關(guān)于面試時簡短的自我介紹集合6篇
當(dāng)來到一個新環(huán)境時,常常要進行自我介紹,自我介紹是讓陌生人彼此認(rèn)識的好方法,F(xiàn)在你是否對自我介紹一籌莫展呢?以下是小編為大家收集的面試時簡短的自我介紹6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
面試時簡短的自我介紹 篇1
大家好!我的名字叫蔡婉雯,英文名叫moey。我來自香港,是法學(xué)1年級的學(xué)生
去年我是在暨南大學(xué)華文學(xué)院預(yù)科A升上來的,雖然去年我沒有在華文做過任何干部,但是我在中學(xué)的時候曾是香港女童軍13小隊隊長和小組組長,現(xiàn)在我還是香港深資航空女童軍成員之一。曾在小學(xué)中學(xué)舉辦過大型活動,對於組織和宣傳工作有一定認(rèn)識,加上每一年中學(xué)開放日我都有參與組織的工作,我希望能夠幫得到大家,我期待在法青法援學(xué)到更多不一樣的東西,認(rèn)識更加朋友,擴闊我的眼界。除此之外我的嗜好是唱K,shopping,還有煮東西,有空可以找我一起出去玩一玩,開心一下!
面試時簡短的自我介紹 篇2
我是一名應(yīng)屆師范畢業(yè)生,在校是一名優(yōu)秀學(xué)生,我是一個樂觀向上擁有夢想的青年,性格活潑開朗,穩(wěn)重成熟的外表下,充溢著內(nèi)心的細心踏實,在大學(xué)四年不斷成熟和鍛煉的基礎(chǔ)上,我更加獨立;活潑樂觀的性情也促使我積極地參加各種有意義的活動,吸收每個值得個人成長的優(yōu)點而去彌補不足;讀書和閑暇時,卻養(yǎng)成了好的行為習(xí)慣,旨在處處提高自己的素質(zhì)。
既然是學(xué)校,就必定要有學(xué)生的樣子,對我的專業(yè)從來都是認(rèn)真對待,熟練掌握專業(yè)知識,所以備寫教案從不馬虎,上臺演講,會議上發(fā)表言論頻繁有條理,這已經(jīng)成為一種習(xí)慣。但也會有多處不擅長的地方,遭到難題,也養(yǎng)成了多問多想多查閱的習(xí)慣,也因此培養(yǎng)了更廣泛的親和力,耐心和合作能力等。針對導(dǎo)師分配的任務(wù),也大多采取小組合作,所以需要個人和其他組員達成意見一致,并需要認(rèn)真完成每個人應(yīng)完成的作業(yè),結(jié)果個人和組的評比成績才會優(yōu)秀,這更是一個鍛煉的機會,把握每個機會為工作及其其他個人發(fā)展的星點奠定基礎(chǔ)都很有必要。
我是一個虛心接受前輩指導(dǎo),接受上級批評的人,有錯會改更是難得的品質(zhì)。利用業(yè)余時間兼職期間,讓我懂得了人要勤奮,要上進,有耐心,懂得從小做起,做好每項工作,個人的專業(yè)知識及拓展知識要豐富,這樣做起事來才會得心應(yīng)手。
我是一個興趣廣泛的青年,喜歡舞蹈,聽音樂,看書,運動,手工制作,畫畫等。雖然我對其中的每一個技巧不精湛,但可以從多面的塑造自己,更加樂觀,做事情會翛然而來,翛然而往,不忘其所始,不求其所終,微笑接納世界!曾在大學(xué)每一學(xué)年的藝術(shù)選課上,選擇藝術(shù)體操,健身舞蹈,兒童舞蹈恰恰等,成績良好;體質(zhì)健康排在第一位,每年的體能測試都會以優(yōu)秀結(jié)束,而且一周恰好抽出兩三天時間鍛煉身體,如慢跑,羽毛球等,這不是無用的`,世界是很小的,我也結(jié)識了一些志同道合的朋友,逐漸在一定的場合也健談了起來,也耳聞了曾經(jīng)不知道的事情,所以無論是做事情還是懂得,我相信可以從新的幼稚的一方面做起,逐漸地做事情會變得得心應(yīng)手。
希望貴校耐心看完自我評價,對我有更深的了解,也彌補實踐一欄中多處所做的事情沒有寫完整,謝謝!
面試時簡短的自我介紹 篇3
大家好!我叫洪藝涵,今年13歲,是六年級的一名小學(xué)生。
我,說圓不圓的臉上,嵌著一顆水汪汪的眼我來介紹一下我的愛好吧,我喜歡畫畫、彈琴、聽歌(包括唱歌)、打電腦、看看書之類的。每個人都有自己鐘愛的顏色吧!當(dāng)然,我也有,我喜歡的顏色有兩種,是天藍色、淡紫色。我覺得天藍色象征著清爽,爽朗,開放,自由;淡紫色象征著幻想,象是一個幻想的夢境,它是一種“幻想色”。
我在要說我的學(xué)習(xí)成績,在班上也算不錯了(不是我吹牛啊。。不信?我來道道我的“官品”吧!我在學(xué)校的官品可挺多的,有大隊委員、扶助員、升旗手、××××小記者……呵呵,不錯吧!
