關(guān)于初中新生自我介紹
來(lái)到一個(gè)完全陌生的環(huán)境,常常需要我們進(jìn)行自我介紹,用自我介紹往往可以讓他人有一定的了解。你所見(jiàn)過(guò)的自我介紹是什么樣的呢?下面是小編整理的關(guān)于初中新生自我介紹,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于初中新生自我介紹1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!我叫xxx,今年十二歲,生日是四月十七日,可愛(ài)的白羊座,萬(wàn)能的o型血,我畢業(yè)于利辛縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
我是那種“靜如處女,動(dòng)如脫兔”的類型,鼻梁上架著一副眼鏡,哎!都是電腦惹的禍啊!我個(gè)子不算高,不過(guò)短小精悍,濃縮就是精華嘛!
我的成績(jī)嘛,小學(xué)在班上還不錯(cuò)嘍,多次獲得各科獎(jiǎng)項(xiàng),曾任班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、大隊(duì)委和副大隊(duì)長(zhǎng),也是老師的得意弟子,然而這都已成為過(guò)去。在現(xiàn)今這個(gè)高手云集的班級(jí)里,我已感到了壓力。不過(guò)我相信,壓力就是動(dòng)力,我一定會(huì)努力加油的!
我喜歡體育,愛(ài)跑步、跳繩和乒乓球,小學(xué)還多次在運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲獎(jiǎng);我經(jīng)常參加學(xué)校組織的各類活動(dòng),表現(xiàn)也比較好,很多時(shí)候,都被當(dāng)成榜樣。
以前班上的同學(xué)和朋友都上了各自不同的中學(xué),到水二中的很少。所以,在新的環(huán)境中,我相信我會(huì)認(rèn)識(shí)更多的新朋友,希望大家也能愿意和我交朋友。
通過(guò)我的描述,相信大家對(duì)我有所了解了吧,在接下來(lái)的三年的學(xué)習(xí)期間,希望我們愉快相處。
關(guān)于初中新生自我介紹2
今天我本來(lái)是和奶奶說(shuō)好的,去新安江買書(shū),那書(shū)是我早就想買的一些書(shū),沈石溪的動(dòng)物小樹(shù)已經(jīng)讓我著迷了,一想到能買上書(shū),我滿腦子都是已經(jīng)看過(guò)書(shū)的精彩片段,我順便取一下那個(gè)補(bǔ)鋅的藥,誰(shuí)知路上發(fā)生了一件事,讓我所有的計(jì)劃全泡湯了。
下午我和奶奶準(zhǔn)備好之后,先去了銀行,準(zhǔn)備先取點(diǎn)錢,我自己在取款機(jī)上取錢有幾次了,很熟了。我信心滿滿的走向取款機(jī)!從小貓錢包里抽出銀行卡,一張不是,再來(lái)一張還不是,仔細(xì)翻看包里的卡,超市會(huì)員卡,影院會(huì)員卡都有了,唯獨(dú)沒(méi)有看見(jiàn)我的銀行卡?我緊張極了,把錢包翻了個(gè)遍,好像那樣就能讓銀行卡自己出現(xiàn),但是,銀行卡還是沒(méi)有出現(xiàn)。
“我找不到我的銀行卡了!蔽覐娜】顧C(jī)中走出來(lái),郁悶極了,“奶奶,你有沒(méi)有看見(jiàn)我的銀行卡?”“沒(méi)有啊!蹦棠讨钡恼f(shuō),“你的卡怎么會(huì)不見(jiàn)呢?”“我也不知道啊!蔽揖o張極了,我覺(jué)得我的身子都在發(fā)抖。要知道這是爸媽給我們的一年的生活費(fèi)用,家里缺錢時(shí),我會(huì)跟奶奶一起去取錢。想想如果卡上的錢丟了,那可是一件大事了。我馬上把這件事告訴了媽媽,她說(shuō):“寶貝,你先別急,你先回去看看有沒(méi)有落在家里!薄芭丁!蔽冶е痪希望叫上奶奶一起回家看看。
回到家里,該找的地方我全找了,我一邊找,一邊在祈禱,卡呀,卡呀,趕緊現(xiàn)身,我的心愛(ài)書(shū)本在等著我呢,你趕緊現(xiàn)身吧,可是我翻遍家里我該放卡的地方,就是找不到。我又打電話告訴了媽媽,她說(shuō):“你不要緊張,那張卡上的錢我可以都轉(zhuǎn)到我自己的手機(jī)上。就是你今天想用錢不行了。我要重新辦張卡,辦好之后才能給你寄來(lái)了!甭(tīng)了媽媽的話我這才松了一口氣。但是我的動(dòng)物小說(shuō)是沒(méi)有機(jī)會(huì)看了。這一次我不僅惹了很多麻煩,還讓我那動(dòng)物小說(shuō)轉(zhuǎn)眼間在我眼前消失了。哎,好郁悶呀!
