有創(chuàng)意的自我介紹5分鐘學生
當我們在一個陌生場合中,時常要進行自我介紹,自我介紹有助于自我宣傳、自我展示。寫起自我介紹來就毫無頭緒?以下是小編整理的有創(chuàng)意的自我介紹5分鐘學生,歡迎閱讀與收藏。
有創(chuàng)意的自我介紹5分鐘學生1
HI,大家好,我叫翁翊軻,今年10歲,屬馬,我是市實驗學校307班的學生。
我有一個圓圓的臉蛋,一雙又黑又濃的眉毛下方有一雙亮晶晶的眼睛,像葡萄似的。
我有一個外號叫“小書蟲”?磿殉蔀槲业牧晳T,我吃飯時看,上廁所也看。有一次,我忽然覺得肚子疼要上廁所,不管有多急,我趁大家不注意時偷偷地拿了一本書去看。進了廁所,我立刻把門鎖上,就一邊解手,一邊津津有味地看起書來。我看書入了迷,竟然不明白已經(jīng)過了20分鐘。這時客廳傳來了媽媽的聲音:“兒子,你是不是掉進了廁所里了?”我嚇得出一身冷汗,心想:“糟了,我肯定又被媽媽發(fā)現(xiàn)我又一邊上廁所,一邊看書,必須會批評我了。于是我大聲回答:“快好啦!媽媽,我不會掉進廁所里!卑职终f:“這小家伙必須在廁所看書,我去瞧瞧。”我急忙把書藏到背后,爸爸一邊敲門一邊說:“讓我進去!眲傞_始我不敢開門,最后我經(jīng)不起爸爸的軟磨硬泡,我很不情愿地開了門,我趕緊把書藏到背后,爸爸問:“你背后藏的是什么?”我支支吾吾地說:“沒……沒什么!钡业倪@種雕蟲小技還是被爸爸發(fā)現(xiàn)了。爸爸說:“你不能這樣貌,你就應保護你的眼睛。我聽了點點頭,并保證以后不再一邊看書一邊上廁所。
你們大家說我是不是一個“小書蟲?”除了喜愛看書之外,我還喜愛下圍棋、打撲克、下五子棋。。。。。。我的課余生活豐富多彩,它們帶給我無限的樂趣,媽媽經(jīng)常說我是一個快樂的小天使。
我的性格很溫和,許多人都愿意和我做朋友。有時候朋友一不留意傷到我,我也不介意,不發(fā)脾氣,還微笑對他們說沒關系,難怪我的朋友很多很多,總是與他們玩得很開心。
這就是我——一個活潑可愛的男孩,你們大家愿意與和我做朋友嗎?
有創(chuàng)意的自我介紹5分鐘學生2
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!我的名字叫陳浩發(fā)亮的頭發(fā)。國字臉上有一雙大眼睛,透著善良俏皮的微笑。喆,今年13歲,身高1。73米,有點小胖。理個小平頭,烏黑我的臉稍大,但顯得可愛。我畢業(yè)于三明市實驗小學,現(xiàn)就讀于三明市列東中學,是一名初一(12)班的學生。
我是一個興趣愛好廣泛的學生,我最喜愛的運動是游泳,因為游泳能夠鍛煉身體,增強肺活量,最重要的是還能夠減肥。每年一放暑假,我就迫不及待的去辦游泳月卡。我每一天下午都去游泳。一游3個小時都不覺得累。我游泳時一向變換著花樣,一時蛙泳,一時仰泳,一時自由泳……我快活地游著。有一次,我跟同學比賽游泳,結(jié)果我輸了。我暗暗下決心,我要求自我必須要好好練習,超越對手。
到了初一,我認識了許多新的老師,新的同學。我的優(yōu)點不多,但缺點也不少說!到我的缺點,“哎——!”我學習不是很認真,偶爾丟三落四,不講究吃穿,期望同學們能夠給我提出推薦,改正我的不良習慣。我期望我學習不解的時候,老師和同學們能夠伸出團結(jié)之手。幫忙我,鼓勵我!初一(12)班,我們是一個群眾,只要我們團結(jié)起來,力量才能發(fā)揮最大,能驚動山河,無人能做。就像我們在永安軍訓一樣,不管是在烈日下訓練,還是在雨水中拼搏,這都是在考驗我們的意志,時時刻刻都會想著,我是一個群眾,我們要團結(jié)起來。無論我們遇到什么困難,大家都能克服解決。經(jīng)過幾天短暫的歷練,我們最后獲得了豐盛的果實會!操第2名,紀律第2名,還有我和另外幾名同學設計的手抄報也得了第2名。我相信我們必須會再唐老師的帶領下獲得“信得過班級!”為老師添光,為自我喝彩。
這就是我——初一(12)班陳浩喆,加油!
