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優(yōu)秀小學(xué)生的自我介紹

時(shí)間:2021-11-15 09:17:47 自我介紹 我要投稿

優(yōu)秀小學(xué)生的自我介紹模板匯總七篇

  當(dāng)來(lái)到一個(gè)新環(huán)境時(shí),常常要進(jìn)行自我介紹,自我介紹是人與人進(jìn)行溝通的出發(fā)點(diǎn)。如何寫出一個(gè)與眾不同的自我介紹?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀小學(xué)生的自我介紹9篇,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀小學(xué)生的自我介紹模板匯總七篇

優(yōu)秀小學(xué)生的自我介紹 篇1

  我叫路則文,又名路文通。我哥哥叫路暢,我們的名字合起來(lái)的意思就是路路暢通。爸爸媽媽希望我們?cè)谌松牡缆飞下仿窌惩ā?/p>

  烏黑明亮的大眼睛顯露出我的聰明與智慧,翹翹的嘴巴顯露出我倔強(qiáng)狂躁的性格。哎,什么時(shí)候能改掉我的壞脾氣呀。

  我的學(xué)習(xí)不算太好,喜歡下棋、玩撲克牌、打乒乓球等。其中我最喜歡的是看書,我在書的海洋里遨游,獲得了許多知識(shí)和優(yōu)美的句子,明白了只要不放棄就能什么時(shí)就能做到。

  這就我,一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)發(fā)脾氣的小孩。

優(yōu)秀小學(xué)生的自我介紹 篇2

  我叫倪天純,是瑯小三年級(jí)(6)班學(xué)生。我是一個(gè)興趣廣泛,思維活躍的女孩,游泳,滑板,羽毛球是我的至愛(ài),而讀書和寫作更是我的最愛(ài),這一切均緣于興趣和習(xí)慣。

  我從小就養(yǎng)成了睡前讀書或聽故事半小時(shí)的習(xí)慣。在幼兒園的時(shí)候,以爸爸媽媽讀給我聽為主,有時(shí)聽完后他們會(huì)讓我再?gòu)?fù)述一遍,或者口述一個(gè)故事,由媽媽記錄。在幼兒園中班時(shí),我的《獵人與鹿》的故事就在《早期教育》上發(fā)表了。這次發(fā)表,大大激發(fā)了我的編故事,講故事的興趣。

  到上小學(xué)之前,我已基本聽完了中國(guó)的四大名著、《今天我是升旗手》、《我要做好孩子》、《中華上下五千年》、《上學(xué)就看》等書,天文、地理、歷史大大開闊了我的知識(shí)面,詞匯量也日積月累,不斷豐富,這些都為我以后的習(xí)作打下良好的基礎(chǔ)。

  進(jìn)入小學(xué)后,我學(xué)會(huì)了拼音和認(rèn)字,可以自己看書,我覺(jué)得自己看比聽別人讀更有味道,更好玩。

  一年級(jí)時(shí),我開始嘗試著把自己經(jīng)歷的和有感觸的事情寫成文字,開始時(shí)只有短短四五十字,語(yǔ)句和章法也不很規(guī)范,但童言稚語(yǔ)、童真童趣。過(guò)段時(shí)間,回頭看看,我不禁會(huì)“哈哈”大笑。隨著時(shí)間的推移,我寫的.東西也就慢慢地開始有點(diǎn)樣子,字?jǐn)?shù)多了,對(duì)事物的描寫和人物心理的刻畫比較到位,也開始懂得文章的立意和整體架構(gòu)的重要性,并且努力去賦予文章以美感。到二年級(jí)結(jié)束時(shí),爸爸媽媽幫我匯編的第一本作文集——《浪花朵朵》已經(jīng)是厚厚一本,我自己看著也感覺(jué)小有成就,喜滋滋的,對(duì)作文也就越感興趣。進(jìn)入三年級(jí)后,有了正式的作文課,我的作文屢屢能獲得萬(wàn)老師的精彩評(píng)語(yǔ)以及表?yè)P(yáng)和肯定,還在《少年文藝》,《金陵晚報(bào)》,?缎≈魅恕冯s志上發(fā)表呢!這更加給了我寫作的熱情。