親愛(ài)的同學(xué),你可千萬(wàn)不要像我一樣馬虎。
關(guān)于初中新生自我介紹3
我是一個(gè)做事丟三落四、一點(diǎn)記性也沒(méi)有的小女孩。粗心和馬虎是我最要好的朋友,無(wú)論什么事都忘不了他們。
每次的考試我都信心十足,但考完試我可就不那么自信了,尤其是成績(jī)單發(fā)下來(lái)時(shí),考試前的那“滿面春風(fēng)”就一下子變成了“懊悔莫及”?荚嚲砑埌l(fā)下來(lái),細(xì)看卷紙,全都是因?yàn)轳R虎造成的,比如,把“6”看成了“9”;把“己”讀成了“已”。更倒霉的是數(shù)學(xué)應(yīng)用題,上面算式的得數(shù)是78.5,下面寫(xiě)答的時(shí)候就寫(xiě)成了98.5.每一次大大小小的考試成績(jī)都是“慘不忍睹”!
我常常都在想,如果當(dāng)初考試時(shí)認(rèn)真一點(diǎn)就好了,可還是不行。唉,我怎么就這么馬虎呢?上次的月中考試,我的語(yǔ)文成績(jī)是88分,一道六分的題讓我白白地丟掉了。我當(dāng)時(shí)想那道題的字?jǐn)?shù)有點(diǎn)多,等把最后一題答完再寫(xiě)吧?烧l(shuí)知,最后一題剛答完,廣播就讓六年級(jí)收卷了,我連看都沒(méi)看就將手中還沒(méi)有答完的卷紙交給了老師,結(jié)果...即使不說(shuō)結(jié)果也知道了——那一次的考試成績(jī)是我最差的。
馬虎這個(gè)毛病使我吃了不少虧,我真是搞不明白我為什么會(huì)這么馬虎。雖然我已經(jīng)改了不少了,但是還總犯馬虎這個(gè)毛病,唉!
關(guān)于初中新生自我介紹4
留著齊肩的頭發(fā),整齊的短劉海,特別喜歡穿紅黑兩種顏色的衣服。嘟起嘴一裝萌,那是超級(jí)可愛(ài)。這個(gè)人是誰(shuí)呢?她就是我——顧子萱。
可愛(ài)的我卻有一個(gè)致命的缺點(diǎn)——馬虎。
有一次寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè),題目很簡(jiǎn)單,寫(xiě)完后,我覺(jué)得我肯定能得一百分,就信心十足地把本子交給了我的小組長(zhǎng)檢查。小組長(zhǎng)一檢查發(fā)現(xiàn)我在寫(xiě)體積單位時(shí),竟然把立方寫(xiě)成了平方。哎!眼看到手的100分卻因馬虎給泡湯了,我后悔極了,哎!誰(shuí)讓我這么馬虎呢?