多謝大家,我的演講結(jié)束了!
有創(chuàng)意的自我介紹5分鐘學生3
我的皮膚比較黑,長著一雙大大的眼睛。
我的愛好有很多很多,比如:滑板、下五子棋、可是我還是最喜歡騎自行車,只要有時間我就推出來騎。我的車技已經(jīng)很不錯了!
我還是一個糊涂蛋。又一次,我和小表弟到附近的一家超市去買東西,我們買了一大堆好吃的東西,正準備付錢的時候,我摸了摸褲兜,根本沒有錢包,就問小表弟:“錢包呢?”小表弟說:我不知道。?我只好把東西放回原處。
在回家的路上,我把氣都灑在小表弟的身上,看到前面擠了一堆人,我用力鉆出人群,又開始數(shù)落小表弟。這時一個陌生的生音對我說:“哥哥,你拉我干什么?”我回頭一看,原來我拉錯人了。我趕緊回去找小表弟,只見他還在超市門口等我呢?
我還是一個貪吃鬼,只要有好吃的東西,保準三天見底,所以我的體重可想而知。
我更是一個十足的車迷。在我兩歲的時候就喜歡上了車,然后我又開始收集車模,到現(xiàn)在為止,我已經(jīng)有幾十輛了。汽車雜志也有好幾十本。你說我能不是個車迷嗎?
這就是我!
有創(chuàng)意的自我介紹5分鐘學生4
我呢!是一個活潑開朗的女孩兒,我今年12歲,叫:唐冰蓮,在赤水一小六[六]班就讀。
我有一頭烏黑靚麗的長發(fā),每當同學們看到我的長發(fā)時,都羨慕不已,然后我就得意的從她們的中間走過去。還有“上邊毛,下邊毛,中間一個“黑葡萄”,你們能猜到是什么嗎?哈哈,當然是我炯炯有神的大眼睛咯!
而且我是一個沒有耐心的女孩,不信?你瞧:
一天中午快放學的時候,同學們都陸陸續(xù)續(xù)地把試卷做完就走了,還剩下我們幾個,我早早的就交了試卷,只是閑得無聊,在教室里看書。
我情不自禁往后看了看,心想:稅文林怎樣還沒做完阿,還有這么多道題,唉,立刻就要放學了,我還是給她講一下吧。想著想著,“唐冰蓮,這道題怎樣做啊!睆奈疑砗髠鱽硪魂囄⑷醯穆曇簦伊ⅠR轉(zhuǎn)過去,說:“那道題你不會做呀?”“我……我……我這些題都不會做”稅文林低下頭說,臉紅得像一個熟透的蘋果。我一看,一下子臉色蒼白,心想:怎樣這么多題目她都不會做,這樣我要給她講到什么時候啊,管她的,快點給她講了,好回家。
就這樣,一遍一遍又一便。十幾分鐘過去了,連一半的題都沒講到,我的額頭上到處都是豆大般的汗珠,又加上是炎炎夏日,心中的怒火一涌而起,便把粉筆一丟,大聲說道:“你怎樣回事,怎樣給你講了這么多時光你還是做不起啊,我都把答案寫在黑板上了,你怎樣還是做錯啊!甭犚娢业穆曇,大家都把目光轉(zhuǎn)到她身上,霎時,眼淚出此刻她的眼眶里。
我不得不說,我被她“征服”了,我不得不說,我“佩服”她。
我,就是這樣的一個女孩兒,沒有耐心,卻有正義感,我有著奇思妙想,對未來充滿期望。
有創(chuàng)意的自我介紹5分鐘學生5
