【精品】面試時簡短的自我介紹模板匯編九篇
當換了一個新環(huán)境后,時常需要用到自我介紹,自我介紹是讓陌生人彼此認識的好方法。那么自我介紹有什么格式呢?下面是小編整理的面試時簡短的自我介紹9篇,歡迎大家分享。
面試時簡短的自我介紹 篇1
尊敬的各位面試官你們好:
我叫笑嘻嘻,是來自學習專業(yè)的一名學生。今天我要面試的崗位是銀行柜員。我是一個勤奮努力、積極樂觀有親和力的女生。在學校的三年時間里,我認真學習、努力向上,已考出了會計從業(yè)資格證書、英語三級證書、計算機二級證書、銀行從業(yè)基礎知識和證券市場基礎知識,并取得了國家勵志獎學金、院二等獎學金和一系列的榮譽稱號。在技能方面,我的五筆已達到120字每分鐘,傳票146秒每100張,點鈔單指單張18把每10分鐘,并在上學期榮幸的成為一技能尖子班傳票班一名成員,我用持之以恒的耐力取得了技能綜合水平優(yōu)秀的好成績,我會用這種堅持不懈的態(tài)度苦練技能,以求取得突破性的成績。在實踐方面,我也有著豐富的經(jīng)歷,我曾經(jīng)做過收銀員、服務員以及話務員,這些服務類型的工作讓我更深刻的體會到耐心、細心和親和力重要性。今年3月,我在工商銀行做大堂引導員兩個月,這段實習經(jīng)歷讓我對銀行的業(yè)務有了實踐方面的認知。
我愛工作,也愛生活,我的特長是古箏和茶藝,并且古箏已取得最高等級十級證書,茶藝也取得了茶藝師五級的證書。請各位面試官給我一個機會,我會用實際行動向你們證明,你的選擇是正確的。我的介紹完畢,謝謝。
面試時簡短的自我介紹 篇2
一張圓臉,一束扎起來的馬尾,這形象一直跟隨著我的小學6年。我今年12歲了,已經(jīng)是個初中生了,卻總還是脫不了這滿臉的稚氣。
我的主要愛好是愛看書。說起看書,我還有一段小故事呢!小學5年紀的時候,我看當時的同桌買了一本《茶花女》,這本書我向往了許久,可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強,從小到大幾乎沒有求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰知,他說可以是可以,可得拿我的《木馬屠城記》跟他交換,我只好把書給他,向他要了那本《茶花女》。
我的缺點就是愛掉哭。呵,你可別笑,這也是我的愛好哩!寵物死了,哭!受欺負了,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排“金豆豆”。不過,我不覺得難為情.我很喜歡一句話“當笑則笑,當哭則哭,無須掩飾!碧故幨幍.
要說我討厭的,就數(shù)運動了。所以體育成績也一直不好了。壘球最遠能扔四五米,考試成績從沒有過70分的。這個缺點,我以后一定要改。我像大家介紹過我自己了,希望會喜歡我。
面試時簡短的自我介紹 篇3
尊敬的評委老師,
親愛的小朋友們,大家好!我叫胡林琛,“胡”當然是爸爸的姓,“林”是奶奶的姓,奶奶說她的姓要在我的名字里“獨占一方”,姓王的媽媽也不甘示弱,還好,媽媽野心小,只占一個角落,不然,我的名字就叫“胡林王”了。別看我個子小,可有時候我也像個“小大人”。記得有一次,朋友送給我一塊茯苓餅,我一回到家,就讓爺爺咬一口,讓奶奶也咬一口,他們樂得哈哈笑,直夸我長大了。吃晚飯的時候,媽媽看見桌上的伏苓餅,就對我說:“讓我吃一口吧!”我板著臉說:“不行,吃飯時,怎么能吃零食呢?”媽媽只得乖乖地吃飯了。你說我像個“小大人”嗎?
我小小的腦袋里還有許多個“為什么?”,比如我每次看排球賽,只看見阿姨在打排球,就問媽媽:“為什么叔叔不來我們這里打排球呢?”媽媽聽了直夸我是個會提問題的“小大人”。 我盼望著自己快快長大,成為一個真正的大人!
