關(guān)于自我介紹教案設(shè)計(jì)推薦
《自我介紹——在幻燈片中插入圖片》
一、教材分析
清華版四年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)教材的教學(xué)最終目標(biāo)就是為了提高
學(xué)生的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,讓信息技術(shù)成為學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的工具。教材中對(duì)各部分學(xué)習(xí)重難點(diǎn)明確,操作步驟清楚;充分將計(jì)算機(jī)教學(xué)中的學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)發(fā)揮出來,力求學(xué)生在學(xué)習(xí)中能提高自己探索的能力。
二、學(xué)情分析
通過第一階段的學(xué)習(xí),絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣更加濃
厚,學(xué)習(xí)積極性高,有一定的觀察、理解、想象、思維能力。但同時(shí)也存在知識(shí)掌握不夠牢固,上課時(shí)較為活躍的現(xiàn)象。
三、教學(xué)目標(biāo)
1.培養(yǎng)學(xué)生“自主”探究學(xué)習(xí)的方法。
2.通過與word對(duì)比學(xué)習(xí)掌握在powerpoint軟件中插入圖片的方法 。
3.靈活運(yùn)用圖片工具欄,對(duì)圖片進(jìn)行設(shè)置;培養(yǎng)學(xué)生小組討論并交流的學(xué)習(xí)方法。
四、教學(xué)重點(diǎn)
培養(yǎng)學(xué)生“自主”探究學(xué)習(xí)的方法。
五、教學(xué)難點(diǎn)
1.對(duì)比學(xué)習(xí),以舊知帶出新知。
2.設(shè)計(jì)創(chuàng)新,通過多種手段表達(dá)自己思想。
六、教學(xué)課時(shí)
1課時(shí)
七、教學(xué)過程
。ㄒ唬(dǎo)入
班長在哪里?很高興認(rèn)識(shí)你!想認(rèn)識(shí)我嗎?一起來看老師的自我介紹。ǔ鍪菊n件——自我介紹)
能和老師打個(gè)招呼嗎?通過老師的自我介紹,你了解了老師的'哪些信息?
你們可仔細(xì),能從很短的幻燈片中找出這么多老師相關(guān)的信息;那你喜歡老師制作的幻燈片嗎?你最喜歡老師幻燈片中的哪個(gè)部分?
說的真棒!可以看出你們都是認(rèn)真的好孩子!想不想自己也來制作漂亮的PPT呢?
既然大家說老師的圖片表現(xiàn)的很好,那么你想制作這樣多變的圖片嗎?今天我們就從怎樣把圖片插入演示文稿著手開始學(xué)習(xí)吧!同時(shí)老師還準(zhǔn)備了一個(gè)神秘的禮物!不要著急,一會(huì)兒我們一起來看!
。ǘ⑿率
1.同學(xué)們還記得我們?nèi)昙?jí)學(xué)習(xí)的如何在辦公軟件Word中插入圖片嗎?誰能說說在Word如何插入圖片?
老師告訴大家啊!咱們的Office家族里Word和Powerpoint在插入圖片這個(gè)方法上是一樣的,你能試著用Word中插入圖片的方法給Powerpoint里也插入圖片嗎?
要求:1.結(jié)合Word中插入圖片的方法自主探究;
2.如遇困難,可同桌之間互相幫助。
3.確定主題,并將桌面上“馴龍高手”的圖片插入PPT。
2.合作探究
。1)四人小組探究如何改變圖片大小和位置;(重點(diǎn):八個(gè)縮放控制點(diǎn)及一個(gè)旋轉(zhuǎn)控制點(diǎn))
(2)我們插入了圖片,并且調(diào)整好了圖片的大小,但是我們的主題卻沒了,這是怎么回事?怎么辦呢?
要求:1.同桌討論怎么使圖片在文字下面;
2.結(jié)合教科書自主學(xué)習(xí)操作更改圖片的疊放層次;
3.學(xué)生匯報(bào)、示范。
。3)調(diào)整好圖片的疊放層次后,我們發(fā)現(xiàn)文字在圖片上顯示,但是我們的主題卻不是很清楚,這時(shí)候我能做些什么?
<1>改變文字的顏色;
很好!我們可以通過改變文字的顏色,也可以更改圖片的亮度和對(duì)比度,來使文字更清楚的在PPT上顯示,改變文字的顏色大家都會(huì)了,那你會(huì)改變圖片的亮度和對(duì)比度嗎?
要求:1.自學(xué)教材<調(diào)整圖片的亮度和對(duì)比度>;
2.老師還沒有掌握,能教教老師嗎?
。4)保存制作好的演示文稿。
。ㄈ、鞏固創(chuàng)作
大家通過討論和自學(xué),已經(jīng)掌握了在PPT中插入圖片及調(diào)整的方法,還記得老師在課前講的神秘的禮物嗎?現(xiàn)在讓我們一起來揭開它。打開桌面上以神秘禮物(學(xué)生的照片)命名的文件夾。
你看到了什么?
下面到了大家創(chuàng)作的時(shí)間了,在創(chuàng)作前老師又幾點(diǎn)要求;
要求:1、利用這些照片素材,制作一個(gè)主題為自我介紹的PPT;
2、幻燈片數(shù)量不超過5張,可以添加文字說明;
3、在音樂聲結(jié)束時(shí)停止創(chuàng)作。
看到這些照片,和創(chuàng)作的要求,你有什么設(shè)計(jì)思路?同桌互相討論下,討論完后請(qǐng)同學(xué)們來說說你的思路。指名匯報(bào)。
同學(xué)們的設(shè)計(jì)思路都很新穎,讓老師也眼前一亮,下面呢大家就按照自己的思路開始創(chuàng)作吧!
。ㄔ诖艘部商崆爸谱靼氤善稰PT,給學(xué)生一些素材,在未完成的PPT中自己進(jìn)行添加,從而提高學(xué)生插入練習(xí)的效果及圖片疊放的練習(xí)次數(shù),進(jìn)一步提高學(xué)生的創(chuàng)作能力)
。ㄋ模、匯報(bào)成果
時(shí)間總是很快,我們的創(chuàng)作時(shí)間結(jié)束了!你能一邊播放你的PPT并且說說你的設(shè)計(jì)思路嗎?
同學(xué)們,我們?cè)诨脽羝胁迦雸D片之后不僅使我們的自我介紹內(nèi)容更豐富,并且使我們的PPT畫面更好看,這就是PPT圖文結(jié)合的好處,能有效地表達(dá)信息。
(五)、總結(jié)
今天的課程要結(jié)束了,你能說說這節(jié)課你學(xué)到了什么嗎?(插入圖片、改變圖片大小、改變圖片疊放層次、改變圖片亮度及對(duì)比度)
今天的知識(shí)你都掌握了嗎?
PPT在我們生活中運(yùn)用的很廣泛:老師用來講課、白領(lǐng)用來匯報(bào)工作等等,之所以它在各個(gè)領(lǐng)域都被廣泛使用原因在于它使我們普通的文字和圖片更加生動(dòng)活潑,更能激發(fā)人們的興趣;在今后PPT的學(xué)習(xí)中我們還會(huì)學(xué)習(xí)如何插入音樂、如何插入視頻等等技能,希望大家能像今天一樣充滿熱情和渴求,帶著不斷探索、學(xué)習(xí)的精神,繼續(xù)努力,走向更高的臺(tái)階!
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