去年冬天的一個(gè)下午,我放學(xué)回到家門口,剛要掏鑰匙開(kāi)門!把!”我大叫起來(lái),“我的鑰匙呢?”我的鑰匙找不到了,怎么辦?哥哥因?yàn)橐贤碜粤?xí),所以在學(xué)校里吃飯。媽媽在工廠上班,要等到9點(diǎn)半才下班 。爸爸也要九點(diǎn)多才下班。怎么辦?怎么辦?我急得如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!拌匙會(huì)不會(huì)在書(shū)包里呢?”嗯,找找!于是我開(kāi)始翻書(shū)包,大口袋,書(shū)里,小包包,文具盒,全找遍了。還是沒(méi)有呀!“會(huì)不會(huì)掉在路上了呢?”我馬上背起書(shū)包,沿著上學(xué)回家的路,眼盯著路面來(lái)回地找,甚至路邊的草叢里,我也仔仔細(xì)細(xì)地找了個(gè)遍。我都快累趴下了呢,可是還是沒(méi)有看到那把“淘氣”的鑰匙呀!
“會(huì)不會(huì)被別人偷了?那他會(huì)不會(huì)復(fù)制一把,然后半夜三更來(lái)我家偷東西呢?”我既擔(dān)心又自責(zé)地說(shuō)道。鑰匙沒(méi)找到,我沮喪地折回到家門口,蹲在地上,干等爸爸媽媽、哥哥快點(diǎn)回家。盼星星盼月亮,天黑時(shí),終于把媽媽盼回到了家。我把丟鑰匙的事告訴了媽媽,媽媽一邊開(kāi)門一邊埋怨說(shuō):“一開(kāi)始吵著要鑰匙,現(xiàn)在有了又不珍惜……”
晚上,我在床上翻來(lái)覆去,一點(diǎn)睡意都沒(méi)有。我一直責(zé)備自己為什么這么馬虎,告誡自己以后一定要長(zhǎng)點(diǎn)記性,一定要下決心改掉這個(gè)“馬虎”的缺點(diǎn)。
第二天,我無(wú)精打采地來(lái)到教室。突然我眼前一亮,天哪!那把金燦燦的鑰匙竟然躺在我桌子上,正對(duì)著我笑呢,好像在說(shuō)“小主人,昨天晚上睡得還好嗎?”“都被你害的!”我嗔道,情不自禁地大笑了起來(lái),雙手捧著鑰匙,狠狠地親了一下,然后小心翼翼把鑰匙藏在了我口袋里……
哈哈,這就是馬虎的我,大家可千萬(wàn)別像我這樣馬虎哦!
關(guān)于初中新生自我介紹5
大家好!我是一個(gè)非常樂(lè)觀的女孩,我認(rèn)為我們應(yīng)該分享每一分鐘的快樂(lè)時(shí)光。當(dāng)你快樂(lè),你才會(huì)感到陽(yáng)光是那么燦爛,藍(lán)天是那么的明朗,我們是那么的富有活力。追求快樂(lè)的人是不斷爭(zhēng)取的。追求快樂(lè)的`人是不會(huì)被困難擊垮的,追求快樂(lè)的人是會(huì)勇敢地去面對(duì)每一件事的 因此,在老師和家長(zhǎng)的教誨下,我才懂得了怎樣感恩、樂(lè)觀、堅(jiān)持。我最大的特質(zhì)就是執(zhí)著,只要是我所選擇的事情,我所選擇的道路,我都會(huì)非常堅(jiān)定地走下去。
同樣的我也是一個(gè)喜怒無(wú)常,豪爽大方,有時(shí)倔強(qiáng),有時(shí)軟弱。有時(shí)開(kāi)朗的女孩子。喜歡學(xué)英語(yǔ),可成績(jī)卻一塌糊涂。腦子里經(jīng)常想一些稀奇古怪的事情,而且常常會(huì)親自實(shí)驗(yàn)。記得在我小時(shí)侯有一次洗澡,我突發(fā)奇想,要是把沐浴液和上香皂和上牙膏和上洗面奶會(huì)是什么樣,說(shuō)著我就開(kāi)始調(diào)試,好巧那天我家用的是中華的皓清牙膏,含漱口水的那種,很清涼很清涼的那種。我不小心牙膏加多了。結(jié)果洗完澡身上還涼颼颼的。一走路就會(huì)感覺(jué)很冷!
