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學(xué)校的自我介紹

時間:2021-07-07 11:02:49 自我介紹 我要投稿

學(xué)校的自我介紹模板匯編9篇

  當(dāng)來到一個新環(huán)境時,我們通常會被要求作自我介紹,自我介紹可以拉近我們與陌生人的關(guān)系。千萬不能認(rèn)為自我介紹隨便應(yīng)付就可以,下面是小編幫大家整理的學(xué)校的自我介紹9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)校的自我介紹模板匯編9篇

學(xué)校的自我介紹 篇1

  老師們,同學(xué)們,大家早上好。我是來自四(3)中隊(duì)的繆琦琦。我是一個活潑開朗的女孩,笑,是我的人生特色,我笑對一切,對生活充滿了希望。課堂上,我能積極發(fā)言,發(fā)表自己獨(dú)特的見解。課后,我能按時完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。我興趣愛好廣泛,喜歡唱歌、跳舞、畫畫等,經(jīng)常積極地參加學(xué)校的各種活動。很幸運(yùn)能當(dāng)上升旗手,此時此刻的我,倍感榮幸。升旗手是一種榮耀,它不僅代表著國旗下莊嚴(yán)的那一刻,同時也是對于我的不斷進(jìn)步的嘉獎。成績只屬于過去,人生的路還很遠(yuǎn),在今后的成長道路上,我將繼續(xù)努力,努力做到?jīng)]有最好,只有更好。謝謝大家。

學(xué)校的自我介紹 篇2

尊敬的各位評委、各位老師:

  大家好!

  我叫,來自水滸故里———水泊梁山,水滸英雄的正直、正氣、正義,深深地影響了我,使我養(yǎng)成了不怕吃苦、勇往直前的性格。從高一開始,我和同學(xué)們主持創(chuàng)辦了“青春之聲”電臺,并擔(dān)任采、編、寫、播的任務(wù),并參加過市里組織的小記者培訓(xùn)。我曾在學(xué)校和縣市舉行的演講、朗誦比賽中四次榮獲一等獎,并從初中開始就擔(dān)任學(xué)校的節(jié)目主持人。雖然我的水平還不夠?qū)I(yè),經(jīng)驗(yàn)也不夠豐富,但我相信通過刻苦學(xué)習(xí)一定會使自己在專業(yè)上有大的進(jìn)步,從

  而實(shí)現(xiàn)從愛好到專業(yè)的轉(zhuǎn)變。播音主持就是我的第二生命,我已經(jīng)決心把自己獻(xiàn)給夢寐以求的播音主持專業(yè),我愿意通過學(xué)習(xí)和鍛煉使自己更加專業(yè),愿意通過學(xué)習(xí)結(jié)識更多的前輩和長者,我很喜歡播音主持這個專業(yè),希望這次考試能帶給我一次在XXXXX學(xué)校度過人生最美好時光的機(jī)會。自我介紹完畢,謝謝各位老師。

學(xué)校的自我介紹 篇3

  尊敬的評委老師,親愛的小朋友們,大家好!我叫胡林琛,“胡”當(dāng)然是爸爸的姓,“林”是奶奶的姓,奶奶說她的姓要在我的名字里“獨(dú)占一方”,姓王的媽媽也不甘示弱,還好,媽媽野心小,只占一個角落,不然,我的名字就叫“胡林王”了。

  別看我個子小,可有時候我也像個“小大人”。記得有一次,朋友送給我一塊茯苓餅,我一回到家,就讓爺爺咬一口,讓奶奶也咬一口,他們樂得哈哈笑,直夸我長大了。吃晚飯的時候,媽媽看見桌上的伏苓餅,就對我說:“讓我吃一口吧!”我板著臉說:“不行,吃飯時,怎么能吃零食呢?”媽媽只得乖乖地吃飯了。你說我像個“小大人”嗎?

  我小小的腦袋里還有許多個“為什么?”,比如我每次看排球賽,只看見阿姨在打排球,就問媽媽:“為什么叔叔不來我們這里打排球呢?”媽媽聽了直夸我是個會提問題的“小大人”。 我盼望著自己快快長大,成為一個真正的大人!

學(xué)校的自我介紹 篇4

尊敬的各位評委、各位老師:

  大家好!