面試時簡短的自我介紹 篇4
在學好文化課程的同時,我還積極參加社會工作和暑期實踐。在參加社會實踐工作時,我積極投入,謙虛謹慎,團結同學,吃苦耐勞,很好地完成了工作,表現(xiàn)出較強的組織能力,與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力。
加入學生會,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理學生會事務,使校園生活更加多姿多彩,真正做好本屆學生會的工作!
要關注其先后順序。具體操作時,你要注意次序問題。就是把誰介紹給誰。按照社交禮儀,標準的做法:是先介紹主人。這種介紹不分男女,不論老幼,也不看職務高低,這是一種賓主介紹。進行賓主介紹要先介紹主人,為什么呢?因為客人擁有優(yōu)先知情權。換而言之,先介紹的人應該是地位低的,比如介紹男人和女人時,先介紹男士,后介紹女士。介紹晚輩和長輩時,先介紹晚輩,后介紹長輩。介紹上級和下級時,先介紹職位低的,后介紹職位高的。介紹主人和客人時,先介紹主人,后介紹客人。有時候,賓主雙方都不止一個人,那你還要注意,還是要先介紹主人,介紹主人的時候,具體應該按照職務高低排序,先介紹董事長和總經(jīng)理,然后再介紹部門經(jīng)理。介紹客人時,也按照職務高低排序,先介紹職務高的,后介紹地位低的。
我會用行動、成績和敬業(yè)的.精神來證明自己的能力和您的無悔選擇!希望貴公司能給我一個發(fā)展的平臺,我會好好珍惜它,并全力以赴,為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗,為貴公司的發(fā)展貢獻力量。
大學期間,本人始終奮發(fā)向上,不斷自我學習,自我提高。時代在進步,土木工程施工技術也在不斷改革和提升,這是一個需要不斷創(chuàng)新,不斷學習的行業(yè)。除了在學業(yè)上嚴格的要求自己,我也很注重在綜合素質(zhì)上不斷提高自己。我廣泛參加各類校內(nèi)外活動,如系上的晚會,社團活動,校外的各類公益活動,兼職等等,這為我開取了一扇接觸社會生活的窗口,相信在參加工作以后,我也能很快融入到自己的工作團隊中來。本人興趣愛好廣泛,喜歡音樂,藍球,電影,旅游。在課余時間里,積極參加體育鍛煉,因為深知土建行業(yè)是一個異常艱辛的行業(yè),所以沒有好的身體素質(zhì),是不能很好地勝任這份工作的。
腳踏實地是一個立足社會的根本,也是我時刻銘記的一句話。擁有良好的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)操守,能夠忠于自己的企業(yè),將個人的職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)的發(fā)展緊密的結合。勇于創(chuàng)新,善于開創(chuàng),能承受較高的工作壓力;吃苦耐勞,注重合作,具有年輕人火一樣的工作熱情和活力。
欲成為一個有技術,會管理,善經(jīng)營汽車人。將是我一直努力和奮斗的目標。當然在這個人才濟濟的社會中我不一定是最好的,但我一定會努力的擠身于這一優(yōu)秀的行列之中。在中國的汽車業(yè)中實現(xiàn)自己的社會價值。
在學好文化課程的同時,我還積極參加社會工作和暑期實踐。在參加社會實踐工作時,我積極投入,謙虛謹慎,團結同學,吃苦耐勞,很好地完成了工作,表現(xiàn)出較強的組織能力,與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力。
面試時簡短的自我介紹 篇5
瞧,那里走過來一個六年級的小學生,她扎著馬尾辮,淡淡的眉毛下一雙水靈靈的大眼睛,小小的鼻子下一雙能說會道的櫻桃小嘴。咦?這是誰呀?哦!這不就是我嗎?
我一直有個疑問:我為什么不是男孩子?我什么都像男孩子,性格外向,體育成績好,總是愛玩打槍、僵尸、殺人……
說說我的興趣愛好吧,我喜歡跑步、打羽毛球、學作文,看書等。我在班上學習不錯,寫作業(yè)的速度,比劉翔跑步還要快,就為這個,老師表揚了我好幾次。我喜歡語文,因為語文可以讓我知道許多不知道的知識;我喜歡數(shù)學,因為數(shù)學豐富多彩,不同的單元不同的興趣;我喜歡英語,因為英語可以讓我在母語之上,再多一個說話的方式……唉,我怎么什么都喜歡呢?