親愛的同學們,你明白我是誰嗎?我一個五年級的小女孩,個子不高,瘦瘦的,瓜子臉,尖下巴,皮膚臘黃,看上去明顯缺乏營養(yǎng),這就是我。
讀了上方的句子,你明白我為什么會這樣嗎?并不是因為我家沒有飯吃,而是因為我挑食。
我在家里是獨生女,父母親十分疼愛我,對我百依百順,因此,我養(yǎng)成了“衣來伸手,飯來張口”的習慣,而且經(jīng)常不吃這不吃那,弄得父母天天為我的飯菜操心,不然我就不吃飯,有時稍微有什么小事不順心,我就會生氣,耍點小性子。
記得有一次,在英語村午睡起來,我們要吃水果了,因為水果放在冰箱時很冷,老師為我們切西瓜,大家都想吃中間的多水份的西瓜,誰也不肯吃邊上的,我因為沒搶到中間的西瓜,便頭一甩,咚咚咚地背起書包,向樓下走去,還生所地說:“我不吃了!崩蠋熉犃,連忙拿了塊大西瓜一向追到樓下,我根本理都不理,也不接,此刻想想,我這樣做多么不對!這就是我任性的性格在作怪。過后,我心里十分慚愧,后悔當初不該這樣做。
我雖然性格上有不是之處,可是優(yōu)點也不少,老師經(jīng)常表揚我熱情、善解人意。有一次,英語村二年級危哲良同學的圓珠筆不見了,而三年級的方荔涵同學又有一支跟哲良一樣的圓珠筆,哲良硬說是自我的筆,于是,我仔細觀察了荔涵的那支筆,才發(fā)現(xiàn):荔涵的筆不能伸縮,而哲良的筆能夠伸縮,這一點足能夠證明荔涵沒有拿哲良的筆。
于是,我像個熱心的大姐姐,來到哲良的身邊,親切地對他說:我剛才認真檢查了荔涵的圓珠筆,她的筆確實不你的,因為她的筆不象你的能伸縮,必須還會錯的。哲良聽了我的話,用他那天真可愛的大眼睛望著我,甜甜地笑了。
我決心要把自我任性的毛病改正過來,不讓父母親再為我操心,不再耍小性子,做一些自我力所能及的事。這就是我――一個普通的女孩。
有創(chuàng)意的自我介紹5分鐘學生6
看!鏡子里有一個兩分調(diào)皮三分可愛外加一點點小粗心的女孩,只見她:潑了墨般濃黑的眉毛下忽閃著一雙炯炯有神的大眼睛,高而挺的鼻子下長著一張能說會道的櫻桃小嘴。一條馬尾隨著一步兩跳的步子在后腦勺左右甩動。這個女孩就是我------胡盈禧。
我的熱心腸可是遠近聞名。記得上學期開學時我在學校的小賣部看到一個正在哭泣小弟弟,看著他不斷掉落的“金豆豆”我情不自禁地跑過去問道:“小弟弟,你怎樣了?”不問還好一問這個受了委屈的小家伙哭得更厲害了,他一邊抽泣一邊說道:“姐姐,我把媽媽早上給我買早點的錢掉了,這天沒早飯吃了!闭f完他又嗚嗚地哭了起來!翱龋瑳]事沒事,別哭了!蔽乙贿叞参克贿呑杂X地把手上的早點分了一半給他,笑著說道:“快吃吧!”小弟弟破涕為笑,我也覺得幫忙了需要幫忙的人很開心。