  我叫,來自儒家文化的發(fā)祥地山東濟(jì)寧。

  非常高興能站在這里向各位老師匯報(bào)學(xué)習(xí)播音主持的成果。我的性格陽光撒脫,愛文學(xué)和演講,更渴望能成為一名家

  家喻戶曉的播音員主持人,平時我喜歡朗誦一些文學(xué)作品給同學(xué)們聽,有時也用MP3記錄下來自己欣賞。每當(dāng)從電視機(jī)上看到播音員主持人出口成章,嚴(yán)謹(jǐn)有序、互動自然的演講,我都十分羨慕,于是,我暗下決心通過多種渠道提高自身素質(zhì),在學(xué)習(xí)中我不斷的向當(dāng)?shù)氐睦蠋熣埥逃嘘P(guān)播音主持的知識和技巧,并自己嘗試著自己錄音鍛煉。

  我是一個有目標(biāo)的人,我不會為挫折打倒,我對未來充滿了向往,并且一直在努力追求著自己的成功和夢想!我要滿懷激情的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  我的人生格言是“嚴(yán)于律己,寬以待人”,我堅(jiān)信,我會擁有成功。

  自我介紹完畢,謝謝各位老師。

學(xué)校的自我介紹 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,大家上午好。

  我是xxx,來自xx,是xx學(xué)校植物學(xué)博士,應(yīng)屆畢業(yè)生。我的碩士和博士研究生都是在xx完成的。6年研究生的學(xué)習(xí)生活讓我對xx學(xué)校產(chǎn)生了非常深厚的感情。首先,請?jiān)试S我在這里感謝我的母校和老師們長期以來對我的培養(yǎng),是xx學(xué)校在我最青春的季節(jié)播下希望的種子,是xx學(xué)校在我的人生畫卷中描繪了最絢爛的一筆!

  下面,我簡要介紹一下我的科研成果。博士研究生在讀期間,我以第一作者的身份發(fā)表了五篇論文,兩篇sci,三篇一級學(xué)報(bào)。我參研了四項(xiàng)自然科學(xué)基金項(xiàng)目,其中,一項(xiàng)國家級,兩項(xiàng)省級,一項(xiàng)校級。由于我的突出表現(xiàn),我從xx名博士生中脫穎而出,XX年榮獲國家獎學(xué)金,XX年榮獲省優(yōu)秀博士畢業(yè)生稱號。鷹擊長空,感謝陽光的召喚;魚翔淺底,感謝河水的浮托;秋實(shí)累累,感謝春天的孕育;花香悠遠(yuǎn),感謝清風(fēng)的承載。我的每一步成長,都離不開老師們的悉心指導(dǎo)與栽培,這也就是我想成為一名光榮的.人民教師的初衷。

  自從我有了這一想法,我就嚴(yán)格要求自己,朝著合格教師的方向努力。我懂得,“學(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在軟硬件方面提高自我,知識、能力、素養(yǎng)并重。第一,我熟練掌握專業(yè)知識,樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,提高自己認(rèn)識問題、分析問題以及解決問題的能力,在科研領(lǐng)域勇攀高峰;第二,我有意識地拓展自己領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,在帶領(lǐng)碩士研究生和本科學(xué)生進(jìn)行科學(xué)研究的過程中,我耐心指導(dǎo)師弟師妹,用真誠與汗水換來他們的點(diǎn)滴進(jìn)步。在與同學(xué)協(xié)作的過程中,我善于合作,樂于助人,贏得同儕的認(rèn)可。這些能力素養(yǎng),為我未來的教師工作打下良好的基礎(chǔ)。

  駿馬千里,須有鑒馬伯樂;沙盡泥瀉,更待識金慧眼。今天,在座的各位領(lǐng)導(dǎo)老師就是我生命中的貴人,我的未來,我的前途和我的職業(yè)生涯掌握在各位的手中。如蒙恩遇,我必以百倍熱情投入工作,將青春的熱血揮灑在農(nóng)大這方哺育我的土地上,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)老師們的殷切期望與信任。謝謝大家!

學(xué)校的自我介紹 篇6

  我和藹可親,性格開朗,樂于交友,酷愛音樂,愛好體育鍛煉,追求用心健康的高雅生活情趣。并且能與時俱進(jìn),不斷提高自我的文化素養(yǎng),加強(qiáng)道德修養(yǎng),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,用自我的人格魅力教育我的學(xué)生,搞好我的教學(xué)工作。

  我對待學(xué)生堅(jiān)持公平公正的原則,善于及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的不良現(xiàn)象進(jìn)行耐心教育。學(xué)生不光是學(xué)知識,更重要的是做人,因此,我把做好學(xué)生的思想工作放在首位。

  我有時冷酷無情,批評時總很嚴(yán)厲,不留情面,要讓對方明白他為什么錯了,今后就應(yīng)怎樣辦的道理,我才肯善罷甘休。

  這就是我,我喜歡我,雖然我并不完美,可我會不斷學(xué)習(xí)與交流,發(fā)現(xiàn)自我的缺點(diǎn)和不足,揚(yáng)長避短,超越自我。

學(xué)校的自我介紹 篇7

大家好!

  我叫**,今年8歲,已經(jīng)是一年級的學(xué)生了。

  為了介紹清楚自己,寫好這學(xué)期的第一篇作文,我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺,讓媽媽幫我量了身高是1.38米。

  站在鏡前看,也算是亭亭玉立吧!

  再看看我的長相。呀!挺好看的嘛夾,瞧,圓圓的臉白白凈凈的,像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的,像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇,一笑兩個嘴角就向上翹,像一只小船,真好看!