我這個人,性格外向活潑,雖然愛玩,但從不耽誤學習,雖然說話有時不經(jīng)過大腦,但有時也能博人一笑。我的脾氣不好,班上幾個調(diào)皮的男生都不敢惹我,兔子急了也會咬人,只要我火了,就會給他們嘗嘗我的“瘋狂炒肉絲”,不過也會適可而止。
今年,我升入了六年級畢業(yè)班,學習任務更重了,六上面臨著區(qū)里的調(diào)研考試,六下要準備著升初中的打算,可不能再那么愛玩了!
這就是我,一個活潑開朗的畢業(yè)班學生——劉杰瑩,雖然我可能不是最完美的,但是,我愛我自己!
面試時簡短的自我介紹 篇6
尊敬的領導,朋友們:
“疾風知勁草,歲寒見后凋!”在學校后勤已經(jīng)工作×年了,這一路走來,有艱辛有汗水,有經(jīng)驗有喜悅。今天我演講的題目是——工作并快樂著!
記得有一個很老的故事:中古時代,法國有一位工頭到工地去,想了解工人們對工作的感覺如何。他走近第一個工人,開口問道:“你在做什么”工人粗聲粗氣地回答:“我在用這粗笨的工具劈這些要命的大石頭,然后照老板的指示將它們堆在一起,這份工作真令我厭煩得要死了!
工頭很快地避開,走向第二個工人。他提出同樣的問題,這個工人回答:“我正在按一定的形狀切削這些石頭,然后按照建筑師的計劃組合起來。這份工作相當辛苦,但是我可以賺到5法郎,好養(yǎng)家糊口!
工頭的心情振奮了些,他又轉(zhuǎn)向第三個人,問道:“你又在做什么啊”?
“怎么,你看不出來嗎”這個工人雙手舉向天空:“我在造大教堂啊!”——這就是工作的樂趣!工作帶給我們的不僅僅是錢財,也不僅僅是為謀生而不得不進行的勞動,它帶給我們的遠比錢財要多得多。我在后勤工作將近×年了,它賦予了我人生新的意義和追求,它為我?guī)砹擞颜x,同時也鍛煉了我的認知能力和承受能力。在年輕人聚集的這片土地上,在下沙夢開始的地方,我時刻謹記——工作就是工作,生活就是生活,如果錯把謀生的工具當成人生的目標,就會把自己弄得一團糟,既失去了工作也丟失了生活!
我是一名普通的生活指導老師,我沒有突出的工作成績,我甚至有點膽小,有點靦腆!但是我時刻保持著一份工作激情,我會為學校的每一次發(fā)展而興奮不已,我會積極響應公司發(fā)展的步伐,我會自豪因為我是學校的后勤人!
我工作并學習著;如何使一條直線變短,方法是在這條直線的下方劃一條比它更長的直線!只有比較對比才能使自己走得更遠,如何更勝一籌,就只有不斷發(fā)展完善自我。我作為后勤的員工,我也要努力使自己更發(fā)展以配合后勤的發(fā)展,勇于學習,敢于超越!
我快樂并生活著;快樂是一種美德,因為它不但表現(xiàn)自己對這份工作的欣賞與贊美,也給周圍同事帶來溫暖和輕快!“起居飲食”在后勤的我們,更要以一種樂觀的心態(tài)去面對我們在工作中所碰到的問題。當你在工作中偶然走神,看著窗外的藍天暢想一次美麗的約會或回憶一下童年的趣事,這種小小的刺激就像在煩悶的心情里加入了一點調(diào)味劑,平淡的生活即刻有了滋味,有了色彩。在后勤這個大家庭里并不缺少快樂,工作內(nèi)容富有挑戰(zhàn)性,生活多姿多彩!
工作著,快樂著,攜手并進,與快樂激進的后勤齊發(fā)展吧!
謝謝大家!
面試時簡短的自我介紹 篇7
大家好!