我雖然熱心但有時卻很粗心?荚嚂r我會把15看成50,“具”里面少寫一橫線,tow寫成too……反正粗心像一顆定時炸彈隨時埋伏在我的學習中,有多少次100分離我擦肩而過我可是追悔莫及啊。媽媽笑稱我為“馬大哈”我可再也不想要這個美稱了,進入五年級我必須要努力把自我的心搓搓細一點再細一點。
我的特點已經(jīng)說了還沒介紹我的特長呢!其實我是個興趣廣泛的人喜愛跳舞,唱歌,畫畫有時還編那么幾首小詩歌。我在跳舞上可是最有成績了,別看我才五年級我可是從幼兒園就開始學跳舞了,民族,現(xiàn)代偶爾還扭一點拉丁!靶⌒∥璧讣摇、 “小舞星”、“小海鷗舞手”等等可都是我得到的頭銜。上學期在校舞蹈隊 芮 老師的帶領下我們的舞蹈還在市級比賽中獲了獎呢。
新學期開始了我又結(jié)實了新老師和新同學,但愿大家會喜愛我這個活潑上進,用心樂觀的女孩,我愿意和同學們健康快樂地成長,新的號角已經(jīng)吹響,伙伴們,let’s go!
有創(chuàng)意的自我介紹5分鐘學生7
看,對面走來一個女孩,梳著長長的馬尾辮,瓜子似的臉龐上嵌著一對彎彎的眉毛,不大不小的眼睛,櫻桃小嘴,笑起來還有兩個小酒窩呢!你猜猜她是誰,哈哈!猜不出來吧!告訴你吧,她就是我。
我有許多優(yōu)點,但最大的優(yōu)點還是愛看書?磿刮以鲩L了不少知識。有一次,我回到家里,做完作業(yè),看見書桌前有一本《格林童話》,就拿起來津津有味地看了起來。“咚、咚……”12點了,媽媽跑過來,大聲喊:“小敏,吃飯了!薄皨寢,墻上有掛鐘,您不會自我看,干什么要問我?guī)c鐘呢?”媽媽被我這一問!皳涞摹币宦曅α似饋,我被笑糊涂了。媽媽一解釋,我才恍然大悟。
俗話說:“金無足赤,人無完人”。普天之下,沒有誰是十全十美的,當然我也不例外。我最大的缺點就是膽小和馬虎。有一次,爸爸媽媽都出去了,留下我一個人在家做作業(yè)。那天,正下著大雨,雨啪啪地打著窗戶。忽然,“嘭”的一聲,打了一聲響雷,嚇得我魂飛魄散。我情不自禁地想起了電影里面的一樁雨夜殺人案!岸_耍_恕庇腥税戳碎T鈴,然而我卻嚇得一動不動,“小敏,開門,是我們!卑职衷谕饷婧暗。哦原先是爸爸媽媽回來了,我懸著的`一顆心最后放了下來。要說我馬虎,那可一點兒都不假。有一次數(shù)學競賽中的一道應用題,用算術(shù)方法很難算出來,我好不容易用列方程的方法算出來了,不禁暗暗得意。于是我急匆匆地把答案寫上去:“小紅4:60分到家!笨荚囘^后,我沾沾自喜,以為自我穩(wěn)拿冠軍了。等老師把正確答案寫在黑板上,我一眼就看見了那道題的答案——5:00分,我傻了。啊,4:60分不就是5:00分嗎?我真不該忘記進位啊!這次數(shù)學競賽正因為這點小錯誤,我的冠軍夢破滅了,只是得了個第二名。我后悔莫及。
愛看書、馬虎、膽小這就是我臉上的三條譜,其實我還有一個愛好,那就是愛交朋友,你明白了我的缺點還愿意和我交朋友嗎?請告訴我!