我是一個開朗的女孩,我喜歡交朋友,但是我交朋友有準(zhǔn)則的哦:1。年齡15至12歲;2。學(xué)習(xí)成績較好。3。性格開朗、大方。
面試時簡短的自我介紹 篇4
大家好!
我是晨洋,一個喜歡聽廣播,熱愛播音的文藝青年!
20xx年的暑假里,偶爾打開了收音機,聽到了里面動聽的音樂,還有主播優(yōu)質(zhì)的嗓音,從此,便被這神秘的電臺和好聽的聲音,所吸引!
在高中和大學(xué)的時光里,收音機一直陪伴我左右;20xx年,我開始對播音主持有了濃厚的興趣,夢想著自己在電臺直播間里,戴著耳機,對著麥克風(fēng),眼前是調(diào)音臺,與聽眾一起分享快樂!
20xx年的暑假,我提前跟電臺的主播李姐約好,一起合作一次熱線點歌,短信互動的音樂節(jié)目,在直播間里與聽眾的交流,那種感覺真好!做完節(jié)目,我和在李姐導(dǎo)播室里聊天,我告訴她我非常喜歡廣播,對播音主持有著濃厚的興趣;但卻遭到了她的反對,她說:“你的聲音不適合做播音主持,當(dāng)好可以,但是你干不了這行,有點自知之明吧! 比如我對象,他非常喜歡打籃球,也沒見他變成姚明啊!”我笑著說:“姐,我真的很喜歡這個行業(yè),很喜歡電臺!”
她又接著說:“說明白一點,你的聲音不好聽,人家新聞頻道王哥,他的聲音大氣渾厚,有穿透力!你的聲音跟人家聲音相比,簡直就是一個天上,一個地下!”
她的話給了我很大打擊,走出電臺,我坐車回家了,好幾天吃不下飯,感覺自己傻了一樣,渾渾噩噩,朦朦朧朧,但是對于電臺的熱愛,終究沒能讓我放棄夢想!依然打開收音機繼續(xù)聽廣播,依然堅持著自己的廣播夢!
7--8年過去了,盡管我沒學(xué)這個專業(yè),也沒去從事這方面的工作,但是我一直沒有放棄,我也一直在努力著!我深知勤能補拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才;我期待著通過努力,夢想能夠早日照進現(xiàn)實!晨洋,加油!
面試時簡短的自我介紹 篇5
我叫***,今年**歲。畢業(yè)于**。我性格活潑開朗,大方熱情,樂于助人,平時喜歡閱讀、看書和上網(wǎng)流覽信息。我曾經(jīng)在**學(xué)校參加過教學(xué)實習(xí),在實習(xí)期間我嚴(yán)格按照正式老師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,進行語文教學(xué)和班級管理。我深入學(xué)生,和他們相處融洽,和他們一起布置文明教室,開主題班會,組織大家開展籃球賽,參與詩歌朗誦比賽等,學(xué)習(xí)了語文教學(xué)的各種知識,掌握了一定的中學(xué)語文教學(xué)技巧,也對班主任工作和學(xué)生工作有了一定的認(rèn)識,找到了自己的管理班級的一套方法。同時,在實習(xí)當(dāng)中,身邊教師無私奉獻的精神和天真、求知若渴的學(xué)生們勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度深深地感染了我。我也深深體會到了作為一名“人類靈魂的工程師”的樂趣和重要意義,更加堅定了自己做一名教師的決心,成為一名教師也成了我的愿望。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。為了成為一名教師,我在自己掌握了專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,不斷拓展自己的各種能力,培養(yǎng)自己的愛心、責(zé)任心和耐心,創(chuàng)新能力、競爭能力和分析、處理問題的能力,并參與各種活動,廣泛培養(yǎng)自己的興趣愛好,學(xué)有專長,做到除擅長寫作和打排球外,還會唱、會說、會講!皩W(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自身的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會公德。使自己具有一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
如果,我通過了面試,成為該校教師隊伍中的成員,我將繼續(xù)虛心學(xué)習(xí),努力工作,發(fā)揮自身所長,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
面試時簡短的自我介紹 篇6
各位考官好,今天能夠站在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸。希望通過這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我。
我叫xxx,今年xxx歲,漢族,法學(xué)本科。我平時喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息。我的性格比較開朗,隨和。能關(guān)系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心。我以前在***實習(xí)過,所以有一定的實踐經(jīng)驗。
在外地求學(xué)的四年中,我養(yǎng)成了堅強的性格,這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難,積極進去。成為一名數(shù)學(xué)教師是我多年以來的強烈愿望。如果我有機會被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值。同時,我也認(rèn)識到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的,我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。教師是一個神圣而高尚的職業(yè),希望大家能夠認(rèn)可我,給我這個機會!謝謝!
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