精選初中生自我介紹模板錦集4篇
當(dāng)碰到不熟悉的人時(shí)，時(shí)常要進(jìn)行自我介紹，自我介紹是人與人進(jìn)行溝通的出發(fā)點(diǎn)。到底應(yīng)如何寫自我介紹呢？以下是小編為大家收集的初中生自我介紹6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中生自我介紹 篇1
hi!大家好啊!很高興能在這里與你們相識(shí)!先來(lái)介紹一下，全名：莫**,今年13歲,是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我的學(xué)�？蓤@中學(xué)在XX市是很有名的，而我的家和父母在東莞都是極普通的。但是正是學(xué)校和溫馨的家給了我七彩人生，讓我享受著陽(yáng)光的燦爛和溫暖。
我的性格：
說(shuō)起我的性格，那倒真是像紅色一樣熱情、活潑。我很外向，根本談不上淑女，偶爾當(dāng)一回吧，能讓我身邊一半的人身上起“雞皮疙瘩”。我很熱情，喜歡結(jié)識(shí)一些新朋友，不管是老是少，我都能和他們一起玩兒得很開心。雖然有些時(shí)候近似“瘋狂”，按照大人的話說(shuō)叫不可理喻，但是我仍然喜歡熱情、活潑的我自己。
我的模樣：我的模樣雖談不上很美，但也絕不難看。我的嘴還是令我比較滿意的，上翹的嘴角，薄薄的嘴唇，笑起來(lái)時(shí)有個(gè)淺淺的酒窩�？上У氖俏覐膩�(lái)沒(méi)見(jiàn)到它閉上過(guò)，一天到晚說(shuō)個(gè)不停。最得意的是我的頭發(fā)，短短的，直直的，飄飄的，還算漂亮。最麻煩的就是那鼻子了，只要一聞到什么刺激的味道，馬上就啊嚏啊嚏地打個(gè)不停。
我的愛(ài)好：我喜歡讀書，它是我生活重要的一部分。不論是小說(shuō)、散文還是科普知識(shí)，我都能讀進(jìn)去。當(dāng)然，我最喜歡的還是世界名著，其中的故事情節(jié)格外吸引人，語(yǔ)句描繪的也很不錯(cuò)。讀了這些名著，自己在生活中也會(huì)懂得許多。除了看書外，我的其他時(shí)間基本是用在了課外活動(dòng)上。我喜歡舞蹈、音樂(lè)、電腦等等很多，發(fā)展這些業(yè)余愛(ài)好其實(shí)也是一種樂(lè)趣。我的生活多姿多彩，因?yàn)槲业膼?ài)好很多。每一件事都愿意去嘗試，只要我喜歡的，我就會(huì)讓它精益求精，你怎么看我呢?
我的朋友：我有很多朋友，有比我大的，比我小的，比我高的，比我矮的�？傊�，喜歡和我在一起的都是我的好朋友。朋友之間需要真誠(chéng)和快樂(lè)，我會(huì)成為開心果，陪伴我的好友，傾聽(tīng)他們的苦惱，分享我的快樂(lè)。你會(huì)看到我在與學(xué)習(xí)上的朋友切磋知識(shí)，與生活上的朋友無(wú)話不說(shuō)。正因?yàn)橛形遗笥�，我才�?huì)幸福快樂(lè)，不會(huì)感到寂寞。但是朋友之間也會(huì)發(fā)生矛盾，這是需要互相諒解的時(shí)候了。你沒(méi)有做錯(cuò)，朋友怎么會(huì)說(shuō)你呢?所以說(shuō)，發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)要先找自己的不對(duì)，以良好的態(tài)度來(lái)看待這件事，這樣才避免了發(fā)生誤會(huì)。沒(méi)有了誤會(huì)，我們就仍然是好朋友，所以我喜歡和我的朋友在一起!