有創(chuàng)意的自我介紹5分鐘學生8
我是一個可愛的小男孩,今年10歲了。一頂烏黑的短短的頭發(fā)下面是一雙水靈靈的眼睛,一雙靈活的小手,雖不是很帥但有點酷。我叫陳思睿,在實驗小學讀四年級。
我的缺點是有時上課特別愛亂說話,有一次語文老師在給我們上《爬山虎的腳》這一課,因為我家樓下有爬山虎,所以老師說的話我一句也沒有聽進去,一心想找機會告訴同桌我的觀察所得。老師剛轉(zhuǎn)過頭在黑板上寫字,我就迫不及待地偷偷給同桌講爬山虎的樣子,老師轉(zhuǎn)過來發(fā)現(xiàn)我還在眉飛色舞地給同桌“講課”,就一直盯著我,看見我這個給同桌“講課”的“小老師”還沒“下課”,就批評了我一頓。但是我這個愛給別人“講課”的老毛病還是改不了。
我也有優(yōu)點。我的優(yōu)點是喜歡什么就一定要把它學會。上了四年級時,我們學校就有“葫蘆絲”這門課程,我當時聽了高興得不得了,雖然每周只有一節(jié)課,可我學得很用心,還專門報了特長班,到了寒假還報名學“葫蘆絲”,學得特別地高興。我在那里學得很認真,上課時聚精會神地聽老師講吹的方法和技巧,練習時一心一意地按老師教的方法一步一步地吹,不懂的地方就等下課后再去問老師;氐郊疫一遍一遍地練習。在我堅持不懈的努力下,現(xiàn)在終于會吹《竹樓情歌》、《荷塘月色》、《金孔雀輕輕跳》、《瑤族舞曲》等樂曲,已到六級水平了,而同班其他同學現(xiàn)在只有一級水平,你看我是不是很棒。
這就是一個既活潑好動,又堅持不懈的我。
有創(chuàng)意的自我介紹5分鐘學生9
各位領導,朋友們,大家好!
從xx年x月進入xx小學工作至今已一年,回顧這一年來的工作和學習,本人受益良多。
身為一名黨員教師,在參加工作的這一年來,本人堅定自己的思想政治方向,定期學習黨的各種文獻,將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合,不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,并積極配合學校工作,認真有效地完成學校及上級領導布置的任務,表現(xiàn)出極好的組織紀律性,于200*年4月接任學區(qū)少先隊總輔導員一職至今,并在200*年6月被評為學區(qū)“優(yōu)秀輔導員”。在與同事的交往中,我以謙虛好學的態(tài)度,贏得了大家的幫助和認可;在與家長的接觸中,我注意方法方式,耐心細心地進行家校聯(lián)系工作,深受家長歡迎!皩W高為師,德高為范”。作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學識相當重要。所以工作以來,我不斷學習,絲毫不敢松懈,繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參加新教師培訓,我還繼續(xù)本科深造,一有空閑時間,我便潛心研究教學方法,學習教學技術(shù),將所學的教學理論與教學實踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中,我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多并將繼續(xù)學習。
在這一年里,我擔任小學語文一年級的語文和思品教學工作,同時擔任學校少先隊總輔導員,工作充實而不乏挑戰(zhàn)。教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術(shù)來研究。不僅在平時的教學工作中認真?zhèn)湔n,精心設計符合學情的教學預案,在課堂教學中根據(jù)學生學習的情況,即使反思并調(diào)整教學設計,盡量讓學生發(fā)揮學習的自主性,讓孩子們快樂學習并學有所獲。我還積極參與區(qū)市級教研活動,吸取前輩的教訓和專家的指導。
有創(chuàng)意的自我介紹5分鐘學生10
各位領導、各位評委:
你們好!
