關(guān)于3分鐘小學生自我介紹模板匯總八篇
當去到一個新環(huán)境下，我們有必要進行適當?shù)淖晕医榻B，用自我介紹往往可以讓他人有一定的了解。到底應(yīng)如何寫自我介紹呢？下面是小編精心整理的3分鐘小學生自我介紹8篇，希望能夠幫助到大家。
3分鐘小學生自我介紹 篇1
這就是我，一個整天嘻嘻哈哈的初一女生。
我叫孫雪，是安丘市景芝鎮(zhèn)初級中學的一名學生，我今年14歲，我是一個活潑開朗的一個女生，我喜歡熱鬧的場合里去玩，喜歡湊熱鬧，每一次老師到教室里要布置什么任務(wù)，我多么希望老師能叫到我，每一次，我都會把頭抬得高高的東張西望，希望老師能看到我，我知道，我學習一般，老師一定會叫那些學習好的，但我不放棄一絲希望。這就是我，一個不輕易放棄希望的女生。
我還是一個有這男生脾氣的女生，我是一個急性子，動不動就發(fā)脾氣，我的聲音很尖，喜歡討別人歡心，這就是我，一個脾氣暴躁的女生。
我的模樣長得不怎么好看，但我有一顆同情他人、幫助他人的心。下面我給你講一講：一天下午，我在放學路上看見一個小朋友在角落里，我走上前，問明原因之后，我才知道，他今年10歲，因為和他的家長鬧別扭，所以，他一氣之下跑出來，他說他從跑出來到現(xiàn)在已經(jīng)有一個多小時，從放學一直到現(xiàn)在都還沒有吃飯，我對他說：“那你先到我家去吧！先去吃點飯，填飽肚子�！痹诼飞�，我和他說許多話，快到家的時候，他說：“姐姐，我現(xiàn)在就回家，向爸爸媽媽道個歉�！蔽艺f：“那好吧，我送你回家吧！”他卻說：“不用，我自己可以回家�！蹦俏艺f：“好吧，那你自己小心一點。”我和他再見之后就回家。這就是我，一個富有同情心的女生。
這就是我，希望和你做朋友。
3分鐘小學生自我介紹 篇2
我是一個活潑開朗的女孩，我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，喜歡梳一把馬尾巴。我今年十二歲，是家里的“掌上明珠”，爸爸、媽媽平時都愛寵著我。
我在班上的學習雖然談不上數(shù)一數(shù)二，卻是小有名氣，我的人緣也很好，班上有一大半的同學都是我的好朋友，其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多，而且興趣愛好也多的不得，有：“畫畫、玩游戲、游泳、看書……。
我最喜歡看書。我很小的時候，爸爸就給我買許多的識字手冊，還經(jīng)常給我讀一些故事書，可以說，我的童年就是在書海中度過的。隨著我年齡的增長，我家的書也越來越多，現(xiàn)在我家就象一座小圖書館，到處都是書，我自己的書更是多得數(shù)不勝數(shù)，整整放兩個柜子。
而我也堅信：好書能伴我一生。這就是我，一個愛讀書的`小女孩。
3分鐘小學生自我介紹 篇3
我一個大眼睛，大嘴巴，大個子，的我。我一個勇敢，獨出心裁。的我。
我有一次叫上我的同學一起去抓魚，當時我們帶上我的網(wǎng)，一起去河，用網(wǎng)沉在水底，過一會有一只魚過來，但是沒收網(wǎng)，應(yīng)為當時只有一只魚，不值得收，要收就收一群魚，但是當時我有些暈，快睡著，一會不知誰叫一聲‘收’我沒反映過來腳一滑，撲騰一聲我倒下，收一點皮外傷，他們跑過來說‘沒事吧’，我說‘這算撒就這點傷’，他們說‘不算撒那我們走’�？匆粋�勇敢的我。
看一個勇敢的我。
還有一次我們在上數(shù)學老師的課，老師不讓看書，老師出一道題，說你們有多少種解決方法。我們班的好多同學把所有的解決方法都用，但是我又說一種方法，老師特別表揚我，我也很納悶但是下課我一看書我就知道原來我數(shù)的方法書上沒有，所以老師表揚我，沒表揚別人。