  總結(jié)作文心得,我覺(jué)得作文不難,只要寫出自己的所見(jiàn)、所聞、所思、所想。作文不是憑空捏造,也不是無(wú)中生有。所以,在學(xué)習(xí)之余,應(yīng)該多讀書、讀好書,并且能多思考、讀懂書?傊,我覺(jué)得作文這件事,興趣是最好的老師,家長(zhǎng)和老師的也應(yīng)該以不斷地賞識(shí)來(lái)提高我們的興趣。說(shuō)到此,我要向我的班主任—月亮姐姐萬(wàn)茜老師真誠(chéng)地道一聲謝謝,如果沒(méi)有萬(wàn)老師對(duì)我缺點(diǎn)和不足的寬容和鼓勵(lì),我相信我對(duì)作文的興趣不會(huì)如此的盎然!

優(yōu)秀小學(xué)生的自我介紹 篇3

  王凱:今年十歲,現(xiàn)讀于堎底下鎮(zhèn)四年級(jí),現(xiàn)任班長(zhǎng)一職。我勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀向上、愛(ài)好廣泛、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、做事執(zhí)著、有毅力、是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。我有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里我是老師的得力小助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。我有一顆善良真誠(chéng)的心靈我的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,每一學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”。 。

  趙歡:有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。我有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈,我心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。對(duì)待學(xué)習(xí),我一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒;我遇事好問(wèn)個(gè)為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。這就是我——趙歡,一個(gè)既有愛(ài)心、責(zé)任心和恒心,又多才多藝的女孩。

  王瑞華:在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂(lè)融融。在學(xué)校,我有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。我遵守校規(guī)校紀(jì)、對(duì)人講禮貌、自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的好評(píng)。

  王玉博:對(duì)于困難同學(xué),我總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn),對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,我也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開辯論,老師看在眼里,喜在心里。

  茍瑞寧:我有一股執(zhí)著向上的追求。我追求思想向上。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的我就一直在追求著思想的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生”。我追求學(xué)習(xí)向上。我追求全面發(fā)展,興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,我還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和彈琴。

  過(guò)怡渲:我愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)思考、勤于實(shí)踐,堅(jiān)持努力學(xué)好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng),了解社會(huì),有一定的實(shí)踐能力。我善于觀察,勤學(xué)好問(wèn),根據(jù)自己的想象,經(jīng)常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實(shí)踐讓我吸取了甘甜,擁有了豐潤(rùn),豐滿了羽翼。

優(yōu)秀小學(xué)生的自我介紹 篇4

  初來(lái)這個(gè)班級(jí),可能大家還不太了解我,現(xiàn)在,我就讓大家認(rèn)識(shí)一下我——一個(gè)溫柔的小女孩。

  我的名字叫李一果,大家聽后可能覺(jué)得我是個(gè)男孩子,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,其實(shí)我的性格有時(shí)發(fā)話也會(huì)變得很粗暴,像一個(gè)男孩。我有許多的愛(ài)好,比如說(shuō)彈琴啦,讀書啦,畫畫啦,這些啊,我不僅非常喜歡,而且還很在行呢!我有一個(gè)特長(zhǎng),就是跳遠(yuǎn),我常常用我的強(qiáng)項(xiàng)去比別人的弱項(xiàng),每次都是大獲全勝,呵呵,不過(guò)小聰明玩多了也不行。

  我喜愛(ài)讀書,這是我的一大優(yōu)點(diǎn),特別是我拿到新書時(shí),愛(ài)不釋手,常?吹脧U寢忘食。一次,媽媽給我買了《格林童話》,我一見(jiàn)到它,就激動(dòng)起來(lái),連忙把它奪了過(guò)來(lái),坐在沙發(fā)上津津有味地看起來(lái),書中人物的離奇遭遇使這本書對(duì)我有了更大的吸引力,就在我著迷的時(shí)候,媽媽已經(jīng)站在我的面前:“快點(diǎn),快點(diǎn)吃飯,叫了你三遍也聽不見(jiàn)!”聽到媽媽這話,一定是發(fā)火了,沒(méi)辦法,我只好戀戀不舍地放下書刊去吃飯了。