  我也有自己的愛好,喜歡畫畫,喜歡制作,喜歡想象。有一天下午放學(xué)回家,我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機(jī)的兩個大泡沫板掏了兩個洞,套在了胳膊上。我本來想做機(jī)器人,可胳膊一抬,兩個泡沫板向后翹了起來,我又把胳膊前后動了兩下,覺得就像要飛一樣。我想:這多么像鴿子呀!我高興極了,不停地扇動著兩個“大翅膀”,一邊扇一邊喊:“媽媽,快來看鴿子!”媽媽跑來左看看,右看看,奇怪地問:“鴿子在哪兒?”我說:“媽媽,你看我像不像鴿子!眿寢屢豢,哈哈大笑,說:“你怎么這么有趣呀!” 大家覺得我有趣嗎?我喜歡做個有趣的孩子。

  

學(xué)校的自我介紹 篇8

  升旗手自我介紹

  老師們,同學(xué)們,大家早上好。我是班的。我是一個活潑開朗的女孩,笑,是我的人生特色,我笑看人生,笑對一切,對生活充滿了希望。很榮幸能在小學(xué)畢業(yè)之際當(dāng)上升旗手,此時此刻的我,倍感榮幸. 升旗手是一種榮耀,它不僅代表著國旗下莊嚴(yán)的那一刻,同時也是對于我的不斷進(jìn)步的嘉獎.當(dāng)我回想起我所看到的汶川大地上升起的五星紅旗,我所聽到的奧運(yùn)賽場上一次次奏響的國歌,再望著我身前的這面紅旗,我的心中再次波瀾壯闊。中國江川湖海、廣闊土地上發(fā)生的那些感人肺腑的事,足以讓我自

  豪,并且擁有那份無以替代的榮耀感。而我,也會以一個旗手的名義,以一個蓬勃向上的小學(xué)生的名義,升起這永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的五星紅旗。謝謝大家。

學(xué)校的自我介紹 篇9

  姓名:跟孫悟空同姓,與太陽同名。

  性別:跟爸爸一樣。

  年齡:度過了九個“六一”兒童節(jié)。

  文化:小學(xué)3年級。

  模樣:扁臉扁鼻子,手大腳大像爸爸,濃眉黑眼珠子像媽媽,不高不矮,不胖不瘦。

  優(yōu)點(diǎn):我剛拿著戶口薄報(bào)名念書那天,老師便寫了一道題考我,又連忙說:“出錯了”,我一口答出“等于負(fù)一”。老師驚奇的問:“你知道什么叫負(fù)數(shù)?”我說:“負(fù)數(shù)就是不夠,還欠你的!崩蠋煋崦业念^,微微笑了。三年來,我的成績單上都寫著:學(xué)習(xí)好,愛運(yùn)動,靈活。同學(xué)們也常常夸我:“有兩下子”。我會爬樹,會打乒乓球。班上的黑板報(bào)畫畫、寫字都屬于我管。我還愛看故事書,看完了就講給小伙伴們聽。我更愛學(xué)英語,以前,每天早晨我還在迷迷蒙蒙的夢里,就被爸爸讀英語的聲音驚醒,我吵著要學(xué)。爸爸說:“早點(diǎn)學(xué)也好!本瓦@樣,我堅(jiān)持早晚跟爸爸學(xué),學(xué)完了字母、音標(biāo),又背熟了許多單詞、課文。有時候,爸爸故意把幾個漢語拼音和英語單詞混在一起考我,我一下子就能辨讀出來。

  缺點(diǎn):我的缺點(diǎn)大于優(yōu)點(diǎn)。除了老師的評語:上課不專心,下課愛打鬧,有驕傲自滿情緒以外,爸爸還給我總結(jié)了好多條:學(xué)習(xí)要用鞭子抽;腦細(xì)胞是直直的;好吃貪玩,出門就闖禍;鼻涕留在嘴邊也不舍得擦;不講文明,開門就站在堤壩邊撒尿;臉皮厚,打不好。假期中的一天,我到學(xué)校里去玩,正看見郵遞員叔叔把信從辦公室的門縫插進(jìn)去。等他走后,我們幾個小伙伴用小棍棍從門縫底下把信扒出來了。他們撕下郵票,我一手把信撕成兩截。這下闖了大禍,挨了爸爸一頓打。今年的學(xué)期總評我的語文、數(shù)學(xué)都下降到90分,再也不是以前的雙百分。為這,過春節(jié)我也沒有得到爸爸媽媽的壓歲錢。這些缺點(diǎn)我眼就忘。我的腦細(xì)胞真的沒有彎彎,記不住事情嘛。

  愿望:決心改掉缺點(diǎn),自覺學(xué)習(xí),長大了爭取當(dāng)個大醫(yī)學(xué)家,專門治不聽話孩子的腦細(xì)胞。

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