看一個獨特的我。
記得一次，我正在看書時，媽媽走過來對我說：“小龍，我現(xiàn)在出去一下，把火爐上的粥看好�！闭f完，只聽見“嘣”的一聲門關(guān)上。呀！這本書的誘惑力很強，怎能不讀它呢？于是，就接著往下看，這一看，早已把看粥的事拋到九霄云外。也不知什么時候，媽媽回來，這才發(fā)現(xiàn)粥煮成飯，沒辦法，只好接受媽媽這次教訓。
看一個書迷的我
我一個不同的我，一個在困難難面前不到頭的我，一個在做仍和事實一個讀出型材的我，當仍我不指著一點，還有一些，人要仍是自己的缺點優(yōu)點才嫩做到最好。
3分鐘小學生自我介紹 篇4
我――一個文靜的女孩。
我常會一個人坐著幻想，總是幻想一些稀奇古怪的事情，但，也許世界上就是因為有人愛幻想，才會如此精彩吧。我曾經(jīng)想過，如果我的房間的墻都是玻璃做的，在玻璃里面養(yǎng)著許多可愛的魚兒，那水就像海水一樣藍，那魚不用我們?nèi)ノ顾鼈�，它們都能夠永遠地活下去，真的好好喔。我也曾想過，如果我們的屋子能夠隨著天氣的不同而改變顏色，比如說，今天早上會下雨，它的顏色就是藍色的，下午轉(zhuǎn)為晴朗，那么它的顏色就是綠色的，這樣，我們就不用看天氣預(yù)報就知道天氣如何了。我還幻想過很多，只是在這里，沒法跟大家說清楚。
我很膽小。我怕老鼠、蟑螂、壁虎，還有很多小動物，不過，我想還是有許多人也怕這一些的。其實，我覺得這樣對我個人來說應(yīng)該算不上是膽小吧。在課堂上，我總是不敢舉手發(fā)言，連回答問題、說一句話都很小聲，也不知道是什么緣故。有時，我總想去幫助一個人，卻又沒有膽量。我真希望自己能夠改掉這一個壞毛病，所以，請大家多多幫助，謝謝了！
我的愛好嘛――多種多樣。我有時喜歡運動，有時喜歡看書，但永遠不變的是畫畫。從我上小學開始，我就喜歡上畫畫了，因為我覺得很好玩。最近，我總是畫卡通人物，畫得還算可以吧！
當然，也少不了我的缺點。我的缺點還可以，不會太多，我就只求缺點不多就行了。因為沒有一個人是十全十美的。我沒有自己的主見，做什么事情老是先問問別人怎么做，也因此挨了不少爸爸的罵。還有一些缺點，暫時還沒有去想，等想了再告訴你們吧。
這就是我，一個獨一無二的我，你們愿意與我交朋友嗎？
3分鐘小學生自我介紹 篇5
大千世界，蕓蕓眾生，不同的人有著不同的性格，不同的人有著不同的閃光點，世上，我最了解的人是自己，最知根知底的人是自己，我是個怎樣的人呢？
瞧我這個人：烏黑光澤的頭發(fā)，高高的額頭，濃密的眉毛，水汪汪的大眼睛，圓圓的鼻子，加上一張櫻桃小嘴，初看，給人一種朋友般的親切感。
父母說我責任心強，老師說我善解人意，同學說我樂于助人，朋友說我心地善良······有時，我也在想，我到底是個怎樣的人呢？
我很喜歡小動物，尤其是小狗，我對小動物有著一種特殊的感情。有一次，我騎車上學，險些撞到一只小狗，我趕忙下車查看，確認小狗無礙時，我才放心離去。瞧我這個人，還挺有愛心嘛！
我有一個廣闊的胸懷，有一次，媽媽不經(jīng)意間把我的辛勤勞作扔進了垃圾桶，我雖心中有怒，但以不知者不罪寬恕了她。瞧我這個人，還挺豁達嘛！
我樂于助人，同學們有不懂的地方總是找我探討，我總是不厭其煩為他們講解。有一次，同桌有道題總是不理解，與其他同學爭執(zhí)了一番還是似懂非懂，最后我只好出馬為她指點迷津，她終于豁然開朗，明白了其中奧妙。瞧我這個人，還是熱心腸呢！