  俗話說(shuō):人無(wú)完人。一個(gè)人有優(yōu)點(diǎn)也就必有缺點(diǎn)。我的缺點(diǎn)就是膽小,每次期末老師給我的評(píng)語(yǔ)都是“太膽小”。那天上作文課,我本來(lái)想好那個(gè)問(wèn)題的答案了,可不敢舉手,害怕說(shuō)錯(cuò),老師卻看出了我的心思,把我叫了起來(lái)差點(diǎn)兒沒(méi)把我嚇?biāo)溃拟疋裰碧,回答時(shí)聲音都在不停的顫抖,我不知道我為什么這么膽小,媽媽說(shuō)我們一家人膽子都特別小,老實(shí)厚道。唉!雖然本性難移,但我還是愿意努力改正我這個(gè)缺點(diǎn),讓自己變得更完美。

  這就是我,一個(gè)多變的我,希望大家聽了我的介紹能夠永遠(yuǎn)的記住我——一個(gè)善良的小女孩——李一果!

優(yōu)秀小學(xué)生的自我介紹 篇5

  我是一個(gè)毛毛躁躁的人,做起事來(lái)總是丟三落四的。記得有一次,媽媽正在燒菜時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)黃酒沒(méi)有了,看見(jiàn)了正在悠閑的我,便將我叫過(guò)去,笑著地說(shuō)“帥哥,去幫媽媽買袋黃酒好嗎?”我很高興地接受了這個(gè)任務(wù),拿著媽媽遞給我的 5 元錢,還沒(méi)等吩咐完,就一溜煙地沖下樓,直奔門口小雜貨店。就在準(zhǔn)備掏錢買東西時(shí),卻突然忘記了要買什么了,于是我在小店門口來(lái)回地踱步,苦思冥想起來(lái)!芭,好像是味精!”我一拍腦門自言自語(yǔ)道,事不宜遲,我便匆匆忙忙地買了一袋味精后,飛快地跑回了家。一進(jìn)門,媽媽看到我手里的味精,不解地問(wèn)道“你怎么拿了味精,我要的黃酒呢?你這個(gè)小馬虎呀,聽話還沒(méi)聽好,就走了,又得重新跑一趟了吧?”

  你別看我平時(shí)馬馬虎虎的,可在看電視的時(shí)間上我可決不含糊,如果在我每星期看電視的時(shí)間上扣一分二分鐘,我也會(huì)很認(rèn)真的,做到斤斤計(jì)較的哦。目前,我最大的愛(ài)好就是看電視,因?yàn)樗粌H能為勻提供歡樂(lè),又能使我們獲得一些課外知識(shí)?措娨晻r(shí)的我可真是入了迷了。記得有一次家里請(qǐng)客吃飯,大人們一桌,我們小孩子一桌,正好在客廳里,所以電視也理所當(dāng)然地進(jìn)了我的管轄范圍了。孩子們中間我最大,哈,我一邊吃飯一邊得意地打開電視,津津有味地看著。時(shí)間正一分一秒地過(guò)去,可是我飯卻絲毫未動(dòng),直到走過(guò)來(lái)的爸爸拍了拍我的肩膀時(shí),我的視線才從電視里撥了出來(lái),一下子反應(yīng)過(guò)來(lái)。其實(shí),電視雖然帶給我了很多新鮮的事物,但也無(wú)形中危害著我們,讓我們很多人成了小“四眼仔”,所以電視看來(lái)要合理地看才行。

  這就是我,一個(gè)小馬虎,卻又是個(gè)很開朗的小男孩,你們認(rèn)識(shí)我了嗎?