我的家庭：我有一個(gè)溫馨的家，爸爸媽媽和我。我的家可以說(shuō)是世界上最“荒唐”的家了，因?yàn)樵谶@個(gè)家里，爸爸不是爸爸，媽媽不是媽媽。我爸是我的乖乖熊，我媽是我的咪咪兔，嘻嘻，可愛(ài)吧?家庭角色大錯(cuò)位，這倒是蠻有趣的。我們家的事情我都要參與，誰(shuí)讓我是小主人呢?我經(jīng)常會(huì)搞出一些幽默而神秘的東西，讓他們倆弄不明白。小主人嘛，還是要有點(diǎn)作為的，所以我也要組織家庭成員們進(jìn)行戶外活動(dòng)、家庭大掃除等等。怎么樣，我這個(gè)小主人干的還行吧?呵呵，我能讓我的家溫馨快樂(lè)，讓它充滿活力，你呢，想試試嗎?
我的校園：我的校園里充滿歡歌笑語(yǔ)，充滿學(xué)習(xí)的氣息。在這里，有朝夕相處的同學(xué)，有陪伴我們的老師，更有我美好的回憶。這里是知識(shí)的海洋，我就像一條迷路的小魚;這里是幻想的天空，我就像在那天空高飛的小鳥;這里是春天的百花園，我就是一朵未綻放的小花;這里是我們的樂(lè)園，我在這里快樂(lè)的成長(zhǎng)。我的校園光無(wú)邊際，它裝滿了我所有的一切，我愛(ài)我美麗的校園。
我的苦惱：雖說(shuō)我自命為陽(yáng)光女孩，但是也有煩惱。常言道：“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全”，我當(dāng)然也不例外。夏天出生的我，愛(ài)哭;溫室中長(zhǎng)大的我，脆弱。有時(shí)遇到點(diǎn)挫折或不順利的事情，就會(huì)傷心得要死，每到這個(gè)時(shí)候便會(huì)回憶起過(guò)去了的日子。我會(huì)想：一點(diǎn)小事算不了什么，不都過(guò)來(lái)了嗎?和朋友鬧矛盾了，你不要生氣，多為他人想想，總會(huì)雨過(guò)天晴和好如初的;老師批評(píng)你了，你不該傷心，好好努力向前呀!我已經(jīng)學(xué)會(huì)化眼淚為努力，化生氣為動(dòng)力了。
瞧，這就是我，一個(gè)陽(yáng)光女孩。我擁有太陽(yáng)公公所擁有的七種顏色顏色，多姿多彩充滿了我的生活，使我快樂(lè)。走入我的生活，讓我們一起來(lái)happy!
初中生自我介紹 篇2
大家好，我是曲慶悅，名字沒(méi)什么好介紹的。我是初一的一名學(xué)生，熱愛(ài)讀書和寫作。我很幽默，喜歡和大家交朋友。在班里，我有很多的好朋友，她們都叫我“小不點(diǎn)”，我很開心，也很高興。
“小不點(diǎn)”的由來(lái)
“小不點(diǎn)”，顧名思義，就是又矮又小，但很可愛(ài)。不錯(cuò)，我就是那樣的人。在三年級(jí)，我的`個(gè)子就明顯已經(jīng)比別人矮，但是卻沒(méi)有人欺負(fù)我。我是班最矮的一個(gè)，而且很瘦。看著像風(fēng)一吹就能飄起來(lái)似的，所以大家都叫我小不點(diǎn)，我一開始很不喜歡這個(gè)稱呼，因?yàn)槲艺J(rèn)為這是瞧不起我的一種稱呼，所以我就沒(méi)放在心上，任由他們叫�？墒俏液髞�(lái)慢慢地發(fā)現(xiàn)，我愛(ài)上了這個(gè)稱呼。
我就是一個(gè)“小不點(diǎn)”
“小不點(diǎn)”這個(gè)稱呼既可愛(ài)又好聽(tīng)，而且顯得很機(jī)靈，我就是真的符合這個(gè)名稱，可以說(shuō)，我就是天生為這個(gè)名稱而生的，于是，我喜歡上了它，猶如黃河的江水滔滔不絕。我愛(ài)這個(gè)名，就勝如藍(lán)天愛(ài)白云，小鳥愛(ài)森林，小魚愛(ài)小河。因?yàn)槲遗c它之間有一個(gè)故事，讓我銘記于心。