我從小就與書結(jié)下了不解之緣，對童話故事更是情有獨鐘，看了不知多少次，但總是百看不厭，每一次都能給我不同的體會。瞧我這個人，還有濃厚的讀書興趣呢！
瞧我這個人：有愛心、心胸豁達、熱心腸、有著豐富的興趣。有時，我還挺佩服自己的。
瞧我這個人，自我感覺還是不錯的。我并不會在意別人怎樣看我，我只求問心無愧。
3分鐘小學生自我介紹 篇6
我叫×××，就讀于章丘市實驗小學六年級一班。
我是班中的一名普普通通的女孩。我的臉型胖乎乎的，像是一個大蘋果。我每天都想減肥，可是老媽總是阻止我。
我的愛好很單一，我就喜歡玩。我覺的玩是一件很開心的是，在你痛苦的時侯它可以讓你快樂起來；在你無聊的時候，它可以讓你熱鬧起來；在你興奮的時候，它可以讓你更快樂。所以我每天都很開心、熱鬧、快樂……
我的特長也很單一，就是騙人。雖然我是一個女孩，但我的騙人技術(shù)那可是一流的。有一次，老媽讓我去買醋，八角錢一袋。老媽給了我一元六角，讓我買兩袋。而我卻只買了一袋，我就騙媽媽說只有一元一袋的了，自己貪污了八角錢。
我有很多的缺點。比如：張的太胖；頭發(fā)太卷；眉毛太寬；眼睛太��；鼻子太扁；考試太粗心；學習太差；文藝太少；皮膚太黑；性格太內(nèi)向……這么多的"太"字，才突出了我是一個缺點極多的女孩。
不過我的優(yōu)點也很多。比如：熱心腸；幫助同學；偏愛數(shù)學……但不如缺點多。
由于我體形較胖，同學們給我起了很多外號。有："老豬潔""楊豬潔""潔蛋兒"……總之數(shù)不勝數(shù)。
我上課很少發(fā)言，不，應(yīng)該說跟本不發(fā)言，不過上課我專心聽講；作業(yè)認真，還連續(xù)幾年被評為"三好學生""思品優(yōu)秀生"。
好了，介紹到這里，你認識我了嗎？
3分鐘小學生自我介紹 篇7
我想競選班干部，理由是：首先，我認真好學，成績優(yōu)良，是老師和爸爸媽媽放心的好學生。其次，我是個多才多藝的女孩。我喜歡唱歌跳舞和畫畫，我去年在北京跳舞比賽還得過金獎。
我誠實又善良，自我介紹演講稿綜合每當我做錯事不告訴家人總覺得心里不舒服，總要說出事情后心情才會舒暢。而且每次我看到動人的情景時總會大哭一場。
但是我的膽子有點小，我想當班干部主要是鍛煉自己，讓我變得更膽大。如果我沒有被選上的話，我決不灰心，我會更加嚴格要求自己，爭取下一次被選上。請相信我，投我一票！謝謝大家！
3分鐘小學生自我介紹 篇8
一雙時大時小的眼睛上有一雙濃濃的眉毛，還有一張能說會道的小嘴巴，別看我腦袋小，其實機靈得很。
有一次，老師布置一個綜合作業(yè)，要我們?nèi)ゲ稍L一下愛吸煙的爸爸。我一回到家，馬上叫媽媽拿好錄像機，幫我拍采訪的過程。突然，我想：這樣空手采訪爸爸有點不大好。我的小腦袋一轉(zhuǎn)想到辦法，馬上跑到一個抽屜前拿出一個壞的話筒裝樣子，說：“我已經(jīng)準備好�！眿寢屝πφf：“你真會廢物利用呀�！�
在我和媽媽的指點下，找出相關(guān)資料，但爸爸記性太差，實在是背不出來，我和媽媽走來走去想辦法。忽然我靈機一動，興奮的說：“我想出辦法，先把這段資料打印下來，然后媽媽把錄像機拿在前面，資料拿在后面，這樣爸爸看得見，可錄像機卻看不見，這不是一舉兩得嗎？”媽媽爸爸聽，直點頭稱贊說：“我們怎么沒想到呢？多虧你腦袋機靈，以后再也不小瞧你的小腦袋�！本瓦@樣，我們的采訪很順利的完成，還得到老師同學們的贊揚。我高興地摸著小腦袋，心里說：“小腦子今天算你夠厲害！”想著，又拍幾下小腦袋。
哈哈！這就是一個又機靈又聰明的我，你們說呢？
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