我和爸爸的關(guān)系弄的很融洽。我爸爸是一個(gè)非常 好玩 (不知道用這個(gè)詞形容對(duì)不對(duì))的人,我平時(shí)在家都不叫他爸爸都可以。我喜歡叫他的外號(hào)和他的名字。不過(guò)這些外號(hào)都拜我所賜?墒撬麖膩(lái)不生氣,在家里,雖然我老是和爸媽鬧,可我還是一個(gè)很乖的孩子,很聽(tīng)話,不會(huì)只順著自己的性子來(lái)。因?yàn)槲抑,爸媽生我們養(yǎng)我們不容易,又那么的愛(ài)我,我不能惹他們生氣。有時(shí)我做錯(cuò)了事,我也會(huì)跟父母道歉,何必要計(jì)較那么多呢?就算是父母做錯(cuò)了事,我也會(huì)很大度的,不會(huì)倔強(qiáng)的要求他們必須道歉。畢竟父母也不是成心的嘛。我的父母是個(gè)很開(kāi)明的父母。所以,我想告訴爸媽,我愛(ài)你們,在學(xué)校里,我是一個(gè)聽(tīng)老師話,不和同學(xué)打架的人。上課認(rèn)真聽(tīng)講,遵守紀(jì)律。下課和同學(xué)玩耍嬉鬧,和和氣氣。作業(yè)按時(shí)完成,考試成績(jī)也還可以,在老師心目中是個(gè)聽(tīng)話的好學(xué)生。當(dāng)然我也不會(huì)虧待自己,累了也會(huì)出去和小朋友們玩,跑的大汗淋漓,臉上卻蕩漾著開(kāi)心的笑容。
我的愛(ài)好畫(huà)畫(huà)、唱歌、聽(tīng)音樂(lè)、讀書(shū)等。我的專長(zhǎng)是畫(huà)畫(huà)和唱歌,在我看來(lái),畫(huà)畫(huà)能修身養(yǎng)性,唱歌能陶冶情操 我是一個(gè)像向日葵一樣追求陽(yáng)光的女孩,我的人生觀是快樂(lè)每一天,希望我可以把快樂(lè)帶給大家!這就是我北堂**!
關(guān)于初中新生自我介紹6
慢工出細(xì)活,細(xì)節(jié)決定一切。
——題記
古代的墨子曾說(shuō)過(guò):“甘瓜苦蒂,天下物無(wú)全美。”而我,就有一個(gè)馬虎的毛病。
馬虎之一
微風(fēng)徐徐的吹著,給人帶來(lái)清新怡人的感覺(jué)。我走在去補(bǔ)習(xí)的路上,隱隱約約有種什么東西忘了帶的感覺(jué),可就是想不起來(lái)是什么。只見(jiàn)這時(shí),媽媽氣喘吁吁的向我跑來(lái),“戰(zhàn)宇澤,你個(gè)馬大哈,等會(huì)兒,你忘帶東西了!”只見(jiàn)媽媽的眼睛里閃爍著無(wú)奈的神情。
我十分疑惑,笑著對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我哪有忘帶什么東西了?”