我叫,今年40歲。我出生在一個偏僻的小山村里 .記得小的時候這個山村沒有電. 也沒有像樣的路。人們過著“日出而做,日落而息”的生活.。經(jīng)濟和信息都是那樣的落后!那時我就發(fā)誓,等我長大了一定要走出去走出一條輝煌的人生之路當我為自己的理想勾畫藍圖的時侯母親因病醫(yī)治無效離開了僅僅14歲的我!當美好的希望在我的腦海里即將畫上句號的時候.我的老師鼓勵我說;“孩子你已經(jīng)長大了,你是個男子漢我相信你一定能實現(xiàn)自己的夢想 ;”是老師鼓勵了我!
就這樣抱著我的理想和希望大學畢業(yè)了,因為多種原因我下海經(jīng)商,開了一家餐廳,也經(jīng)過了6次的層級考試我擁有了國家特一級廚師的證書!
20xx年4月一個偶然的機會我做了一名兼職壽險營銷員.在此我參加了多次的學習,對保險有了新的認識。雖然壽險營銷在大陸才十幾年的歷程,但我知道一定是最有發(fā)展,是長久不衰朝陽的行業(yè).一年以后我放下了所有的行業(yè)全心全意的做了一名專職保險營銷員,現(xiàn)在已經(jīng)是第6年,在這6年里經(jīng)歷過無數(shù)次打擊和挫折...但是我都堅持了下來,因為我知道,風雨過后才會見彩虹...
今天能有這次培訓的機會,給了我更大的信心,因為掌握的知識越多就越能與客戶找到知己般共鳴的話題.知識不是力量 使用知識才是力量 !如今的我歷經(jīng)生活的經(jīng)驗.在年齡上我以不再有優(yōu)勢 但是我更多了一份耐心、責任心、多了一份成熟和自信。我十分注重自身的發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己口才和技能如果我通過了面試成為眾多學員中的一員,我將會加倍的努力學習、努力工作,為我們的公司 打造一支高活動率、高產(chǎn)能的精品團隊,為家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親保駕護航。
希望各位領導、各位評委給我這次學習的機會,因為我愛壽險事業(yè),在這里能展現(xiàn)我人生價值,實現(xiàn)我的夢想 我要用我所學為我們公司做出最大貢獻 我會用實際行動來回報公司回報老師以及社會對我的栽培。
有創(chuàng)意的自我介紹5分鐘學生11
我是一個美食家,喜歡吃許多好吃的食物,干鍋牛蛙、壽司、炒飯······這些都是我的最愛,然而,我最喜歡的就要數(shù)壽司了。
我第一次吃壽司是因為我比賽得了金牌,媽媽獎勵我,帶我去吃。
來到了這家店,只見里面人山人海,海苔的清香與糯米的純和立刻“鉆”到了我的鼻子里。我和媽媽找了個位置坐下來。我們看了看菜單,有玉米火腿壽司培根芝士壽司、香辣肉松壽司······
我和媽媽點了兩個香辣肉松壽司和兩個培根芝士壽司。
在三分鐘的“漫長”等待中,我和媽媽來到了廚房,只見一個大桌上放著許多材料,先將海苔平放在竹簡上,再把煮熟的糯米飯均勻地鋪在上面。放上黃瓜絲、蘿卜絲、肉松,再放上一些自己喜歡吃的一些東西,再卷起來,這樣,一道美味的壽司就完工了。這時,漂亮的阿姨端來了一個透明的水晶盤子,上面擺著四個小巧玲瓏的壽司,這些壽司都被翠綠海苔包著,就像一個個縮小的饅頭。
開吃了,我不顧及我的“淑女”形象,狼吞虎咽地吃了起來,開始吃了,我咬了一口,很酥很脆。只感覺有點咸。媽媽在一邊笑著說:“你真是豬八戒吃人參果——囫圇吞棗!边@時我才一小口一小口地品嘗。先是海苔的咸味,再是糯米的香味,之后再是黃瓜那清涼的味道。
后來,我又把其余的那兩個壽司都“干掉”了。這也太好吃了我拿了一個壽司給了媽媽,媽媽說:“這個可好吃”米飯的細膩,黃瓜的清香都結(jié)合到一起。我真想再吃幾個,可是再吃的話肚皮都快“爆”了
我有我最愛的美食,那你呢?有沒有,如果你覺得不錯的話,那就讓我這個“美食專家”來嘗嘗吧!