在我上三年級(jí)時(shí)，我們老師要選三個(gè)“德育標(biāo)兵”，已經(jīng)選好了兩個(gè)，就差一個(gè)，卻又拿不定主意。老師就在校園里散步，看見(jiàn)我們?cè)谔罄K，很開心，又看見(jiàn)別人叫我“小不點(diǎn)”我連忙答應(yīng)著，臉上流溢著開心的笑容，心里覺(jué)得我很樂(lè)觀開朗且很有修養(yǎng)，于是就把最后一個(gè)名額讓給了我。我當(dāng)時(shí)很開心，讓我獲得這個(gè)名額的就是“小不點(diǎn)”
“小不點(diǎn)”有“小不點(diǎn)”的好處
大家肯定認(rèn)為小不點(diǎn)就是很矮的一個(gè)人，加上有點(diǎn)可愛(ài)，其他的就沒(méi)有什么好處了。不，不是這樣的。高有高的好處，但是，矮人的好處卻一點(diǎn)也不別人少。比如在排桌時(shí)，矮的人就自然排的前面了；還有一件事，在班里，人家男生忍心欺負(fù)一個(gè)比他矮的小姑娘嗎？所以說(shuō)，矮有矮的好處，高有高的短處，所以，叫“小不點(diǎn)”是一個(gè)人好的人。
我叫“小不點(diǎn)”，我并不因?yàn)檫@個(gè)名稱的矮，而自卑，相反，我很樂(lè)觀，我喜歡這個(gè)名稱，我喜歡“小不點(diǎn)”。
初中生自我介紹 篇3
大家好!我的名字叫xx，楊家將的楊，博士的博，漢族。我的個(gè)子不矮，但和班上的高個(gè)兒比起來(lái)，就遜色多了。和大多數(shù)同學(xué)一樣，我今年也是11歲。
我的缺點(diǎn)：
主要是作事不麻利，自覺(jué)性不高，對(duì)自己的事不上心。上五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校就在我家對(duì)面。我卻常常是七點(diǎn)半起床，要做半個(gè)多小時(shí)的準(zhǔn)備才能出門，還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”�，F(xiàn)在，最起碼六點(diǎn)多就要起床，才能有足夠的時(shí)候吃飯、坐車等。這對(duì)我是個(gè)挑戰(zhàn)。不過(guò)，我一定要借這個(gè)機(jī)會(huì)，改掉我不麻利的壞習(xí)慣。另外，自覺(jué)性不高，上課不免做些小動(dòng)作、講話。前幾天大家都參加了軍訓(xùn)，站著要一動(dòng)也不動(dòng)。我感到通過(guò)這次軍訓(xùn)，我的自覺(jué)性有所提高。我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個(gè)毛病。對(duì)自己的事不上心。我在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時(shí)，有好幾次本子忘發(fā)，作業(yè)沒(méi)收齊，挨過(guò)老師不少責(zé)備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點(diǎn)和壞習(xí)慣。
我的優(yōu)點(diǎn)：
我和很多同學(xué)一樣，也找不出我的優(yōu)點(diǎn)。我和父母討論之后得出：較有上進(jìn)心，較樂(lè)觀。至于我更多的優(yōu)點(diǎn)，就靠大家的發(fā)掘了!
