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榮譽(yù)升旗手自我介紹

時(shí)間:2020-12-17 13:07:05 自我介紹 我要投稿

榮譽(yù)升旗手自我介紹四篇

  篇一:升旗手自我介紹

榮譽(yù)升旗手自我介紹四篇

  老師們,同學(xué)們,大家早上好。我是來自五(6)中隊(duì)的倪錦元。此時(shí)此刻,當(dāng)上升旗手的我,倍感榮幸。 升旗手是一種榮耀,它不僅代表著國旗下莊嚴(yán)的這一刻,同時(shí)也是對(duì)于我不斷進(jìn)步的嘉獎(jiǎng)。

  我是一個(gè)樂于助人的男孩,當(dāng)同學(xué)咬著筆頭不會(huì)解題時(shí),我主動(dòng)探過身去拿著我的作業(yè)本教他解題方法;當(dāng)身邊的人因?yàn)榉N種原因不快樂時(shí)我笑著的一句話“沒什么大不了”能讓大家笑容重現(xiàn)。我遵守紀(jì)律,誠實(shí)、正直、上進(jìn)。我興趣愛好廣泛,彈琴、閱讀、打乒乓球、參加社會(huì)實(shí)踐等都是我的最愛,在我的努力下,我的鋼琴八級(jí)考試取得了良好等級(jí)。

  今天,我以一個(gè)升旗手的名義,以一個(gè)蓬勃向上的小學(xué)生的名義,升起這永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的五星紅旗。我會(huì)珍惜升旗手這一榮譽(yù),時(shí)時(shí)激勵(lì)自己,在各方面精益求精,更上一層樓!

  篇二:升旗手自我介紹(新)

  敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家早上好!

  我是四(1)中隊(duì)的陳逸凡,今天能站在臺(tái)上,把鮮艷的五星紅旗升上蔚藍(lán)的天空,我感到非常的榮幸,我要感謝老師和同學(xué)們給我這次寶貴的機(jī)會(huì)。

  我是一個(gè)興趣愛好廣泛的男孩兒,喜歡計(jì)算機(jī)、下圍棋,每個(gè)周三和周六晚上我都會(huì)利用課余時(shí)間去學(xué)圍棋,在黑白對(duì)決中我學(xué)到了許多圍棋的精髓,我現(xiàn)在是圍棋一級(jí),有興趣的同學(xué)有空可以跟我下一盤哦!從二年級(jí)開始我參加了學(xué)校的計(jì)算機(jī)logo語言培訓(xùn)課程,很長一段時(shí)間里,我放棄了大活動(dòng)和中午休息時(shí)間在電腦房里苦練,競賽之前,更是每天堅(jiān)持練到很晚,終于功夫不負(fù)有心人,在去年的全市計(jì)算機(jī)logo程序設(shè)計(jì)競賽中我獲得兩個(gè)三等獎(jiǎng);我尤其喜歡體育運(yùn)動(dòng),打籃球、打乒乓、游泳、跳繩樣樣精通,實(shí)小的操場就是我的樂園,同學(xué)們稱我為運(yùn)動(dòng)健將,體育老師叫我跳繩達(dá)人。我還是一個(gè)愛學(xué)習(xí),愛挑戰(zhàn)的男孩兒,課余時(shí)間喜歡閱讀各類課外讀物,盡情暢游在書的`海洋里,沐浴知識(shí),感悟生活,收獲快樂,快樂就是在去年的上海市“讀寫新天地杯”閱讀比賽中獲得一等獎(jiǎng)。

  作為一名班干部,我將繼續(xù)保持熱愛勞動(dòng)、熱愛集體的優(yōu)點(diǎn),關(guān)愛身邊人,做好老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣。我一定不辜負(fù)大家的信任,力爭做到最好!在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我還將以更高的要求來鞭策自己,以實(shí)際行動(dòng)為班級(jí)和實(shí)小添光彩。謝謝大家!

  篇三:升旗手自我介紹

  大家好!我叫某某某,今年十二歲了,是某小學(xué)六(3)班的學(xué)生。被選中當(dāng)上升旗手的我,倍感榮幸。升旗手是一種榮耀,它不僅代表著國旗下莊嚴(yán)的這一刻,同時(shí)也是對(duì)于我不斷進(jìn)步的嘉獎(jiǎng)。

  我是一位活潑開朗,興趣廣泛的男生。我的愛好廣泛,會(huì)拉手風(fēng)琴、會(huì)游泳、輪滑、騎自行車、打羽毛球、乒乓球等等。我的學(xué)習(xí)優(yōu)異,尤其喜歡數(shù)學(xué),成績經(jīng)常名列前茅,獲得過“數(shù)學(xué)小博士”的稱號(hào),曾在趣味數(shù)學(xué)競賽中,榮獲特等獎(jiǎng)。同時(shí),我還能兼顧語文和英語,做到語數(shù)英三門功課齊頭并進(jìn),我在5年級(jí)期末考試中,總分年級(jí)第一。我很樂于助人,當(dāng)同學(xué)不會(huì)解題,向我求助時(shí),我會(huì)耐心地教他解題方法,直到把他教會(huì)才肯罷休。

  我喜歡看書,只要一有空,我就會(huì)捧起書本津津有味地閱讀。當(dāng)我在讀書的時(shí)候,我是出奇的安靜。讀書提高了我的寫作能力,我曾在“世紀(jì)金榜杯”全國校園感恩書信大賽中獲得小學(xué)組三等獎(jiǎng)的成績。

  我也喜歡音樂,從五歲開始學(xué)習(xí)手風(fēng)琴,每年都參加考級(jí),不斷提高自己的水平,現(xiàn)已取得了中國音樂學(xué)院社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)7級(jí)證書。

  我是班中的中隊(duì)委,也是數(shù)學(xué)課代表。我遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真,多次被評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員,各方面均衡發(fā)展。做為班干部,我總是嚴(yán)格要求自己,在各方面都能以身作則。對(duì)于老師布置的任務(wù),總是積極主動(dòng)地完成,成為老師不可缺少的得力助手。我知道:成績只代表過去,我的將來還是要更加刻苦的學(xué)習(xí)。我會(huì)珍惜升旗手這一榮譽(yù),時(shí)時(shí)激勵(lì)自己,在各方面精益求精,更上一層樓!

  篇四:升旗手自我介紹

  升旗手自我介紹

  老師們,同學(xué)們,大家早上好。我是班的。我是一個(gè)活潑開朗的女孩,笑,是我的人生特色,我笑看人生,笑對(duì)一切,對(duì)生活充滿了希望。很榮幸能在小學(xué)畢業(yè)之際當(dāng)上升旗手,此時(shí)此刻的我,倍感榮幸. 升旗手是一種榮耀,它不僅代表著國旗下莊嚴(yán)的那一刻,同時(shí)也是對(duì)于我的不斷進(jìn)步的嘉獎(jiǎng).當(dāng)我回想起我所看到的汶川大地上升起的五星紅旗,我所聽到的奧運(yùn)賽場上一次次奏響的國歌,再望著我身前的這面紅旗,我的心中再次波瀾壯闊。中國江川湖海、廣闊土地上發(fā)生的那些感人肺腑的事,足以讓我自豪,并且擁有那份無以替代的榮耀感。而我,也會(huì)以一個(gè)旗手的名義,以一個(gè)蓬勃向上的小學(xué)生的名義,升起這永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的五星紅旗。謝謝大家。

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