有創(chuàng)意的自我介紹5分鐘學生12
同學們,我們每個人都不是十全十美的,都有優(yōu)點和缺點,今天我就和你們講講我的缺點吧。
缺點一
我有一個缺點就是太能說話。
有一次中午放學了,媽媽來接我。由于爸爸有事把車開走了,而電動車的輪胎又沒氣了,家里也沒有修理的工具,媽媽只好步行來接我。
等媽媽到了校門口的時候,我已經(jīng)等得有點不耐煩了。從學;丶业穆飞希冶緛硐牒蛬寢屨f說學校里的那些事,可沒說兩句就跑題了,變成不停地向媽媽抱怨:您今天為啥這么遲才來啊?再遲來一會,估計我就讓陌生人領走了。因為您遲到了,您必須得給我補償,或者給我買一把水彈槍,或者給我買件特別酷的風衣,或者給我做好多好多好吃的,什么都行,總之得補償一下。如果您不答應,那您就太……這一番話堆起來,估計比珠穆朗瑪峰都要高了。
媽媽有點不耐煩了:“常國良,你費不費勁兒呀!就算你說得不費勁兒,我聽得還費勁兒了,趕緊把嘴閉上,聽見了嗎?”媽媽這句話,噎得我差點沒喘過氣來,我極不情愿地把嘴牢牢地“封”了起來,默默地跟著媽媽往回走?蓻]走兩步,就又說開了。
你們說我是不是太能說了?我一直想改掉這個缺點,可怎么也改不掉啊。
缺點二
我還有一個缺點,那就是睡著后總是亂動。
那天早上醒來,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我居然頭朝床尾睡著,而平時總和我一起睡的媽媽,正在客廳的沙發(fā)那整理被子的了。一問才知道,原來昨晚我睡著后,媽媽收拾完家務剛躺下,就被我一陣瘋狂的踢踏步給蹬到床邊去了,一開始媽媽以為我是和她開玩笑,仔細一看,才發(fā)現(xiàn)我睡著的了。結(jié)果整個前半夜,我都一會兒蹬蹬腿,一會兒揮揮手的,弄得媽媽根本不能入睡,萬般無奈,媽媽只好抱了個枕頭到客廳睡去了。
你們說我這睡著了還一直蹦跶,而且還指不定蹦跶成個啥樣子,是不是也很有趣的?反正我覺得很有趣,也不準備改掉它。
這就是我的兩個缺點,你的呢?
有創(chuàng)意的自我介紹5分鐘學生13
我是個普普通通的女生,不太愛表現(xiàn)自己。我有一張娃娃臉,眼睛大大的,笑起來會有兩個淺淺的小酒窩,小巧的鼻子下面有一個不愛說話的嘴。我每天都扎著一個馬尾辮,我很喜歡,因為很清爽。我很瘦,媽媽經(jīng)常叫我“小瘦猴”呢!
我從一年級就加入了少先隊,紅領巾在胸前飄揚快三年。在二年級第一學期,我還當上了中隊長。上課時我總是靜靜地坐在座位上,認真地叫老師講每一句話,該記就記下。我還是很好玩,一聽到下課鈴聲,我和同學追逐嬉戲,直到上課為止。我愛讀書,從書中可以得知家鄉(xiāng)的興旺程度,社會未來的希望,祖國當前的發(fā)展……還會把書中的好詞佳句抄下來,為寫作文打下基礎。
人都有美中不足的地方,我也不例外,作業(yè)有時寫得不認真,馬虎大意。比如:語文經(jīng)常不打標點符號,寫別字等;數(shù)學就更馬虎,題不讀就做,加法做成乘法等等,總之明明做得起的題結(jié)果沒有認真讀題給做錯了,所以成績忽上忽下,不穩(wěn)定。媽媽說我,我還不高興。希望我能早日改掉粗心大意的壞毛病。
每個人都有自己的夢想,我的理想是當一名優(yōu)秀的人民教育,我會用我的實際行動,實現(xiàn)我的夢想。
這就是我——朱柄蓉,一個普普通通,樂觀向上的女孩。
有創(chuàng)意的自我介紹5分鐘學生14
各位尊敬的考官:
早上好!