我的興趣愛(ài)好。我比較喜歡游泳，踢足球，也對(duì)軍事感興趣。如果誰(shuí)和我“志同道合”，就可以找我交個(gè)朋友。
對(duì)未來(lái)初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂(lè)地度過(guò)，能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼，能從老師那里學(xué)到更多的知識(shí)和道理。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
能考上重點(diǎn)高中;在班上成績(jī)應(yīng)理想;能夠超過(guò)小學(xué)時(shí)的同學(xué)。我希望大家能夠了解我，喜歡我。
初中生自我介紹 篇4
我叫大雨，大大的眼睛,厚厚的嘴唇,烏黑油亮的短發(fā),與孿生妹妹長(zhǎng)得十分的相像.我是一個(gè)普普通通的女孩,但卻有著跟妹妹及同齡人不同的經(jīng)歷。想了解我嗎？那就一起走進(jìn)我那多姿多彩的內(nèi)心世界吧！
我是一個(gè)不快樂(lè)的女孩。這點(diǎn)我必須得承認(rèn)。我已走過(guò)了14個(gè)春夏秋冬。在這14年里，我生活在一個(gè)充滿愛(ài)的世界里，我享受著同齡人應(yīng)有的那份歡樂(lè),也忍受過(guò)痛苦,但我一點(diǎn)也不自卑。因?yàn)槲抑�，上帝為你關(guān)閉了一扇門，就會(huì)為你打開另一扇窗。我和別人的不一樣，是因?yàn)樯砩辖o我?guī)?lái)的不便，所以到了上學(xué)年齡，我只能選擇在家自學(xué)。但我不能抱怨誰(shuí)，只能聽(tīng)天由命。于是，從一年級(jí)起，媽媽就給我買了特級(jí)教師輔導(dǎo)的碟，讓我在家一邊鍛煉，一邊學(xué)習(xí)。由于是在家學(xué)習(xí)，學(xué)的知識(shí)也不夠全面，只是抱著聽(tīng)得多少算多少的態(tài)度，因?yàn)槟菚r(shí)的主要任務(wù)還是鍛煉。所以也沒(méi)太在意學(xué)得多少。我還特別愛(ài)學(xué)英語(yǔ)，于是，媽媽就買了很多磁帶讓我學(xué)習(xí)。那時(shí)的我，心里只有一個(gè)念頭：我要上學(xué)！我向往校園生活 向往和老師、同學(xué)在一起。因?yàn)槲叶嗝聪胗H眼看見(jiàn)五星紅旗在學(xué)校的上空冉冉升起;多么想親耳聽(tīng)到那雄偉的國(guó)歌在學(xué)校的上空久久回蕩；多么想親眼看見(jiàn)課間，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情玩耍，忘記了一切煩惱；多么想親耳聽(tīng)到老師在課堂上那繪聲繪色的講課及同學(xué)們瑯瑯的讀書聲……但這一切的一切，對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)，卻是可望而不可及的。只是幻想罷了。盡管如此,我還是一直為我的上學(xué)愿望努力著.在那段日子里，我心里有的，少的是歡樂(lè)，多的是煩惱和憂愁。我等待著，等待著那份禮物的到來(lái),等待著那個(gè)早晨的第一縷陽(yáng)光。我興奮地等著，仿佛那一份禮物已經(jīng)來(lái)到我手中，誰(shuí)也不能把它奪走似的。我等待著，期盼著，于是，鳥語(yǔ)花香的春天過(guò)去了；知更鳥的叫聲也停止了，但都沒(méi)有等到那份神秘的禮物。然而,就在那個(gè)晴朗的下午，那個(gè)歡樂(lè)的秋高氣爽的下午,命運(yùn)之神突然眷顧著我, 它好像聽(tīng)到了我的呼聲,上帝帶著他那份神秘又隆重的禮物來(lái)看我了,在這個(gè)果實(shí)累累的秋天，我收到了一份有生以來(lái)最好的禮物。這份禮物，也是我最想要的禮物——我能上小學(xué)了,能跟妹妹一起坐在一個(gè)教室里啦.這份禮物,我足足等了將近五年啊，如今突如其來(lái)，真是叫人無(wú)法自控.在那個(gè)秋天，好像全世界就我最快樂(lè)似的。終于,我看見(jiàn)了！看見(jiàn)了五星紅旗冉冉升起；聽(tīng)到了國(guó)歌響起，看見(jiàn)了課間 ，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情游戲，忘記了一切煩惱；聽(tīng)到了那一堂堂生動(dòng)的課；聽(tīng)到了瑯瑯的讀書聲……��！這一切的一切，仿佛是在做夢(mèng)。當(dāng)理智告訴我： “這是真的�！睍r(shí)，我真不敢相信自己的耳朵。直到現(xiàn)在，那時(shí)的情景依然像放電影一樣浮現(xiàn)在眼前，歷歷在目。
現(xiàn)在的大雨，已變成一個(gè)中學(xué)生了，但我也不再上學(xué)。
【精選初中生自我介紹模板錦集4篇】相關(guān)文章：
粵公網(wǎng)安備 44010602002712