優(yōu)秀小學(xué)生的自我介紹 篇6

  高高的個(gè)子,胖胖的身子,鼻梁上架著一副眼鏡,圓圓的臉上帶著幾絲幽默感。這就是我。

  我學(xué)習(xí)成績(jī)很好。每次考試,我成績(jī)和名次在班上可是名列前茅。記得上次期末考試成績(jī)出來(lái)的時(shí)候。教室里面非常吵鬧,老師進(jìn)來(lái)了,她大步走向講臺(tái)。同學(xué)們立刻安靜,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,連一根針掉都聽得見(jiàn)。老師站在講臺(tái)上,莊嚴(yán)地說(shuō)道:“現(xiàn)在來(lái)公布總成績(jī)的名次!蓖瑢W(xué)們都豎起耳朵,全神貫注地聽著,生怕自己考砸了!班嚈幍谝幻,黃潤(rùn)昂第二名,羅可奕第三名,劉恒希第四名……”老師報(bào)完名次之后,同學(xué)們有的高興,有的難過(guò),我心里的大石頭也放下來(lái)了。老師接著說(shuō):“鄧檸和劉恒希四科都上了90分!蓖瑢W(xué)都投來(lái)羨慕的眼光,我和劉恒希都得意地笑了笑。

  我成績(jī)好也是因?yàn)閻?ài)看書。每次放學(xué)回家,做完作業(yè)之后,我都會(huì)“鉆”入“書!敝。我這位“書蟲”也為自己訂制了菜單!爸鞑恕笔亲魑念惖臅袪I(yíng)養(yǎng),能幫助自己健康成長(zhǎng);副菜是小說(shuō)類的書,換換口味;“湯”是漫畫類的書,有助于消化。

  我的個(gè)子也很高,在班上算得上是最高的了。由于學(xué)習(xí)好,有人給我取了個(gè)綽號(hào)叫“列寧”;由于同姓,有人給我取了個(gè)綽號(hào)叫“鄧小平”;現(xiàn)在,由于個(gè)子很高,有人給我取了個(gè)綽號(hào)叫“姚明”。還有一次,我和爸在外面玩,突然遇到了一位熟人。爸爸和他握了握手,那位熟人說(shuō):“你兒子這么大了,在哪兒讀初中啊?”我爸爸笑著說(shuō):“才讀小學(xué)五年級(jí)呢!”那位熟人驚訝地說(shuō):“小學(xué)五年級(jí)就這么高了呀!”

  通過(guò)我的介紹,你想不想和我交朋友呢?

優(yōu)秀小學(xué)生的自我介紹 篇7

  我叫王鉑洋,今年10歲了,在延奎小學(xué)讀三年級(jí)3班。

  我有一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻子,像櫻桃似的嘴巴。我性格活潑可愛(ài),真逗人喜歡!

  我喜歡拉小提琴,因?yàn)槟莾?yōu)美的琴聲能給我?guī)?lái)快樂(lè),因此我很認(rèn)真的學(xué),學(xué)會(huì)了很多曲子,并且到三鐵公司和內(nèi)山尾村表演。

  我在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生。學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,成績(jī)都在90分以上,經(jīng)常參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),做好值日生,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。我三年級(jí)上個(gè)學(xué)期的時(shí)候得過(guò)一張“進(jìn)步星”的獎(jiǎng)狀,我要爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期也能得到獎(jiǎng)狀。我參加廈門市珠心算比賽得了二等獎(jiǎng)。

  我在家里也是個(gè)好孩子。聽爸爸媽媽的話,幫奶奶做家務(wù):倒垃圾、買醬油、買雞精、買鹽……

  不過(guò)我也有很多缺點(diǎn):上課有時(shí)不認(rèn)真聽、做作業(yè)隨便潦潦草草的做,做出來(lái)比較馬虎、有時(shí)比較淘氣,不聽奶奶的話,讓奶奶生氣。這些缺點(diǎn)以后我要改正過(guò)來(lái),爭(zhēng)取做得更好。

  這就是我,一個(gè)有時(shí)淘氣有時(shí)聽話的我,你喜歡我嗎?

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