今天能在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到十分的榮幸,同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家,希望你們能記住我,下面介紹一下我的基本情況。
我叫xxx,現(xiàn)年xx歲,x族,大專文化,平時我喜歡看書和上網(wǎng)流覽信息,性格活潑開朗,能關心身邊的人和事,和親人朋友融洽相處,能做到理解和原諒,我對生活充滿信心。我曾經(jīng)在xx工作,在公司里先后在不同的崗位工作過,開始我從事xx工作,隨后因公司需要到xx,有一定的社會實踐經(jīng)驗,在工作上取得一些的成績,同時也得到公司的認可。通過幾年的工作我學到了很多知識,同時還培養(yǎng)了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進取。
加入生物教師的行列是我多年以來的一個強烈愿望,同時我認識到人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上,而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高,我熱愛我的工作,但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績,我的自我認知讓我覺得體育教師是一個正確的選擇,這些就堅定了我報考生物教師的信心和決心。所以我參加了這次生物教師考試并報考了xx,如果這次能考上,我相信自己能夠在xx中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機會。
生物教師是一種神圣而高尚的職業(yè),它追求的是公共利益的最大化,所以要求生物教師要為人民、為國家服務,雷鋒曾這樣說過:人的生命是有限的,可為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去,這就是我對生物教師認知的最好詮釋。所以,這個職位能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值。
有創(chuàng)意的自我介紹5分鐘學生15
不高的我,今年已經(jīng)15歲了,現(xiàn)在在我們鎮(zhèn)上讀七年級,在班里我的小伙伴很多,有時,我們中有一個伙伴遇到困難,我們就會齊心協(xié)力的去幫助他解決困難。
我的同學們都認識我,而我也都認識他們,有時遇到不會做的題目,我們就會在一起討論。在班里我會講笑話和唱歌,像什么《我的中國心》!锻皇赘琛贰!段业淖鎳返任叶紩。我有時還很幽默那次我給同學們提了一個非常幽默的問題,結(jié)果他們按照正常思路沒有把問題給想出來,我對他們說:“有時候也要動動小聰明才能想出來的”。
我長得并不是怎么帥,但是對我來說還可以,大大的眼睛。小小的鼻子。小小的嘴。白白的臉蛋和那長長的腿。這就是我。
我自己有一個獨特的個性,那種個性是很鐵板的,有時不管別人怎么勸我不能這樣做事,我不但不聽他的話反過來我還要教訓他一頓,我就是以為自己做的事是對的而不是像別人所說的那樣是錯的。這就是我,一個非常相信自己的男孩。
我喜歡打籃球。打羽毛球和踢足球。我喜歡的顏色有藍色。紅色。橙色還有粉色。
我在這個學校里有一個目標,那就是要好好的學習,認真完成老師布置的每一項任務。在全校期末考試的時候考進班里的前十名。
我還有一個非常偉大的理想,就是在長大以后當一名為人民服務的一位醫(yī)生。這就是我,一個心中有夢想的男孩子。
我想你們一定不知道我為什么要當一名醫(yī)生吧!現(xiàn)在我就告訴你們吧,在我小的時候我經(jīng)常生病,現(xiàn)在好了。正是因為有醫(yī)生的存在給我治病,我才能活下來。如果這個世界上沒有醫(yī)生的話,就是我有兩條命也都沒有了。正因為這個所以我要當一名醫(yī)生,去救更多需要救的人們,使他們轉(zhuǎn)危為安。
這就是我,一個擁有偉大抱負的男孩子。
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