“還說(shuō)沒(méi)有,你眼鏡和眼鏡盒有沒(méi)有帶呀?”媽媽的嘴角向下移了移?晌揖褪蔷懿怀姓J(rèn),說(shuō)媽媽的記性不好。于是,媽媽將手中的眼鏡晃了晃“這是什么?”我不好意思的撓了撓后腦勺,不好意思的笑了。
馬虎之二
那天,烏云密布,天空滑滑的下起了大雨?荚噺浡o張的氣氛,大家?jiàn)^筆疾書(shū),手中的筆頭一刻也不肯停歇。我自信滿滿的寫(xiě)完了作文,認(rèn)為自己沒(méi)有什么錯(cuò)的,便只忽略的檢查了一下。第二天,考試的分?jǐn)?shù)一下來(lái),我居然只考了85。5分,我不敢相信自己的眼睛,仔細(xì)查閱了一番,大都是馬虎惹的禍。有一題因?yàn)闆](méi)有仔細(xì)檢查,而將波浪線畫(huà)成了直線,白白扣了6分,還有一些不該扣的都扣了。唉,以后考試一定要認(rèn)真,不能再粗心大意了。
馬虎帶給我的有驚無(wú)喜,馬虎帶給我的有悲無(wú)樂(lè),馬虎帶給我的有苦無(wú)甜。
馬虎是一種懶的習(xí)慣,我一定要改正這種習(xí)慣,讓好的品質(zhì)伴我終生。
關(guān)于初中新生自我介紹7
中國(guó)的特點(diǎn)之一就是人多,所以若要把我丟在這眾多的人群中,你們肯定找不出我來(lái)。但是若要聽(tīng)見(jiàn)那一聲聲“江寶堅(jiān),你又馬虎了”,你就知道,哎,我是誰(shuí),
我是個(gè)怎樣的人了。沒(méi)錯(cuò),我就是馬虎大王——江寶堅(jiān)。如果你們不信,那我就證明給你們看。
記得有一次,我正趕著去上學(xué),剛走出家門口,就被媽媽的一聲叫聲給停住了腳步!霸趺蠢,媽媽?”“你看你,每次都這么馬虎,還把拖鞋給出門外了!蔽疫B忙往腳下看,害羞地回去換了鞋。
這就是馬虎的我,但是只有這一件事情是證明不了我是“馬虎大王”,對(duì)了,我有一件事能夠證明我是馬虎大王,那就是我最馬虎的一件事了,是你們意想不到的。
就在四年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試中,老師把試卷發(fā)下來(lái)以后,我把題目全部都審了一遍,發(fā)現(xiàn)題目都非常簡(jiǎn)單。三十分鐘后,我做完了題目,然后把試卷完完整整、一字不漏的檢查了三遍。交上去后,我對(duì)我自己充滿了百分之百的信心,并且相信自己能考100分。回到家以后,我沾沾自喜的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天數(shù)學(xué)考試好簡(jiǎn)單呀!”媽媽說(shuō):“是嘛,那你有信心考100分嗎?”我連忙接過(guò)話說(shuō):“肯定有,明天你等著瞧。”
第二天,數(shù)學(xué)老師來(lái)到教室宣布成績(jī),說(shuō)有兩個(gè)100分,一個(gè)是王成,另一個(gè)是,當(dāng)老師要念的時(shí)候,我在心里想:肯定是我。“……是黃品蘊(yùn),大家鼓勵(lì)鼓勵(lì)這兩位100分的同學(xué)。”老師說(shuō)。額,怎么搞的,我不是檢查好了,沒(méi)有一個(gè)地方錯(cuò)的,而且沒(méi)有一道不會(huì)做的題呀,老師改錯(cuò)了吧。江寶堅(jiān)99分……。我拿回試卷,仔細(xì)的看了一下,是有一道題打了叉,哎呀!原來(lái)我沒(méi)寫(xiě)這道題,剛好這道題也不顯眼 ,而且還是道計(jì)算題,我真是太馬虎了,還眼看著100分擦肩而過(guò)。
回到家后,媽媽問(wèn)我:“考到100分了嗎?”我垂頭喪氣的說(shuō):“沒(méi)有,讓您看笑話啦,我真是太馬虎了,才考了99分。”媽媽說(shuō):“沒(méi)事兒,99分也不錯(cuò),只要把馬虎的毛病改掉就行了!
這就是馬虎的我,你們相信我是馬虎大王了嗎?如果你們還想聽(tīng)我講我的馬虎故事的話,就記住江寶堅(jiān)哦,記在你們的心里,讓她在你的心里講故事。
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