我是xx號考生。很高興來到這里參加面試,我是一名剛剛離開部隊的退伍軍人,為人民服務是我的人生座右銘,我最大的理想就是通過自己的努力讓社會和平,讓人們安居樂業(yè),所以我才來報考警察。
我出身于一個普通的農(nóng)民家庭,高考失利后,我進入部隊服兵役,開始了從一名普通的高中生過渡到一名普通士兵的生活。服役期間,我和戰(zhàn)友們在部隊領導的帶領下經(jīng)歷了各種體能訓練,包括負荷越野長跑、打靶射擊、擒拿搏斗術等,通過這些訓練,我提高了自己的體能,強健了體魄,鍛煉了意志,學會了新的技能。除此之外我們還要做好內(nèi)務整理工作,要按時作息,不能隨意外出,不能隨意打電話或請假回家,不能貪圖任何的享樂,要嚴格遵守部隊紀律,嚴格按照領導要求行事。通過這樣的鍛煉我養(yǎng)成了勤奮、刻苦的好習慣,增強了自身的紀律性和艱苦樸素的生活作風。
服役期間,最難忘的一件事是隨部隊去參加20xx年的抗震救災工作
抗震期間,我和戰(zhàn)友們在部隊領導的指揮下,個人簡歷 ,分步驟、分區(qū)域的開展營救工作。在展開營救工作的同時,部隊領導還利用非常寶貴的時間讓我們學習相關的營救知識和醫(yī)護知識,確保用最快、最有效的方式開展救援工作。最后,在領導的指揮和戰(zhàn)友們的團結協(xié)作下我們出色地完成了任務,并受到上級的嘉獎。通過這次救援工作,我收獲了很多,最重要的幾點就是:學到了緊急情況下的醫(yī)療救助知識,鍛煉了自身的處事協(xié)調(diào)能力,提高了自己面對危急情況如何處理的能力。另外我也看到一些不足:我國的醫(yī)療技術還有待進一步提高,部隊的紀律性還有待進一步加強。
面試時簡短的自我介紹 篇8
金秋送爽,轉(zhuǎn)眼我們進入了深秋。
今天我作為一名新生,希望能參加外聯(lián)部的競選。我競選的是學生會體育部部員一職,雖然我很清楚,我的競爭對手都是各班經(jīng)過精挑細選選出來的精英,實力不可小覷,但我充分相信自己的能力,所以,今天,我能夠接受挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)自我。
或許會有些人會暗自發(fā)笑:這人怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
自從上高中后,我覺得我各方面能力都有了很大的提高,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了同學們的好評。不過成績代表過去,未來的路還很漫長,在今后我將更加努力,使自己的能力進一步提高!在管理的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我也曾哭過,也產(chǎn)生過放棄的念頭,但我一次又一次的說服自己不要放棄,(因為放棄,就意味著以前的努力都白費了,我不甘心。所以,到了今天,我已能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。在參加管理的過程中,尤其是參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難,也應勇敢面對,不能因為自己是女孩子就過分依賴別人。
本人性格外向,曾經(jīng)在體委學習過,所以對一些體育方面的技能和管理還是又一定的了解。
我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理學生會事務,使校園生活更加多姿多彩,真正做好本屆學生會的工作!
假如我未能當選,說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,同時希望學生會的工作在本屆學生會成員的管理、協(xié)作下越做越好!
請各位能給一次鍛煉自己的機會!相信我一定能行!
面試時簡短的自我介紹 篇9
本人性格活潑開朗,有親和力,待人真誠,善解人意,有較強的語言表達能力和溝通能力;勤奮上進,堅強有毅力,做事認真負責,腳踏實地,有耐心,心思細膩,思維縝密,具備成為教師的基本素質(zhì)和潛力。從小立志當老師,高考選擇了師范院校,不僅數(shù)學基礎知識扎實,而且注重教育理論的積累和實踐,尤其在實習期間,吸收了優(yōu)秀教師教學的寶貴經(jīng)驗,在與學生朝夕相處的日子,更加熱愛教育事業(yè)。具有自學和專研能力,通過大學四年學習和實習支教,對數(shù)學知識理解更加透徹!皩W高為師,身正為范”,我深知作為一名教師要具有高度的責任心。自信是我的魅力。我有著良好的教師形象和氣質(zhì),熟練地掌握著教師應具備的技能;對計算機的熟練操作使我在工作和學習中游刃有余;樂觀的精神使我能全身心地投入到工作當中。相信自己一定會成為專業(yè)知識和教學技能兼?zhèn)涞慕逃惾瞬拧?/p>
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