100米接力賽中均獲較好名次。

  三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的xx人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的進步。

  作為跨世紀的一代,我們即將離別中學時代的酸甜苦辣,邁進高校往尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,進步學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

高中自我介紹13

  在校三年期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀。

  我努力學習各門功課,順利獲得了畢業(yè)證書,沒有任何掛科現象,并且曾獲得全國高中生奧林匹克英語大賽三等獎。在中學期間我全面地掌握了科學基礎理論,同時注意結合自身興趣特點,結合動手實踐,在高二暑假到廣州某雜志社擔任打字員,增加社會閱歷。

  我為人隨和,與同學相處融洽,能在自己能力范圍之內幫助一些有困難的同學,積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學、老師的關系,營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。

  今天回顧三年來的中學生活,做自我評價。我對自己三年來獲得的成績自豪,同時我也看到了自己存在的缺陷。例如缺乏自我思考的能力,遇到問題不會自我思考。在以后的學生和生活中,我一定會克服這些缺點。努力完善自己。做一個全面發(fā)展綜合性人才。

  三年高中生活馬上過去了。驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過“吃一塹,長一智”,在這個高中生活中我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,增長自己的才干。

  學習是學生的基本,所以,我至始至終都把學習擺在第一位。三年里學校開的課很多,正因為這樣,只有珍惜每一分每一秒的學習時間,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的高中學習生涯!同時,我認為高中是一個不斷完善自己,不斷充實自己的時期。我本著“立足專業(yè),綜合發(fā)展,做學問,學做人”的準則從及“全面發(fā)展”的目標,積極主動參加了社會勞動實踐課程,使我在文化知識,思想素質,社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步。

  雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。

  總的來說,高三這半年較高一高二在心態(tài)上有了明顯的改變,比以前更加積極了,更感覺有動力了,似乎漸漸地找到了全新的方法,課堂上更加專注了,效率也提高了不少,感覺心態(tài)有所調整,反而比以往從心理上有少許輕松。能積極地面對每一天,以更加從容和成熟的心態(tài)去上好每天的課,也能更為主動的去問題。也希望在成績上能在原有基礎上更進一步,彌補弱勢學科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。

  依然用笑容面對每一件事,每一個人,還有幾個月的時間,不能懈怠,要用更飽滿的熱情去學習,去奮發(fā),盡最大的努力擁有一個美好的夏天。就沒每一天來講,還是要踏踏實實地干好自己的活,心如止水,始終不忘當前的主要任務,不能放過任何一問題,一步一個腳印地走到六月!

高中自我介紹14

  大家好: 我叫XX,畢業(yè)于XX中學。我很榮幸可以進入(X)班這個班集體。 我性格開朗,愛好廣泛,在課余時間我喜歡彈鋼琴、看書以及動漫。在課余時間中我積極參加社會實踐活動,團結同學,熱愛班集體,尊敬老師,樂于助人。 我知道從我踏入高中校門旅程開始,就會經歷各種挫折。但是,無論是酸甜苦辣,我都會堅持品嘗下去。因為正是這些味道,構成了我們多姿多彩的人生,充實了我們的閱歷。而也因為它的未知,使未來變得神秘。我希望可以收獲更多的友誼,可以與老師、同學一起探索,一起經歷,一起進步,一起成長!讓我們攜手共建精彩的高中生活!

高中自我介紹15

  我叫xxx,是xxx學校xxx專業(yè)的學生,我在學校學習了豐富的專業(yè)知識,我覺得自己一定可以勝任這份工作,我會用我的熱情為教育事業(yè)奉獻自己。下面我簡單介紹一下我自己。

  我認真學習,勤奮刻苦,努力做好本職工作,在學生會和班級工作中積累了大量的工作經驗,使自己具有良好的身體素質和心理素質。幾年來我努力學習專業(yè)知識,從各門課程的基礎知識出發(fā),努力掌握其基本技能技巧,深鉆細研,尋求其內在規(guī)律,并取得了良好的成績,多次獲得一等獎學金。外語順利通過國家大學日語四級、日本語能力測試一級的考試,具有一定的讀、寫、聽、說能力。做為一名朝鮮族學生,精通于民族語言——韓國語。另外,在能力培養(yǎng)上,積極參加校、系內各項活動,努力發(fā)掘自己多方面潛質,發(fā)揮特長。

  盡管在眾多應聘者中,我不一定是最優(yōu)秀的,但我仍然很自信,因為“誠實守信”是我的。座右銘,“樂觀向上,勇于進取”是我的性格,“自強不息”是我的信念。如有幸能成為貴學校的一員,我將以滿腔熱情、高度的責任感和敬業(yè)精神,發(fā)揮特長,為貴學校的事業(yè)騰飛貢獻自己的力量,希望貴學校給我一個施展自己的天地。

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